LENGUAJE

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Alonso 20152491
Lizrraga Flores

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1. DEFINICIN
El texto es la unidad superior de comunicacin y de la
competencia organizacional del hablante. Cualquier escrito o
documento.
Del latn textus que significa algo tejido o entrelazado; un texto
es un conjunto coherente de enunciados, ya sean escritos u orales.
Este entramado define a un texto como una serie de enunciados
sistemtica y coherentemente dispuestos que se expresan en
forma oral o escrita. Se trata de una composicin de signos que
est codificada en un sistema y que forma una unidad de sentido.
El texto es la unidad superior de comunicacin y de la
competencia organizacional del hablante. Su extensin es variable
y corresponde a un todo comprensible que tiene una finalidad
comunicativa en un contexto dado. El carcter comunicativo,
pragmtico y estructural permite su identificacin. Ahora bien, en
la descripcin de un texto, hay que considerar factores en relacin
con la competencia discursiva, la situacin y las reglas propias del
nivel textual.
La palabra texto designa cualquier mensaje visual, auditivo, mixto
que emerge de una situacin e intencin comunicativas. Desde
este punto de vista, el texto no tiene una extensin fija; puede ser
lo mismo una palabra o un libro. La palabra texto se puede atribuir
a una pintura, una obra de teatro, una pieza de ballet, una carta,
en fin, todo aquel mensaje que posee integridad, sentido,
coherencia y adecuacin.
Tambin es texto una composicin de caracteres imprimibles (con
grafema) generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no
tienen sentido para cualquier persona, s puede ser descifrado por
su destinatario original. La definicin de texto: es la unidad de
comunicacin. Se entiende por textos las emisiones, habladas o
escritas, de cualquier longitud (desde un pequeo enunciado a un
libro entero) que tengan unidad de sentido.
Un texto es una composicin de signos codificado a travs de un
sistema de escritura, como puede ser el alfabeto que va de la A a
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la Z y que todos los seres humanos mayormente conocemos y

utilizamos, regularmente, para comunicarnos entre nosotros y que
debe tener una unidad de sentido para que pueda ser decodificado
primero y luego entendido por el lector. Por consiguiente, se
reconoce la importancia del proceso de codificacin en el marco de
los textos.

2. NTENCIN
La intencin del texto es comunicar un mensaje, ya sea
persuasivo, intimidatorio, romntico, informativo, entre otros; por
eso debe tener sentido, para ser comprendido por el destinatario
que puede ser una o varias personas individualizadas (por ejemplo
una carta) o destinados al pblico masivo (un libro).
La intencin comunicativa es el objetivo que perseguimos cuando
hablamos, escribimos o emitimos algn mensaje. Si queremos
informar, nuestro mensaje tendr ciertas caractersticas. Si
queremos ensear cmo se realiza algn procedimiento, el
lenguaje vara. Tanto la estructura como las palabras empleadas
en cada caso, son diferentes. Sin embargo, un mismo mensaje
puede tener ms de una intencin.
Cada texto posee una cierta finalidad comunicativa: por medio de
sus signos busca transmitir un cierto mensaje que adquiere
sentido de acuerdo a cada contexto. La extensin del texto es muy
variable, desde unas pocas palabras hasta millones de ellas. De
hecho, un texto es virtualmente infinito.
El texto tiene intencin comunicativa: a travs de sus signos,
busca transmitir un cierto mensaje que adquiere sentido de
acuerdo al contexto. La extensin del texto es muy variable, desde
unas pocas palabras hasta millones de ellas. De hecho, un texto es
virtualmente infinito.

3. CARACTERSTICAS
Entre las caractersticas de un texto, se encuentran la coherencia
(las distintas posturas e informaciones que expone deben ayudar a
formar una idea general), la cohesin (todas las secuencias de
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significado tienen que estar relacionadas entre s) y la adecuacin

(debe estar en condiciones de llegar a su lector ideal).
Analizar un texto significa descomponerlo en sus partes.
Percatarse de como est dividido, los temas que aborda, la forma
de escritura (en versos, en prosa, como dilogo, descripcin o
narracin, la utilizacin de recursos literarios, etctera).
La caracterstica de objeto comunicativo se relaciona con la nocin
de texto como producto de una actividad verbal de carcter social,
que manifiesta una intencin del hablante y se encuadra en una
situacin de comunicacin en la cual se produjo.
La caracterstica de objeto estructurado se relaciona con que, para
garantizar el propsito comunicativo, hablante y oyente se atienen
a reglas propias del nivel textual que rigen la construccin del
producto.

