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1ESO

CAPTULO8:FIGURASPLANAS

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Autora:MilagrosLatasaAsso
Revisoras:FernandaRamosyNievesZuasti
Ilustraciones:AdelaSalvadoryMilagrosLatasa

163

Figurasplanas1deESO
NDICE

1.ELEMENTOSDELPLANO
1.1.PUNTOS,RECTAS,SEMIRRECTAS,SEGMENTOS.
1.2.RECTASPARALELASYSECANTES.
1.3.NGULOS.TIPOSDENGULOS.
1.4.MEDIDADENGULOS.
1.5.SUMAYRESTADENGULOSENELSISTEMASEXAGESIMAL.
1.6.NGULOSCOMPLEMENTARIOSYSUPLEMENTARIOS.
1.7.RECTASPERPENDICULARES.MEDIATRIZDEUNSEGMENTO.
1.8.BISECTRIZDEUNNGULO.

2.POLGONOS
2.1.LINEASPOLIGONALESYPOLGONOS.
2.2.ELEMENTOSDEUNPOLGONO:LADOS,NGULOS.DIAGONALES,VRTICES
2.3.CLASIFICACINDELOSPOLGONOS

3.CIRCUNFERENCIAYCRCULO
3.1.CIRCUNFERENCIAYCRCULO
3.2.ELEMENTOSDEUNACIRCUNFERENCIA..
3.3.SECTORCIRCULAR,SEGMENTOCIRCULAR,CORONACIRCULAR.
3.4.POSICIONESENTREUNARECTAYUNACIRCUNFERENCIA.
3.5.PROPIEDADESIMPORTANTES

4.TRINGULOS
4.1.CLASIFICACINDELOSTRINGULOS
4.2.PROPIEDADESFUNDAMENTALESDEUNTRINGULO.
4.3.IGUALDADDETRINGULOS
4.4.RECTASYPUNTOSNOTABLESDEUNTRINGULO.

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Figurasplanas1deESO

5.CUADRILTEROS
5.1.CLASIFICACINDELOSCUADRILTEROSCONVEXOS
5.2.PROPIEDADESDELOSCUADRILTEROS.

Resumen
EnlosmosaicosdelaAlhambracomoeldelafotografapuedesobservardistintasfigurasgeomtricas
comorectasparalelasyrectassecantes,estrellasde5yde10puntas,polgonos

Enestecaptulovasarevisartusconocimientosdegeometrayaaprendermuchascosasnuevassobre
lasfigurasgeomtricasplanasloquetevaapermitirverconunosojosnuevoselmundoqueterodea
observando rectas paralelas en los edificios, ngulos interiores o exteriores, o como en el mosaico
anterior,losmotivosgeomtricosqueloforman.Estasformasgeomtricaspuedenpermitirtedisear
interesantesdecoraciones.

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1.ELEMENTOSDELPLANO
1.1.Puntos,rectas,semirrectas,segmentos.

Elelementomssencillodelplanoeselpunto.Elsignodepuntuacinquetieneestemismonombre
sirveparadibujarlootambinunpequeocrculosi
queremos destacarlo. Es muy til nombrarlo y para
elloseutilizanletrasmaysculasA,B,C,
Al igual que el punto, la recta es un objeto
elementaldelplano.Constituyeunasucesininfinita
de puntos alineados en una misma direccin. Las
rectassenombranconletrasminsculasr,s,t,
Imaginaquecadaunodeloslmitesdelahojade
tu cuaderno, de la pizarra o de cada una de las
paredes de la habitacin en la que ests, se
prolonga indefinidamente sin cambiar su
inclinacin o posicin. Los objetos resultantes
seranejemplosdeplanos.

Unasemirrectaescadaunadelaspartesenlasque
quedadivididaunarectaporunpuntoquepertenece
aella.Elpuntosedenominaorigen.Lassemirrectas
senombranconletrasminsculasoreferenciandosu
origen:semirrectadeorigenO,semirrectap,

Para representarlos y estudiar bien sus


elementos,nosquedaremossoloconunapartede
cadauno.Porejemplo,enloscasosanteriormente
citados,conlamismahoja,lapizarraolaparedtal
comolasvemos.

Un segmento es la porcin de recta comprendida


entredospuntosdelamisma.Lospuntossellaman
extremos.Lossegmentossenombranmediantesus
extremos, por ejemplo: segmento AB o segmento
deextremosA,B.

Ejemplo1:
A

Rectar

SemirrectadeorigenE

Rectas

SegmentoFG
F

C
N

SemirrectadeorigenD

SegmentoCM

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Actividadespropuestas
Copiaentucuadernoelsiguientedibujoyrealizalassiguientesactividades.
1.Dibujatressegmentosquetengansus
extremosfueradelasrectasrys.
N
B
2.ElpuntoBpertenecealarectas?.Ya
A
larectar?
3.Dibujaunsegmentoquetengacomo
C
E
D
extremosAyunpuntoqueestenlas
F
rectasrys
4.DibujaunasemirrectadeorigenCyque

Rectar
G
M

Rectas

paseporB.
5.EsposibledibujarunarectaquepasealavezporM,FyG?.YporN,AyE?

1.2.Rectasparalelasysecantes.

