Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
PESQUISA
Introduo
Em 1985, ao realizar seu I Encontro Nacional, em
Braslia, os seringueiros tornaram pblica uma proposta que lhes daria a garantia da terra e seu usufruto, as Reservas Extrativistas (Resex). Naquele momento, os seringueiros tentavam, baseados nas Reservas Indgenas, uma formulao que lhes assegurasse a posse da terra (em apropriao coletiva) e a
forma de utilizao (segundo mtodos tradicionais).
As Resex surgem como uma proposta de mudana
na estrutura territorial e socioeconmica da regio,
em que o direito de ficar se sobrepe ao direito de
ir e vir dominante na sociedade capitalista e
explicitado pelo direito de compra e venda de propriedades (PORTO-GONALVES, 2000).
Primeiramente, institucionalizadas no mbito da
Poltica Agrria, na forma de Projetos de Assentamento Extrativistas, as Reservas Extrativistas foram
criadas como Unidades de Conservao da Natureza atravs do Decreto n. 98.897, de 30 de janeiro de
1990 (BRASIL, 1990). A conhecida reforma agrria
dos seringueiros foi vinculada poltica ambiental
brasileira em funo da aproximao com o movimento ambientalista e de uma conjuntura poltica favorvel nesse campo.
Na dcada de 90, verificou-se um aumento progressivo no nmero de Resex criadas na Amaznia,
assim como sua expanso para outros biomas brasileiros. Todavia, no houve correspondncia no aporte de
recursos pblicos para a gesto das mesmas, a no
ser aqueles advindos de projetos de cooperao internacional. Alguns estudos relatam o pouco atendimento dessas polticas a seus objetivos iniciais, assim como
retratam uma nova arquitetura de interlocuo dos
seringueiros em relao s instncias de deciso na
construo e execuo das polticas pblicas (AZEVEDO, 2003; LNA, 2002; CUNHA, 2010).
Este quadro nos remete necessidade de analisar o processo de implementao das Resex em seu
contexto histrico, as correlaes de foras existentes e os arranjos entre os grupos que compem os
diversos interesses envolvidos, compreendendo o
papel assumido pelos diferentes atores sociais. Suas
determinaes e limitaes no cenrio histrico e as
possveis ressignificaes de um projeto, que, forjado na luta de classes, representou uma tenso entre
um modelo de sociedade hegemnico (capitalista) e
um iderio emancipatrio das classes subalternas.
Para efeito dessa anlise, utilizaremos as reflexes de Neves e Santanna (2005, p. 27) que, ao se
apropriarem do conceito gramsciano de hegemonia,
discutem o papel do Estado na construo do consenso, quando na condio de um Estado educador,
o Estado capitalista desenvolveu e desenvolve uma
pedagogia da hegemonia, com aes concretas na
aparelhagem estatal e na sociedade civil. Os auto-
res apontam como traos definidores desse momento do Estado neoliberal: redefinio da participao
caracterizada por solues individuais, desmantelamento e/ou refuncionalizao dos aparelhos privados de hegemonia da classe trabalhadora, estmulo estatal expanso de grupos de interesse no diretamente ligados s relaes de trabalho, e, por ltimo, ao orgnica de entidades internacionais, em
especial o Fundo Monetrio Internacional e o Banco
Mundial.
Neste contexto, o Projeto Reserva Extrativista (Projeto Resex), administrado pelo Banco Mundial e parte
integrante do Programa Piloto para Proteo de Florestas Tropicais do Brasil, consistiu em um importante
espao para discusso da operacionalidade da pedagogia da hegemonia em relao s conquistas do Movimento Seringueiro. Por representar a maior soma de
recursos aplicados nas reservas em sua primeira dcada de existncia, o impacto do Projeto Resex teve
alta correlao com a sua capacidade de financiar e
disseminar prticas, conceitos e estratgias, contribuindo na definio das normas que orientariam os futuros processos de criao e gesto das Reservas
Extrativistas. Assim, o Projeto pode ser melhor entendido como um laboratrio em que experincias eram
gestadas e difundidas para as outras Reservas
Extrativistas. Cabe-nos compreender como novas relaes sociais foram arquitetadas e sua implicao para
as conquistas dos seringueiros.
