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Qu son los Principios y los Valores? .............................................................................................................................................................. 4
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Iniciemos con el principio de Individualidad. .................................................................................................................................................... 5
Luego podemos hablar del principio de Mayordoma ...................................................................................................................................... 5
Ahora hablemos del Carcter ............................................................................................................................................................................ 5
Alguien puede obligarte a que ests convencido al respecto de todo esto? .................................................................................................. 6
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PARA LA CARRERA DE INGENIERA EN SISTEMAS Y TECNOLOGA DE LA INFORMACIN ........................................................................ 7
ADMISIN DE ESTUDIANTES ............................................................................................................................................................................. 7
Alumnos de Nuevo Ingreso ........................................................................................................................................................................... 7
Documentacin mnima para Estudiantes Extranjeros: .................................................................................................................................... 7
Obligaciones de los estudiantes universitarios...................................................................................................................................................... 7
Derechos que adquieren los estudiantes al ser admitidos en la carrera ............................................................................................................... 8
Se orientara al estudiante con los siguientes principios y valores: ................................................................................................................... 9
Principios:...................................................................................................................................................................................................... 9
Valores: ......................................................................................................................................................................................................... 9
Faltas contra la autoridad y la convivencia .......................................................................................................................................................... 10
Comentario...................................................................................................................................................................................................... 11
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Cdigo .................................................................................................................................................................................................................. 12
Honor ................................................................................................................................................................................................................... 12
Dignidad ............................................................................................................................................................................................................... 13
Cdigo de honor .................................................................................................................................................................................................. 13
Reglas de Convivencia Universitaria ................................................................................................................................................................. 14
DESHONESTIDAD ACADMICA ............................................................................................................................................................................ 14
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El presente trabajo es una compilacin que pretende hacer un cierre efectivo del curso de principios y valores en la carrera
de ingeniera de la Universidad Panamericana, tanto los principios como los valores cristianos son una parte fundamental
en la formacin de todos los estudiantes de la carrera de ingeniera en sistemas, porque en la misma uno de los objetivos
fundamentales al instituirla es la formacin de profesionales competentes que reflejen la tica y esos principios y valores.
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El desarrollo de esta investigacin explica trminos importantes y los va relacionando para formar, lo que en adelante
llamaremos el cdigo de honor de la carrera, para ello debemos saber las definiciones bsicas de Cdigo, Honor.
Entender que es cdigo de honor y las reglas de convivencia Universitarias, y a travs de los comentarios y conclusiones
de los compaeros hacer estas reglas propias y personales para formar ese tan esperado cdigo de honor.
En las reglas de convivencia universitaria mencionamos la forma de conducirnos, las acciones a seguir, y tambin en ellas
descubrimos principios y valores necesarios para mantener esa convivencia.
En el comportamiento y las normas disciplinarias se menciona los comportamientos tanto de los individuos o de los grupos
y lo que sobresale tambin en el trasfondo de ellas es igualmente son los valores que debe poseer el estudiante
universitario, honradez, paz, honestidad, etc., hay algunos incisos sobre el plagio, tema tambin discutido en clase, se
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menciona las normas para honestidad en los exmenes y honestidad acadmica, por lo que concluimos que la honestidad
como valor es el ms resaltado en las reglas de convivencia universitaria.
Cuando analizamos detenidamente el reglamento para ingreso a la carrera de ingeniera en sistemas, observamos que
la disciplina como valor se exalta, hablando de las obligaciones de los estudiantes. Otro valor que observamos es la
puntualidad, que se solicita en todas las actividades de la carrera.
Por ltimo, dejamos nuevamente en esta compilacin un resumen de algunos de los principios y valores vistos, tratados
y discutidos en clase, los cuales pusimos en prctica en la misma, en las dems clases que recibimos, con nuestros
compaeros, con nuestros catedrticos y autoridades, y en nuestra vida en general.
Se quiere mencionar que esto es una reflexin y una gua para futuras y presentes generaciones en la carrera, y que el
desarrolle es libre de edicin, discusin, y por supuesto agregar y enriquecer por otros estudiantes de la carrera,
universidad y principalmente por los futuros participantes en el curso de principios y valores.