Pensemosahoraenlasdiferentesposicionesquepuedenocupardosrectasenunplano:
Rectasparalelas:Notienenningnpuntocomn

Rectassecantes:Tienenunnicopuntocomn

Rectascoincidentes:Todossuspuntossoncomunes

PorunpuntoPexterioraunarectarsolopuedetrazarseunarectaparalelaaellaeinfinitassecantes.
Ejemplo2:
Anuestroalrededorencontramosobjetoscotidianosenlosqueseaprecianparalelasysecantes

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Figurasplanas1deESO

Actividadespropuestas

6.Dibujacuatrorectasdemodoquehayadosparalelas,dosperpendicularesydossecantesno
perpendiculares.
7.Observaelsiguientedibujoeindicaqurectassonparalelasaryqurectassonsecantesar.
Recta2

Recta3

Recta 4

Recta 5 Recta 6

Recta 7

Rectar
Recta1

Recta 8

Recta 9
Recta 10

1.3.ngulos.Tiposdengulos.

Se llama ngulo a la regin del plano limitada por dos


semirrectasconunorigencomn.Lassemirrectasquelo
limitansellamanladosyelorigenvrtice.
Paranombrarunngulopodemosutilizarunasolaletrao
bientres,quesernnombresdetrespuntos:elprimeroy
elltimopuntossobrelosladosdelnguloyelcentralel
vrtice.Enamboscasossecolocaencimaelsmbolo^.

A
Vrtice

Lados

O
B

Enelngulodeldibujo: O = AOB
Asociados a semirrectas especiales definiremos tres ngulos que nos servirn tanto como referencia
paraclasificarlosdems,comoparadefinirunadelasmedidasangularesmsutilizadas.Nosreferimos
anguloscompletos,llanosyrectos.
ngulocompleto:Eseldefinido
pordossemirrectasiguales.

ngulollano:Eslamitaddeun
ngulocompleto.

ngulorecto:Eslamitadde
unngulollano.

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Sellamanngulosconsecutivosadosngulosquetienenelmismovrticeyunladocomn.Uncaso
particularsonlosngulosadyacentesquesonngulosconsecutivoscuyosladosnocomunesforman
unngulollano.
Se llaman ngulos opuestos por el vrtice a los ngulos que tienen el mismo vrtice y tales que los
lados de uno son semirrectas opuestas a los lados del otro. Los ngulos opuestos por el vrtice son
iguales.

Ejemplo3:

Consecutivos

Adyacentes

Opuestosporelvrtice

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Actividadespropuestas
8.Nombracadaunodeestosngulossegnsuabertura:
c)

a)

b)

e)

d)

9. Indica todas las parejas de ngulos adyacentes, consecutivos y opuestos por el vrtice que se
encuentranenelsiguientedibujo:

1.4.Medidadengulos

Para medir ngulos utilizamos el llamado sistema sexagesimal. La unidad de medida es el grado
sexagesimal.Serepresentaconelsmboloysedefinecomo1/360deunngulocompleto.
1=1/360partedeunngulocompleto
Elgradosexagesimaltienedosdivisores:
Minuto1minuto=1=1/60partedeungrado
Segundo1segundo=1=1/60partedeunminuto
Las unidades de este sistema aumentan y disminuyen de 60 en 60, por eso el sistema se llama
sexagesimal.
Si un ngulo viene expresado en dos o tres de estas
unidades,sedicequeestexpresadoenformacompleja.En
laformaincomplejadelamedidadeunnguloapareceuna
solaunidad.
El paso de una a otra forma se realiza mediante
multiplicaciones o divisiones por 60, segn haya que
transformarunaunidaddemedidadengulosenlaunidad
inmediatainferiorosuperior.

Recuerdaestasrelaciones:
1ngulocompleto=360
1ngulollano=180
1ngulorecto=90
1=60minutos=3600segundos
1minuto=60segundos

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Ejemplo4:
Formacompleja:A=12o4032B=1354C=120o23
Formaincompleja:D=35000E=23oF=34
Ejemplo5:
PasaremoselnguloDdelejemploanterioraformacompleja:
D=35000=58320=9o4320

35000

60

583

60

500

583

43

9o

200

20

Ejemplo6:
A=12o2310=12.3600+23.60+10=44590

Actividadespropuestas
10.Pasaaformacomplejalossiguientesngulos
a)12500 b)83
c)230 d)17600
11.Pasadeformaincomplejaaformacompleja
a)12o3440
b)13o237 c)49o5632 d)1o2527

12.Completalatabla:
EXPRESINENSEGUNDOS

8465

EXPRESINENMINUTOSYSEGUNDOS

EXPRESINENGRADOS,MINUTOSYSEGUNDOS

24532

o
31 355

1.5.Sumayrestadengulosenelsistemasexagesimal.
Parasumarngulosexpresadosenelsistemasexagesimal,secolocanlossumandoshaciendocoincidir
grados,minutosysegundos,despussesumanlascantidadescorrespondientesacadaunidad.Silos
segundos sobrepasan 60, se transforman en minutos y se suman a los minutos resultantes de la
primerafasedelasuma.Silosminutossobrepasan60,lostransformamosengradosysesumanalos
gradosanteriormenteobtenidos.
Ejemplo7:
24o4329

77

60

73

60

45o2948

17

13

69o7277

Nminutos=72+1=73

Ndegrados=69o+1o=70o

24o4329+45o2948=69o7277=69o7317=70o1317

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Pararestardatosdemedidadengulos,ngulosexpresadosenelsistemasexagesimal,secolocanel
minuendo y el sustraendo haciendo coincidir grados, minutos y segundos, despus restamos. Si en
algunacolumnaelminuendoesmenorqueelsustraendo,sepasaunaunidadinmediatamentesuperior
alaquepresenteelproblemaparaquelarestaseaposible.
Ejemplo8:

