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Metafsica I
Grado
Licenciatura en Filosofa
Troncal
4
2
4+2
6*
*1 crdito STCE/ECTS = 25 horas de trabajo.
(ver ms abajo actividades y horas de trabajo estimadas)
- Anlisis histrico-sistemtico del concepto de ser, tomando como hilo conductor la nocin de
trascendentalidad.
- Estudio de los mbitos especficos de lo trascendental y lo categorial
- Relacin y diferencia entre ser y sentido
Prerrequisitos y recomendaciones
Contenidos/descriptores/palabras clave
Course contents/descriptors/key words
Bibliografa recomendada
Recommended reading
(Tema 1)
- **Aubenque, P., El problema del ser en Aristteles. Introduccin. Captulos 1 y 2. Taurus,
Madrid, 1981, pp. 25-68.
- vila Crespo, R., Lecciones de Metafsica.Trotta, Madrid, 2011. En prensa
- vila Crespo, R., El desafo del nihilismo. La reflexin metafsica como piedad del pensar.
Trotta, Madrid, 2005. Introduccin, pp. 15-30. Y cap. 1, pp. 54-75.
- Bittner, R., Trascendental. En "Conceptos fundamentales de filosofa". Vol. III.
- Colli, G., El nacimiento de la filosofa. Tusquets, Barcelona, 1977.
- Habermas, J., Perfiles filosfico-polticos. Introduccin: "Para qu seguir con la filosofa?".
Taurus, Madrid, 1984, pp. 15-34.
Pensamiento postmetafsico. Taurus, Madrid, 1990.
Textos y contextos. Ariel, Barcelona, 1996
- Heimsoeth, H., Los seis grandes temas de la metafsica occidental. Revista de Occidente,
Madrid, 1974.
- McCarthy, Th., Ideales e ilusiones. Cap. 8 Tecnos. Madrid, 1992.
- Pardo, J. L., La metafsica. Preguntas sin respuesta y problemas sin solucin. Barcelona,
1989.
- Kant, E., Crtica de la razn pura. Prlogo, trad. Notas e ndice de P. Ribas. Alfaguara,
Barcelona, 1983.
- Searle, J., Intencionalidad. Tecnos, Madrid, 1992.
- Taylor, Ch., Argumentos filosficos. La validez de los argumentos trascendentales. Paids,
Barcelona, 1997.
- Wahl, J., Tratado de metafsica. F.C.E., Mxico, 1975.
- *Zubiri, X., Sobre la esencia. Sociedad de Estudios y Publicaciones, Madrid, 1972, pp. 376385.
Cinco lecciones de filosofa. Moneda y Crdito, Madrid, 1970.
Los problemas fundamentales de la metafsica occidental. Alianza, Madrid, 1995.
(Tema 2)
- Kirk, G.S., y Raven J.E., Los filsofos presocrticos. Cap. X: "Parmnides de Elea".
Gredos, Madrid, 1981. Cap. V: "Parmnides". Anagrama, Barcelona, 1975.
- **Platn, La Repblica VI y VII, 509d- 534b.
- Calvo, T., De los sofistas a Platn: poltica y pensamiento. Cincel, Madrid, 1986.
- vila, R., El desafo del nihilismo. Ed. cit., cap. 2, pp. 75-103)
- Cornford, F. M., La teora platnica del conocimiento. Paids, Barcelona, 1983.
- Deleuze, G., Lgica del sentido. Apndice I: "Platn y el simulacro" Barral, Barcelona, 1971.
- Grube, G.M.A., El pensamiento de Platn. Gredos, Madrid, 1984.
- Lled, E., El surco del tiempo. Meditacin sobre el mito platnico de la escritura y la memoria.
Crtica, Barcelona, 1992.
- Vallejo Campos, A., Mito y persuasin en Platn. Suplementos, Er, Revista de Filosofa,
Sevilla, 1993.
- **Aristteles, Metafsica. Libro IV. Introduccin, traduccin y notas de T. Calvo Martnez.
Gredos, Madrid, 1994.
