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Культура Документы
Primer bimestre
Semana
Asignatura
Espaol
Prctica social: Reescribir
relatos histricos para
publicarlos.
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
Contenido
Habilidades
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro de
texto
oficial
Recursos
Relato histrico
Sucesin y simultaneidad en
los relatos histricos.
16 y 17
9 a 13
Antecedentes y
consecuentes
18 y 19
13 a 15
Problemas de
Estndar curricular: Resuelve problemas
suma
aditivos con nmeros fraccionarios,
o de resta de
empleando los algoritmos convencionales.
fracciones
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Tema
36 y 37
Caractersticas de la dieta
correcta. Valoracin del
consumo de alimentos
nutritivos, de agua simple
potable y de la actividad fsica
para prevenir el sobrepeso y la
obesidad.
56 y 57
Alimentacin y
crecimiento
Los continentes
Desafos
Un juego matemtico: quin adivina el nmero?, Mxico, SEP, 1996
matemtico
(videos de apoyo al Pronap).
s 10 a 12
Gmez, Ricardo (2002). El mundo secreto de los nmeros, Mxico:
SEP/Ediciones SM (Libros del Rincn).
11 a 25
418
Nuevo
www.mgar.net/var/cartogra.htm
contenido
www.igeograf.unam.mx
www.cuentame.inegi.gob.mx/
www.mapasmexico.net
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Yo cambio
78 y 79
18 a 20
86
14 a 19
Espaol
Prctica social: Reescribir
relatos histricos para
publicarlos.
El adverbio y los
conectores
temporales
20 y 21
14
38 y 39
Desafos
Aprender a dividir al resolver problemas en la escuela primaria, SEP,
matemtico
Mxico, 1996 (video para apoyo al Pronap).
s 13 a 15
Marvn, Luz Mara (2002). Andrea y las fracciones, Mxico:
SEP/Santillana (Libros del Rincn).
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
58 y 59
Nuevo
Carrillo Farnes, Olimpia (2005). Nutricin y salud, Mxico:
contenido SEP/Conaliteg (Libros del Rincn).
419
78 y 79
18 a 20
86
14 a 19
Yo cambio
22 y 23
21 a 23
24 y 25
19 y 20
www.academia.org.mx/refranero.php
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
40 y 41
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
58 y 59
Espaol
Prctica social: Analizar
fbulas y refranes.
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Elementos de la
divisin
Fronteras y
divisin
poltica de los
continentes
Nuevo
Carrillo Farnes, Olimpia (2005). Nutricin y salud, Mxico:
contenido SEP/Conaliteg (Libros del Rincn).
70 y 71
Nuevo
Curiel Ballesteros, Arturo (2004). La primavera. Un bosque constante,
contenido Mxico: SEP/Petra Ediciones (Libros del Rincn).
Sin autor (1996). Geografa en la educacin bsica, Mxico: SEP (Cmo
se ensea hoy).
78 y 79
18 a 20
Cuando sea
grande...
87
20 a 25
26
24
Espaol
Prctica social: Analizar
fbulas y refranes.
Matemticas
Eje: Forma, espacio y
medida.
Paralelas,
secantes y
perpendiculares
en el plano
Identificacin de rectas
paralelas, secantes y
perpendiculares en
el plano, as como de ngulos
rectos, agudos y obtusos.
42 y 43
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
Sustancias
adictivas
y sus
consecuencias
Reconocer situaciones de
riesgo
e interpretar las consecuencias
de consumir sustancias
adictivas.
60 y 61
Llaca, Ramn (2003). Una vida como la ma, Mxico: SEP (Libros del
Rincn).
www.fundeu.es/
Pgina web
Nuevo
dae.itesm.mxindex.phpoption=com_content&view=article&id=138&Itemi
contenido
d=346
Federalistas y
centralistas
80 y 81
21 a 24
Cuando sea
grande...
Muvete!
420
27
Espaol
Prctica social: Analizar
fbulas y refranes.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Identificacin de rectas
paralelas, secantes y
ngulos rectos,
perpendiculares en el
agudos y obtusos
plano, as como de ngulos
rectos, agudos y obtusos.
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
Sustancias
adictivas
y sus
consecuencias
Coordenadas
geogrficas y
lugares
representativos
5
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
87
Identificar caractersticas y
medidas de ngulos rectos,
agudos y obtusos para,
despus,
trazarlos.
44 y 45
Reconocer situaciones de
riesgo
e interpretar las consecuencias
de consumir sustancias
adictivas.
60 y 61
20 a 25
Llaca, Ramn (2003). Una vida como la ma, Mxico: SEP (Libros del
Rincn).
15 y 16
www.rae.es/dpd/
Nuevo
www.consumer.es/web/es/alimentacion/aprender_a_comer_bien/infanci
contenido a_y_adolescencia/2013/05/15/216701.php
72 y 73
Nuevo
Sin autor (1997). Historia y Geografa, Mxico: SEP (Nuestros
contenido
materiales).
www.google.com.mx/intl/es/earth/download/ge/agree.html (descarga
gratuita del programa Google Earth)
http://www.mgar.net/var/cartogra.htm
Federalistas y
centralistas
80 y 81
21 a 24
A quin le
pregunto?
Espaol
Prctica social: Elaborar y
publicar anuncios
Identifica las caractersticas y la
publicitarios de productos funcin de las frases publicitarias.
o servicios que se ofrecen
en su comunidad.
Anuncios
publicitarios
Caractersticas y funcin de
anuncios publicitarios.
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Componentes naturales,
Paisajes
sociales, culturales,
representativos
econmicos y polticos de
de los continentes paisajes representativos
de los continentes.
Interpretar la funcin y la
intencin de un anuncio
publicitario a partir de los
recursos que se emplean para
transmitir un mensaje.
28 y 29
46 y 47
Relacionar el consumo de
sustancias adictivas como el
tabaco y el alcohol con los
riesgos
y consecuencias para la salud.
62 y 63
Los intereses
extranjeros
A quin le
pregunto?
Espaol
Prctica social: Elaborar y
publicar anuncios
publicitarios
de productos o servicios.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Conocimiento y uso de
unidades estndar de
Unidades de
capacidad y peso: el litro, el
capacidad y peso
mililitro, el gramo, el kilogramo
y la tonelada.