65o4850

45o2948

20o192

Ejemplo9:
37o60
o

38 1214
o

65o485045o2948=20o192

7160

15 1515

37 7214
o

15 1515

37 7174

15o1515

22o5659

38o121415o1515=37o721415o1515=37o717415o1515=
=22o5659

Actividadespropuestas
13.Calcula:
34o4530+12o2715b)16o301+12o1312+2o1
16o45'+23o13''+30o2030d)65o485612o3325
35o542315o135''e)43o32115o5050''

1.6.nguloscomplementariosysuplementarios
Sellamannguloscomplementariosadosnguloscuyasumaesunngulorecto(90o)
Sellamanngulossuplementariosadosnguloscuyasumaesunngulollano(180o)
Ejemplo10:
Enlafiguraaparecendosejemplosgrficos:
AyBsonnguloscomplementarios.CyDson
suplementarios.
Ejemplo11:
Elngulo =12oeselcomplementariode =78oy
elsuplementariode =168o

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Actividadespropuestas
14.Copiaentucuadernoydibujaelcomplementariodelngulo y
elsuplementariodelngulo .

15.Calculalosnguloscomplementarioysuplementariode:

a)35o5423b)65o4856
c)43o321d)30o2030

16.Indicasilassiguientesparejasdengulossoncomplementarios,suplementariosoningunadelas
doscosas:
a)15o3420y164o2540b)65o4856y24o124c)43o321y30o2659

1.7Rectasperpendiculares.Mediatrizdeunsegmento.

Dosrectassonperpendicularessiformanunngulorecto..Esuncaso
especialderectassecantes.
Para construir una recta perpendicular a una recta dada r, se adapta un
cartabn a r y sobre l se apoya uno de los lados que forma el ngulo
recto(cateto)delaescuadra.Elotrocatetodelaescuadranossirvepara
realizarlaconstruccindeseada.Tambinpuedencambiarselasfunciones
deescuadraycartabn.
La mediatriz de un segmento AB es la recta perpendicular a AB
trazadadesdeelpuntomedio
Todos los puntos de la mediatriz de un segmento equidistan, es
decir,estnalamismadistancia,delosextremos.
Conuncompsyunareglapodemostrazarfcilmentela
mediatrizdeunsegmentodado.Debemosseguirlospasos
SedibujaelsegmentoAB.
ConcentroenAyconradioRmayorquelamitaddel
segmento,setrazaunarcoquecortealsegmentoAB.
ConelmismoradiosetrazaunarcodecentroB.
Seunenlospuntoscomunesdelosdosarcos.Estarectaes
lamediatriz.

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Figurasplanas1deESO

Actividadespropuestas
17.Esposibledibujartresrectas,secantesdosadosdemodoquehayaexactamente:a)Unaparejade
rectasperpendicularesb)dosparejasderectasperpendiculares.c)lastresparejasderectassean
perpendiculares.
18.Dibujalamediatrizdeunsegmentode6cmdelongitud.

19.Dibujaunsegmentodelongitud8cm,sumediatrizyunarectaperpendicularalsegmentode
partidaqueestaunadistanciade5cmdelsegmentoinicial.Quposicinocupaestarectacon
respectoalsegmentodepartida?.

1.6.Bisectrizdeunngulo.

Labisectrizdeunnguloeslarectaquepasaporelvrticedelnguloylodivideendospartesiguales.
Lospuntosdelabisectrizsonequidistantesalos2ladosdel
ngulo.Puedesobservarqueenlafiguradelejemplo
adjuntoqueCP=DP.

ParatrazarlabisectrizdeunngulodevrticeO,setraza
unarcohaciendocentroenOquedeterminadospuntos,A
yB.Acontinuacin,concentrosenAyBrespectivamentey
con radio fijo mayor que la mitad de la distancia AB,
trazamosdosarcos.Estossecortanenunpunto,queunido
conelvrticeOnosdalabisectriz.

Dosrectassecantesdeterminancuatrongulosysus
bisectricessecortanconformandongulosrectosentre
ellas.

C
A
Bisectriz
P
O

CP=DP.
D

Ejemplo14:
Enlafigurainferiorobservamosquelasbisectricesdelosngulosqueformanryssonperpendiculares.

Actividadespropuestas

19.Utilizandountransportadordengulos,unareglayun
comps,dibujalosngulosqueseindicanylabisectrizde
cadaunodeellos:
a)45o
b)130o c)70o
d)45o

Bisectrizngulos
obtusos

Bisectriz ngulos
agudos

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2.POLGONOS
2.1.Lneaspoligonalesypolgonos.
Una lnea poligonal es una coleccin de segmentos consecutivos. Esto quiere decir que el primer
segmento tiene un extremo comn con el segundo. El extremo libre del segundo es comn con el
terceroyassucesivamente.
Silosextremoslibresdelprimeroydelltimocoinciden,sedicequelalneapoligonalescerrada.En
casocontrario,esabierta.
Unpolgonoesunaregindelplanolimitadaporunalneapoligonalcerrada.

Ejemplo13

Lneaspoligonales
cerradasyabiertas

Polgonos

2.2.Elementosdeunpolgono:lados,ngulos,vrtices,diagonales

Se llama lado de un polgono a cada uno de


los segmentos que forman la lnea poligonal
quelolimita.
Los ngulos limitados por dos lados
consecutivos son los ngulos interiores del
polgono.