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Cuando se habla de principios, se entiende como tales, la dignidad de la persona, el respeto, la palabra dada, la
integridad, la honestidad, la lealtad, el respeto la vida, procurar hacer el bien, amar la patria, etc.
En esa enumeracin hay cosas que en realidad corresponden a lo que llamamos valores (honestidad, lealtad...) y
otras que ms propiamente las colocaramos al nivel de los principios o normas bsicas naturales (procurar hacer
el bien, respetar la vida...), porque tienen un carcter ms fundamental.
Todos tenemos valores y todos buscamos realizar nuevos valores y fortalecer los que ya tenemos. Como tambin es cierto
que tenemos antivalores que nos arrastran hacia abajo y hay que combatirlos con el ejercicio de los valores y con la
formacin de hbitos estables de buen obrar (virtudes personales).
El valor siempre cualifica o determina concretamente pero no se reduce a ser un sustantivo (lealtad) o un adjetivo
(generoso) o un smbolo (el fuego). El valor tiene que ver directamente con la conducta humana. Ayuda a estructurarla y a
transformarla en la medida en que es algo vivido, reflejado en las acciones personales.
Abordar el tema de los principios y valores ticos en el ser humano en forma profunda, nos obligara hacer un estudio
detallado y desmembrado de las distintas ciencias y disciplinas que tienen como base el estudio del comportamiento
humano (Antropologa, Psicologa, Sociologa, Derecho entre otras), pero podemos destacar que para convertirnos en un
lder debemos tener marcados en la piel, en la mirada, en nuestras acciones, valores tan elementales como la justicia, la
libertad, la responsabilidad, la verdad y va un poco ms all, el autogobierno, la integridad, la solidaridad y unidad y unin.
Estos principios son imperativos universales de tipo general y son la traduccin normativa del vivir humano.
Para convertirnos en lderes positivos, debemos tener la capacidad de articular y orientar nuestras decisiones y actos en
conexin con ellos. Si nosotros tenemos principios y valores ticos bien cimentados la balanza que sopesa nuestras
acciones mantendr su equilibrio sin esfuerzo, generar coherencia, confianza, competencia y estar enmarcado en la
tica del carcter.
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Tambin debemos velar por la tica de la personalidad, el sembrar y cosechar, ya que es la forma de abordar todas las
tcnicas del mejoramiento continuo y desarrollo organizacional.
La Universidad Panamericana de Guatemala, promueve varios de estos Principios y Valores, y en esta ocasin
resaltaremos algunos de ellos.
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En cambio, es de carcter inestable, de poca garanta, dbil o-en ltimo grado- es hombre sin carcter, quien contra la voz
de la propia conciencia cambia sus principios segn las circunstancias, segn la sociedad, segn los amigos, etc., y hace
traicin a sus ideales desde el momento en que por ellos tenga que sufrir lo ms mnimo.
Con esto se puede ver en qu consiste la educacin del carcter. Primero se deben adquirir ideales, principios; luego
tenemos que acostumbrarnos, con un ejercicio continuo, a obrar segn nuestros ideales en cualquier circunstancia de la
vida. Una vida moral sin principios, est expuesta a sacudidas continuas. Por esa razn debemos poner principios firmes
en nuestro interior; despus debemos buscar fuerzas para seguir siempre bajo esos principios.
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ADMISIN DE ESTUDIANTES
Alumnos de Nuevo Ingreso
Todo alumno nuevo en la carrera de Ingeniera en Sistemas y Tecnologas de la Informacin, debe realizar la prueba de
ndice de Aptitud Acadmica
La universidad Panamericana recomienda cancelar esta prueba con algunos das de anterioridad.
Despus de verificar que la persona ha cumplido con el requisito anterior, se procede a asignarle matrcula, debiendo
adjuntar al formulario de inscripcin, la siguiente documentacin mnima:
4 fotografas.
Presentado lo anterior, se procede a la inscripcin y se informa al estudiante que debe contar con expediente completo
antes de finalizar los primeros dos trimestres o el primer semestre para formalizar su inscripcin (Captulo 1, inciso d,
Reglamento Acadmico) debe completar con:
Las obligaciones de los estudiantes de la Carrera de Ingeniera de Sistemas y tecnologas de la Infamacin tienen
relevancia en:
Todo alumno debe asistir a los exmenes parciales y finales de forma presentable, para tal efecto.