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
88
26 a 33
27 a 30
Desafos
Langdon, Nigel y Charles Snape (2004). El fascinante mundo de las
matemtico
matemticas, Mxico: SEP/Limusa (Libros del Rincn).
s 24 a 28
27 a 33
www.consumer.es/web/es/alimentacion/aprender_a_comer_bien/infanci
a_y_adolescencia/2013/05/15/216701.php
Nuevo
www.google.com.mx/intl/es/earth/download/ge/agree.html (descarga
contenido
gratuita del programa Google Earth)
www.mgar.net/var/cartogra.htm
Matute, lvaro y Flor Garduo (1987). De la Independencia a la
Revolucin, Mxico: SEP/Conafe (Libros del Rincn).
82 y 83
25 a 31
88
26 a 33
30 y 31
33
48 y 49
64 y 65
Desafos
matemtico www.sep.gob.mx/wb/sep1/sep1_Para_tus_Tareas#.U20Ywu3GtZl
s 29 a 33
Nuevo
Sin autor. El milagro de la vida, Mxico: SEP (Libros del Rincn).
contenido
7
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
www.google.com.mx/intl/es/earth/download/ge/agree.
html (descarga gratuita del programa Google Earth)
76
Nuevo
www.mgar.net/var/cartogra.htm
contenido
www.igeograf.unam.mx
www.cuentame.inegi.gob.mx/
www.mapasmexico.net
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
82 y 83
25 a 31
Trastornos alimentarios y
adicciones.
89
26 a 33
Adjetivos
32
31
Relaciones entre
unidades de
tiempo
50 y 51
64 y 65
Qu comes?
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
Trastornos alimentarios y
adicciones
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Historia
Los intereses
extranjeros
Qu comes?
33
57 y 58
66 y 67
Reconocer la importancia de la
Importancia de la diversidad de
diversidad de paisajes en los
paisajes en los continentes.
continentes para la humanidad.
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
52 y 53
Geografa
Bloque 1. Los
continentes.
Vida cotidiana
Nuevo
Sin autor. El milagro de la vida, Mxico: SEP (Libros del Rincn).
contenido
26 a 33
Desafos
vila Storer, Alicia y otros (1994). Gua del estudiante. Construccin del
matemtico
conocimiento matemtico en la escuela. Antologa bsica, Mxico: UPN.
s 34 a 44
89
Anlisis de procedimientos
para resolver problemas de
proporcionalidad del tipo valor
faltante (dobles, triples).
25 a 31
Problemas de
proporcionalidad
(dobles, triples)
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
82 y 83
Frases adjetivas
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
Historia
Los intereses
extranjeros
77
84 y 85
Desafos
Proporcionalidad, SEP, Mxico, 1998 (video para apoyo al Pronap).
matemtico
s 45 a 47
Nuevo
Sin autor. El milagro de la vida, Mxico: SEP (Libros del Rincn).
contenido
32 y 33
10
Matemticas
Eje: Manejo
de la informacin.
Ciencias Naturales
Bloque 1.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad,
las adicciones y los
embarazos.
Para que no me
pase...
Riesgos, consecuencias y
prevencin de padecer un
trastorno alimentario o una
adiccin.
90
34 y 35
Anlisis de procedimientos
para resolver problemas de
proporcionalidad del tipo valor
faltante (dobles, triples).
54 y 55
66 y 67
Vida cotidiana
Para ejercitarse
mejor
421
Vivan las
diferencias!
91
Historia
Bloque 1. Los
primeros aos de la vida
independiente.
Problemas de
proporcionalidad
(valor unitario)
84 y 85
26 a 33
Nuevo
www.fundeu.es/
contenido
Desafos
www.sep.gob.mx/es/sep1/sep1_Para_tus_Tareas#.
matemtico
U20Ywu3GtZl
s 48
Nuevo
Sin autor. El milagro de la vida, Mxico: SEP (Libros del Rincn).
contenido
32 y 33
34 a 40
La voz del amo a propsito de los derechos de los nios y las nias,
SEP, Mxico, 2006 (El cortometraje mexicano en la educacin bsica).
www.sep.gob.mx/wb/sep1/sep1_Para_tus_Tareas#.U20Ywu3GtZl
Avance programtico
Semanas __________a_____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Maestra o maestro: __________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________
Segundo bimestre
Semana
Asignatura
Espaol
Prctica social: Buscar
informacin en diversas
fuentes para escribir un
texto expositivo.
11
Tema
Contenido
Habilidades
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro de
texto
oficial
Textos informativos
100
39 a 40
Enunciados
interrogativos
101
40
Palabras clave
102
40
Recursos
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
Nmero
Estndar curricular: Lee, escribe y
fraccionario: cifras,
compara nmeros naturales, fraccionarios
recta numrica y
y decimales.
superficies
Conocimiento de diversas
representaciones de un nmero Interpretar y representar
fraccionario: con cifras,
nmeros
mediante la recta numrica,
de diversas maneras.
con superficies, etctera.
122 y 123
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
somos y cmo vivimos los
seres vivos? Los seres
vivos
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Biodiversidad: cantidad y
variedad de grupos de seres
vivos y de ecosistemas, y sus
caractersticas fsicas. Las
personas como parte de la
biodiversidad. Causas y
consecuencias de la prdida de
especies en el pas.
140 y 141
51 a 55
150 y 151
41 a 47
Geografa
Compara la distribucin de las principales
Bloque 2. Diversidad formas del relieve, regiones ssmicas y
natural de los continentes. volcnicas en los continentes.
Relieves, erosin y
zonas ssmicas
y volcnicas
Historia
Bloque 2. De la
Reforma a la Repblica
Restaurada.
La Revolucin de Ayutla. La
Constitucin de 1857, sus
Explica el pensamiento de liberales y
Los ideales liberales partidarios y adversarios.
conservadores, y sus consecuencias en la
y los conservadores La Guerra de Reforma.
poltica y economa del pas.
El gobierno republicano y el
segundo imperio
158 y 159
50 a 57
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
aprenden a ser libres,
autnomos y justos.
