1

PROPUESTA ELECTIVA INTERDISCIPLINAR III: Comprensin

Lectora
PROYECTO RADIAL ESCUELA DE PSICOPEDAOGA

1.

PRESENTACIN

Este proyecto radial, constituye una propuesta de la Escuela de

Psicopedagoga, a partir de la cual se desea identificar necesidades de
tipo social, informativo y educativas, con el nimo de fortalecer
procesos de tipo cultural y pedaggico que apoyen aspectos
relacionados con la investigacin y la participacin activa de los
estudiantes y comunidad en general.
1.1. NOMBRE DEL PROGRAMA
ENTRELINEAS
1.2. LEMA DEL PORGRAMA
PORQUE LA PEDAGOGA TIENE ALGO QUE DECIR
1.3. MISIN
El programa ENTRELINEAS, es un espacio radial con enfoque
pedaggico y social, desde donde se desea difundir mensajes de tipo
formativo y participativo, con carcter educativo, cultural e
informativo, a travs de lo cual se propenda por el fortalecimiento de
los valores esenciales de la comunidad educativa en general,
permitiendo de sta forma su integracin, participacin y liderazgo en
procesos investigativos, y de formacin humana con criterios ticos, y
de asesora educativa.
1.4. VISIN
Con cobertura sobre el Departamento y con temas de importancia
para la formacin pedaggica e investigativa de la comunidad, el
Programa ENTRELINEAS se consolida como una alternativa radial,
informativa, cultural y educativa para contribuir con la potenciacin
de procesos educativos, pedaggicos y formativos, fomentando as
el desarrollo de habilidades para asesorar, gestionar y fomentar
proyectos que contribuyan con alternativas de solucin ante
problemticas y demandas de tipo local y regional.

2
1.5. OBJETIVOS DEL PROGRAMA
GENERAL
Contribuir con la formacin y educacin de los jvenes
del departamento, atendiendo a necesidades de tipo
informativo y social.
ESPECFICOS
Atraer a la comunidad en general, a travs de un espacio
radial sencillo y llamativo con temas de inters e
importancia
en
el
mbito
social,
pedaggico,
investigativo y formativo.
Mantener informada y actualizada a la comunidad, sobre
el acontecer de la Escuela de Psicopedagoga.
Propiciar el
comunidad.

desarrollo

cultural

educativo

de

la

Incentivar la participacin de la comunidad, mediante

una programacin formativa, social y de inters.
2.

JUSTIFICACIN

Observando las necesidades, expectativas y espritu participativo

los jvenes universitarios hacia el futuro, hacia la vida y hacia
formacin en general, el programa surge como un espacio
reflexin, donde se evidencian una serie de necesidades surgidas
las demandas que actualmente impone nuestra sociedad, no slo
la vida personal, sino en la educacin y el trabajo en general.

de
su
de
de
en

Dado lo anterior, es importante tratar diferentes temticas de tipo

formativo, social y pedaggico que con la ayuda de expertos y
profesionales en las diferentes reas, aporten ideas positivas y
creativas a nuestra comunidad en general. De esta manera, se
lograr construir un espacio radial participativo y creativo en el cual
se tenga la oportunidad de participar y tambin de aprender.
A su vez, es necesario contribuir con las inquietudes que surgen en
la actualidad y con elementos que le permitan a los jvenes
particularmente, aprovechar su tiempo libre y tener momentos
agradables y formativos de esparcimiento, a partir de temticas
interesantes que aporten conocimientos e ideas en lo formativo,
pedaggico e investigativo.

3
El programa se justifica entonces, desde el deseo de responder a
muchas inquietudes e interrogantes que tiene la juventud actual,
haciendo que se convierta en un espacio dinmico y reflexivo desde
donde se pueda despertar el deseo y la motivacin no slo para que
sea escuchado sino para que se analicen y pongan en prctica,
aquellos aspectos relevantes que contribuyan con la solucin a
problemticas que se presentan en la vida cotidiana.
3.

EQUIPO DE PRODUCCIN
Segn grupos de trabajo
Janneth Romero

4.

INVENTARIO DE TEMAS
Desplazamiento
Drogadiccin
Alcoholismo
Violencia: familiar y social
Orientacin y formacin profesional
Educacin
Otros

5.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

5.1. SECCIONES
Las secciones que se abordarn para el desarrollo de los temas son:
Y LA GENTE QU DICE: En sta parte del programa, la
comunidad tendr la oportunidad de participar en forma
directa a partir de sus opiniones, inquietudes e interrogantes y
otras formas de expresin. Se buscar primordialmente la
participacin e integracin del oyente teniendo en cuenta sus
inquietudes.

RAZN Y PALABRA: En sta seccin se tendrn en cuenta

puntos de vista de quienes son conocedores y expertos en las
diferentes temticas a tratar, con el fin de profundizar en
dichas temticas. Sern ellos quienes a partir de sus
conocimientos y experiencia, refuten o confirmen los conceptos
que fundamentan cada tema.
CPSULAS UPETECISTAS: Se propone durante 60 segundos,
informar e ilustrar a la comunidad sobre diferentes noticias de
actualidad y del contexto de la Escuela de Psicopedagoga,
resaltando aquellos hechos y acontecimientos que revisten
importancia para la formacin personal, social y acadmica de
la comunidad.
QUE BUENA NOTA: Es una seccin musical donde se
presentarn temas musicales coherentes con las temticas a
tratar durante la emisin del programa.
5.2.

ESTRUCTURA DEL LIBRETO

CABEZOTE
Por qu estoy estudiando ?
No entiendo por qu me tratan as ?
Ya me gradu y ahora qu ?
Para qu mi sirve leer tanto libro ?

Dramatizado.
(fx) sonidos
cotidianos que den
sentido a las
preguntas y
afirmaciones

Tengo mucho trabajo, valdr la pena tanto esfuerzo ?

o Por que la respuesta a sus preguntas est ms cerca de lo que

imagina, solo escuche ENTRELINEAS!.
o
o
o
o

Muchas
Muchas
Muchas
Muchos

visiones.
opiniones.
opciones.
acuerdos.

EN UPTC RADIO 104.1, UN PROGRAMA DE LA ESCUELA

DE PSICOPEDAGOGA PARA AQUELLOS QUE BUSCAN
RESPUESTAS SOBRE SU PROPIA FORMACIN Y
EDUCACIN.
ENTRELNEAS!
PORQUE LA PEDAGOGA TIENE ALGO QUE DECIR. EN LA
F.M. UNIVERSITARIA.
PATA
Hemos visto nuestra realidad de una manera distinta; la hemos visto
en ENTRELINEAS. La prxima semana continuaremos explorando
en sus propias preguntas. POR QUE LA PEDAGOGA SIEMPRE TIENE
ALGO QUE DECIR. En UPTC radio 104.1. Hasta entonces
CABEZOTE DE SECCIONES

Seccin: Y LA GENTE QU DICE

Porque la voz de la gente muestra una realidad, a continuacin la
opinin de la gente en ENTRELINEAS. (fx).
Seccin: RAZN Y PALABRA
Un viaje a travs del conocimiento. En Razn y palabra la voz de la
academia lo ofrece algunas rutas. (fx).
Seccin: QU BUENA NOTA
En ENTRELINEAS la msica habla!. Qu buena nota!
Seccin: CPSULA UPETECISTA
En un minuto de Cpsula Upetecista, todo lo que pasa en la escuela
de Psicopedagoga de nuestra Universidad. (fx).