Vrtice

Lado
Lado
Vrtice
Diagonal

Diagonal

Los ngulos limitados por un lado y la


prolongacin del lado consecutivo son los
ngulosexterioresdelpolgono
Los puntos en los que se cortan los lados se
llamanvrtices.

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ngulointerior

nguloexterior

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Figurasplanas1deESO

Cadaunodelossegmentosqueunedosvrticesnoconsecutivossellamadiagonal.
Cualquierpolgonotieneelmismonmerodelados,dengulosinterioresydevrtices.
Dospolgonossonigualessitienenlosladosylosngulosiguales.Enalgunoscasosbastaconsaberque
se cumplen condiciones menos exigentes (llamadas criterios de igualdad) para garantizarlo. Veremos
porejemplotrescriteriosdeigualdaddetringulos.

Actividadespropuestas
20.Copialosdibujossiguientesytrazatodaslasdiagonalesdecadapolgono:
a)b)c)d)

2.3.Clasificacindelospolgonos
Segnlosnguloslospolgonosseclasificanendosgrandesgrupos:

Convexos

Cncavos

Sitodossusngulossonconvexos.

Sialmenosunodesusngulosescncavo

Porelnmerodelados,lospolgonosseclasificanen

Tringulo

Cuadriltero

Pentgono

Hexgono

Heptgono

Octgono

Treslados

Cuatrolados

Cincolados

Seislados

Sietelados

Ocholados

Siunpolgonotienetodossusngulosigualessellamaequinguloysitienetodossusladosigualesse
llamaequiltero.

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Lospolgonosquetienentodossusngulosinterioresysusladosigualessedenominanregulares.Los
polgonosregularessonentoncesequilterosyequingulos.Siporlomenosunadeestascondiciones
seincumple,elpolgonosellamairregular.
Enunpolgonoregularaparecennuevoselementos:
Centroqueesunpuntoqueequidistadelosvrtices.
Radioqueesunsegmentoqueuneelcentroconunvrticedelpolgono.
ngulo central que es el menor de los ngulos que determinan dos radios que unen vrtices
consecutivos.
Apotema que es el segmento que une el centro con el punto
mediodeunlado.Elapotemaesperpendicularallado.

Radio

Radio

ngulo
Central

Centro

Actividadespropuestas

Apotema

21.Dibuja,siesposible,unpolgonoejemplode:
a)tringulocncavob)pentgonoconvexo

c)hexgonocncavod)cuadrilteroconvexoregular.

22. Observa la figura adjunta e indica qu polgonos son equingulos, equilteros, regulares e
irregulares.Puedescopiarlatablainferiorentucuadernoycompletarla
C
A

EQUINGULO

REGULAR

IRREGULAR

23.Dibujaentucuadernoelapotemade:

EQUILTERO

a)untringuloequiltero,b)uncuadrado,c)unhexgonoregular.

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3.CIRCUNFERENCIAYCRCULO
3.1.Circunferenciaycrculo

Unacircunferenciaesunalneacerradayplanacuyos
puntosequidistandeunpuntointerioralamisma
llamadocentro.
Laporcindeplanolimitadoporunacircunferenciase
llamacrculo.

Circunferencias

Crculos

3.2.Elementosdeunacircunferencia.

Sellamanelementosdeunacircunferenciaaciertospuntosysegmentossingularesdelamisma.Los
describimosacontinuacin
Arco

Elcentroeselpuntointeriorequidistantedetodoslos
puntosdelacircunferencia.

Elradiodeunacircunferenciaeselsegmentoqueuneel
centrodelacircunferenciaconunpuntocualquieradela
misma.Senombraconlaletrarobienconsuspuntos
extremos.Lamedidadelradioesconstante.

Dimetro

Radio

Centro

Cuerda

Eldimetrodeunacircunferenciaeselsegmentoque

unedospuntosdelacircunferenciaypasaporelcentro.El
dimetromideeldobledelradio.
Unacuerdaesunsegmentoqueunedospuntoscualesquieradelacircunferencia.El
dimetroeslacuerdadelongitudmxima.
Cadaunadelaspartesenqueunacuerdadividealacircunferenciasellamaarco.
Un arco de circunferencia se denota con el smbolo sobre las letras que designan los puntos
extremos del arco. Por ejemplo el arco de extremos A, B se escribe . Un caso particular es la
semicircunferencia,arcodelimitadoporlosextremosdeundimetro

3.3.Sectorcircularysegmentocircular.Coronacircular.

Unsectorcirculareslaporcindecrculocomprendidaentredosradios.
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Unsegmentocirculareslaporcindecrculocomprendidoentreunacuerdayelarcoquetienesus
mismosextremos.
Unacoronacirculareslasuperficiecomprendidaentredoscrculosconcntricos.

Elnguloqueformanlosdosradiosquedeterminanunsectorcircular,sellamangulocentral.Siel
ngulocentralesllano,elsectorcircularesunsemicrculo.

Actividadespropuestas
24.Dibujaunacircunferenciaderadio4cmyenellaunsectorcircularde30deamplitud.
25. En la circunferencia anterior, indica si es posible trazar una cuerda en cada uno de los casos
siguientesyhazloencasoafirmativo:a)de4cmdelongitud,b)de8cm,c)mayorde8cm.

3.4.Posicionesentreunarectayunacircunferencia.
Unarectapuedetenerdospuntoscomunesconunacircunferencia,unooninguno.