Identificar sentimientos y
comprender la autorregulacin
de emociones.
166
44 a 53
www.biografiasyvidas.com/
www.fundaciontelevisa.org/valores/valores/
El texto expositivo
104 y 105
44 y 45
Las respuestas
del texto expositivo
106
44 y 45
124 y 125
Desafos
matemtico Langdon, Nigel y Charles Snape (2004). El fascinante mundo de las matem
s 52 y 53
Representar equivalencias
entre
las unidades de medida y sus
submltiplos a partir del empleo
de nmeros decimales.
126 y 127
Biodiversidad: cantidad y
variedad de grupos de seres
vivos y de ecosistemas, y sus
caractersticas fsicas. Las
personas como parte de la
biodiversidad. Causas y
consecuencias de la prdida de
especies en el pas.
140 y 141
422
El gobierno
republicano
y el Segundo
Imperio
El gobierno republicano y el
Segundo Imperio.
Ubicar temporalmente
el establecimiento del Segundo
Imperio e identificar causas y
consecuencias.
160 y 161
58 a 60
Espaol
Prctica social: Buscar
informacin en diversas
fuentes para escribir un
texto expositivo.
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
Comparar y clasificar
informacin
a partir de la consulta de
ndices, ttulos y subttulos de
publicaciones.
ndices, ttulos y
subttulos
103
42 y 43
12
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
somos y cmo vivimos los
seres vivos? Los seres
vivos
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
aprenden a ser libres,
autnomos y justos.
Identificar sentimientos y
comprender la autorregulacin
de emociones.
166
44 a 53
Espaol
Nexos
107
46
Las fuentes de
consulta y las
referencias
bibliogrficas
108 y 109
Nuevo
contenido
Divisin de
naturales
con cociente
decimal
128 y 129
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
www.promocion.salud.gob.mx/dgps/descargas1/programas/6_1_plato_
bien_comer.pdf
www.facmed.unam.mx/deptos/salud/periodico/30%20plato/
Historia
Bloque 2. De la
Reforma a la Repblica
Restaurada.
13
51 a 55
www.biografiasyvidas.com/
www.fundaciontelevisa.org/valores/valores/
Pagina web
portal.uned.es/pls/portal/docs/page/uned_main/launiversidad/ubicacion
es/04/docente/maria_victoria_escandell_vidal/publicaciones/61gdle.pdf
Desafos
Clculo estimativo y mental, SEP, Mxico, 1998 (video para apoyo al
matemtico
Pronap).
s 58 a 60
13
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
somos y cmo vivimos los
Compara las caractersticas bsicas de los
seres vivos? Los seres
diversos ecosistemas del pas para valorar Ecosistemas
vivos
nuestra riqueza natural.
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Ecosistemas terrestres y
acuticos del pas. Valoracin
de la riqueza natural del pas.
Identificar la diversidad de
ecosistemas y valorar los
ecosistemas de Mxico.
142 y 143
57 a 61
Geografa
Compara la distribucin de las principales
Bloque 2. Diversidad formas del relieve, regiones ssmicas y
natural de los continentes. volcnicas en los continentes.
Relieves, erosin y
zonas ssmicas
y volcnicas
150 y 151
41 a 47
Historia
Bloque 2. De la
Reforma a la Repblica
Restaurada.
El gobierno
republicano
y el Segundo
Imperio
El gobierno republicano y el
Segundo Imperio.
Ubicar temporalmente
el establecimiento del Segundo
Imperio e identificar causas y
consecuencias.
160 y 161
58 a 60
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
aprenden a ser libres,
autnomos y justos.
Identificamos prioridades.
167
54 a 61
www.fundaciontelevisa.org/valores/valores/
Espaol
Prctica social: Elaborar
un compendio de
leyendas.
La leyenda
110 y 111
51 a 56
Naturales o
refinados?
Alturas de un
tringulo
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
14
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
somos y cmo vivimos los
seres vivos? Los seres
vivos
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Interpretar imgenes y
referencias
para representar figuras segn
un modelo, usando una
cuadrcula.
www.biografiasyvidas.com/
423
130 y 131
Desafos
Buloch, Ivn (2007). Figuras, Mxico: SEP/Two-can Publishing (Libros
matemtico
del Rincn).
s 61 a 63
132 y 133
Desafos
matemtico Geometra, SEP, Mxico, 1998 (video para apoyo al Pronap).
s 64 a 67
Reproduccin de figuras
usando una cuadrcula en
diferentes posiciones como
sistema de referencia.
144 y 145
62 a 66
Geografa
Distingue la importancia de la distribucin
Bloque 2. Diversidad de los principales ros, lagos y lagunas de
natural de los continentes. los continentes.
Aguas continentales
152 y 153
Nuevo
contenido
Historia
Bloque 2. De la
Reforma a la Repblica
Restaurada.
162 y 163
62
www.geociencias.unam.mx/geociencias/iype_cgeodocumentos/100con
sejos_cuidar_ambiente.pdf
www.biografiasyvidas.com/
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
aprenden a ser libres,
autnomos y justos.
Espaol
Prctica social: Elaborar
un compendio de
leyendas.
15
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
somos y cmo vivimos los
seres vivos? Los seres
vivos
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Redaccin de un texto en
prrafos temticos delimitados
a travs de puntuacin,
espacios en blanco y uso de
maysculas.
Causas de la prdida de la
biodiversidad en la entidad y el
pas, y acciones para el
cuidado de la diversidad
biolgica.
Identificar prioridades
ambientales y clasificar los
residuos para aplicar
estrategias que permitan
una disminucin de ellos.
168
59
114 y 115
60 y 61
134 y 135
Desafos
matemtico www.matematicas.net/
s 71 y 72
146 y 147
69 a 73
www.geociencias.unam.mx/geociencias/iype_cgeodocumentos/100con
sejos_cuidar_ambiente.pdf
154 y 155
Nuevo
contenido
162 y 163
62
169
62 a 69
65
Historia
Bloque 2. De la
Reforma a la Repblica
Restaurada.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
aprenden a ser libres,
autnomos y justos.
El boletn
informativo
Comparar e interpretar
Caractersticas y funcin de los
informacin relevante para
boletines informativos.
realizar un boletn informativo.