Para esta pesquisa, foram analisados documentos e relatrios referentes negociao e execuo da primeira fase do Projeto Reservas Extrativistas
(Projeto Resex/PPG-7), no perodo de 1995-1999. O
objetivo foi examinar criticamente o papel desempenhado pelo Projeto Resex na implementao das referidas Reservas na dcada de 1990, bem como sua
participao como agente pedaggico em confronto
s anteriores conquistas dos seringueiros nas dcadas de 1970 e 1980, por representar, para ns, um
ator importante e estratgico na materializao da
chamada Pedagogia da Hegemonia.
Programa piloto para as florestas tropicais do
Brasil: o PPG-7
O Projeto Resex fez parte do Programa Piloto
para a Proteo das Florestas Tropicais do Brasil
(PPG-7). O Programa Piloto foi proposto pelo Grupo
dos Sete (G-7), em Houston, Texas (EUA), em 1990,
aprovado pelo G-7 e pela Comisso Europeia em
dezembro de 1991 e oficialmente lanado no Brasil
em 1992, durante a Conferncia das Naes Unidas
para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, a ECO
921. Segundo o decreto que o institui, o PPG-7 consistia em um conjunto de projetos integrados do governo federal e da sociedade civil brasileira com o
R. Katl., Florianpolis, v. 15, n. 1, p. 52-61, jan./jun. 2012
53
54
Diante desse panorama de centralidade do PPG7 nas polticas dos estados da Amaznia, cabe-nos
problematizar a pergunta feita pelo GTA2/Amigos da
Terra, quando o Programa completava dois anos de
efetiva execuo: quem est sendo pilotado por este
Programa, e para onde? (GTA, 1997, p. 12).
Projeto Resex: teste e modelo para as
Reservas Extrativistas
No escopo do PPG-7, o Projeto Resex comps o
Subprograma Unidades de Conservao e Manejo
R. Katl., Florianpolis, v. 15, n. 1, p. 52-61, jan./jun. 2012
de Recursos Naturais, que inclua projetos especficos para Terras Indgenas e a formao de Corredores Ecolgicos. O Projeto Resex apresentou como
objetivo:
[...] testar em quatro reservas extrativistas da Amaznia brasileira modelos apropriados de
gerenciamento econmico, social e ambiental, aperfeioando os mtodos e procedimentos utilizados
pelas populaes tradicionais na administrao dos
recursos naturais renovveis das florestas tropicais, por meio da cogesto entre governo e sociedade (IBAMA, 2000, p. 77, grifo nosso).
Banco (administrador), em ltima instncia, precisaria aprovar os instrumentos de gesto que estavam
sendo implementados nas Resex. No queremos dizer com isso que no h a necessidade de critrios e
de regras claras. A questo est fundamentada na
forma de definio desses critrios e dessas regras,
se eles so elaborados conjuntamente pelas partes
envolvidas ou em uma situao de subordinao.
Dois fatos chamam a ateno nos objetivos do
Projeto Resex:
a) a auto-gesto antes requerida pelos seringueiros e presente em todos os seus documentos
substituda por cogesto4 e
b) a necessidade de aperfeioamento do conhecimento das populaes residentes nas Reservas Extrativistas, para fins de administrao.
Nos documentos dos seringueiros, estava claramente exposto o papel do Estado como provedor dos
meios necessrios para que as decises sobre o territrio fossem tomadas por seus moradores, o que inclua
definir as bases de sua organizao, produo e o ritmo
a ser adotado para estas questes (CNS, 1992).
Assim, a ideia original de auto-gesto subsumida
pela cogesto, que em ltima instncia vai assumindo os contornos da parceria pblico-privado, exaltada na reforma do Estado, atravs das organizaes
sociais no estatais. Confere-se um novo significado
ao sentido de auto-gesto em consonncia com uma
ressignificao do papel do Estado. Verificamos, assim, talvez a primeira sinalizao do papel que o Projeto Resex ocuparia na redefinio das categorias
estruturantes da proposta dos seringueiros.
Em relao s aes de capacitao, existe ainda outra questo. Ao buscar educar os moradores das Resex, capacitando-os (instrumentalizandoos) na melhoria do manejo da rea e na organizao comunitria, roubado desses sujeitos a possibilidade de auto-educar-se, formando-se sujeitos
de transformao. Nesse caso, entendendo que o
processo educativo ocorre socialmente, estamos nos
referindo educao em classe, tendo o trabalho
como princpio educativo, e compreendida como um
processo, ao mesmo tempo, de humanizao. Como
nos lembra Lukcs (2007), colocamo-nos um falso
problema, pois acredita-se que preciso formar para
transformar a realidade, quando, na verdade, formam-se cidados transformando-se realidades.