SECANTES
Dospuntosencomn

TANGENTES
Unpuntoencomn

RECTAEXTERIORALA
CIRCUNFERENCIA
Ningnpuntocomn

Elpuntocomndeunacircunferenciayunarectatangentes,sellamapuntodetangencia
La distancia del centro de la circunferencia a una recta es menor, igual o mayor que el radio,
dependiendodequeseansecantes,tangentesoexteriores

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3.5.Propiedadesimportantesdelascircunferenciasysuselementos

Algunas construcciones geomtricas como el trazado de la circunferencia que pasa por tres puntos
dados, la bsqueda del centro de un arco de circunferencia o el dibujo de una recta tangente a una
circunferenciacuandoseconoceelpuntodetangencia,sepuedenresolvergraciasaestaspropiedades
queseleccionamos

Lasmediatricesdetodaslascuerdasdeuna
circunferenciapasanporelcentro.

Larectatangenteaunacircunferenciaes
perpendicularalradioquepasaporel
puntodetangencia.

Actividadespropuestas
26.Dibujatrespuntosquenoestnenlnearectademodoqueelprimeroesta2cmdedistanciadel
segundoyelsegundoa3cmdeltercero.Finalmentetrazalacircunferenciaquepaseporlostres.

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4.TRINGULOS
Comohemosvistoantes,untringuloesunpolgonodetreslados.Estudiaremosenesteprrafodos
clasificacionesdelostringulos,dospropiedadesimportantescomunesatodoslostringulosy
descubriremoslosllamadosrectasypuntosnotablesdeuntringulo.

4.1.Clasificacindelostringulos
Segnlosladoslostringulosseclasificanen

Equilteros

Issceles

Escalenos

Tienentresladosiguales

Tienenexactamentedos
ladosiguales

Lostresladossondesiguales

Segnlosnguloslostringulosseclasificanen

Acutngulos

Rectngulos

Obtusngulos

Tienentresngulosagudos

Tienenunngulorecto

Tienenunnguloobtuso

Enuntringulorectngulolosladosqueformanelngulorectosellamancatetosyeltercerose
denominahipotenusa.

4.2.Propiedadesfundamentalesdeuntringulo.
Lasumadelosngulosdeuntringuloes180o.
Deestapropiedadsededucenlasconsecuenciassiguientes:
Losngulosagudosdeuntringulorectngulosoncomplementarios.
Cadangulodeuntringuloequilterovale60o.

En un tringulo cualquier lado es siempre menor que la suma de los otros dos y mayor que su
diferencia.
Esprecisotenerencuentaestapropiedadparasabersitressegmentosdadospuedenonoserlos
ladosdeuntringulo

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181

Figurasplanas1deESO

Actividadespropuestas

27.Dibujaenunpapeluntringulo,divdeloentrespartesycoloralascon
trescoloresdiferentes.Despusrecrtalasyformaconellasunngulollano.
Deestaforma,habrsdemostradoquelasumadesusnguloses180o.

28.Calculaelvalordeltercerngulodeuntringulosidosdeellosmiden
respectivamente:
a)30oy80ob)20oy50oc)15oy75od)40o30y63o45.

27.Clasifica,segnsusngulos,lostringulosdelejercicioanterior.
29.Construyeuntringulorectnguloissceles.
30.Indicarazonadamentesiesposibleconstruiruntringulocuyosladosmidan:
a)5cm,4cmy3cmb)10cm,2cmy5cmc)2dm,2dm4dmd)13m,12my5m

4.3.Rectasypuntosnotablesdeuntringulo

Enuntringulosedefinencuatrotiposderectasdenominadas,genricamente,rectasnotables.Esas
rectasson:mediatrices,bisectrices,medianasyalturas.
Entodotringuloexistentresrectasdecadaunodelostiposmencionadosytienenlapropiedadde
pasarporunmismopunto.Lospuntosdeinterseccindeestosgruposderectassedenominanpuntos
notables
Lasmediatricesdelostresladosdeltringuloconcurrenenunpuntollamadocircuncentro (Oenla
figuraizquierdadelejemplo14).Dichopuntoequidistadelosvrticesy,eselcentrodelacircunferencia
circunscritaaltringulo.
Lasbisectricesdelosngulosdeuntringuloconcurrenenunpuntollamadoincentro(Ienlafigurade
la izquierda del ejemplo 14). Dicho punto equidista de los lados del tringulo y es el centro de la
circunferenciainscritaeneltringulo.

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182

Figurasplanas1deESO

Ejemplo14

Sellamaalturadeuntringuloalarectaquepasaporunvrticeyesperpendicularalladoopuesto.
Lastresalturasdeuntringulosecortanenelortocentro.
Se llama mediana de un tringulo a la recta que pasa por un vrtice y por el punto medio del lado
opuesto.Elpuntodecortedelasmedianassellamabaricentro.

Ejemplo15

Actividadespropuestas

31.Dibujauntringuloequilterode10cmdeladoycompruebaquetodoslospuntosnotables
coinciden.
32.Calculaelcircuncentrodeuntringulorectngulo.Dndeseencuentra?.
33.Calculaelortocentrodeuntringuloobtusngulo.

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183

Figurasplanas1deESO

4.4.Igualdaddetringulos.
Dostringulossonigualessilostresladosylostresngulossoniguales.

