LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDAS

FACULTAD DE ARTES ASAB

CASABIERTA ASAB 2015

La Red de Antropologa de y desde los cuerpos

http://red.antropologiadelcuerpo.com/index.php/350/).

La Red Colombiana de Investigadores/as Sobre El Cuerpo

www.corporalidades.net
http://caneira29.wix.com/giro-corporal

Invitan al
II ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE
INVESTIGADORES/AS SOBRE CUERPOS Y CORPORALIDADES EN LAS
CULTURAS
3 al 7 de octubre de 2015
Bogot, Colombia

CONVOCATORIA
En la bsqueda de comprensiones ms equilibradas sobre lo que implica
vivir la vida y compartir el mundo de la vida en la complejidad de las
actuales circunstancias histricas, polticas y ambientales, la condicin
corporal de la existencia constituye hoy por hoy uno de los temas
obligados y ms indagados tanto en los mbitos investigativos de las
ciencias, las artes y las culturas, como en los agenciamientos cotidianos
que llevan a cabo las gentes a travs de las dinmicas locales, colectivas
y perifricas de produccin de conocimientos otros.
Las contribuciones que sobre el tema han realizado las reflexiones
antropolgicas, sociolgicas, artsticas, educativas, filosficas, polticas,
as como las investigaciones indigenistas, y de raza y gnero, hacen del
campo emergente de los estudios del cuerpo, un campo investigativo y
creativo que avanza en apuestas tericas y metodolgicas de carcter
inter y transdisciplinar as como inter-cultural para el tratamiento de los
distintos ejes problemticos que lo conforman. Por lo anterior, resulta
geo-polticamente significativa la participacin que en este tema se ha
dado en Amrica Latina a partir de los aos 80s con aportaciones
destacadas en lo que respecta a la indagacin y comprensin de la
experiencia de ser seres corporales en tensin permanente con las
formas coloniales de valoracin, representacin y modelamiento biopoltico de los cuerpos en categoras de clase, gnero, raza, orientacin
sexual, edad, capacidad, discapacidad, salud y enfermedad, entre otros.
En tal sentido, los estudios latinoamericanos del cuerpo han enfatizado
en la investigacin de la experiencia, constituyen estudios de frontera
desde dnde se busca intentar comprender la condicin poltica de la
existencia, necesariamente corporal en sus mltiples manifestaciones,
presencias, apariciones y desapariciones, presentaciones, ausencias y
representaciones; as como el carcter efmero, vulnerable y corruptible
de dicha condicin, a la vez que su disposicin al placer, al dolor y a la
emotividad.
En el I Encuentro Latinoamericano de Investigadores sobre Cuerpos y
Corporalidades en las Culturas, convocado por la Red de Antropologa
De y Desde los Cuerpos en el ao 2012, y realizado en la ciudad de
Rosario-Argentina. Se propuso reflexionar sobre el rol de las
corporalidades en distintos mbitos de la cultura como el trabajo, la

salud, la esttica corporal, el arte, la religin, el deporte, las diversas

instituciones, los procesos de subjetivacin, y sobre cmo estas
corporalidades son atravesadas por las problemticas ms amplias de
gnero, clase, raza y etnicidad.
Esta primera versin busc estimular el debate sobre el rol de las
corporalidades de los investigadores e investigadoras en la produccin y
comunicacin del conocimiento a partir de lo cual se enfatiz en la
diversidad de los formatos de presentacin de las ponencias, para que
sean, no slo bajo la modalidad oral tradicional, sino tambin como
performances-talleres, performances-intervenciones artsticas o posters.
El II Encuentro Latinoamericano de Investigadoras/es sobre Cuerpos y
Corporalidades en las Culturas, se propone continuar con estas diversas
modalidades de trabajo para dar a conocer y discutir los resultados de
las investigaciones sobre el cuerpo, las corporeidades, las corporalidades
y/o las corpo-oralidades, provenientes de las ciencias, las artes y las
culturas, atendiendo a que esta diversidad de nombres del cuerpo, da
cuenta de pluralidad de dinmicas para concebir, vivenciar y representar
la condicin corporal de la existencia subjetiva, colectiva o social.
Con este II Encuentro se busca indagar las particulares resonancias y
resistencias que pueden implicar cada uno de estos nombres del cuerpo
ante las contingencias de las realidades cotidianas e histricas donde la
experiencia corporal de la existencia se vive desde los regmenes
corporales predominantes.
Invitamos a investigadoras/es, artistas y activistas, a participar en el II
Encuentro Latinoamericano de Investigadoras/es sobre Cuerpos y
Corporalidades en las Culturas, el cual se realizar en Bogot-Colombia,
del 4 al 7 de octubre de 2015, presentando sus resultados
investigativos, creativos y sociales sobre el tema.
TODAS LASINSCRIPCIONES DE PARTICIPACIN, ENVO DE
PROPUESTAS E INFORMACIN SE REALIZAR A TRAVS DE LA
PAGINA: www.corporalidades.net

MODALIDADES DE PARTICIPACIN
1.
COORDINACIN NACIONAL E INTERNACIONAL DE MESA DE
TRABAJO: La participacin en esta modalidad implica la presentacin
de currculo que demuestre la produccin investigativa, creativa o
cultural sobre el tema de la mesa de inters especfico a partir de las ya
propuestas o de ejes temticos nuevos que los interesados propongan
respecto de las diferentes mesas.
En este ltimo caso, la propuesta de un nuevo eje temtico debe estar
respaldada por la produccin acadmica, artstica o cultural de un
equipo o colectivo de trabajo que pueda certificar su trayectoria en el
tratamiento del tema propuesto. Debe incluir coordinadores de al menos
dos pases distintos.
FECHA LMITE DE PRESENTACIN DE CANDIDATURAS PARA LA
COORDINACIN DE MESAS: el 10 de abril de 2015.
2.
ORAL O PONENCIA: supondr el envo de un trabajo escrito de
hasta 10 pginas en total, el cual debe estar explcitamente adscrito a
una de las mesas de trabajo. El texto debe presentarse en formato
Word, hoja A4, letra Times New Romn 12 puntos, prrafo interlineado
de 1,5. Cada autor contar con 15 minutos para exponer un resumen
del mismo.
El texto escrito de cada ponencia debe llevar en su orden la siguiente
informacin:
Mesa a la cual se adscribe.
Nombre de la ponencia o presentacin oral.
Nombre del autor/a.
Resumen del texto: en espaol y portugus/ y adems opcional en
ingls o francs.
Palabras claves.
Referencia bibliogrfica utilizada en el texto.

FECHA LMITE DE PRESENTACIN DE PROPUESTAS DE

PONENCIAS: 3 de mayo de 2015. PUBLICACIN DE RESULTADOS
FINALES: 7 junio de 2015

3.
POSTER: implica un nfasis en el componente grfico/visual de la
presentacin temtica. Consistir en la exposicin de una lmina de
hasta 160x80cm, a realizarse en formato ppt o jpg. Deber contener la
siguiente informacin:
Mesa a la cual se adscribe.
Nombre del proyecto que se presenta.
Nombre del autor/autores.
Resumen del proyecto: en espaol y Portugus/ adems opcional en
ingls o francs.
Palabras claves.
Introduccin al tema.
Idea bsica que sustenta el poster o hiptesis si las hay.
Metodologa.
Conclusiones.
Hoja de vida bsica de cada proponente de no ms de 1 pgina con
los siguientes datos: Nombre y apellidos completos, cdulas de
ciudadana o
nmero de pasaporte, ltimo ttulo acadmico
obtenido, campo de desempeo, reas de desarrollo investigativo
y/o creativo, publicaciones de los ltimos dos (2) aos.
Los posters sern expuestos de modo permanente en un espacio
particular del Encuentro, especificndose un intervalo de tiempo para
dilogo con sus autores.
FECHA LMITE DE PRESENTACIN DE PROPUESTAS PARA LAS
MODALIDADES POSTERS: 3 de mayo 2015. PUBLICACIN DE
RESULTADOS FINALES: 7 junio de 2015
4.
PERFORMANCE-INTERVENCIN: Involucra una presentacin de
hasta 15 minutos de ponentes-performers que combinen alguno de los
diversos lenguajes estticos (sonoros, corporales, visuales, narrativos,
etc.) en una performance que se vincule con la temtica de al menos
una mesa de trabajo.
Estas performances se efectuarn como intervenciones en los espacios
pblicos de las Facultades sedes del Encuentro.
La presentacin de la propuesta debe contener los siguientes aspectos:
Mesa a la cual se adscribe.
Nombre del performance.