Nessa inflexo no campo da formao, que passa a vir de fora, encomendada, sem problematizao
com os sujeitos, pautada no conhecimento tcnico
ajustado aos ditames do mercado e aos comportamentos prprios da sociabilidade burguesa, perdese a oportunidade histrica de, em uma situao concreta, com sujeitos concretos, construrem-se novos cidados. Com o olhar voltado para o futuro,
perde-se a materialidade do presente como substrato
para a construo de uma nova realidade.
55
56
dados assuntos relacionados, desde organizao comunitria melhoria do extrativismo. Alm disso, tcnicos dos projetos (extensionistas sem necessariamente uma formao crtica) estavam presentes em
todas as reas, seja diretamente nas comunidades,
seja na assessoria s associaes criadas. Ademais,
o entrelaamento das pessoas que circulavam em
diferentes espaos e tinham, assim, diferentes localizaes demarca o papel dos consultores na difuso
dos conceitos que circulavam nesse perodo, entre
os mais diferentes grupos, seja no mbito governamental ou no governamental.
Para ns, est claro que mais do que testar, o Projeto Resex desempenhou um papel importante na
organizao das relaes sociais e de produo nos
perodos seguintes. Da mesma forma que o papel do
Estado ideologicamente apresentado como neutro,
retirando-lhe o papel de organizador das relaes, o
mesmo se faz com os projetos como novas estratgias de educar o consenso. No lugar da polcia, estratgia repressora do Estado para adeso ao seu projeto de desenvolvimento, optou-se pela estratgia da
adeso por consenso, proporcionada pelas ideologias
difundidas por meio dos projetos. Novas verses de
organizao comunitria, papel do Estado, responsabilidade conjunta, eram assim construdas de forma a
serem no apenas difundidas, mas defendidas por
quem um dia as criticou. Acreditamos que o PPG-7,
e de forma mais especfica o Projeto Resex, representou um timo exemplo da estratgia relatada por
Goldman (2001)9:
O acesso de capitais nacionais e internacionais a
zonas remotas e ricas em recursos e fora de trabalho vem sendo obtido atravs de experimentaes
sociais e do expansionismo do Estado em nome do
fazer as reas comuns funcionarem. Na maioria
dos casos, as agncias governamentais de desenvolvimento do Terceiro Mundo tornam-se guardies
de um volume relativamente grande de capitais estrangeiros, especificamente direcionados a
reestruturar relaes sociais-naturais em reas subdesenvolvidas, para que os projetos, e o prprio
Estado, possam criar razes e as relaes capitalistas possam frutificar (GOLDMAN, 2001, p. 70, grifos
do autor).
O Banco Mundial cumpria na Amaznia e, especificamente, nas Reservas Extrativistas seu papel
intelectual:
Em outras palavras, a partir de 1992-93, o Banco
respondeu s crticas ambientalistas lanando-se
poderosamente no campo ambiental como ator poltico, financeiro e intelectual. O corolrio dessa
contraofensiva foi a cooptao e ressignificao
do ambientalismo [...] Afirmando que o desenvol-
57
58
Referncias
Consideraes finais
Com o relato da pesquisa feita, procuramos contribuir para a compreenso mais aprofundada do significado do Projeto Resex para os objetivos inicialmente colocados para as Reservas Extrativistas.
Independentemente de o Projeto ter auxiliado na
R. Katl., Florianpolis, v. 15, n. 1, p. 52-61, jan./jun. 2012
59
60
Notas
1
10 Dagnino (2004, p. 95, 97, 99) analisa que existiu, na dcada de 1990,
uma confluncia perversa entre um projeto poltico democratizante,
participativo, e o projeto neoliberal, que marcaria [...] o cenrio da
luta pelo aprofundamento da democracia na sociedade brasileira. A
autora destaca a ocorrncia de uma ressignificao de conceitos
caros a um projeto democratizante, que foram esvaziados de seu
sentido contestatrio, argumentando que a perversidade reside no
fato de que apontando para direes opostas e at antagnicas,
ambos os projetos requerem uma sociedade civil ativa e propositiva.
Com isso, ocorre um obscurecimento de distines e divergncias,
por meio de um vocabulrio comum e de procedimentos e
mecanismos institucionais que guardam uma similaridade
significativa.
61