116
El peridico
Importancia de la difusin de
informacin.
117
La nota periodstica
118 y 119
136 y 137
Matemticas
Estndar curricular: Usa frmulas para
Eje: Forma, espacio calcular permetros y reas de tringulos y rea del romboide
y medida.
cuadrilteros.
www.fundaciontelevisa.org/valores/valores/
112 y 113
Geografa
Reconoce la distribucin de los climas en
Bloque 2. Diversidad
los continentes.
natural de los continentes.
62 a 69
424
Espaol
16
www.biografiasyvidas.com/
www.chiquinoticias.com/enlaces/index.html
66 y 67
Desafos
matemtico www.matematicas.net/
s 68 a 70
16
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
somos y cmo vivimos los
Propone y participa en acciones que
seres vivos? Los seres
contribuyan a prevenir la contaminacin
vivos
del agua en los ecosistemas.
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Historia
Bloque 2. De la
Reforma a la Repblica
Restaurada.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nias y nios que
aprenden a ser libres,
autnomos y justos.
La restauracin de
la Repblica
La restauracin de la
Repblica. Aspectos de la
cultura en Mxico.
Identificar acciones
permanentes
de cuidado y preservacin del
agua.
Identificar simultaneidades
y la duracin de la Repblica
Restaurada.
148 y 149
69 a 73
164
61
170
62 a 69
425
Trminos tcnicos
en las noticias
120
Nuevo
contenido
Estrategias para
organizar
informacin
Organizacin de ideas al
redactar.
121
67 y 69
138 y 139
148 y 149
Ciencias Naturales
Bloque 2: Cmo
somos y cmo vivimos los
Propone y participa en acciones que
seres vivos? Los seres
contribuyan a prevenir la contaminacin
vivos
del agua en los ecosistemas.
son diversos y valiosos,
por lo que contribuyo a su
cuidado.
Identificar acciones
permanentes
de cuidado y preservacin del
agua.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2.
Nios y nias que
aprenden a ser libres,
autnomos y justos.
La cultura en el
siglo XIX
156 y 157
Mrquez Nerey, Ernesto (2002). Aguas con el agua: cutura del agua,
Mxico: SEP (Libros del Rincn).
www.fundaciontelevisa.org/valores/valores/
Espaol
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
17
www.educatumundo.com/category/ninos/noticias/
www.cca.org.mx/ec/cursos/hb012/contenido/
modulo2/m2t1.htm
69 a 73
Mrquez Nerey, Ernesto (2002). Aguas con el agua: cutura del agua,
Mxico: SEP (Libros del Rincn).
Nuevo
contenido
Aspectos de la cultura en
Mxico.
Describir cambios y
permanencias
en la cultura mexicana del
periodo.
165
63 a 65
171
70 a 76
Avance programtico
Semanas __________ a _____________ del bimestre enero - febrero de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Maestra o maestro: __________________________________________________________________
Vo. Bo. _____________________________________
Tercer bimestre
Semana
Asignatura
Tema
Contenido
Habilidades
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro de
texto
oficial
180 y 181
78 a 81
Recursos
Espaol
Prctica social: Organizar
informacin en textos
expositivos.
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
18
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
y sus cambios? Los
materiales tienen
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
Cuadros
sinpticos
Comparacin de
Estndar curricular: Lee, escribe y
fracciones
compara nmeros naturales, fraccionarios
(diferente
y decimales.
denominador)
Clculo mental
de adiciones y
sustracciones
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Caractersticas y funcin de
cuadros sinpticos y mapas
conceptuales.
200 y 201
Reconocer estrategias de
clculo mental para aplicarlas
en la solucin de adiciones y
sustracciones con fracciones y
decimales.
202 y 203
Desafos
Sin autor (1993). Las fracciones, Mxico, SEP (El conocimiento en la
matemtico
escuela).
s 81 y 82
Medicin de
masa y volumen
222 y 223
Busca energa
El consumo adecuado de
alimentos que proporcionan
energa.
Reconocer cundo es
conveniente consumir
alimentos energticos.
95 a 99
426
Interpretar informacin
demogrfica para reconocer las
diferencias en la distribucin de
la
poblacin en los continentes.
232 y 233
Los gobiernos
liberales y la
dictadura
240 y 241
82 a 85
Conviviendo
250
82 a 91
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Reconoce en la convivencia cotidiana la
Nias y nios que
presencia o ausencia de los principios de
trabajan por la equidad,
interdependencia, equidad y reciprocidad.
contra la discriminacin y
por el cuidado del medio.
Espaol
Prctica social: Organizar Elabora cuadros sinpticos y mapas
informacin en textos
conceptuales para resumir informacin.
expositivos.
19
Mapas
conceptuales
Caractersticas y funcin de
cuadros sinpticos y mapas
conceptuales.
Matematicas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
Matematicas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
y sus cambios? Los
materiales tienen
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
182 y 183
204 y 205
Nuevo
Guilln Rodrguez, Fedro Carlos (2001). Contaminacin, Mxico:
contenido
SEP/ADN Editores (Libros del Rincn).
Cuerpos
geomtricos
Construccin de cuerpos
geomtricos con distintos
materiales (incluyendo cono,
Interpretar y representar
cilindro y esfera). Anlisis de
cuerpos para reconocer sus
sus caractersticas referentes a caractersticas.
la forma y al nmero de caras,
vrtices y aristas.
206 y 207
Propiedades de
las
sustancias en las
mezclas
224 y 225
Interpretar informacin
demogrfica para reconocer las
diferencias en la distribucin de
la
poblacin en los continentes.
232 y 233
Los gobiernos
liberales y la
dictadura
Conviviendo
La sntesis
vila Storer, Alicia y otros (1994). Gua del estudiante. Construccin del
Desafos conocimiento matemtico, Mxico: UPN.
matemtico
s 86 a 89
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Reconoce en la convivencia cotidiana la
Nias y nios que
presencia o ausencia de los principios de
trabajan por la equidad,
interdependencia, equidad y reciprocidad.
contra la discriminacin y
por el cuidado del medio.
240 y 241
82 a 85
250
82 a 91
184
75 a 81
Espaol
Prctica social: Organizar Elabora cuadros sinpticos y mapas
informacin en textos
conceptuales para resumir informacin.
expositivos.
