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CONCEPTOS DE TOLERANCIA
TOLERANCIA
Vladimir Jankelevitch
“El mejor propósito de la educación es la tolerancia”
Helen Keller
Gilles Perrault
Mahatma Gandhi
EL PATITO FEO
-¡Qué crías tan preciosas! –comentó una vieja pata vecina que
pasaba por allí.
REFLEXIONA
¿qué crees que haya sentido el patito feo al no ser aceptado por los
demás?
¿por qué crees que sea importante respetar las diferencias físicas,
de carácter y culturales de los demás?
¿Qué crees que quiere decir la frase “ponte en los zapatos ajenos”?
ACTIVIDADES
PROCEDIMIENTO
PROCEDIMIENTO
PROCEDIMIENTO
1. Realizar el ejercicio de “Diálogo cruzado” que consiste en
formar en equipos de 5 a 6 alumnos y darles un tema para que
lo discutan (se sugiere que sean temas que los alumnos comentan
cotidianamente y de actualidad, pueden ser: los juguetes de
moda, los programas de televisión, las actividades que realizan
al salir de la escuela, o en el recreo, etc.). Se indicará a los
equipos que todos deben hablar al mismo tiempo durante 5
minutos.
SI NO
LA RIQUEZA DE LA DIFERENCIA
¿Te imaginas qué aburrido sería que todos fuéramos iguales? Por
fortuna, la gente que vive en el mundo que te rodea no fue hecha
con un molde. Cada uno de nosotros tiene ideas y costumbres
propias en relación con varios aspectos de la vida. El mejor
ejemplo es la religión: en el mundo existen cientos de ellas.
Ninguna supera a la otra: todas, a su modo, son buenas para cada
cual.
LA RIQUEZA DE COMPRENDER