 Nombre de autor/es.
Resumen del texto: en espaol y portugus/ adems opcional en
ingls o francs.
Palabras claves.
Tiempo de duracin.
Descripcin de la pieza en mximo una pgina.
Aspectos tcnicos y de requerimientos especficos de montaje: estn
bajo la responsabilidad de los autores y performers de la pieza, para
lo cual se contar con el apoyo del recurso humano de produccin del
Encuentro.
Pautas de montaje: Descripcin en detalle del montaje de la pieza
segn fases o momentos de desarrollo.
Video informativo de la pieza en no ms de 1min. el cual se
presentar a travs de link a YouTube, donde previamente se debe
subir la pieza.
Hoja de vida bsica de cada proponente en no ms de 1 pgina con
los siguientes datos: Nombres y apellidos completos, cdulas de
ciudadana o nmero de pasaporte, ltimo ttulo acadmico obtenido,
campo de desempeo, reas de desarrollo investigativo y/o creativo,
publicaciones de los ltimos dos (2) aos.
FECHA LMITE DE PRESENTACIN DE PROPUESTAS PARA LAS
MODALIDADES DE PERFORMANCE: 3 de
mayo 2015.
PUBLICACIN DE RESULTADOS FINALES: 7 junio de 2015

5.
TALLER: Consiste en la propuesta de talleres
adscritos a una mesa especfica de trabajo, y dirigidos a los
investigadoras/es y participantes de dicha mesa. Se seleccionarn entre
uno (1) y dos (2) talleres por cada mesa especfica y estos se
desarrollaran al inicio y al final de cada mesa, como apertura y
conclusin del mismo. No obstante, los participantes del Encuentro en
general, tambin podrn inscribirse y tomar cada uno de los talleres
iniciales que formen parte del Encuentro.
El objetivo de los talleres es el de fortalecer otras dimensiones creativas
de la reflexin sobre la experiencia de la condicin corporal en
correspondencia con los intereses temticos y problmicos especficos
de cada mesa de trabajo.
Por tanto, ser requisito fundamental que los ponentes-talleristas
seleccionados puedan participar de todas las sesiones de discusin de su
Grupo de trabajo. Debido a las caractersticas especiales de esta

modalidad, los proponentes deben mostrar su experticia en el tema y

procedimientos que conformen cada una de las propuestas de taller.
La

presentacin de la propuesta debe contener los siguientes aspectos:

Mesa a la cual se adscribe.
Nombre del taller.
Nombre de autor/es/ coordinadores.
Resumen del texto descriptivo: en espaol y portugus/ adems
opcional en ingls o francs.
Palabras claves.
Texto descriptivo del taller: mximo dos pginas, con presentacin
de objetivos, metodologas y procedimientos, fases de desarrollo,
metas a lograr.
Tiempo de duracin: entre 1 y 2 horas.
Aspectos tcnicos y de requerimientos bsicos especficos del taller:
para lo cual se contar con el apoyo del recurso humano de
produccin del Encuentro y el apoyo del recurso locativo de las
Universidades sedes. Los dems requerimientos corrern por cuenta
de los proponentes y participantes segn las particularidades de cada
propuesta.
Video informativo del taller con duracin mnima de 1 min. y mximo
de 2min. Presentado a travs de link en YouTube, donde previamente
se debe colgar una muestra del taller.
Hoja de vida bsica de cada proponente en no ms de 1 pgina con
los siguientes datos: Nombres y apellidos completos, cdulas de
ciudadana o nmero de pasaporte, ltimo ttulo acadmico obtenido,
campo de desempeo, reas de desarrollo investigativo y/o creativo,
publicaciones de los ltimos dos (2) aos.

FECHA LMITE DE PRESENTACIN DE PROPUESTAS PARA LAS

MODALIDADES DE PONENCIA, POSTERS, TALLERES,
PERFORMANCES: 3 de mayo 2015.
PUBLICACIN DE RESULTADOS FINALES: 7 junio de 2015.

Observaciones: Los organizadores realizarn registros visuales,

sonoros y dems, con carcter general de los cuatro das de actividad
del II Encuentro, cuya memoria ser compartida posteriormente a
travs de pgina web con los participantes.
Sin embargo los organizadores no se comprometen con registros
puntuales de obras, presentaciones, ponencias, performances, talleres,
ni con la dotacin de lugares, equipos o requerimientos especializados
y puntuales de cada de las propuestas que sean aceptadas. De igual
manera la aceptacin de participacin en el II Encuentro de
Investigadoras/es sobre el Cuerpo y Corporalidades en las Culturas, en
caso de ser aprobada por la mesa especfica, implica el permiso de cada
uno de las/los investigadoras/es para que se pueda socializar y difundir
la memoria registro general de dicho Encuentro.

REAS TEMTICAS POR MESAS DE TRABAJO

Mesa 1: Imagen y representacin del cuerpo en las artes.
Coordinadores Nacionales
Dr. Sandra Camacho (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)
Dra. Elizabeth Angulo (Colombia)
Dra. Mariana Giordano (Universidad de Buenos Aires-Argentina)
Dr. Oscar Salamanca (Universidad de Tecnolgica de Pereira-Colombia)
Dra. Margarita Calle (Universidad Tecnolgica de Pereira-Colombia)
Coordinador(es) internacional(es)
Dr. Juan Bermdez (Universidad
Autnoma del Estado de Morelos-Mxico)
Lic. Gabriel Lewin (Universidad de Buenos Aires-Argentina)
Cuando hablamos de arte nos referimos a las creaciones del ser humano que expresan
de manera sensible su visin respecto al mundo, real o ficcional. A travs del arte el
ser humano exterioriza sus ideas, sus emociones, sus percepciones, sus sensaciones,
sus anhelos de transformacin. Y esa exteriorizacin se erige, se expande, se entrega
desde el cuerpo del creador (desde su movimiento, desde su percepcin, desde su
sensibilidad y emotividad). Asimismo, la obra que el artista realizada es un cuerpo,
maleable, fugaz o permanente, contenedor (objeto, estructura, mquina, recipiente)
que ocupa o no un espacio (topologa, territorio) y que puede afectar desde y es
afectado en su fisicidad (activador). De la misma manera, el cuerpo puede aparecer

como un lugar frecuentado, dibujado, apenas nombrado, en donde se posan diferentes

pulsiones (fronterizas entre la muerte y la vida, ridas o frtiles, escarpadas, sutiles)
en las que lo social y lo cultural se vislumbran, en las que se transgreden o se concilian
lo individual y lo colectivo. En fin, el cuerpo en el arte nos permite la mltiple
significacin y un complejo acercamiento acerca de lo que hoy somos y de lo que en
nuestro mundo desde el cuerpo mismo construimos y destruimos.
La mesa se propone como un espacio de dilogo acerca de La representacin del
cuerpo en las artes, la imagen que de l se hace, el tratamiento que se le da a l en
las diversas manifestaciones artsticas. Aqu se propende el dilogo entre lo terico y lo
prctico que desde las artes y diversas disciplinas (filosofa, lingstica, antropologa,
etc.) tienen al cuerpo como referencia y nutren nuevos discursos acerca de las
representaciones artsticas en las que el cuerpo, finalmente, es representado o busca
su presentacin y as es fin ltimo, producto que se lee a travs de un texto, una
imagen, una accin, un sonido, un gesto.
Objetivo General:
Generar un espacio de dilogo y de discusin en torno a las formas en que se aborda
el cuerpo en las manifestaciones artsticas.

