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Grado en Arte Dramtico

Gua docente de Tcnicas de voz


ESPECIALIDAD Direccin escnica y dramaturgia

Curso 2013-2014

Esquema de la gua
1. Datos de identificacin 2. Introduccin a la asignatura 3. Competencias
4. Conocimientos recomendados 5. Resultados de aprendizaje 6. Contenidos
7. Volumen de trabajo 8. Metodologa 9. Recursos 10. Evaluacin 11. Bibliografa

1. Datos de identificacin
DATOS DE LA ASIGNATURA
Centro
Grado
Departamento

ESAD VALENCIA
Arte Dramtico
Voz

Mail del departamento


Nombre de la asignatura

Tcnicas de voz

Web de la asignatura
Horario de la asignatura
Lugar donde se imparte
Cdigo
Ciclo
Duracin
Carcter de la asignatura
Tipo de asignatura
Lengua en que se imparte

Lunes de 11 a 1230 y Viernes de 9 a 1030


Aula B2P11
3
Horas semanales
3
Crditos ECTS
1
Curso
Semestral
Presencial
Obligatoria OE
Castellano

DATOS DE LOS PROFESORES


Profesor/es responsable/s
Correo electrnico
Horario de tutoras
Lugar de tutoras

M Jos Zann Viguer


Pepa_zanon@yahoo.es

2. Introduccin a la asignatura
Estudio de los conocimientos bsicos de las tcnicas de la voz hablada. Comunicacin verbal. La voz
Como instrumento creativo. Voz y personaje

3. Competencias
CT2 Recoger informacin significativa, analizarla, sintetizarla y gestionarla adecuadamente.
CG5 Fomentar la expresin y creacin personal, integrando los conocimientos tericos, tcnicos,
y prcticos adquiridos mostrando sinceridad, responsabilidad y generosidad en el proceso creativo,
asumiendo el riesgo, tolerando el fracaso y valorando equilibraamente el xito social.
CE4 Investigar para concebir y fundamentar el proceso creativo personal tanto en lo que se refiere al mtodo
de trabajo como a la renovacin esttica.

4. Conocimientos recomendados
5. Resultados de aprendizaje
Haber adquirido los conocimientos bsicos de voz con los cuales poder trabajar con los actores.
Haber adquirido las nociones mnimas de lxico que se utilizan en terminologa vocal.
Haber adquirido una concepcin crtica de lo que se escucha en cuanto a fonacin, diccin, entonacin y expresin
del hablante.
Haber aprendido los distintos registros de la voz y el lenguaje y saber adecuarlos a cada momento, personaje y
situacin.

6. Contenidos
Unidades tericas
1. La comunicacin lingstica. Elementos de la comunicacin. El cdigo. El signo
lingstico. La voz como signo.
2. Fisiologa de la voz. Anatoma vocal. Los rganos que intervienen en la produccin del
sonido articulado.

3. La entonacin. Tonemas. Clases. La entonacin estndard. Acento y nfasis.


4. Matices, intenciones. Expresividad.
5. Diferentes registros de la expresin oral en distintos cdigos dramticos.
6. Voz y personaje.
7. El verso. Interpretar un poema, interpretar un personaje en verso.
8. Higiene vocal.

Unidades prcticas
1. Respiracin. Distintos tipos de respiracin y su funcin.
2. Colocacin de la voz y proyeccin.
3. Articulacin de vocales y consonantes
4. La entonacin.
5. La expresin.
6. El entrenamiento vocal.
7. Anlisis vocal de actores o personajes en soporte audiovisual.
8. Creacin de personajes con la voz.
9. Lecturas e interpretacin de distintos tipos de texto.

7. Temporalizacin
Del 3 de Octubre al 3 de Noviembre (9 sesiones):
Unidades Tericas 1-3
Unidades prcticas: 1-4, y 6
Del 3 de Noviembre al 20 de Diciembre (11 sesiones):
Unidades tericas 4, 5 y 8
Unidades prcticas 5 y 7
Del 10 de Enero al 3 de febrero (8 sesiones)
Unidades tericas 6 y 7
Unidades prcticas 8 y 9

8. Volumen de trabajo
ACTIVIDADES PRESENCIALES

HORAS

Asistencia a clases tericas

45
45

Asistencia a clases prcticas, proyectos dirigidos o audiciones


Asistencia a tutoras
Realizacin de exmenes
ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTNOMO
Preparacin de trabajos, proyectos o audiciones
Realizacin autnoma de proyectos y trabajos
Asistencia a exposiciones o representaciones
Recopilacin de documentacin para trabajos

5
5
3
2

Recopilacin de documentacin para exmenes


Preparacin de exmenes
TOTAL VOLUMEN DE TRABAJO

15

9. Metodologa
Cada sesin tundra una duracin de 130 horas. Habr sesiones tericas alternadas con
sesiones prcticas. En las sesiones tericas los alumnos recibirn apuntes por parte de la
profesora y las explicaciones pertinentes sobre los puntos ms importantes a destacar
en conceptos fundamentales para el perfil del alumno que corresponde.
Se podr entablar debates sobre los puntos que se presten a ello resolvindose asi todas las
dudas que se pudiera plantear el alumno.
Las clases prcticas necesitarn de la participacin activa del alumno donde el profesor
corregir los fallos del alumno evidencindolos para un mejor aprendizaje.
Los propios alumnos debern,
si procede, corregir a sus compaeros o hacer una crtica constructiva respecto al trabajo
realizado.
Los alumnos sern avisados con suficiente tiempo de antelacin de la preparacin de trabajos
para exponer en clase, como por ejemplo el anlisis de la voz y el lenguaje de un actor, locutor,
presentador o personaje pblico con soporte audiovisual.
Cada trabajo ser puntuado de 1 a 10, y ser necesario obtener un mnimo de 5 en cada
uno de ellos.
El trabajo final consistir en una memoria escrita de entre 10 y 20 folios a una cara y doble
espacio, del curso completo de donde se extraern las conclusiones finales del alumno.
Esta nota supondr el 50% de la calificacin final, que har media con los trabajos
realizados en clase que supondrn un 40%, el 10% restante se dividir en un 5% la asistencia
continuada y otro 5% la actitud, el inters y la participacin en y durante el curso.
,

10. Recursos
Pizarra
Fotocopias
Lminas de anatoma
Recursos audiovisuales (proyector, pc, pantalla, grabadora, TV, DVD)

11. Evaluacin
No superar el 20% de faltas.
Actitud participativa e inters por la asignatura.
Presentar los trabajos solicitados en la fecha indicada.
Realizar y corregir los ejercicios realizados en clase.
Presentacin de una memoria-resumen al finalizar el semestre de todo lo impartido en clase con las conclusiones
pertinentes.

12. Bibliografa
- Bustos Snchez, Ins. La voz. La tcnica y la expresin. Ed. Paidotribo
-

Navarro Toms, Toms Manual de pronunciacin espaola. CSIC

Alarcos Llorach, Emilio Fonologa espaola. Ed. Gredos

Sosa, Juan Manuel La entonacin del espaol. Ed. Ctedra

Lacreu, Josep Manual dus de lestndard oral Universitat de Valncia

Quilis, Antonio Mtrica espaola Ed. Ariel

Bousoo, Carlos Teora de la expresin potica I y II Ed. Gredos

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