4. TIPOS
La clasificacin ms simple de los textos, en funcin de las
caractersticas que predominan en cada uno (se considera que no
hay texto puro, es decir, no hay texto que tenga rasgos
correspondientes nicamente a cada categora, todo texto es
hbrido), es como sigue:

Textos narrativos; Se denomina texto narrativo al relato

de hechos en los que intervienen personajes y que se
desarrollan en el espacio y en el tiempo. Los hechos son
contados por un narrador. El texto narrativo est presente en
las clases desde Nivel Inicial y en las clases de Lengua
durante todo el ciclo Primario y Secundario: tareas de
comprensin de narraciones literarias (cuentos maravillosos,
fantsticos, policiales, novelas) y de produccin de
narraciones de contenido de ficcin o de experiencias
personales del alumno.
Textos descriptivos; Si la narracin es una modalidad
textual que presenta hechos sucesivamente en el tiempo, la
descripcin por el contrario consta las caractersticas de un
objeto de forma esttica, sin transcurso de tiempo. El
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trmino "objeto" debe entenderse en este caso en su sentido

ms amplio, es decir, abarca a cualquier realidad, sea esta
humana o no, concreta o abstracta, real o ficticia. Todo lo
imaginable es descriptible.
Los tipos de texto descriptivo son:

o Textos cientficos: su finalidad es mostrar el

procedimiento para realizar una investigacin o una
experimentacin.
o Textos tcnicos: muestran los componentes, la forma y
el funcionamiento de cualquier tipo de objeto, creacin
artstica o instrumental: pintura, escultura, mecnica,
deportes, medicina, etc. Entre ellos se incluyen los
manuales de instrucciones de uso y montaje de
aparatos; las recetas de cocina y los prospectos de
medicamentos.
o Textos
sociales:
ofrecen
datos
sobre
el
comportamiento de las personas e instituciones. Son
de tipo prescriptivos, tambin hay diferentes tipos de
textos descriptivos.
Textos argumentativos; Se trata del tipo de textos en los
que se presentan las razones a favor o en contra de
determinada "posicin" o "tesis", con el fin de convencer al
interlocutor a travs de diferentes argumentos tomando una
postura a favor o en contra . Se trata de manera
fundamental, aunque no exclusivamente, de juicios de valor,
apreciaciones positivas o negativas acerca de lo expuesto
(Bueno, malo, feo, bello); vlido/ no vlido, adecuado/no
adecuado). El discurso argumentativo es propio del ensayo y
de la crtica en general.
Textos conmutativos
Textos explicativos
Textos expositivos; El conjunto coherente de enunciados
con intencin comunicativa se conoce como texto. El
adjetivo expositivo, por su parte, hace referencia a aquel o
aquello que expone (es decir, que pone algo de manifiesto o
que lo da a conocer). Estos dos conceptos nos permiten
acercarnos a la definicin de texto expositivo. Se trata de los
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textos cuyo objetivo es transmitir informacin y difundir

conocimientos acerca de un determinado tema. Se
caracterizan, por lo tanto, por la exhibicin de datos
objetivos junto a sus correspondientes explicaciones.
Textos conclusivos
Textos informativos; Un texto informativo es aquel en el
cual se presentan, de forma neutra y objetiva, determinados
hechos o realidades. A diferencia de la argumentacin,
mediante el texto expositivo no se intenta convencer, sino
mostrar. Ahora bien, esta diferencia abstracta no siempre es
tan evidente en los textos concretos, por lo que muchas
veces se habla de textos "expositivo-argumentativos".
Existen dos tipos de textos Informativos:

o Textos divulgativos o informativos. Es el tipo de texto

expositivo que va dirigido a un pblico amplio que usa
informacin poco especfica y lxico formal, es decir no
tcnico ni especializado. Lo encontramos en apuntes,
libros de texto, enciclopedias, exmenes, conferencias,
coleccionables, etc.
o Textos especializados o argumentativos. Es el tipo de
texto expositivo especializado que est dirigido a un
pblico especfico de un rea de conocimiento
determinado que requiere o usa un lxico
especializado e informacin tcnica. Lo encontramos
en informes, leyes, artculos de investigacin cientfica,
etc.
Textos predictivos;
Texto formal

Asimismo, tampoco podemos pasar por alto que existe una

terminologa muy concreta que se utiliza desde tiempos
inmemoriales en nuestra sociedad. Nos estamos refiriendo a lo que
se conoce como Sagrado Texto o Texto Sagrado, un concepto con
el que se define a La Biblia, que es el conjunto de libros que ejerce
como pilar fundamental de las religiones cristiana y juda.

5. ESTRUCTURAS
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Para leer eficientemente cualquier texto es necesario saber cmo

