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LABORATARIO 2

INTERPRETACION DE GRAFICAS

OBJETIVOS

Desarrollar y afianzar el manejo de instrumentos utilizados para la medicin


de magnitudes.

Aprender a elaborar grficas correctamente sobre papel milimetrado.

Reconocer el significado de error absoluto y error relativo en la medicin de


una magnitud.

INTRODUCCION
No es extrao que la interpretacin de una serie de mediciones sea ms fcil a
travs de anlisis de un grfico bien confeccionado que a partir de una tabla
construida con los resultados de las mediciones. La confeccin e interpretacin de
grficos es de gran importancia tanto en el anlisis terico como en el
experimental. En esta Seccin trataremos brevemente el tema de la interpretacin
de grficos. El Apndice B trata con detalle el tema de su confeccin.
Muchas leyes fsicas implican una proporcionalidad entre dos cantidades medibles
experimentalmente. Por ejemplo, la ley de Hooke establece que el estiramiento de
un resorte es proporcional a la fuerza que lo deforma, y la segunda ley de Newton
establece que la aceleracin de un cuerpo es proporcional a la fuerza neta
aplicada. Muchos experimentos de laboratorio estn diseados para verificar esta
clase de proporcionalidad.

RESUMEN
Mediante esta prctica se pretende tomar un buen anlisis de tablas segn datos
dados, llevarlas a la prctica y poder interpretar estos resultados.
Se hace muy comn entre las personas querer comprobar por s mismos, todos
los conocimientos que les han enseado por cuya razn se hace indispensable
realizar experimentos que les lleve a comprobar los verdad de esos
conocimientos. Buscando respuesta a esto se ha realizado un laboratorio que
conduzca a comprobar.
Resulta claro que los valore hallados no sern exactamente los mismos, pero
Al menos sern tiles para dar una idea aproximada sobre la certeza de los
conocimientos que han sido divulgados.

MARCO TEORICO
Grfico o grfica son las denominaciones de la representacin de datos,
generalmente numricos,
mediante recursos
grficos
(lneas, vectores, superficies o smbolos), para que se manifieste visualmente
la relacin que guardan entre s. Tambin puede ser un conjunto de puntos, que se
plasman en coordenadas cartesianas, y sirven para analizar el comportamiento de
un proceso, o un conjunto de elementos o signos que permiten la interpretacin de
un fenmeno. La representacin grfica permite establecer valores que no han
sido obtenidos experimentalmente, sino mediante la interpolacin (lectura entre
puntos) y la extrapolacin (valores fuera del intervalo experimental).

EJERCICIOS
Desarrollar los siguientes ejercicios
1. En el laboratorio de Fsica se realiz el montaje de un movimiento rectilneo
uniforme y se obtuvo la tabla N1.
Tabla 1. Movimiento Rectilneo Uniforme
X(cm)
T (s)

10.0
0.0

30.0
4.1

50.0
8.0

60.0
10.5

90.0
16.2

110.0
20.0

130.0
24.2

140.0
26.5

170.0
32.0

200.0
38.6

Con esta Informacin:

Grafique x vs t.( utilice el mtodo de interpolacin)


Que forma tiene la curva?
Encuentra la pendiente y error relativo
De acuerdo con la grfica obtenida, qu relacin existe entre la
posicin y el tiempo?
Encuentra la ecuacin de la grfica obtenida. No tome puntos que
estn por fuera de la lnea que dibujo.
Determine la posicin del mvil cuando t=15 segundos

2. En un montaje de laboratorio de cada libre se obtuvo la tabla 2.


Tabla 2. Movimiento de Cada Libre
Y(cm
)

0.0

2.0

4.0

5.0

8.0

10.0

12.0

13.0

16.0

19.0

T(s)

0.00
0

0.06
3

0.09
0

0.10
1

0.12
7

0.14
2

0.15
6

0.16
2

0.18
0

0.196

T2(s)
Con esta Informacin:

Grafique Y vs t. (Utilice el mtodo de interpolacin)


Que forma tiene la curva?
1
y= > 2
2
Compare su resultado con la ecuacin

Complete la tabla 2. Calcule los valores de t


Graficando y vs

t2

. Linealice la curva.

y encuentre la pendiente de esta grafica.

Con el valor de la pendiente encontrada es posible encontrar el valor


de g en esta prctica? Cmo?

DESARROLLO DE LA PRCTICA 2
1. Movimiento Rectilneo Uniforme
En grafica 1 podemos observar que es una recta.
Concluyendo con la ecuacin de movimiento uniforme, decimos que se cumple el
sistema propuesto en ella con la de la situacin planteada.
2. Movimiento de Cada Libre
En la grfica 2 se puede observar que una curva y que posiblemente la situacin
se represente con una ecuacin cuadrtica.
En el grfico 3 al elevar al cuadrado el tiempo se forma una recta, que
efectivamente quiere decir que la ecuacin planteada (y=1/2gt) est relacionada
estrictamente con la situacin.
Y(cm
)
T(s)
T2(s)

0.0

2.0

4.0

5.0

8.0

10.0

12.0

13.0

16.0

19.0

0.00
0
0.00
0

0.06
3
3.96
9

0.09
0
8.10
0

0.101

0.127

0.142

0.156

0.162

0.180

0.196

10.20
1

16.12
9

20.16
4

24.33
6

26.24
4

32.90
0

38.41
6

CONCLUSIONES
Las grficas describen la relacin entre dos variables.
La variable que se representa en el eje horizontal se llama variable x o variable
independiente. La que se representa en el eje vertical, variable y o variable
dependiente.
La variable y es funcin de la variable x.
Para interpretar una grfica, hemos de mirarla de izquierda a derecha, observando
cmo vara la variable dependiente, y, al aumentar la variable independiente, x.

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