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fsicas, sociais, lingsticas ou outras. Neste conceito devem incluir-se crianas com
deficincia ou superdotadas, crianas da rua ou crianas que trabalham, crianas de
populaes imigradas ou nmades, crianas de minorias lingsticas, tnicas ou culturais
e crianas de reas ou grupos desfavorecidos ou marginais
Declarao de Salamanca, UNESCO, 1994
http://www.saci.org.br/index.php?IZUMI_SECAO=5
do
"ensino
cooperativo"
depende
de
dois
fatores
Aprendizagem Cooperativa
Oportunidades iguais
Muitas deficincias podem ser evitadas por meio da preveno de
acidentes, medidas de segurana, vacinao, exames precoces etc, mas
no se pode impedir a existncia de todas as deficincias. Sempre
existiro pessoas portadoras de deficincia. importante estarmos
preparados para oferecer a elas oportunidades iguais e a possibilidade
de integrao na sociedade.
Os direitos das pessoas portadoras de deficincia so os mesmos
de todas as pessoas. No entanto, muitas vezes, para exercer esses
direitos, as pessoas com deficincia precisam que certas medidas
especiais sejam adotadas.
Por exemplo, o direito de ir e vir das pessoas com deficincias
fsicas cerceado pelas barreiras ambientais, representadas pelas
escadas, degraus, caladas esburacadas, portas estreitas, pisos
escorregadios. Por isso, necessrio providenciar rampas, rebaixamento
de guias (meio-fios), adaptao de sanitrios para comportarem
cadeiras de rodas etc.
Os portadores de deficincia visual precisam de livros em braile
para ler e os portadores de deficincia auditiva precisam de alternativas
diferenciadas para estabelecer comunicao, como por exemplo,
aparelho de amplificao sonora, legendas nas programaes de TV e de
intrprete da lngua dos sinais para ter acesso informao e
comunicao.
Os portadores de deficincias mentais precisam de atendimento
educacional diferenciado para que possam desenvolver todas as suas
potencialidades.
Desde que essas e outras medidas sejam adotadas, a maioria das
pessoas com deficincia, que hoje se encontra margem dos benefcios
que a sociedade pode oferecer, poder conviver na comunidade,
tornando-se cidados produtivos e felizes.
http://www.saci.org.br/index.php?modulo=materia¶metro=1717
Tipos de Deficincias
Deficincia Fsica
uma variedade de condies no sensoriais que afetam o indivduo em
termos de mobilidade, de coordenao motora geral ou da fala, como
decorrncia de leses neurolgicas, neuromusculares e ortopdicas, ou
ainda, de ms-formaes congnitas ou adquiridas.
Deficincia Visual
a reduo ou perda total da capacidade de ver com o melhor olho e
aps a melhor correo tica. Manifesta-se como cegueira ou viso
reduzida.
Deficincia Auditiva
a perda total ou parcial, congnita ou adquirida, da capacidade de
compreender a fala atravs do ouvido. Manifesta-se como surdez
leve/moderada, surdez severa/profunda.
Deficincia Mental
Caracteriza-se por registrar um funcionamento intelectual geral
significativamente abaixo da mdia, oriundo do perodo de
desenvolvimento,
concomitante com limitaes associadas a duas ou mais reas da
conduta adaptativa ou da capacidade do indivduo em responder
adequadamente s demandas da sociedade, nos seguintes aspectos:
comunicao, cuidados pessoais, habilidades sociais, desempenho na
famlia e comunidade, independncia na locomoo, sade e segurana,
desempenho escolar lazer e trabalho. importante no confundir o
portador de deficincia mental com o doente mental.
Deficincia Mltipla
a associao, no mesmo indivduo, de duas ou mais deficincias
primrias (mental/visual/auditiva/fsica), com comprometimentos que
acarretam atrasos no desenvolvimento global e na capacidade
adaptativa.
Tracoma
Trata-se de infeco da crnea, que se torna opaca. Vai da perda
progressiva da viso at a cegueira. Pode ser tratada por medicamentos
e medidas higinicas. Os primeiros sintomas so lacrimejamento,
irritao e prurido.
Deficincia Auditiva Condutiva
Caracteriza-se pela reduo da acuidade auditiva, por problemas do
ouvido externo ou do ouvido mdio, causados por acmulo de cera,
otites e outras doenas. Nesses casos, as perdas auditivas podem ser
temporrias ou de grau leve ou moderado. As crianas com esse tipo de
problema sempre aprendem a falar, mas podem falar errado ou ter
dificuldades na escola por no escutarem bem.
Surdez Neurossensorial
ocasionada por problemas no ouvido interno, causados por doenas
infecciosas, traumas de parto, remdios ototxicos etc. Dependendo da
gravidade da leso, as perdas auditivas podem variar do grau leve ao
profundo. Quando essa deficincia ocorrer antes da aquisio da
linguagem, a criana ter dificuldades de comunicao. O uso do
aparelho de amplificao sonora individual, dependendo do caso, poder
ser um instrumento de auxlio.
Oportunidades Iguais
Muitas deficincias podem ser evitadas por meio da preveno de
acidentes, medidas de segurana, vacinao, exames precoces etc, mas
no se pode impedir a existncia de todas as deficincias. Sempre
existiro pessoas portadoras de deficincia. importante estarmos
preparados para oferecer a elas oportunidades iguais e a possibilidade
de integrao na sociedade. Os direitos das pessoas portadoras de
deficincia so os mesmos de todas as pessoas. No entanto, muitas
vezes, para exercer esses direitos, as pessoas com deficincia precisam
que certas medidas especiais sejam adotadas.
Por exemplo, o direito de ir e vir das pessoas com deficincias fsicas
cerceado pelas barreiras ambientais, representa das pelas escadas,
degraus, caladas esburacadas, portas estreitas, pisos escorregadios.
Por isso, necessrio providenciar rampas, rebaixamento de guias
(meio-fios), adaptao de sanitrios para comportarem cadeiras de