Mesa 2: Trabajo y vida cotidiana, dimensin econmica, control y

resistencia.
Coordinadores Nacionales
Elizabeth Garavito Lpez (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia. Doctoranda Universidad Estadual Paulista UNESP - Sao Paulo,
Brasil)
Cdto. Dr. Jhon Jairo Uribe (Universidad Nacional/ Universidad de
Ibagu-Colombia)
Mgtr. Santigo Nio (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)
Cdta Dr. Astrid Bibiana Rodrguez Corts (Universidad Pedaggica
Nacional-Colombia)
Cdta Mgtr. Gillet Medelln (Universidad Distrital Francisco Jos de
Caldas-Colombia)
Cdto. Mgtr. Jairo Armando Ortiz (Universidad Distrital Francisco Jos de
Caldas-Colombia)
Coordinador(es) internacional(es)
Dra. Josefina Ramrez Velzquez (ENAH-Mxico)
Dra. Gloria Rodrguez (NETUniversidad Nacional de Rosario-Argentina)
La vida cotidiana es una dimensin donde discurren los das de todos los seres del planeta.
En tal sentido, se podra decir que no existe un cuerpo sin cotidianidad. Sin embargo, esta

generalidad contiene variaciones tan mltiples como las personas o los conjuntos sociales
existentes. Si bien la vida cotidiana es el espacio donde se replican los modelos sociales y
culturales, es en este mismo espacio donde las transformaciones socio-culturales se hacen posibles
y efectivas.
En la esfera de la cotidianidad el trabajo aparece en mltiples dimensiones: como fuente de
produccin econmica, como empleo formal o informal o en las distintas formas de relacin social
que derivan en modos de control social y resistencia, entre otros aspectos. Por ello adquiere
centralidad reflexionar y comprender las maneras en que el cuerpo ha asumido la relacin con el
trabajo, abarcando las resistencias y los consensos, los sentidos del ocio, la produccin y la
productividad, el placer y la alienacin y su expresin en prcticas y discursos que muestran las
transformaciones en las formas de vivir y de ser.
Dado que los conceptos de cotidianidad, trabajo, empleo, ocio, ocupacin, han servido para
albergar un amplio espectro de miradas, teoras y modos de anlisis, es primordial abordar la
discusin y aportar elementos que nos ayuden a comprender lo que subyace en este territorio y sus
diferentes lecturas.
Algunos temas:
- Discursos y usos de la cotidianidad (artes relacionales - artes colaborativas movimientos sociales)
- Discursos emergentes de trabajo, ocio, relaciones y resistencia con la vida cotidiana (Movimientos sociales - movimientos comunitarios - movimientos artsticos movimientos culturales)
- Transformacin de los cuerpos en las prcticas cotidianas, en el trabajo y en el ocio
(Medios de comunicacin - vida cotidiana - cuerpos cotidianos)
- Dilogos entre el mundo acadmico y los escenarios artsticos. (Proyectos interdisciplinares,
proyectos transdisciplinares)

MESA 3: Analtica del dolor y estticas de la muerte.

Coordinadores Nacionales
Dr. Hilderman Cardona (Universidad de Medelln-Colombia)
Mgr. Ana Mara Lozano
Coordinador internacional:
Lic. Juliana Verdenelli (UNLP-IDAES/UNSAM)
La mesa Analticas del dolor y estticas de la muerte, responde a una cuestin
nietzscheana: el cuerpo es una superficie de acontecimientos sgnicos socialmente
construido. "El cuerpo: superficie de inscripcin de los sucesos (mientras que el
lenguaje los marca y las ideas los disuelven), lugar de disociacin del yo (al cual
intenta prestar la quimera de una unidad substancial), volumen en perpetuo
derrumbamiento. La genealoga, como el anlisis de la procedencia, se encuentra por

tanto en la articulacin del cuerpo y de la historia. Debe mostrar al cuerpo impregnado

de historia, ya la historia como destructor del cuerpo." (Foucault, Nietzsche, La
genealoga y la historia, 1971). De esta manera, indagar sobre la cultura somtica es
emprender un anlisis por las lgicas de la representacin que involucran al cuerpo en
el juego esttico-poltico del dolor y la muerte por aquellos elementos que desgarran la
condicin sufriente humana que tiene por territorio la triada bio-psico-social. La mesa
se interroga entonces por el cuerpo humano, desde diversos mbitos disciplinares
(historia, antropologa, filosofa, pedagoga, arte) como constructo social y cultural, en
su puesta en escena, al proyectar la sociedad en el orden de lo admitido y de lo
prohibido segn la tensin problemtica entre dolor y muerte dejando ver las
resistencias, abominaciones, relaciones de poder y de dominacin en lo que podra ser
denominado la condicin corporal de la existencia.

Mesa 4: Salud y prctica teraputica.

Coordinador(es) nacional(es)
Dr. Abel Martnez (UPTC-Colombia)
Dr. Martn Mesa Crdenas (Medelln-Colombia)
Coordinador(es) internacional(es)
Dra. Susana Margulies (Universidad de Buenos Aires-Argentina)
Dra. Ceres Victora (Universidade Federal do Rio Grande do Soul-Brasil)
Prof. Gabriela Iuso (Universidad de Buenos Aires-Argentina)

Mesa 5: Marcaciones raciales y tnicas.

Coordinadores Nacionales
Dr. Eduardo Restrepo (Pontificia Universidad Javeriana-Colombia)
Dra. Ana Mara Arango (Universidad Tecnolgica del Choc-Colombia)
Coordinador internacional
Dra. Mariana Gmez (Universidad de Buenos Aires-Argentina)
Lic. Manuela Rodrguez (Universidad Nacional de Rosario, Argentina)
Dra. Liuba Kogan (Universidad del Pacfico- Per)
Como ha sido sustentado desde mltiples autores y estudios, los cuerpos y las
corporalidades concretas son producidas a travs de un denso ensamblaje de
discursos, prcticas y experiencias. La racializacin y etnizacin de unos cuerpos y
corporalidades articula de disimiles maneras estos ensamblajes en diferentes
formaciones sociales e histricas. Las marcaciones raciales y tnicas las entendemos
como efectos del despliegue de especficas tecnologas y dispositivos de inscripcinproduccin de cuerpos y las corporalidades desde diacrticos de naturalizacin de

estereotipaciones y jerarquizaciones que se remontan y reproducen la colonialidad,

estableciendo as lgicas de sometimiento y superficies de disputas.
Desde perspectivas histricas y etnogrficas, esta mesa tiene por objeto abordar
estudios concretos sobre los discursos, tecnologas y experiencias de la produccin de
los cuerpos y las corporalidades en relacin con los procesos de racializacin y
etnizacin.
Ejes temticos:
- Relacin raza y/o etnia con cuerpos y corporalidades
- Racializacin y/o etnizacin de cuerpos y corporalidades,
- Raza y/o etnia como principios de inteligibilidad y tecnologas de dominacindisputa de ciertas poblaciones
- Naturalizacin biolgica o culturalista de la diferencia de cuerpos y corporalidades

Mesa 6: Escuela, corporeidades y subjetividades.