Matemticas
Eje: Forma, espacio y
medida.
20
Discriminar la informacin
relevante de un texto para
elaborar una sntesis.
208 y 209
Desafos
El uso de la calculadora en la escuela, Mxico, SEP, 1998 (video para
matemtico
apoyo al Pronap).
s 90 a 94
20
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
Identifica mezclas de su entorno y formas
y sus cambios? Los
de separarlas: tamizado, decantacin o
materiales tienen
filtracin.
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
Formas de
separar
las mezclas
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
La poblacin
rural
y urbana en los
continentes
Concentracin y dispersin de
la poblacin en los continentes.
Localizacin en mapas de
las ciudades ms pobladas y
diferencias de la poblacin rural
y urbana en los continentes.
234 y 235
83 a 87
Desarrollo
econmico
durante el
Porfiriato
El Porfiriato: Estabilidad,
desarrollo econmico e
inversin extranjera.
Ciencia, tecnologa y cultura.
242 y 243
86 a 93
Una frmula
saludable
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Mente sana en cuerpo
sano
Lnea estratgica:
Cuidado de la salud.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Nias y nios que
Participa en acciones para prevenir o
trabajan por la equidad,
erradicar la discriminacin.
contra la discriminacin y
por el cuidado del medio.
Respeto de la diversidad
cultural.
Reconocer y valorar la
diversidad
cultural de Mxico.
Organzacin grfica y
estructura de los poemas
(distribucin en versos y
estrofas).
Distinguir palabras y
Sentido literal y fIgurado de las expresiones en sentido literal y
palabras o frases en un poema. sentido figurado e
interpretarlas.
Nuestra riqueza
cultural
Espaol
Prctica social: Leer
poemas.
Sentido literal y
figurado
Matemticas
Eje: Forma, espacio y
medida.
21
226 y 227
90 a 92
www.conapo.gob.mx
www.inegi.gob.mx/inegi/default.aspx?s=est
Moreno, Hortencia (1986). rase una ciudad, Mxico: SEP (Libros del
Rincn).
Quentin, Laurence y Catherine Reissner (2006). Los caboclos a la orilla
del ro, Mxico: SEP/Correo del maestro/Ediciones La Vasija (Libros del
Rincn).
Sotelo, Greco (2009). Mxico a travs de su narrativa, Mxico:
SEP/Santillana (Libros del Rincn).
Garcadiego, Javier (2011). La Revolucin: adaptacin grfica de la
nueva historia mnima de Mxico, Mxico: SEP/El Colegio de Mxico
(Libros del Rincn).
427
251
185
92 a 99
87 a 91
95 y 96
188
210 y 211
212 y 213
Pacheco, Jos Emilio (2005). Gota de lluvia y otros poemas para nios
y jvenes, Mxico: SEP/Era (Libros del Rincn).
Lee, Claudia M. (2003). A la orilla del agua y otros poemas de Amrica
Latina, Mxico: SEP/Artes de Mxico (Libros del Rincn).
Daro, Rubn (2003). La rosa de los vientos. Antologa potica, Mxico:
SEP/Vicens Vives (Libros del Rincn).
Pellicer Lpez, Carlos (2006). Colores con brisa, Mxico: SEP/FCE
(Libros del Rincn).
Esteve, Francisco, comp. (2006). Miguel Hernndez para nios, Mxico:
SEP/Cinar Editores (Libros del Rincn).
186 y 187
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1.pdf
Langley, Andrew; Brown, Alan (2003). Religiones del mundo, Mxico:
SEP/Ediciones Elfos (Libros del Rincn).
Romo, Martha (1992). Oficios y ms oficios, Mxico: SEP/Patria Cultural
(Libros del Rincn).
www.cndh.org.mx
Desafos Amster, Pablo (2006). La Matemtica como una de las bellas artes,
matemtico Mxico: SEP/Artes de Mxico (Libros del Rincn).
s 95 a 98
21
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
Identifica mezclas de su entorno y formas
y sus cambios? Los
de separarlas: tamizado, decantacin o
materiales tienen
filtracin.
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
Formas de
separar
las mezclas
La prueba de la
salud
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
La poblacin
rural
y urbana en los
continentes
Concentracin y dispersin de
la poblacin en los continentes.
Localizacin en mapas de
las ciudades ms pobladas y
diferencias de la poblacin rural
y urbana en los continentes.
234 y 235
83 a 87
El maderismo y
el inicio de la
Revolucin
mexicana
La Revolucin mexicana: El
maderismo y el inicio
de la Revolucin mexicana.
244 y 245
94 a 96
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Utiliza la Constitucin como fundamento
Nias y nios que
para la proteccin del ambiente y de la
trabajan por la equidad,
diversidad natural y social.
contra la discriminacin y
por el cuidado del medio.
Espaol
Prctica social: Leer
poemas.
Matemticas
Eje: Forma, espacio y
medida.
22
226 y 227
Interpretar y valorar la
diversidad natural y social as
como las leyes para su
preservacin.
252
189
Organizacin grfica y
estructura de los poemas
(distribucin en versos y
estrofas).
191
Identificacin de mltiplos y
submltiplos del metro
cuadrado.
214 y 215
Mltiplos y
submltiplos del
metro cuadrado
428
Protegemos
la diversidad
natural
90 a 92
190
www.conapo.gob.mx
www.inegi.gob.mx/inegi/default.aspx?s=est
Quentin, Laurence y Catherine Reissner (2006). Los caboclos a la orilla
del ro, Mxico: SEP/Correo del maestro/Ediciones La Vasija (Libros del
Rincn).
Moreno, Hortencia (1986). rase una ciudad, Mxico: SEP (Libros del
Rincn).
www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1.pdf
Langley, Andrew y Alan Brown (2003). Religiones del mundo, Mxico:
SEP/Ediciones Elfos (Libros del Rincn).
Romo, Martha (1992). Oficios y ms oficios, Mxico: SEP/ Patria
100 a 109
Cultural, (Libros del Rincn).
www.cndh.org.mx
98 y 99
97 y 98
Pacheco, Jos Emilio (2005). Gota de lluvia y otros poemas para nios
y jvenes, Mxico: SEP/Era (Libros del Rincn).