Todo alumno debe tener una asistencia mnima de por lo menos el 80% de clases para rendir un examen final y/o
parcial.
Todo alumno deber estar presente 5 minutos antes de la hora establecida como horario de ingreso a clases.
La permanencia del alumno en clases es obligatoria desde el inicio hasta la finalizacin de la misma.
Poder alcanzar nada ms y nada menos que la excelencia en cada uno de los cursos que deba cursar.
Los alumnos estn en la obligacin de precautelar y conserva en buenas condiciones los equipos y mobiliario de
la carrera.
Los estudiantes tienen la obligacin de cumplir y hacer cumplir las normas y reglamentos establecidos para ellos
y los docentes a cargo de cada materia.
Aprovechar al mximo cada uno de los recursos que la universidad le brinda, para poder ser competente fuera de
la carrera.
Nunca dejar de aprender y mantener la necesidad de crecer como personas.
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Se orientara al estudiante con los siguientes principios y valores: (Mara Cabrera, 2014)
Principios:
Carcter.
Autogobierno.
Individualidad.
sembrar y cosechar.
unidad y unin.
poder y forma.
Disciplina
Honestidad
Honradez
Puntualidad
Responsabilidad
Amor a la verdad
Amor a la paz
Amor a la justicia
Amor a la tolerancia
Espritu de lealtad
Pro actividad
Creatividad
Alcanzar la excelencia
Perseverancia
Compromiso
Lealtad
Confianza
Amor a la naturaleza
Trabajo en equipo
Valores:
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Las sanciones enumeradas anteriormente, sern aplicadas a los estudiantes que cometan cualquier falta grave a la moral
o las buenas costumbres, tanto en el interior de las instalaciones de la universidad como fuera de ellas.
La amonestacin por escrito se impondr cuando el estudiante incurra en cualquiera de las siguientes situaciones:
Desobedezca las rdenes o instrucciones que se encuentren expuestas dentro de las diferentes instalaciones de
la Universidad.
Falte al respeto a otro u otros compaeros, cuando no amerite otro tipo de sancin.
Falte al orden en cualquier evento, cuando no amerite otro tipo de sancin.
Desobedezca las disposiciones de trnsito previstas por la Universidad.
No se identifique con su carn de estudiante, cuando le fuere requerido por cualquier autoridad acadmica o
administrativa, catedrticos o de seguridad de la Universidad.
Para el efecto se le notificar en la forma escrita a travs de la Unidad de Normas de Convivencia Estudiantil.
El catedrtico, autoridad acadmica o administrativa pueden retirar a un estudiante de uno o varios perodos de clases,
como nica excepcin a los mismos, cuando concurra cualquiera de las situaciones siguientes:
No cumpla con las normas establecidas por el catedrtico o por la Universidad para la conducta de los alumnos
en aulas, auditorios o salones durante actividades acadmicas.
Por faltar al orden interno de la clase.
Cuando su actitud interrumpa y afecte el proceso enseanza-aprendizaje.
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Debido a que esta sancin sera inefectiva si fuera necesario agotarse previamente los procedimientos que regularmente
deben observarse para la aplicacin de las dems sanciones previstas, las autoridades aqu autorizadas para aplicar la
sancin de retiro de clase debern ejercitar esta facultad de la manera ms razonable posible, observando el principio
que dicha sancin est en beneficio de la comunidad estudiantil y no en perjuicio de ella, como propsito directo del
estudiante sancionado. En todo caso, el catedrtico o la autoridad administrativa o acadmica que considere pertinente
la necesidad de aplicar esta sancin, deber llamar al orden previamente al estudiante, frente a los dems alumnos y de
no acatarse el requerimiento, podr, sin ms trmite, ordenarle que se retire de clase.
Comentario
Como estudiantes de la carrera de Ingeniera en Sistemas y Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin tenemos la
tarea de ser aptos y estar capacitados para asimilar los cambios de tecnologa informtica.