Paracomprobarquedostringulossonigualesessuficientecomprobarquesecumpleunodelostres
criteriossiguientes:

1Tienenlostresladosiguales.
Es posible construir un tringulo tomando como
puntodepartidalaslongitudesdelostreslados:a,b,
c

Para ello, se dibuja un segmento de longitud igual a


unodeellos(aporejemplo).Sus extremosserndos
vrticesdeltringulo.

c
a

Acontinuacindesdeunextremosetrazaunarcocon
radiobydesdeelotrosetrazaunarcoconradioc.Elpuntocomndelosdosarcoseselvrticeque
falta:

2Tienendosladosigualeseigualelngulocomprendidoentreambos.
Pongamosquelosdatossonlaslongitudesbyc
yelngulo .Sedibujaenprimerlugarelngulo
.Suvrticeesunvrticedeltringulo.Sobre
susladossellevanconuncompslasmedidasby
c,estosarcossonlosdosvrticesrestantes.

b
c

3Tienenunladoigualadyacenteadosngulostambiniguales.
Suponemosconocidoelladoaylosngulos y .
Podemos construir el tringulo con facilidad tambin
enestecaso.
Se dibuja en primer lugar el segmento a. Sus
extremossondosvrticesdenuestrotringulo.Ensus

a
a
extremos,sedibujanlosngulos y demodoque
elsegmentoaseaunladodecadaunodeellos.Porltimo,seprolonganlosladosde y hastaque
secorten.

Actividadespropuestas
34.Dibujauntringuloenlossiguientescasos:
a)Susladosmiden12cm,10cmy8cm
b)Unladomide10cmysusngulosadyacentes30oy65o.
c)Dosladosmiden10cmy8cmyelngulocomprendidoentreellos50o.
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184

Figurasplanas1deESO

6.CUADRILTEROS
Un cuadriltero es un polgono de cuatro lados. Como otros polgonos, se clasifican en dos grandes
gruposdependiendodeltipodengulosquetengan:cncavosyconvexos.Adems,podemosdistinguir
variostiposdecuadrilterosconvexos.

6.1.Clasificacindeloscuadrilterosconvexos.

Loscuadrilterosconvexosseclasificanenparalelogramosynoparalelogramos.

Un paralelogramo es un cuadriltero que tiene los lados paralelos e iguales dos a dos. Tambin sus
ngulossonigualesdosados.Haycuatrotiposdeparalelogramos:

Cuadrado

Rectngulo

Rombo

Romboide

Loscuatroladosyloscuatro
ngulossoniguales

Susladossondistintosysus
cuatrongulosiguales

Loscuatroladossonigualesy
losngulosdistintos

Ladosyngulosdistintos

Loscuadrilterosnoparalelogramospuedenserdedostipos:

Trapecios

Trapezoides

Tienenexactamentedosladosparalelos

Notienenningunaparejadelados
paralelos

Adems,siuntrapeciotienedosladosiguales,sellamatrapecioisscelesysitienedosngulosrectos,
sellamatrapeciorectngulo.

Ejemplo16:
Losparalelogramostienenmuchasyvariadasaplicacionesendiseoyconstruccin

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185

Figurasplanas1deESO

6.2.Propiedadesdeloscuadrilteros

1.Lasumadelosngulosdeuncuadrilteroes360o.
Altrazarunadelasdiagonalesdeuncuadrilteroquedadivididoendostringulos.Lasumadelos
ngulosdeamboscoincideconlasumadelosngulosdelcuadriltero.

Nombramoslosngulosdel
cuadriltero

=180o
=180o

Dibujamos unadiagonaly
nombramostambinlosnuevos
ngulosqueaparecen:

=180o+180o=360o

Otraspropiedadesdeloscuadrilterosson
2.Ladiagonaldeunparalelogramolodivideendostringulosiguales.
3.Lasdiagonalesdeunparalelogramosecortanenelpuntomedio.
4.Lasdiagonalestantodeunrombocomodeuncuadrado,sonperpendiculares.
5.Alunirlospuntosmediosdeuncuadriltero,seformaunparalelogramo.

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186

Figurasplanas1deESO

Actividadespropuestas
35.Fjateeneldibujoeindicaqucuadrilterosson:
a)cncavosb)paralelogramosc)isscelesd)trapeciose)trapezoidesf)regulares

35.Averiguaqutipodeparalelogramoaparecesiseunenlospuntosmediosde:
a)uncuadradob)unromboc)unrectngulod)untrapecioe)untrapezoide.

36.Losdosngulosagudosdeunromboidemiden32o.Cuntomidecadaunodelosngulos
obtusos?.

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187

Figurasplanas1deESO

CURIOSIDADES.REVISTA

EUCLIDES,UNGRANGEMETRA
EnelsigloIIIa.C.EuclidesenseabaMatemticasenla
escueladeAlejandra.SuobraprincipalfueronLos
Elementos,quehansidodurantesigloslabasedela
geometra.
LasaportacionesmsinteresantesdeEuclidesfueron
definicionesypostuladoscomostos:

ILUSIONESPTICAS
Sonrectasparalelasocurvaslaslneasgrises?

Unpuntoesaquelloquenotienepartes
Unalneaesunalongitudsinanchura
Lasextremidadesdeunalneasonpuntos

LAROSADELOSVIENTOS

POLGONOSREGULARESESTRELLADOS
Un polgono regular estrellado puede construirse a
partir del regular convexo uniendo vrtices no
consecutivosdeformacontinua.
Si N es el nmero de vrtices del polgono regular
convexoyMelsaltoentrevrtices,lafraccinN/Mha
de ser irreducible, de lo contrario no se genera
elpolgonoestrellado.