Sin autor (1994). La escritura en la escuela, Mxico: SEP (El
conocimiento en la escuela).
Sin autor (2004). Pajarul. Poemas para seguir andando, Mxico:
SEP/Gaviota (Libros del Rincn).
Lee, Claudia M. (2003). A la orilla del agua y otros poemas de Amrica
Latina, Mxico: SEP/Artes de Mxico (Libros del Rincn).
92 a 94
22
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
y sus cambios? Los
materiales tienen
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Migracin en
los continentes
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Participa en acciones colectivas en favor
Nias y nios que
de un ambiente equilibrado en su entorno
trabajan por la equidad,
prximo.
contra la discriminacin y
por el cuidado del medio.
Espaol
Matemticas
Eje: Forma, espacio y
medida.
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
Explica el uso de conductores y aislantes
y sus cambios? Los
del calor en actividades cotidianas y su
materiales tienen
relacin con la prevencin de accidentes.
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
23
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
236 y 237
89 a 93
La Revolucin mexicana: El
desarrollo del movimiento
armado y las propuestas de
caudillos
revolucionarios: Zapata, Villa,
Carranza y Obregn.
246 y 247
97 a 99
253
192 y 193
105 a 107
194
106
216 y 217
Textos
Funcin de los textos
argumentativos y
argumentativos.
persuasivos
Conectivos causales,
temporales
y lgicos.
Desafos
Clculo estimativo y mental, Mxico, SEP, 1998 (video para
matemtico
apoyo al Pronap).
s 104 y 105
Caractersticas de los
materiales conductores y
aislantes del calor, y su
aplicacin en actividades
cotidianas. Prevencin de
accidentes relacionados
con la transferencia del calor.
230 y 231
119 a 123
Migracin en
los continentes
236 y 237
89 a 93
248
100
www.conapo.gob.mx
www.e-local.gob.mx/wb2/ELOCAL/ELOC_Enciclopedia
www.inegi.gob.mx/inegi/default.aspx?s=est
Materiales
conductores
y aislantes de
calor
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
228 y 229
www.conapo.gob.mx
www.e-local.gob.mx/wb2/ELOCAL/ELOC_Enciclopedia
www.inegi.gob.mx/inegi/default.aspx?s=est
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Participa en acciones colectivas en favor
Nias y nios que
de un ambiente equilibrado en su entorno
trabajan por la equidad,
prximo.
contra la discriminacin y
por el cuidado del medio.
Yo estoy bien, t
ests bien
Reconocer y distinguir el
bienestar individual y social as
como los elementos necesarios
para una
calidad de vida digna.
254
Todos
merecemos
resperto
Situaciones de discriminacin e
intolerancia contra las personas
obesas y qu hacer para evitar
la
discriminacin.
Evaluar situaciones de
discriminacin, inequidad e
intolerancia hacia las personas,
y
proponer alternativas para su
solucin.
429
Prefijos y sufijos
Inferir variaciones en el
significado de las palabras
mediante el anlisis de prefijos
y sufijos.
195
Espaol
Prctica social: Expresar
su opinin fundamentada
en un debate.
Matemticas
Eje: Manejo de
la informacin.
24
Geografa
Bloque 3. La
poblacin de los
continentes.
198 y 199
Resolver problemas de
proporcionalidad del tipo valor
faltante, a partir de la suma
trmino a trmino o del clculo
de un valor faltante.
218 y 219
El debate
Suma trmino a
trmino y clculo
de un valor
intermedio
Aplicacin del
factor constante
Materiales
conductores
y aislantes de
calor
Caractersticas de los
materiales conductores y
aislantes del calor, y su
aplicacin en actividades
cotidianas. Prevencin de
accidentes relacionados
con la transferencia del calor.
Diversidad
cultural en los
continentes
220 y 221
Desafos
matemtico
s 106 y 107
Desafos
matemtico
s 108
230 y 231
238 y 239
Historia
Bloque 3. Del
Porfiriato a la Revolucin
mexicana.
Nuevo
Sin autor (1994). La escritura en la escuela, Mxico: SEP (El
contenido conocimiento en la escuela).
196 y 197
Oraciones
complejas
Ciencias Naturales
Bloque 3.
Cmo son los materiales
Explica el uso de conductores y aislantes
y sus cambios? Los
del calor en actividades cotidianas y su
materiales tienen
relacin con la prevencin de accidentes.
masa, volumen y cambian
cuando se mezclan o se
les aplica calor.
100 a 109
249
95 a 101
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3.
Nias y nios que
Participa en acciones para prevenir o
trabajan por la equidad,
erradicar la discriminacin.
contra la discriminacin y
por el cuidado del medio.
Por un mundo
para todos!
Reconocer y apreciar la
inclusin sin discriminacin.
255
110 a 119
Avance programtico
Semanas __________ a _____________ del bimestre de marzo - abril de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Maestra o maestro: __________________________________________________________________
Vo. Bo. _____________________________________
Cuarto bimestre
Semana
Asignatura
Espaol
Prctica social: Escribir
artculos de divulgacin
para
su difusin.
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
25
Aprendizaje esperado/Estndar
curricular
Tema
Contenido
Habilidades
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro de
texto
oficial
Recursos
Artculos de
divulgacin
264 y 265
Argumentacin
266 y 267
120
Tablas y grficas
268
80 a 83
Comparar reglas de
funcionamiento de sistemas de
numeracin antiguos no
posicionales.
288 y 289
www.aprendematematicas.org.mx/profesores/divulgacion/SistemasDeN
Desafos umeracion.pdf
matemtico www.educa.madrid.org/cms_tools/files/56153995-28f8-4478-9e12s 115 y 116 9a022dbaa9b2/N%20.ROMANOS.pdf
www.matematicas.net/
290 y 291
Desafos
Clculo estimativo y mental (1998), Mxico, SEP (videos para apoyo al
matemtico
Pronap).
s 110 a 114
306 y 307
Nuevo
contenido
318 y 319
Identificar argumentos en el
desarrollo de un tema.