Coordinadores Nacionales
Dra. Diana Patricia Castaeda Crdenas (Universidad de La SalleColombia)
Mgtr. Diana Paola Bohrquez Gonzlez (Uniminuto-Colombia)
Mgtr. Fredy Oswaldo Gonzlez (Pontificia Universidad JaverianaColombia)
Cdto. Magtr. Raimundo Villalba Labrador (Universidad Distrital Francisco
Jos de Caldas-Colombia)
Cdto. Magtr.Martha Judith Noguera (Universidad Distrital Francisco Jos
de Caldas-Colombia)
Mtro. Gustavo Mantilla (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)
Mtra. Mnica Vanegas (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)
Coordinador(es) internacional(es)
Dr. Jorge Arcila. Doctor en Ciencias de la Educacin. Universidad de
Toronto (Canad)
Mg. Paulina Caon (Universidad Federal de Uberlndia)
El objetivo de esta mesa es abordar experiencias e indagaciones relacionadas con las
corporeidades y las subjetividades en contextos escolares dando lugar a las
reinterpretaciones de las prcticas y procesos educativos de reproduccin
representacin y/o resistencia relacionadas con los cuerpos. De esta manera, la mesa
se centra en las reflexiones sobre los ambientes, los discursos, los hbitos, las
acciones, las conductas, los currculos que manifiestan maneras diversas de ser
cuerpo en la escuela, buscando posibilidades otras de habitarla. En el contexto
latinoamericano el encuentro permite dialogar desde nuestras realidades en la escuela,

la cual requiere ser reinventada, reconfigurada y resignificada para emancipar los

cuerpos.
Ejes temticos
-

Corporeidad y educacin: intercambios de reflexiones sobre

experiencias
corporales en contextos educativos, donde se abordan temas como ambientes de
aprendizaje, espacios y territorios del cuerpo en la educacin, didcticas,
currculos, ldicas y cnones enfocados a la produccin-reproduccin de modelos,
y otras experiencias pedaggicas que resisten a la propuesta hegemnica.
Corporeidades y educacin artstica: un espacio de intercambios de reflexiones
sobre las relaciones entre cuerpo y prcticas artsticas en el contexto escolar, para
preguntarnos por el lugar de la educacin artstica (el hacer, la representacin y la
circulacin) en la configuracin de la corporeidad y las subjetividades.
Corporeidades otras en la escuela: un espacio de intercambio de reflexiones sobre
las maneras en que se manifiestan y tienen lugar corporeidades otras que habitan
el entorno escolar. Se propone el abordaje de temas como las corporalidades
diversas, gnero, lenguajes y culturas diversas, modos de relacin, capacidades
diversas que difieren del modelo hegemnico de cuerpo que propone la escuela
moderna.

Mesa 7: Prcticas corporales y Educacin

Coordinadores nacionales
Dra. (c) Julia Castro. (Universidad de Antioquia-Colombia)
Mgtr. Gaviota Conde (Universitaria Minuto de Dios Colombia)
Coordinador internacional
Dr. Graciela Tabak (Universidad Nacional de La Plata-Argentina)
En esta mesa nos proponemos abordar el papel de las prcticas corporales en la
educacin del sujeto, entendida como formacin de estilos de existencia y formas de
vida. Interesa reflexionar sobre la potencia que contienen las prcticas corporales para
producir subjetividades que pasan por los modos de sentir y re-hacer de las
corporalidades en movimiento, as como por la capacidad para actualizarlas y resignificarlas en lo colectivo. Se busca problematizar las intencionalidades educativas de
las prcticas corporales en los contextos latinoamericanos, pues estas no solo han sido
curricularizadas en el escenario escolar o instrumentalizadas para el entrenamiento
deportivo sino tambin estn asociadas al bienestar, la ldica, el autocuidado en salud,
el autoconocimiento, el modelamiento corporal, la productividad, la expresin cultural,
la inclusin social, entre otros fines.
Lneas temticas
- Modos y representaciones en la educacin de los cuerpos
- Prcticas corporales y formacin del sujeto contemporneo

- Corporalidades, experiencia y poltica de lo sensible

- Prcticas corporales, alteridad y educacin

Esta mesa ser extendida como una accin de la red en el 5 Coloquio

Internacional de la Educacin Corporal: Modos de experiencia desde los
cuerpos, a realizarse en Medelln en el marco de Expomotricidad 2015
entre el 18 y 20 de noviembre del presente ao.
Mesa 8: El cuerpo como territorio
Simbologas, memorias y olvidos

archivo:

Violencias,

Coordinadores Nacionales
Dra. Catalina Cortes Severino (Pontificia Universidad JaverianaColombia)
Dr. Josu Carantn (Universidad de Medelln-Colombia)
Cdta. Mgtr. Elsy Rodrguez Vergara (Universidad Distrital Francisco Jos
de Caldas- Colombia)
Cdto. Magtr. Alex Aldana (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)
Si el cuerpo ha sido el territorio de inscripcin de la(s) violencia(s), como puede ser
este el mismo territorio de regeneracin y re significacin?
En esta mesa queremos centrarnos en las diferentes formas de re-habitar los cuerpos
tocados por las diferentes violencias; detenindonos en la manera en que ellos ponen
en escena duelos ntimos y colectivos, pero tambin en las prcticas cotidianas
transformativas que les permiten ir re significando sus heridas, los espacios que
habitan, y resistir a las identidades que los sujetan, desestabilizando muchas veces las
fronteras entre lo ntimo y lo comn, lo visible y lo invisible, la pertenencia y la no
pertenencia. Nos interesa acercarnos a las formas como la(s) violencia(s) es
experimentada en la vida cotidiana, pero no solo a nivel de los espacios de la muerte y
la destruccin sino a los modos en que los cuerpos padecen, perciben, persisten y
resisten esas violencias, recuerdan sus perdidas y les hacen duelo, pero tambin las
absorben, la sobrellevan y la articulan a su cotidianidad, la usan para su beneficio, la
evaden o simplemente coexisten con ella. Paralelamente quisiramos destacar
entonces la contra-tensionalidad entre memoria y olvido: que recordamos olvidando,
que las marcas, trazos, y residuos del pasado sedimentados en los cuerpos estn
atravesados por las ausencias del olvido, y que en todo arte y prctica transformativa,
as como en todo trabajo de memoria, se enredan mltiples, y a veces frgiles, formas
de olvido.

Mesa 9: El cuerpo en las guerras contemporneas.

Coordinadores Nacionales

Dr. Juan Pablo Aranguren Romero y Dra. Elsa Blair Trujillo.

Coordinador Internacional
Dra.Ileana Diguez (Mxico)
Esta mesa tiene como objetivo discutir aproximaciones al cuerpo en los escenarios
blicos. Son bienvenidas propuestas relacionadas con la formacin de combatientes, el
cuerpo como objeto de violencias, la militarizacin del cuerpo social, el cuerpo en
resistencia a la guerra, el cuerpo y la tecnologa en las confrontaciones armadas, entre
otros. Tambin son bienvenidas propuestas que articulen discusiones entre biopoltica,
guerra y violencia poltica.

Mesa 10: Corporalidad, ritual y religin

Coordinadores internacionales
Lic. Julia Broguet (Universidad Nacional de Rosario-Argentina)
Dr. Carlos Steil (Universidad Federal do Rio Grande do Soul-Brasil)
Esta Mesa de Trabajo se plantea como un espacio interdisciplinar de discusin y
anlisis sobre el papel de las corporalidades en diferentes grupos religiosos y en
conexin con su dimensin ritual. A lo largo de varias dcadas, gran cantidad de
investigaciones realizadas dentro del denominado campo religioso, no tuvieron en
cuenta la presencia carnal de los creyentes, tendencia que en la actualidad est
modificndose. Esta propuesta apunta a generar un mbito de intercambio acadmico
entre investigadores e interesados en esta temtica, centrndose en las siguientes
dimensiones analticas: corporalidad, ritual, religin. Se propone como un mbito
donde debatir y reflexionar en torno a distintos ejes posibles vinculaciones entre estas
tres categoras; discusiones de carcter terico-metodolgico que problematicen su
abordaje, analisis acerca del papel que la corporalidad desempeara en la
produccin y/o transformacin de corporalidades en diversos grupos religiosos asi
como en los procesos de adhesin y conversin religiosa.
Invitamos a colegas y cientistas sociales interesados, a presentar sus propuestas para
debatir y aportar perspectivas que ayuden a profundizar y enriquecer la produccin de
conocimiento referida a estas cuestiones.