Larosadelosvientoshaaparecidoengrficasy
mapasdesdeelao1300.Labasedesudibujo
es un polgono estrellado. Las rectas que unen
vrticesopuestossonlosrumbosdenavegacin

MOSAICOS
Sabes qu es un mosaico? .Se llama mosaico a
todorecubrimientodelplanomediantepiezasque
nopuedensuperponerse,nipuedendejarhuecos
sinrecubrir.

Losmssencillossonlosmosaicosregulares
formadosporpolgonosregularestodosiguales.

GRACECHISHOLMYOUNG
(18681944)
Grace Chisholm Young

incluy en su obra Primer


libro
de
Geometra
mltiples diagramas de
figuras
tridimensionales
para ser recortadas y
construidas.
Su innovadora forma de
plantear la enseanza de la
Geometra, ha trascendido
hastaelmomentoactual.

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Solohaytresposibilidadesparaconstruir
mosaicosregulares.Bscalas.
Un mosaico semiregular es el formado por
polgonosregularesdeformaqueencadavrtice
tenganlamismadistribucin.Solohayocho

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188

Figurasplanas1deESO

RESUMEN

Ejemplos

Recta

Elementosdelplano

Los elementos fundamentales del plano son:


puntos,rectas,semirrectas,segmentos

Semirrecta
Puntos
Segmento

Posicinrelativadedos
rectas

Dos rectas distintas pueden ser paralelas o


secantes

Polgonos.Elementosde Un polgono es una lnea poligonal cerrada. Los


elementos de un polgono son lados, vrtices,
unpolgono
diagonales,ngulosinterioresyexteriores

Clasificacindelos
polgonos

Circunferenciaycrculo

Poreltipodenguloscncavosyconvexos.
Regularesoirregularessegntengantodossus
ladosyngulosigualesono.
Porelnmerodelados:tringulos,cuadrilteros,
pentgonos,hexgonos,
Una circunferencia es una lnea cerrada que
cumple que todos sus puntos estn a la misma
distanciadeunpuntofijollamadocentro.
Uncrculoeslapartedeplanoqueencierrauna
circunferencia.

Rectas
paralelas
Rectas
secantes

Vrtice

Lado

Diagonal
ngulo
interior

ngulo
exterior

Tringulo
Cncavo

Cuadriltero

Convexo

Pentgono

Circunferencias
Crculos

Arco
Radio

Elementosdeuna
circunferencia

Centro,radio,dimetro,cuerda,arco.

Dimetro

Centro

Cuerda

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189

Figurasplanas1deESO

Un sector circular es la porcin de crculo


comprendidaentredosradios.
Un segmento circular es la porcin de crculo

Sectorcircular,segmento
comprendido entre una cuerda y el arco que
circularycoronacircular tienesusmismosextremos.
Una corona circular es la superficie
comprendidaentredoscrculosconcntricos.

Segn los ngulos acutngulos, rectngulos y


Clasificacindetringulos obtusngulos.
Segn los lados: equilteros, issceles y
escalenos,

Propiedades

Rectngulo
Issceles

Equiltero

Obtusngulo

Lasumadelosngulosdeuntringuloes180o.
Entodotringulo,cualquierladoesmenorquela
sumadelosotrosdos.

Rectasypuntosnotables Lasmediatricesconcurrenenelcircuncentro,las
bisectrices en el incentro, las alturas en el
enuntringulo
ortocentroylasmedianasenelbaricentro.

Clasificacindelos
cuadrilteros

Paralelogramossisusladossonparaleloseiguales
dosadosynoparalelogramos.
Los paralelogramos se dividen en cuadrados,
rectngulos,rombosyromboides.
Los no paralelogramos pueden ser trapecios o
trapezoides.

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Rectngulo

Romboide

Trapecio
Trapezoide

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190

Figurasplanas1deESO

EJERCICIOSYPROBLEMAS

1. Dibujaunarectahorizontalyotraqueformeunngulode60oconella.
2. Dibuja cuatro rectas de modo que tres de ellas pasen por un mismo punto y la cuarta sea
paralelaaunadeellas.
3. Dibujadosrectassecantesyunsegmentoquetengaunextremoencadaunadeellas.
4. Sidosrectasryssonperpendicularesytrazasunatercerarectapparalelaaunadeellas,por
ejemploar,cmosonlasrectassyp?.Hazundibujo.
5. Unngulomidederecto.Expresaestamedidaengrados,minutosysegundos.
6. Calcula:
a) 54o2510+32o1714b)14o3015+62o116+42o1
c) 15o23'+73o10''+70o2838d)45o454512o4885
e) 67o42315o437''f)33o32115o3520''
7. Lasumadedosnguloses125o46'35''.Siunodeellosmide57o55'47'',cuntomideel
otro?
8. Cincoguardasdeseguridaddebenrepartirseporigualunserviciodevigilanciade24horas.
Expresaenhorasyminutoseltiempoquedebepermanecervigilandocadaunodeellos
9. Enuntablerode33,culeselmayornmerodeladosquepuedetenerunpolgono?Yen
unode44?