Formular planes de largo alcance y objetivos para vincular los proyectos individuales.
Formarnos como profesionales con principios y valores.
Desarrollar los objetivos y planes particulares.
Tener siempre nuevas ideas, mtodos y dispositivo.
Demostrar en el ejercicio profesional los conocimientos, habilidades, destrezas y actividades requeridas para
desempearse efectivamente como Ingeniero.
El anlisis, diseo e implementacin de sistemas de Control e Instrumentacin.
Elaborar modelos formales basados en sistemas de computacin, que permitan el estudio de situaciones
reales de gran complejidad, el anlisis de situaciones hipotticas y la proyeccin al presente de situaciones
futuras esperadas en las actividades de planificacin.
Honrar y bendecir el nombre de Dios en cada una de las tareas y trabajos asignados.
Analizar modelos elaborados para el diagnstico de reas problemticas o de baja productividad; planteando
y seleccionando alternativas de solucin a la problemtica identificada.
Aplicar tcnicas organizacin y mtodos de trabajo para cumplir funciones administrativas o de manufactura
y control.
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Cdigo
Un cdigo tico es un conjunto de normas que protegen a las personas y un conjunto de principios sobre cmo
debemos comportarnos. Nuestro cdigo tico es un conjunto de normas creadas para defender los derechos
de las personas con discapacidad intelectual y para defender a sus familias.
Honor
Honor es una cualidad moral que lleva al sujeto a cumplir con los deberes propios respecto al prjimo y a uno
mismo. Se trata de un concepto ideolgico que justifica conductas y explica relaciones sociales. El honor, en
muchos casos, est vinculado a la dignidad. Si un hombre insulta a la mujer de otro, ste debe, de alguna
forma, defenderla y salvar su buen nombre. En caso contrario, vera afectado su honor.
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Dignidad
Cualidad del que se hace valer como persona, se comporta con responsabilidad, seriedad y con respeto hacia
s mismo y hacia los dems y no deja que lo humillen ni degraden.
Cdigo de honor
Un cdigo de honor es un sistema de principios y reglas a seguir, requisito necesario para ser parte de algn
grupo o comunidad (se puede ser parte de aquella agrupacin mientras mientras uno sea considerado
"honorable", o sea confiable, de integridad y valor para el grupo).
En algunos casos est escrito, como un reglamento tradicional, y otras veces consiste en una serie de principios
para el comportamiento implcitos, o sea que es lo que se espera de una persona sin la necesidad de decirlo,
o expresado de manera simblica en rituales o algn tipo de tradicin oral.
El romper un cdigo de honor, puede resultar en sanciones o incluso la expulsin del grupo. Todava existen
organizaciones donde el cdigo de honor es un importante sistema para regular y normar la conducta de los
miembros, como en ciertos mbitos militares o incluso instituciones educacionales, sobre todo aquellas con
mayor tradicin.
Cdigo de honor
Un cdigo de honor es un sistema de principios y reglas a seguir, requisito necesario para ser parte de algn grupo
o comunidad (se puede ser parte de aquella agrupacin mientras uno sea considerado "honorable", o sea
confiable, de integridad y valor para el grupo). (Madrid, 2009)
En algunos casos est escrito, como un reglamento tradicional, y otras veces consiste en una serie de principios
para el comportamiento implcitos, o sea que es lo que se espera de una persona sin la necesidad de decirlo, o
expresado de manera simblica en rituales o algn tipo de tradicin oral. (Manzanilla, 2012)
El romper un cdigo de honor, puede resultar en sanciones o incluso la expulsin del grupo. Todava existen
organizaciones donde el cdigo de honor es un importante sistema para regular y normar la conducta de los
miembros, como en ciertos mbitos militares o incluso instituciones educacionales, sobre todo aquellas con mayor
tradicin.
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Imagen tomada de Google
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DESHONESTIDAD ACADMICA
Se considera deshonestidad acadmica todo acto que otorga una ventaja acadmica injusta en favor de uno
o varios estudiantes. Otros comportamientos contrarios a lo estipulado en el Cdigo de Honor son violaciones
disciplinarias. Los dos tipos de transgresiones sern sancionados por la institucin.
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