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas, Describe el movimiento de algunos objetos
del sonido en los
considerando su trayectoria, direccin y
Distancia y tiempo
materiales, de la
rapidez.
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
Interpretar la rapidez de
mviles
en situaciones cotidianas.
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Las actividades
primarias en los
continentes
Formacin Cvica y
tica
Bloque 4. Vida
y gobierno democrticos.
Espaol
Prctica social: Escribir
artculos de divulgacin
para
su difusin.
Espaol
Prctica social: Escribir
una obra de teatro con
personajes de textos
narrativos.
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
De los caudillos al
presidencialismo: La rebelin
cristera. La creacin y
consolidacin del PNR y el
surgimiento de nuevos partidos.
328 y 329
En la democracia todos
tenemos derechos y
responsabilidades.
338
124 a 133
269
124
129 y 130
www.biografiasyvidas.com/
118 a 124 Sin autor (2000). La sombra del caudillo, Mxico: SEP (Silencio!
Maestro leyendo).
www.sep.gob.mx/wb/sep1_para_tus_tareas
Recursos de un
artculo de
divulgacin
Estructura de los
textos narrativos
Dilogos y formas de
intervencin de un personaje
en la trama.
270 y 271
Sucesiones de
Resuelve problemas que implican sumar o
fraccionarios
restar nmeros fraccionarios con igual o
con progresin
distinto denominador.
aritmtica
Identificacin de la regularidad
en sucesiones con nmeros
(incluyendo nmeros
fraccionarios) que tengan
progresin aritmtica, para
encontrar trminos faltantes o
continuar la sucesin.
Reconocer la regularidad en
sucesiones con nmeros
fraccionarios que tengan
progresin aritmtica para
encontrar trminos faltantes o
continuar la sucesin.
292 y 293
Problemas de
sumas
y restas de
fracciones
294 y 295
Desafos
matemtico
s 119 y 120
Multiplicacin y
divisin como
operaciones
inversas
296 y 297
Desafos
matemtico
s 121 a 125
26
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas, Describe el movimiento de algunos objetos
Movimiento de los
del sonido en los
considerando su trayectoria, direccin y
objetos
materiales, de la
rapidez.
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
308 y 309
Nuevo
contenido
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Las actividades
secundarias en los
continentes
320 y 321
Nuevo
contenido
La expropiacin
petrolera y la
Segunda Guerra
Mundial
El impulso a la economa: La
expropiacin petrolera y el
reparto agrario durante el
cardenismo. Mxico durante la
Segunda Guerra Mundial.
Establecer relaciones de
simultaneidad entre hechos y
procesos de la historia mundial
y nacional.
330 y 331
125 a 131
La Constitucin
339
134 a 143
Historia
Estereotipos
272
273
131 a 134
Espaol
Prctica social: Escribir
una obra de teatro con
personajes de textos
narrativos.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
27
Interpretacin y descripcin de
la ubicacin de objetos en el
espacio, especificando dos o
ms puntos de referencia.
Describir e interpretar la
ubicacin de objetos en el
espacio, utilizando dos o ms
puntos de referencia.
298 y 299
310 y 311
Ubicacin de
objetos
en el espacio
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas,
del sonido en los
materiales, de la
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Historia
Formacin Cvica y
tica
Bloque 4. Vida
y gobierno democrticos.
Espaol
Prctica social: Escribir
una obra de teatro con
personajes de textos
narrativos.
Identificar algunos
componentes
y procesos de una obra de
teatro.
Las actividades
terciarias en los
continentes
El impulso a la economa: El
El desarrollo
crecimiento de la industria y los
econmico y los
problemas del campo. Las
problemas sociales demandas de obreros,
campesinos y clase media.
274 y 275
135
105 a 111
322 y 323
Nuevo
contenido
332 y 333
La responsabilidad de
gobernar: Una tarea para
todos.
340
144 a 153
Personajes,
dilogos y
acotaciones
Dilogos y formas de
intervencin de un personaje
en la trama.
276 y 277
135
Frases adjetivas
para describir
personajes
278
Nuevo
contenido
Espaol
Prctica social: Escribir
una obra de teatro con
personajes de textos
narrativos.
28
Correspondencia entre la
puntuacin y la intencin que
se le da en la lectura
dramatizada.
Reconocer la funcin de
algunos signos de puntuacin
en un guion teatral.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
300 y 301
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas,
del sonido en los
materiales, de la
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
Los circuitos
elctricos
Funcionamiento de un circuito
elctrico y sus componentes:
pila, cable y foco.
Identificar el efecto de la
electricidad y los elementos
que componen un circuito
elctrico.
312 y 313
113 a 117
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Relacin
Relaciones de las redes de
Asociar las redes de transporte
transporte,
transportes con el comercio y el con el comercio y el turismo en
comercio y turismo turismo en los continentes.
los continentes.
324
Nuevo
contenido
El inicio de la
explosin
demogrfica
Historia
Bloque 4. De
los caudillos a las
instituciones (1920-1982).
Formacin Cvica y
tica
Bloque 4. Vida
y gobierno democrticos.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
29
Identificar espacial y
temporalmente
la explosin demogrfica y
establecer algunas
caractersticas de las
instituciones de seguridad
social.
334 y 335
Nuevo
contenido
De la Pea, Juan Antonio (2002). Geometra y el mundo, Mxico:
SEP/Santillana (Libros del Rincn).
Desafos
Hernndez Garciadiego, Carlos (2002). La Geometra en el deporte,
matemtico
Mxico: SEP/Santilllana (Libros del Rincn).
s 130 a 135
Pgina web nlvm.usu.edu/es/nav/grade_g_3.html
www.matematicas.net/
341
Un buen refrigerio
430
La encuesta
Caractersticas y funcin de
encuestas.
280
161 a 165
El cuestionario
281
Pgina web
165 a 167 w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudi
ar/accesible/accesible5.html
282 y 283
Caractersticas y funcin de
Preguntas cerradas
encuestas.
284
Determinar el consumo de
caloras
adecuado a las caractersticas
fsicas personales.
431
Espaol
279
Todo a tu medida
Mltiplos y
Resuelve problemas que implican
submltiplos de
conversiones entre unidades de medida de
unidades de
longitud, capacidad, peso y tiempo.
medida
El consumo de caloras de
acuerdo con la edad, el sexo, la
situacin fsica y las actividades
que realizan las personas.