Mesa 11: Danza y Movimiento

Coordinador(es) Nacional(es)
Carlos Martnez (Universidad Distrital
Colombia)
Coordinadores Internacionales

Francisco

Jos

de

Caldas-

Dr. Sabrina Mora (Universidad de la Plata)

Daniel Daz Benavides (Per)
Dr. Marita Carozzi (UNSAM)
Dr. Mara Acselrald (Brasil).
La mesa convoca a trabajos etnogrficos, debates conceptuales, reflexiones tericometodolgicas e investigaciones de distintos tipos, enfoques y objetivos, que desde
una perspectiva crtica aborden la corporalidad, la danza y el movimiento. Se busca
propiciar intercambios y conexiones entre producciones de investigadores/as
latinoamericanos/as que realizan estudios dentro de la temtica. Como puntos de
anclaje para los debates, constituyen puntos de inters para la mesa las siguientes
cuestiones:
- La reflexin acerca de los modos en que es posible comprender las sociedades y las
culturas desde la corporalidad, el movimiento y la danza, a partir de sus mltiples
articulaciones, en contextos particulares de relaciones de poder/saber; as como el
modo en que la danza y el movimiento humano han venido participando en la
configuracin del cuerpo en la contemporaneidad, en la conformacin de identidades y
en la construccin de lugares de fuga, resistencias, agencias y afectos.
- La problematizacin de las divisiones tajantes que no visibilizan las complejas
interconexiones entre danza, movimiento, sonoridad, palabra, escritura y lenguaje.
- La crtica a la universalizacin de las denominaciones claves cuerpo y danza y al
entendimiento de la danza predominantemente como forma de arte, que deja fuera a
numerosas formas de baile y de movimiento humano; en este sentido, invitamos a
presentar investigaciones que aborden tanto los sistemas de movimiento que
presentan un mayor grado de estructuracin o codificacin (danzas, tcnicas
corporales, prcticas escnicas, etc.) como aquellos movimientos corporales de la vida
cotidiana que caracterizan las prcticas de diferentes grupos socioculturales.
- La discusin de los distintos caminos metodolgicos, incluyendo la reflexin sobre el
rol de las corporalidades de los/as investigadores/as en la produccin de
conocimiento y los distintos modos de organizar e compartir los resultados de las
investigaciones.

Mesa 12: Perspectivas tericas y metodolgicas

cuerpos y corporalidades en la cultura

sobre

los

Coordinadores Nacionales
Cdto. Dr. Juan Fernando Cceres (Universidad Distrital Francisco Jos
de Caldas-Colombia)
Dra. Sonia Castillo (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)

Cdta. Mgtr. Natalia Amaya (Universidad Distrital Francisco Jos de

Caldas-Colombia)
Dr. Francisco Ramos (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)
Doctorando Eduardo Ruz (Universidad de Montreal)
Cdta Dr. ngela Chavarra (Universidad de Antioquia-Colombia)
Dr. Jorge Peuela (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)
Coordinadores Internacionales
Dr. Jos Bizerril (Centro Universitrio de Braslia-Brasil)
Dra. Patricia Aschieri (Universidad de Buenos Aires-Universidad Nacional
de Tres de Febrero-Argentina)
Lic. Yanina Mennelli (Universidad Nacional de Rosario-Argentina)
Dr. Gustavo Blazquez (Universidad Nacional de Crdoba-Argentina)
Dr. Jussara Setenta
La mesa convoca resultados de experiencias y reflexiones que conlleven la indagacin
y posible resolucin de problemticas enfocadas en el cuerpo y las corporalidades, en
diferentes campos de conocimientos, mbitos de las culturas y rutas metodolgicas
plurales. La mesa convoca perspectivas tericas y metodolgicas basadas en la
experiencia corporeizada de investigadores e investigadoras en la comprensin de las
culturas, valoradas estas ltimas como modos de organizacin sensorial, motora,
afectiva y colectiva. Es decir, cmo las culturas constituyen mundos de la vida y de
qu modo podemos acceder y conocerlos. Coonstituye un inters central de la mesa la
condicin corporal de los investigadores e investigadoras en los procesos de produccin
de conocimiento y los modos en que la reflexin corporal forma parte imbricada en
dichos procesos.
De otra parte, la mesa reconoce que la investigacin contempornea sobre la condicin
corporal de la existencia requiere de procesos ms que interdisciplinares,
transdisciplinares e inter- culturales en los que participen campos plurales de la
produccin de conocimiento acadmico y cientfico, pero tambin las nuevas
contribuciones que sobre este tema estn proponiendo los estudios artsticos, los
estudios de gnero, los estudios polticos, entre otros.
Por lo anterior la Mesa convoca a participar en las distintas modalidades a cientficos,
artistas y cultores cuyo trabajo investigativo y creativo pueda contribuir a enriquecer
o cuestionar discursos contemporneos referidos a perspectivas tericas o
metodolgicas sobre la condicin corporal de la existencia o acerca de cmo participa
en la accin investigativa la propia condicin corporal de los investigadores.
Reconociendo que en buena medida las distintas perspectivas y metodologas se
concretan incluso en formas de denominacin de la condicin de la existencia, cada
una de las cuales tiene implicaciones del orden acadmico y disciplinar pero sobre
todo poltico a la hora de vivir la experiencia de ser o tener un cuerpo.

Por lo anterior la mesa tambin convoca y reconoce perspectivas tericas y creativas

que hacen del performance una ruta metodolgica desde estudios crticos en el campo
artstico y cultural, dnde el performance adems de lenguaje, se desborda a s mismo
y se proyecta como ruta metodolgica en el desarrollo de procesos alternativos de la
investigacin sobre los cuerpos en las artes y desde las culturas.
Ejes de inters
- Perspectivas tericas y experiencias corporeizadas de investigadores e
investigadoras en la comprensin de la condicin corporal las culturas: la condicin
corporal de investigadores en los procesos de produccin de conocimiento y los
modos en que la reflexin corporal forma parte viva de estos procesos.
- Nombres del cuerpo y sus implicaciones en las perspectivas tericas y
metodolgicas para indagar la condicin corporal de la existencia: Cuerpo,
corporalidad, corporeidad, corpo-oralidad, lo corporal, etc.
- Prcticas reflexionadas a partir del performance como modo corporal de
agenciamientos de la existencia que interroga.
- Experiencias de las corpo-subjetividades polticas de: mujer, feminidades y
masculinidades.
- Ordenes corporales en los mbitos de lo artstico, lo pedaggico, lo esttico, lo
cultural.

Mesa 13: Gneros, diferencias Trnsitos y Sexualidades

Coordinadores Nacionales
Mgtr. Andrea Garca Becerra (Colombia)
Walter Bustamante
Coordinador Internacional
Jana Villayzan (Per)
Dra. Elsa Muiz (Universidad
Mxico)

Autnoma

Metropolitana

Xochimilco-

Desde perspectivas feministas, antropolgicas, sociolgicas, histricas y polticas,

abordaremos procesos subjetivos y colectivos de construccin de cuerpos que transitan
por los gneros, los sexos, las sexualidades, las clases sociales, las etnicidades, los
territorios y las instituciones. Las dinmicas, las experiencias y las configuraciones
polticas y subjetivas de dichas corporalidades en trnsito sern el objeto central de
esta mesa.
Ejes problemticos: subjetividades, identidades y polticas de trnsito de los cuerpos.