- **Aubenque, P., El problema del ser en Aristteles. Ed. cit., pp. 93-199
- Calvo, T., Estudio introductorio a "Acerca del alma" de Aristteles. Gredos, Madrid, 1978
- Reale, G., Introduccin a Aristteles. Herder, Barcelona, 1985.
(Tema 3)
- **Kant, E. Crtica de la razn pura. Ed. cit. Prlogos, Introduccin y Doctrina Trascendental del
mtodo.
- Bennet, J., La "Crtica de la razn pura" de Kant. 2 vols. Alianza Universidad, Madrid, 1990
- Hffe, O., Immanuel Kant. Herder, Barcelona, 1986.
Bennet, J., La "Crtica de la razn pura" de Kant. 2 vols. Alianza Universidad,
Madrid,
1990.
Cassirer, E., Kant, vida y doctrina. F.C.E., Mxico, 1985.
Cubeddu, I., Herbart e Kant. Montefeltro, Urbino, 1994
Deleuze, G., Spinoza, Kant y Nietzsche. Lbor, Maldoror, Madrid, 1974.
**Hffe, O., Immanuel Kant. Herder, Barcelona, 1986.
Krner, S., Kant. Alianza Universidad, Madrid, 1987.
- Una parte fundamental de la asignatura consistir en la explicacin por parte del profesor (en
las clases tericas) de los ms relevantes de la problemtica ontolgica, haciendo uso del
concepto de lo trascendental como hilo conductor. Y, desde ese punto de vista, se examinar la
relacin de lo trascendental con el ser (Aristteles), con el sujeto (Kant) y con la comprensin, la
afectividad y el lenguaje (Heidegger). El resto se desarrollar mediante la discusin en las
clases prcticas de los textos ya sealados, discusin que estar coordinada por el profesor.
- Al inicio del curso se determinarn los das concretos que se dedicarn a la exposicin y
discusin de los siguientes textos:
Platn, Repblica VI 506b-511e; VII 514a-519d y 532a-534 b
Aristteles, Metafsica IV
Kant, Crtica de la razn pura: Prlogos, Introduccin general, Introduccin a la Lgica
Trascendental y Doctrina Trascendental del Mtodo.
Heidegger, M.,Qu es metafsica?
Introduccin a la metafsica
Ser y tiempo (Prlogo)
Nietzsche II
Actividad
Tericas
Prcticas
Tutoras
Exmenes
Total
h.clase
30
15
9
6
60
h. estudio
30
30
6
24
90
Total
60
45
15
30
150
Para aprobar esta asignatura ser necesaria la realizacin y superacin de una prueba escrita
que versar sobre los contenidos del programa y los textos comentados en clase. Adems de
eso, ser necesario asistir a las clases prcticas de esta asignatura e intervenir activamente en
las discusiones en torno a los textos que ms arriba se han indicado.
La calificacin final responde al siguiente baremo:
Examen escrito sobre conocimientos (mnimo el 70%)
Practicas en clase (obligatoria) y memoria de resultados (hasta 30%)
Asistencia y participacin
Espaol
Semana
1
2
3
Horas
clase
1,5
Actividades
Terica
1,5
Terica
1
1,5
1,5
1
1,5
Tutorial
Terica
Terica
Tutorial
Terica
1,5
1
Prctica
1,5
1,5
1
1,5
1,5
Tutorial
Terica
Terica
Tutorial
Prctica
Terica
1
1,5
Tutorial
Terica
1,5
1
1,5
Terica
Tutorial
Terica
1,5
Terica
1
1,5
Tutorial
Terica
1,5
Prctica
1
1,5
Tutorial
Prctica
1,5
Prctica
1
1,5
Tutorial
Prctica
1,5
Prctica
11
1
1,5
Tutorial
Terica
12
1,5
1
1,5
Terica
Tutorial
Prctica
Terica
Tutorial
4
5
10
13
14
15
1,5
1
1,5
1,5
1
1,5
1,5
1
3
PLANIFICACIN ACTIVIDADES
Planning
Contenidos
Terica
Terica
Tutorial
Prctica
Prctica
Tutorial
Examen: teora y prcticas