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Historia y geografa

NOMBRE:______________________________________________ Curso: 3 Ao bsico


Profesora: Dyana Valenzuela Araya.
Unidad: n 2 Fecha: 30-07-2015
Objetivo de aprendizaje: Comparar modos de vida de la Antigedad con el propio,
considerando costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y caractersticas de las
ciudades, entre otros.
Capacidades: Conocer y aplicar.
Puntaje ideal: 43 Puntaje de aprobacin 60%:
25
Puntaje obtenido: ___ Calificacin: __________
1.- Con el paso del tiempo, muchas de las realizaciones de los griegos han sido
consideradas un ejemplo por nuestra sociedad. Cul fue el principal aporte de
los antiguos griegos en relacin a la organizacin de nuestra sociedad? (2
puntos)
a) Tuvieron una gran actividad comercial.
b) Desarrollaron el pensamiento filosfico.
c) Propusieron la democracia como forma de gobierno.
d) Consideraron que mujeres y hombres tenan los mismos derechos.
2.- Lee los siguientes textos y luego responde:

3.- A partir de la lectura de los textos, Cul es la principal diferencia


entre la educacin de los nios de Atenas y en Esparta? (2 puntos)
a) En ambas ciudades la educacin de los nios se iniciaba a los siete
aos.
b) La educacin se orientaba a formar artistas en las dos ciudades.
c) En Atenas se educaba para la vida poltica y en Esparta para la vida
militar.
d) En Esparta se educaba a los nios y las nias en los cuarteles.
4.- Realiza un cuadro comparativo entre la educacin en Esparta y la
educacin en Atenas. (4 puntos)
Educacin en Esparta

Educacin en Atenas.

Observa las siguientes imgenes, lee la informacin que los acompaa y


responde. (2 puntos)

6.- Qu caracterstica del espacio pblico son similares en ambas imgenes?


a) El tipo de construcciones y edificios.
b) La forma de vestirse de las personas.
c) La posibilidad de comprar distintos productos.
d) Los tipos de ceremonias religiosas.
7.-Observa estas imgenes en donde se muestra el tipo de construccin de la
antigua Grecia y algunas de las herramientas utilizadas para desarrollarla y
aquellas utilizadas en la actualidad. Luego responde las siguientes preguntas:
(3 puntos cada una)
Antigua Grecia
Actualidad

a) Cmo
crees que era la seguridad
los trabajadores griegos en una construccin?

para

b) Qu diferencias existen entre las herramientas y maquinarias


griegas y las actuales? Facilitarn el trabajo de los obreros?

8.- Lee el siguiente texto y luego desarrolla las actividades a y b: (2 puntos


cada una)

Por la maana se vestan y tomaban un poco de comida: pan con aceite y


aceitunas.
Las mujeres apenas salan de casa, dedicaban bastante tiempo a su arreglo
personal, usaban cremas, perfumes, adornos y joyas.
Los hombres pasaban la maana en el gora [plaza pblica] o en el campo
cuidando de sus negocios y de sus tierras.
Al medioda tomaban algo liviano para comer y descansaban. Despus solan ir
a los baos y a las barberas [lugar donde se corta el pelo y se afeitan los
hombres]. Al caer la tarde volvan a casa para cenar, esta era la comida ms
importante del da. A veces se cenaba en familia, en otras ocasiones haba
invitados. En ese caso, tras la cena se celebraba un simposio ["bebida en
a) Qu importancia tenan las mujeres en la cultura griega? Se parecen a las
labores que realiza t madre?

c) Qu significa la palabra simposio en la cultura griega?

8.- Lee el siguiente texto y luego crea tu propio jarrn y explica


de qu se trata. (3 puntos)
Los dibujos en los jarrones de la antigua Grecia nos dan una idea
de cmo era la vida hace ms de dos mil aos.
Por ejemplo, este jarrn nos puede mostrar el tipo de ropa que
usaban en ese tiempo.
Decora el jarrn que est abajo con un dibujo que le muestre a
las personas del futuro cmo se vive en nuestro siglo.

De qu se trata el dibujo?
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9.- Observa la siguiente imagen que presenta un modelo de polis griega y


luego responde: (3 puntos cada una)

a) Qu actividades hacan los griegos en el gora?

b) Qu diferencias existen entre una ciudad griega y t ciudad?

10.- Lee el siguiente texto y luego responde:


LAS OLIMPIADAS ANTES Y HOY
Como ya sabes, las primeras Olimpiadas fueron hace ms de 2.500 aos. En
ese entonces, todos los participantes eran parte de la pennsula de los
Balcanes, pero de diferentes ciudades. Hoy en da, a los ganadores les
entregan medallas, en cambio en Grecia, slo se les daba una corona de hojas
de olivo y todo el honor de haber ganado.

a) Qu diferencia identificaste en las olimpiadas de antes en la


antigua Grecia y las de hoy? (2 puntos)

b) Lee cada una de las descripciones de las competiciones en los


juegos olmpicos. Recorta cada una de las fotografas y pgalas en
el cuadrado que corresponda. (2 puntos cada una)

Hace ms de 2.500
aos

Hoy en da

Disco
En tiempos de los griegos,
consista en lanzar una
piedra circular lo ms lejos
posible.
Despus
esta
piedra
cambi
por
metales, como el hierro o
el bronce. Las tcnicas
para lanzar el disco son

Boxeo
Consiste en pegar al
contrincante hasta que
ste ya no pueda seguir
compitiendo.
Utilizaban
una especie de guantes
hechos de cuero. En esos
tiempos, los competidores
se elegan al azar, sin
importar si uno era ms
grande que otro. La lucha
terminaba cuando uno de
los luchadores levantaba

Salto

En Grecia, el salto slo


consista en hacerlo lo
ms
lejos
posible.
Adems, los competidores
llevaban unos pesos en
cada mano. Hoy en da no
se usan.

Lucha libre
El objetivo era lograr que
el oponente se cayera al
suelo. El primero que se
cayera tres veces perda.
No estaba permitido que
se golpearan ni que se
mordieran.
Los
competidores
eran
elegidos
al
azar,
sin
importar cul era su

Jabalina

Consiste en lanzar una


larga lanza. En tiempo de
los griegos, sta era de
madera. Haban dos tipos
de competencia: lanzar la
jabalina lo ms lejos
posible o tirarla a un
blanco especfico.

Corrida
Esta competencia era una
de las ms populares en
Grecia. Haba carreras de
200, 400 e incluso de
1.800 metros eso es
mucho!

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