Mesa 14: Estticas, Sensibilidades y Emociones

Coordinador(es) nacional(es)
Carlos Eduardo Sanabria (Universidad Jorge Tadeo Lozano- Colombia)

Coordinador internacional
Lic. Mariana Sez (Universidad Nacional de La Plata-Argentina)
La modernidad filosfica occidental ha puesto, en general, al cuerpo, a la sensibilidad,
a las emociones y al arte como contrapuestos a la razn e incluso como subordinados.
Igualmente, estas dimensiones de la existencia quedaron relegadas como vas o
fuentes posibles de conocimiento verificable y, en muchos casos, como meros objetos
de la indagacin cientfica. Sin embargo, en los ltimos aos, esta situacin viene
siendo revisada, desde disciplinas tan diversas como la filosofa, la historia, la
psicologa, la fenomenologa, as como en el quehacer de las artes como las artes
escnicas, el performance, la msica y la plstica. El cuerpo ha dejado de ser
considerado como mero sustrato pasivo atravesado por las inscripciones sociales; y la
esttica (como campo de la reflexin sobre el arte y como manera de relacin con y en
el mundo), la sensibilidad y la emocin se han transformado en prcticas cognitivas y
sustratos humanos productivos y constitutivos de las subjetividades y de la
construccin de sociedad y ciudadana. As las cosas, los acercamientos filosficos y
estticos a los fenmenos artsticos y culturales, as como la primaca de las emociones
y la sensibilidad en la prctica social, empiezan a resonar unos en otros y contribuyen
a una comprensin histrica y cultural del cuerpo.
En los ltimos 30 aos, el cuerpo (como tema, soporte o agente de emociones y
sensibilidades) ha adquirido una marcada presencia en la produccin artstica y
discursiva sobre el arte. Igualmente, se ha constituido como un cuestionamiento de la
subordinacin del mismo al elemento racional, discursivo y espiritual, con lo que se ha
llegado a plantear una crtica a la cultura metafsica occidental y a sus dispositivos de
poder y control de la realidad.
As, se ha creado un campo de indagaciones heterogneo, diverso y multidisciplinar,
que busca comprender la relacin sensorial del sujeto consigo mismo y con el mundo;
la naturaleza, formas y manifestaciones de las estticas, sensibilidades, emociones y
corporalidades; analizar el papel de estas dimensiones en la vida social; y profundizar
en las teoras, herramientas y metodologas especficas con las cuales aprehenderlas.
Con el objetivo de propiciar intercambios y conexiones entre producciones de
investigadores/as latinoamericanos/as que realizan estudios dentro de la temtica,
esta mesa convoca a trabajos etnogrficos, debates conceptuales, reflexiones tericometodolgicas e investigaciones de distintos tipos, enfoques y objetivos que, desde
una perspectiva crtica, aborden y problematicen cuestiones vinculadas a las estticas,
las sensibilidades y/o las emociones, poniendo atencin a su dimensin corporal.
Entre otros posibles, la mesa presenta los siguientes puntos de inters:
- La reflexin acerca de los modos en que es posible comprender las sociedades y las
culturas desde las estticas, las sensibilidades y las emociones, a partir de sus
mltiples articulaciones, en contextos particulares.
- La problematizacin acerca de los dualismos subyacentes en los abordajes de estas
dimensiones de la existencia,
y las complejas interconexiones entre esttica,

sensibilidad, emocin, afecto, cuerpo, conocimiento, razn, lenguaje, entre otros

conceptos nodales.
- La crtica a la universalizacin de ciertas denominaciones claves, tales como arte y
emocin, que dejan a un lado numerosas situaciones, experiencias y prcticas, que
sin embargo, son indiscernibles de su dimensin esttica, sensible, afectiva y/o
emotiva, y por lo tanto, de inters para esta mesa.
- La discusin de los distintos caminos metodolgicos para el abordaje de estas
problemticas, incluyendo la reflexin sobre el rol de la sensibilidad, afectividad y
emotividad de los/as investigadores/as en la produccin de conocimiento.

Mesa 15: Edades y Generaciones

Coordinadores Nacionales
Cdta Mgtr. Karen Natalia Daz (Universidad Distrital Francisco Jos de
Caldas-Colombia)
Linna Rodrguez (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)
En sta mesa nos proponemos abordar experiencias y reflexiones de la vida misma en
sus diferentes etapas, teniendo en cuenta que nuestra experiencia corporal cambia
con el transcurrir del tiempo. A medida que adquirimos ms conciencia de nosotros
mismos nos inventamos: nos podemos investir al nio, al jven o al viejo. Los viejos se
pueden investir de nios y jvenes de la misma manera porque no siempre nos
identificamos con la edad que revela nuestro cuerpo transitamos otras edades por la
necesidad de entender al otro pero esta vez como padres, maestros, investigadores.
En cada instante se develan las problemticas corporales que tiene el ser humano a lo
largo de su existencia. Por eso las mltiples vivencias de la vida cotidiana que se
presentan en determinados momentos y determinan el actuar y el sentir en diversos
contextos son los ejes transversales de sta mesa.
La especificidad de estas vivencias se convierten en problemticas sociales que nos
ataen a todos. En cada una de las etapas de la vida, en cada generacin atravesamos
por roles sociales que no son impuestos y que han permeado nuestra forma de sentir,
actuar y de relacionarnos con las personas. Desde que somos muy nios estamos
fuertemente influenciados por una sociedad consumista y violenta que transgrede
nuestras emociones y nuestro ser social en toda su dimensin
Temas a abordar:
-

Juego, juguete e infancia

Imaginarios masculinos y femeninos

Las cirugas estticas como constructoras de imaginarios

Imaginarios de belleza y fealdad en la sociedad de consumo

La influencia de la publicidad en el cuerpo

El suicidio y el dolor

El cuerpo en el aborto voluntario

Problemticas sociales entorno a la vejez

Los cuerpos aosos y sus corporalidades

Mesa 16: Cuerpo y Literatura

Coordinador(es) nacional(es)
Mgtr. Juliana Borrero (Universidad Tecnolgica de Tunja-Colombia)
PhD Alberto Bejarano
Mg. Elosa Jaramillo
Dra. Mara Cndida Ferreira de Almeida (Universidad de los AndesColombia)
Dr. Sandro Romero Rey (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)
Coordinador internacional
Lic. Ricardo Sassone (Universidad de Buenos Aires-Argentina)
Invitamos a pensar la literatura como un escenario propicio para la exploracin de la
relacin entre lenguaje y cuerpo, y a esta mesa como un espacio para sondear desde
qu distintos ngulos tericos, aventuras y ordalas prcticas se ha asumido esta
exploracin. Qu sucede en el lenguaje a medida que los cuerpos son representados o
exceden la representacin, dejando su marca semitica en el lenguaje? Cmo los
cuerpos diversos dejan su marca en el lenguaje? Qu significa escribir desde el
cuerpo? Qu teoras permiten entender el lenguaje desde el cuerpo? Por qu esto es
importante? Por qu es poltico?
Al pasarla por la pregunta del cuerpo, muchas veces la textualidad es una condicin en
trnsito, que excede las divisiones de gnero y puede funcionar como un cuerpo.
Invitamos a pensar en la literatura como una exploracin expandida, que da lugar a
dilogos entre textualidad y performance, instalacin, arte sonoro y otras formas
artsticas. Nos interesa la pregunta por la literatura como una forma de conocimiento
que incorpora la experiencia del cuerpo. A partir de ah, qu tipo de investigacin
encarnada puede proponerse en literatura y lenguaje qu formas de escritura
acadmica pueden hacerse desde el cuerpo Cul es el papel del cuerpo en una teora
y prctica de la investigacin/creacin? Cmo se han venido transformando nuestras
reflexiones/prcticas estticas en estos espacios?
Ejes temticos:

- Representaciones del cuerpo en la literatura.

- Escritura desde el cuerpo; escritura en femenino; escritura como performance del
cuerpo; materialidad del cuerpo y la voz en la escritura.
- Cuerpos autobiogrficos, biogrficos e ntimos.
- Literatura y erotismo.
- Cuerpo, literatura y normativa: cuerpos abyectos en la literatura.
- Cuerpos y textualidad.
- Fronteras, hbridos y trnsitos de los gneros textuales; intersecciones entre
literatura y otras formas artsticas: instalacin, performance, arte sonoro, literatura y
teatralidad, etc.
- Escritura, cuerpo y tecnologa.
- La literatura como propuesta epistemolgica desde el cuerpo.
- Investigacin/creacin y otras formas de conocimiento encarnado en literatura,
lectura, escritura y oralidad; formas de escritura acadmica desde el cuerpo.