10. LafotografarepresentaunmosaicodeLaAlhambradeGranada.Observaqueestconstituido
pormotivosgeomtricos.
a. Estemosaicotienedostiposdepolgonos
regulares:Culesson?
b. Describeelpolgonoblanco.Escncavo
oconvexo?
c. Elmosaicodelafotografanoesun
mosaicoregular.Silofueraestara
formadonicamenteporpolgono
regularestodosiguales.
d. Describe un octgono regular: nmero
delados,cuntomidesungulocentral,
cuntomidesusngulosinteriores

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191

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11. Calculaelnmerodediagonalesquetienenlossiguientespolgonos:
a)Rombob)trapecioc)trapezoided)cuadradoe)rectngulof)hexgono.
12. Dibuja un hexgono regular y un cuadrado. Marca el centro y sita en cada uno de ellos dos
apotemasydosradios.
13. Dibujaundecgonoytodassusdiagonales.
14. Completa:
a. Untringulorectngulotieneunngulo..
b. Untringulo..tieneunnguloobtuso.
c. Untringulo..tienelostresngulosagudos.
15. Construyeuntringulosabiendoquea=9cm,b=7cmyelnguloC=50.
16. Se puede construir un tringulo de modo que sus ngulos midan 105o, 45o y 35o. Razona tu
respuesta.
17. Dibujauntringuloobtusngulo.Creesquelastresalturassoniguales?
18. Observalasfigurasycalculalosngulosquefaltan
B

E
I

22

42

40
o

32
o

A 42

66

102
C

70
K

19. Dados tres segmentos de cualquier medida, es siempreposible construir un tringulo?. Por
qu?. Recorta tiritas de papel de longitudes de 10 cm, 8 cm y 6 cm, puedes construir un
tringuloconellas?.
20. Puedes asegurar que son iguales los
tringulosdelafiguraderecha?
21. Siunodelosngulosdeuntringulo
rectnguloesde50o,indicaelvalordelos
dems.Dibujauntringulorectngulo
conestosngulosyuncatetode5cm.

4,5cm
3,8cm

3,5cm

3,8 cm

3,5cm

4,5cm

22. Sidosdelosngulosdeuntringulomiden30oy70o,cuntomideelmenordelosngulosque
formanlasbisectricescorrespondientes?

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192

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23. Construyeuntringulosabiendoquea=10cm,losngulosB=45C=50
24. Calculaelincentrodeltringuloanteriorydibujalacircunferenciainscritaaltringulo.
25. Enqupuntocolocarasunpozoparaquetrescasasde
campo no alineadas, estn a la misma distancia del
mismo? Haz un grfico esquemtico en tu cuaderno y
calculaelpuntoentudibujo.

26. Desdeunodelosvrticesdeunhexgonosetrazantres
diagonalesquedividenalpolgonoencuatrotringulos.
a. Calculalasumadelosngulosdelhexgono.
b. Sielhexgonoesregular,calculaelvalordecadaunodesusngulosinteriores.
c. Enelmismosupuesto,calculaelvalordelngulocentral.
27. Dibujaunpolgonode9lados.Cmosellama?
a. Cuntos tringulos puedes formar al trazar todas las diagonales que parten de un
vrtice?
b. Cuntovalelasumadelosngulosdelpolgonoinicial?.
28. Sealasilassiguientesafirmacionessonverdaderas:
Silasdiagonalesdeuncuadrilterosonperpendiculares,setratadeunrombo
Lostrapeciosrectngulostienentodossusngulosiguales
Losrectngulossonpolgonosequingulos.
Lasdiagonalesdeunparalelogramosecortanenelpuntomedio
Justificatusrespuestasyhazundibujoqueacompaeacadauna.
29. Consigueunhilogruesoyuntrozodepapeldecolor.Recortaelhilooeltrozodepapel,segn
procedayconstruye:
a) Unacircunferencia,b)uncrculo,c)unradio,d)unsegmentocircular,e)unsectorcircular.
30. Dibujaunacircunferenciade3cmderadioydosarcosigualesascomolascuerdasquetienen
susmismosextremos.Compruebaquelascuerdastambinsoniguales.
31. Eneldibujohechoparadarrespuestaalejercicioanterior,trazadosdimetrosperpendicularesa
lascuerdas.Midedespusladistanciadecadacuerdaalcentro.Quobservas?
32. Dibujadosrectasparalelasdemodoqueladistanciaentreellasseade5cm.Dibujadespusuna
circunferenciatangenteaambas.

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193

Figurasplanas1deESO

AUTOEVALUACIN
1. DibujatrespuntosA,B,Cquenoestnalineadosy:
a. LasrectasrquepasaporAyBysquepasaporByC.
b. LarectaperpendiculararyquepasaporelpuntoC.
c. LarectaperpendicularasquepasaporB.
d. LarectaparalelaasquepasaporA.
2. Calculaelcomplementarioysuplementariodelosngulossiguientes:
a) 54ob)73o4056
3. Cuntovalenlosngulosinterioryexteriordeunpentgonoregular?

4. Dibujaunhexgonoytodassusdiagonales.

5. Clasificalossiguientepolgonos,completandolatabla:

a)

b)

c)

d)

POLGONO

CNCAVO

REGULAR

EQUINGULO

EQUILTERO

PORELNMERODE
LADOSESUN

a)

NO

SI

SI

ENEGONO

b)

c)

d)

e)

SI

NO

CUADRILTERO

6. Dibujauntringulocuyosladosmiden3cm,6cmy5cmytrazasustresalturas.

7. a)Dibujaunsectorcircularderadio4cmdemodoquesuamplitudseade82o.b)Dibujauna
coronacirculardefinidapordoscrculosderadios4cmy2cm.

8. Dibujauntringuloenelquea=6cm,
y
45o.Calculadespussucircuncentro.

9. Dibujauntrapecioissceles,untrapeciorectngulo,unromboide,trazasusdiagonalesy
estudiasisecortanenelpuntomedio.

10. Calculaelvalordelngulo B enlassiguientesfiguras:


B

a)A

B
32o

A
C b)

C
40o
D

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