est construido. Un texto ya sea (artculo periodstico, ensayo o
"ensay") consta generalmente de:
1. Ttulo.
Las palabras de los ttulos pueden hacer referencia directa al tema
central del texto. Pero, tambin pueden referirse al tema central
del texto de modo, indirecto e irnico o, simplemente, indicar lo
contrario de lo que tratar el texto.
2, Introduccin.
Generalmente en los prrafos inciales de un ensayo se introducen
el tema central o las ideas principales que se discutirn a lo largo
de todo el texto. La idea principal suele aparecer en el primer o
segundo prrafo en una oracin completa o en varias oraciones.
3. Cuerpo textual.
En estos prrafos internos del texto se suele explicar, discutir y
argumentar el tema central o las ideas principales que ya se han
presentado en los prrafos introductorios. En la argumentacin de
estas ideas se puede emplear opiniones, hechos, razonamientos,
ejemplos, pensamientos parecidos o contrarios, conclusiones, etc.
Dicha argumentacin se puede desarrollar en forma directa o en
forma de comparacin o en forma de narracin de un evento
peculiar; a travs de preguntas retricas (preguntas que no exigen
respuestas) o puede resultar de la mezcla de estas u otras formas.
4. El final.
Los ensayos suelen terminar con una conclusin que se presenta
en el ltimo o en los dos ltimos prrafos. En general, en los
ltimos prrafos se hace una recapitulacin o resumen de las
principales ideas expuestas en el texto, o se termina el texto con
comentarios generales, sin resumen, o se retoma o recuerda uno
de los temas con los que se abri el artculo. El primer tipo de final
se denomina final formal; el segundo, final abierto; y el tercero,
final circular. Claro que hay otros tipos de finales pero stos son los
principales.
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6. CLASIFICACIN

Textos cientficos: Son los que producen en el contexto de

la comunidad cientfica, con la intencin de presentar o
demostrar los avances producidos por la investigacin.
Gneros tpicos de este tipo son la Tesis doctoral, la Memoria
de Licenciatura, el Artculo cientfico o la Monografa
cientfica. Tambin son textos cientficos, aunque de
transmisin oral, la Conferencia, la Ponencia o la
Comunicacin (tipo de texto)
Textos administrativos: Son aquellos que se producen
como medio de comunicacin entre el individuo y
determinada institucin, o entre instituciones, o entre las
instituciones y los individuos. Se trata de textos altamente
formalizados, con estructuras rgidas y que frecuentemente
tienen una enunciado funcin reformativa. Gneros
administrativos tpicos son el Certificado, el saludo, la
Instancia o el Boletn Oficial.
Textos jurdicos: Son los textos producidos en el proceso
de administracin de justicia. Aunque son un subtipo de los
textos administrativos, por su importancia y sus
peculiaridades los textos jurdicos suelen considerarse y
estudiarse como un grupo independiente. Ejemplos de
textos jurdicos son la sentencia, el recurso o la ley.
Textos periodsticos: Todos los textos susceptibles de
aparecer en el contexto de la comunicacin periodstica.
Suelen subdividirse en "gneros informativos" (que tienen
por funcin transmitir una determinada informacin al
lector) y "gneros de opinin" (que valoran, comentan y
enjuician las informaciones desde el punto de vista del
periodista o de la publicacin). Entre los primeros los
fundamentales son la noticia y el reportaje; entre los
segundos, el editorial, el artculo de opinin, la crtica o la
columna.
Textos humansticos: Aunque se trata de un tipo de texto
difcilmente
definible,
se
clasifica
como
"textos
humansticos" a aquellos que tratan algn aspecto de las
ciencias humanas Psicologa, Sociologa, Antropologa, etc.
desde el punto de vista propio del autor, sin el nivel de
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formalizacin de los textos cientficos. El gnero tpico de

este tipo es el ensayo.
Textos literarios: Son todos aquellos en los que se
manifiesta la funcin potica, ya sea como elemento
fundamental (como en la poesa) o secundario (como en
determinados textos histricos o didcticos). Son gneros
literarios la poesa, la novela, el cuento o relato, el teatro y el
ensayo literario (incluidos los mitos).Se clasifican en:
narrativo, lricos, y dramticos.
Textos publicitarios: Es un tipo de texto especial, cuya
funcin es convencer al lector acerca de las cualidades de
un artculo de consumo, e incitarlo al consumo de dicho
artculo. Esta necesidad de atraer la atencin del lector hace
que el texto publicitario emplee generalmente recursos
como la combinacin de palabra e imagen, los juegos de
palabras, los eslganes o las tipografa llamativas. El gnero
publicitario fundamental es el anuncio
Textos digitales: Cuya aparicin ha sido provocada por las
nuevas tecnologas, dando lugar a textos inexistentes en el
mundo
analgico
y
que
presentan
sus
propias
caractersticas. Algunos ejemplos de estos tipos de texto son
los blogs, los SMS, los chat o las pginas web.

7. ANEXOS

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http://definicion.de/texto/
http://www.monografias.com/trabajos76/conceptotexto/concepto-texto2.shtml
http://www.definicionabc.com/comunicacion/texto.php
http://creadis.blogspot.es/1300229416/
http://www.wordreference.com/definicion/texto
http://www.apuntesytrabajos.info/2011/10/textodefinicion.html
http://deconceptos.com/lengua/texto
http://www.contenidoweb.info/textos/que-es-untexto.htm
http://leoye-cetis-141.blogspot.com/2012/11/tipos-detextos-clasificacion-y.html
http://www.portaleducativo.net/tercerobasico/600/Distintos-tipos-de-texto-y-sus-caracteristicas
https://es.wikipedia.org/wiki/Texto

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