Mesa 17: Cuerpo y Comunicacin

Coordinadores Nacionales
Dr. Soln Calero (Universidad Autnoma de Occidente- Cali, Colombia)
Dra. Carmen Cecilia Rivera (Universidad Autnoma de Occidente- Cali,
Colombia)
Dra. Paula Restrepo (Universidad de Antioquia-Colombia)
Esta mesa est interesada en estudiar la relacin entre los procesos de comunicacin
inherentes a la construccin social de la corporalidad y sus diversas representaciones
y acciones prcticas.
La corporalidad se expresa y materializa a travs de la comunicacin, ya sea por
intermedio de la exhibicin, el ocultamiento, el silenciamiento forzado, el silencio
voluntario, la resistencia o por las formas variadas de subjetivacin de los cuerpos. El
cuerpo comunica por un lado la genealoga misma de su existencia, por el otro, su
condicin como elemento clave en la vida actual. Una vez asumimos su presencia
hacemos consciente la imposibilidad de mantenerlo al margen de nuestras
expresiones: el cuerpo comunica dolor, sometimiento, alegra, aventura, liberacin,
introspeccin en la prxis social. El cuerpo se comunica con el mundo sensorialmente
y revierte las sensaciones y racionalizaciones de esta experiencia a travs de los
mltiples lenguajes de la comunicacin. La comunicacin entendida, en este caso,
como una accin social, culturalmente situada, de produccin, circulacin y apropiacin
de sentidos que da cuenta de la manera como la condicin humana es encarnada.
Desde esta perspectiva, se puede afirmar que las prcticas culturales son un lugar
propicio para pensar la relacin cuerpo/comunicacin porque ellas son el locus donde
el sujeto, afectado por los significantes producidos en las culturas, otorga sentido de
manera activa. Las prcticas culturales ayudan, adems, a comprender los procesos de
comunicacin como encuentros corporales, en contextos interculturales y de alteridad.
Se sugiere que las propuestas enviadas atiendan a las siguientes temticas, sin que
ello signifique que rechacemos otras propuestas que cumplan con los elementos
planteados.

El cuerpo en la comunicacin intercultural

El cuerpo en la comunicacin ambiental
El cuerpo en la comunicacin de los movimientos sociales
Cuerpo, estrategias de comunicacin y polticas de identidad.

Mesa 18: Corporalidad y Msica

Coordinadores Nacionales
Mgtr. Genoveva (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)
Dra. Gloria Patricia Zapata (Fundacin Universitaria Juan N. CorpasColombia)
Coordinador(es) internacional(es)
Dr. Favio Shifres (Universidad Nacional de la Plata-Argentina)
Dra. Adil Podhajcer (Universidad de Buenos Aires, IDAES-Argentina)
Dra. Isabela Martinez (Argentina)
El estudio de la relacin entre msica y corporalidad es de larga data. En las ltimas
dcadas se han desarrollado marcos tericos que permiten profundizar y ampliar esta
relacin derivndola a numerosos mbitos como por ejemplo: procesos mentales que
se ponen en juego cuando ocurre la msica; pautas de comportamiento antropolgico
que nos acompaan desde nuestra ms temprana humanidad como especie; procesos
de subjetivacin y transformacin intersubjetiva, continentes para la participacin
social (reivindicaciones polticas, celebraciones y festividades, etc.); y tambin, y ms
an; la faceta de disfrute, o fruicin, donde la msica aporta una dimensin simblica
a la generacin de nuevas realidades sociales a partir de su capacidad espontnea de
evocar y de estimular la expresin de las necesidades personales y sociales que
reivindican la importancia de la naturaleza humana como elemento constitutivo de la
vida social. Por ello, esta mesa convoca trabajos de investigacin, reflexin, talleres,
performances, etc, que desde disciplinas como la educacin musical, la musicologa, la
ciencias cognitivas de la msica, la etnomusicologa, la musicoterapia, entre otras,
aporten al vnculo entre la corporalidad y la produccin sonora con un sentido esttico
y comunicacional, considerando las nuevas interpretaciones escuchas- del sonido
como parte de las tecnologas de consumo y de poder, y el anlisis de las tcnicas
corporales en la constitucin de la experiencia musical y sonora.

Mesa 19: Cuerpo y cultura material

Coordinador(es) nacional(es)
Mgtr. Elizabeth Vejarano (Universidad de San Buenaventura CaliColombia)

Mgtr. Nora
Colombia)

Margarita

Vargas

Zuluaga

(Universidad

de

Medelln-

La cultura material inscrita en las gramticas corporales, le sirven a un orden esttico

imperante emplazado en algn periodo de la historia, asociando ntimamente el cuerpo
a mltiples tipos de artefactos. Estos le sirven al cuerpo utilitariamente, pero tambin
le ayudan al cuerpo a ser til a los proyectos hegemnicos, cuando los artefactos y su
uso se vuelven parte de los artificios discursivos del poder. El objetivo de esta mesa
consistir en explorar campos interdisciplinarios que se hayan preguntado por la
cultura material y las gramticas corporales en la construccin de representaciones
sociales sobre los cuerpos. Igualmente comprender las dinmicas de uso de los objetos
por cuerpos situados en el espacio de las prcticas que movilizan semnticas variadas
en la accin trastocadora o emergente de esas representaciones sobre la condicin
corporal.
Ejes problemticos o intereses investigativos: cuerpos, prcticas significantes, objetos
que rodean y cubren los cuerpos, historia de la cultura material, gramticas corporales

Mesa 20: Artes, tecnologas e interculturalidad

Coordinadores Nacionales
Mgtr. Mara Jos Arbelez (Universidad Distrital Francisco Jos de
Caldas-Colombia)
Cdto Dr. Andrs Corredor (Universidad Distrital Francisco Jos de
Caldas-Colombia)
Dr. Miller Gmez (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia)
Coordinador(es) internacional(es)
Prof. Claudia Snchez (Universidad de Buenos Aires-Argentina)
Lic. Alejandra Ceriani /Lic. Elida Moreyra (Universidad Nacional de
Rosario-Colombia)
Esta mesa est interesada en la tensin e interacciones entre saberes, experiencias y
posicionamientos, comprometidos en la relacin intercultural entre los sensibles y sus
tecnologas, en los campos corporales y territoriales, considerando sus determinantes e
incidencias sobre lo vivo y sobre sus condiciones y modos de existencia.
Desde una visin crtica y creativa sobre enfoques, visiones y propuestas civilizatorias
hegemnicas en materia de la relacin entre los sensibles y las tecnologas y sus
condiciones de exclusin e invisibilizacin sobre los procesos, las existencias, las
tradiciones y las culturas de la mayora de las gentes, es decir los sujetos individuales,
las comunidades, los pueblos y las civilizaciones existentes, se propone un dilogo
dirigido a la coexistencia epistmica, sensible y tecnolgica, mediante la indagacin,
experienciacin, reflexin y construccin colectiva, de estrategias para la visibilizacin
de necesidades y el fortalecimiento de potencialidades, aspiraciones e iniciativas
existentes entre sujetos, momentos y lugares en las dimensiones individuales y

colectivas de la globalidad y las localidades, en el ejercicio tico y poltico de la relacin

intercultural.
Se sugiere preferiblemente, que las propuestas que participen de esta mesa se
articulen a asuntos como:
- Democracia tecnolgica, artstica y cultural.
- Visin crtica, investigacin, creacin, innovacin, y emancipacin.
- Visin crtica Artes, tecnologas, mediaciones y trans-mediaciones.
- Interlocuciones y agenciamientos sensibles y tecnolgicos entre sujetos y
subjetividades individuales y colectivas.
- Latinoamrica, globalidad y localidades sensibles y tecnolgicas.

Mesa 21: El cuerpo en polticas pblicas

Coordinadora Nacional
Dra. Zandra Pedraza (Universidad de los Andes-Colombia)
Uno de los efectos derivados de la multiplicacin de reflexiones, investigaciones y
avances tericos en el campo de los estudios del cuerpo es la asimilacin de varias de
sus inquietudes en programas y polticas pblicas. Si las primeras huellas aparecieron
en los pases de Amrica Latina con los programas de higienizacin y civilizacin en el
siglo XIX, a lo largo del siglo XX otros aspectos se sumaron: la educacin fsica, la
educacin de los sentidos, el fomento de la actividad fsica y la difusin del
autocuidado para la salud. Para el ltimo cambio de siglo nuevos aspectos han sido
integrados a diversos programas y polticas: la sensibilizacin corporal en la educacin
de la primera infancia y en la educacin artstica, los principios de la corporalidad para
la atencin a vctimas de la violencia y su afianzamiento entre diversos movimientos
sociales, el reconocimiento del enraizamiento corporal de la subjetividad en los
derechos humanos o la integracin de las tradiciones dancsticas, orales y expresivas al
patrimonio inmaterial nacional. En fin, un amplio abanico de fenmenos corporales y
de consideraciones sobre la corporalidad ha ganado reconocimiento y hace parte de
las formas oficiales de gobierno.
Esta mesa de trabajo convoca a investigadores que hayan realizado avances en este
campo y estn interesados en identificar, debatir y comparar los rasgos de estos
fenmenos y de proponer formulaciones analticas sobre este desarrollo.

En las fechas establecidas por la organizacin del encuentro con la

siguiente informacin:
- Ttulo de la ponencia
- Autor
- Formacin acadmica
- Experiencia de investigacin
- Filiacin institucional
- Resumen de 500 palabras
- Prospecto de financiacin para participar en el evento

Mesa 22: Subjetividades del placer

Coordinadores Nacionales
Dr. Carlos Yez Canal (Universidad Nacional de Colombia-Colombia)
Luis Sfeir Younis (Universidad de Michigan-USA)
Los procesos contemporneos evidencian actitudes obsesivas respecto al cuerpo,
justificados por la necesidad individual de afirmacin de s mismos a travs de las
cosas que poseen y de su propia imagen. La sociedad actual, guiada por continuos
deseos en el marco del consumismo, exalta el inters por el cuerpo, configurndose
como el elemento simblico representativo de la cultura contempornea. En tales
trminos, vemos el dominio de valores como el hedonismo que determina la tendencia
de los individuos por procurarse placeres y goces continuos y permanentes. La
gratificacin del deseo pasa por el poco esfuerzo en la consecucin del placer, el cual
es exaltado en detrimento del modelo disciplinario. El principio del placer se enmarca
en un paradigma cultural dominante, el cual propicia un nuevo proceso de
personalizacin que promueve una multiplicidad de comportamientos que coinciden
con los deseos subjetivos, en que el placer es exaltado en trminos de su volatilidad
y evasin, como brevedad de la vida.
En tal sentido, esta mesa se orienta a problematizar las fuentes de placer estimuladas
por los procesos contemporneos que giran alrededor del consumo, el cual tiende a la
singularizacin y fragmentacin de los sujetos en su existencia. As mismo, se busca
reflexionar y generar tramas y tejidos de los placeres con la vida en el reconocimiento
de otras miradas que invitan a la potica del habitar en una relacin armnica con los
cuerpos que somos.

Ejes temticos:
-

Fiesta y placer en la construccin de Nacin

Estticas y placeres
El placer como consumo y/o el consumo del placer
El placer, afectos y afectaciones
Erotismo, sensualidad, sexualidad y placer
Placer, identidad y alteridad
Representaciones del placer

COMIT ACADMICO LATINOAMERICANO

Dra. Silvia Citro (Universidad de Buenos Aires-CONICET-Argentina), Dra.

Zandra Pedraza Gmez (Universidad de los Andes-Colombia), Dr. Jos
Bizerril (Centro Universitrio de Braslia-Brasil), Dra. Liuba Kogan
(Universidad del Pacfico-Per), Dra. Sabrina Mora (Universidad Nacional
de La Plata, CONICET-Argentina), Dra. Sonia Castillo Balln (Universidad
Distrital Francisco Jos de Caldas-Colombia), Dra. Elsa Muiz
(Universidad Autnoma Metropolitana Xochimilco-Mxico).

COMIT ORGANIZADOR NACIONAL

Dra. Sonia Castillo Balln (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia), Mgtr. Gaviota Conde (Universidad UniMinito-Colombia), Dr.
Eduardo Restrepo (Pontificia Universidad Javeriana-Colombia), Dr. Carlos
Sanabria (Universidad Jorge Tadeo Lozano-Colombia), Dr. Hilderman Cardona
(Universidad de Medelln-Colombia), Dr. Josu Carantn (Universidad de
Medelln-Colombia), Dra. Julia Castro, (Universidad de Antioquia-Colombia),
Mgtr. Carlos Martnez (Universidad Distrital Francisco Jos de CaldasColombia), Dr. Soln Calero (Universidad
Autnoma de Occidente CaliColombia), Dr. Juan Pablo Aranguren (Universidad de los Andes-Colombia)
Dra. Carmen Cecilia Rivera (Universidad Autnoma de Occidente de CaliColombia), Dra. Paula Restrepo (Universidad de Antioquia-Colombia), Cdta, Dr.
Carlos Yez Canal (Universidad Nacional de Colombia-Colombia), Mtro. Jos
Assad (Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas-Colombia), Mgtr.
Elizabeth Vejarano (Universidad de San Buenaventura-Colombia).

COMIT ORGANIZADOR Y DE UNIVERSIDADES SEDE

Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas / Facultad de Artes ASAB
Lnea de Investigacin en estudios crticos de las corporeidades, las sensibilidades y las
performatividades/ Grupo de investigacin para la creacin artstica, Grupo de
investigacin en arte danzario/ Subcomit doctorado en Estudios Artsticos/Maestra en
Estudios Artsticos
Pontificia Universidad Javeriana
Maestra en Estudios Culturales del departamento de estudios culturales
Grupo de investigacin en estudios culturales /instituto pensar y facultad de ciencias
sociales
UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO
UNIVERSIDAD UNIMINUTO

Facultad de Educacin: Licenciatura en Educacin Fsica Recreacin y Deporte,

Pedagoga Infatil y Licenciatura Educacin Bsica y Educacin Artstica
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
Departamento de Psicologa
Comit Interdisciplinario de Estudios sobre Violencia, Subjetividad y Cultura
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Grupo de investigacin Estudios en Educacin Corporal/ Instituto de Educacin Fsica
grupo de investigacin Comunicacin, Periodismo y Sociedad de la Facultad de
Comunicaciones
UNIVERSIDAD DE MEDELLN- COLOMBIA
/Grupo de investigacin: Educacin, cultura y sociedad/ Lneas de investigacin:
Antropologa, filosofa e historia del cuerpo, biopoltica, tanatopoltica
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE OCCIDENTE- CALI -COLOMBIA
Grupo de Investigacin en Comunicacin/Lnea de Investigacin: Comunicacin
Sociedad y Cultura /Facultad de Comunicacin

INVESTIGADORES/AS EN REPRESENTACIN DE LAS UNIVERSIDADES

LATINOAMERICANAS:
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDAS
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
CORPORACIN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO
UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE OCCIDENTE- CALI -COLOMBIA
Universidad de Medelln- Colombia
UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA DE CALI-COLOMBIA
UNIVERSIDAD NACIONAL SEDE MANIZALES- COLOMBIA
UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PEREIRA- COLOMBIA
UNIVERSIDAD PEDAGGICA Y TECNOLGICA DE COLOMBIA
UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL CHOC DIEGO LUIS CRDOBA
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL-COLOMBIA
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES-ARGENTINA
UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE MORELOS-MXICO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CRDOBA-ARGENTINA
ENAH-MXICO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO-ARGENTINA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA UNLP-IDAES/UNSAM
UNIVERSIDAD DEL PACFICO- PER
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SOUL-BRASIL
UNIVERSIDAD FEDERAL DE UBERLNDIA BRASIL
CENTRO UNIVERSITRIO DE BRASILIA
UNIVERSIDAD ESTADUAL PAULISTA UNESP - SAO PAULO, BRASIL)
UNIVERSIDAD AUTNOMA METROPOLITANA XOCHIMILCO- MXICO)
UNIVERSIDAD DE MONTREAL- CANAD
UNIVERSIDAD DE MICHIGAN-USA

INFORMES, COMUNICACIONES Y ENVO DE PROPUESTAS:

www.corporalidades.net
Cel. 314 421 97 25