Resolucin de problemas en
que sea necesaria la
Comparar y convertir unidades
conversin
de medida en sus mltiplos o
entre los mltiplos y
sus submltiplos.
submltiplos del metro, del litro
y del kilogramo.
154 a 162
www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/
economia/econo102.htm
166 y 167
Sin autor (1994). La escritura en la escuela, Mxico, SEP
(El conocimiento en la escuela).
302 y 303
166 y 167
29
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas,
del sonido en los
materiales, de la
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
Aprovechamiento
de
los circuitos
elctricos
Materiales conductores y
aislantes de la corriente
elctrica. Aplicaciones del
circuito
elctrico. Transformaciones de
la electricidad en la vida
cotidiana.
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Actividades
econmicas
relevantes
Actividades econmicas
Diferenciar pases de cada
relevantes de pases
continente por sus actividades
representativos por continente. econmicas ms importantes.
Las mujeres y el
voto
Organizacin de
datos
Representar datos
Formato y funcin de tablas de
considerando perfiles y
datos y grficas de frecuencia.
tendencias.
285
166
www.colorincolorado.org/articulo/43815/
Interpretacin de
resultados
Sntesis de informacin a
travs de la elaboracin de
conclusiones.
286
168
Reporte de
resultados
287
168
Matemticas
Resuelve problemas que implican leer o
Eje: Manejo de la representar informacin en grficas de
informacin.
barras.
Construccin de
grficas de barras
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
transforman las cosas? El
movimiento de las cosas,
Describe las caractersticas de los
del sonido en los
componentes del Sistema Solar.
materiales, de la
electricidad en un circuito
y de los planetas en el
Sistema Solar.
El Sistema Solar
Historia
Bloque 4. De
Reconoce la importancia de otorgar el
los caudillos a las
derecho de la mujer al voto.
instituciones (1920-1982).
Formacin Cvica y
tica
Bloque 4. Vida
y gobierno democrticos.
314 y 15
113 a 117
325
Nuevo
contenido
336
140 y 141
Relaciona el principio de
justicia
con el pago de impuestos.
342
www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/
154 a 162 economia/econo102.htm
Espaol
Prctica social: Reportar
una encuesta.
Interpretar algunas
caractersticas del Sistema
Solar y de los planetas que lo
forman.
304 y 305
316 y 317
131 a 133
30
Geografa
Bloque 4.
Caractersticas
econmicas de los
continentes.
Condiciones
socioeconmicas
en pases
representativos
326
Nuevo
contenido
327
Nuevo
contenido
Historia
Los aspectos
sociales
hasta 1970
337
432
Pongmonos de
acuerdo!
343
Formacin Cvica y
tica
Bloque 4. Vida
y gobierno democrticos.
142 a 147
124 a 133
www.rieoei.org/rie38a02.htm
Avance programtico
Semanas __________ a_____________ del bimestre mayo - junio de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Maestra o maestro: __________________________________________________________________
Vo. Bo. _____________________________________
Quinto bimestre
Semana
Asignatura
Tema
Contenido
Habilidades
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
Sistemas de
numeracin
decimal y maya
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Planear un
proyecto
Calidad de vida de
la poblacin
Situacin
econmica
y apertura
comercial
La situacin econmica en el
pas y la apertura comercial.
Los derechos
humanos
Pginas
del libro de
texto
oficial
Recursos
Espaol
31
Pginas de
La Gua
Santillana
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
Bloque 5.
Mxico al final del siglo
XX y a los albores del
XXI.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
Describe situaciones en las que se
La solucin de conflictos protegen y
con apego a los derechos defienden los derechos humanos.
humanos y sin violencia.
352
366 y 367
Nuevo
contenido
388 y 389
Nuevo
contenido
www.aulaintercultural.org
www.cenapred.gob.mx
www.eluniversal.com.mx
www.jornada.unam.mx/
www.nacionmulticultural.unam.mx
www.un.org/spanish
394 y 395
166 y 167
382 y 383
404
Espaol
32
353
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
368 y 369
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
382 y 383
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
Bloque 5.
Mxico al final del siglo
XX y a los albores del
XXI.
Planear un
proyecto
Calidad de vida de
la poblacin
Situacin
econmica
y apertura
comercial
La situacin econmica en el
pas y la apertura comercial.
Los derechos
humanos
Lenguaje
denotativo
y connotativo
Sucesiones de
nmeros con
progresin
geomtrica
Identificacin de la regularidad
en sucesiones con nmeros
que tengan progresin
geomtrica, para establecer si
un trmino (cercano) pertenece
o no a la sucesin.
Identificar la regularidad en
sucesiones con nmeros que
tengan progresin geomtrica,
para establecer si un trmino
pertenece o no a la sucesin.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
Describe situaciones en las que se
La solucin de conflictos protegen y
con apego a los derechos defienden los derechos humanos.
humanos y sin violencia.
156 a 158
Desafos
www.sep.gob.mxessep1sep1_Para_tus_Tareas#.U20Ywu3GtZl
matemtico
www.matematicas.net/
s 158 a 160
Nuevo
contenido
388 y 389
Nuevo
contenido
www.aulaintercultural.org
www.cenapred.gob.mx
www.eluniversal.com.mx
www.jornada.unam.mx/
www.nacionmulticultural.unam.mx
www.un.org/spanish
394 y 395
166 y 167
404
Espaol
Estndar curricular: Comprende el
Prctica social: Elaborar lenguaje figurado y es capaz de
retratos escritos de
identificarlo en diversos gneros: cuento,
personajes clebres para novela, teatro y poesa.
publicar.
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
354 y 355
370 y 371
156
33
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
Bloque 5.
Mxico al final del siglo
XX y a los albores del
XXI.
Planear un
proyecto
Calidad de vida de
la poblacin
Reconocer causas y
Expansin urbana, desigualdad
Expansin urbana y
consecuencias de la
y protestas sociales en el
protestas sociales
urbanizacin y de las protestas
campo y la ciudad.
sociales.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
Describe situaciones en las que se
La solucin de conflictos protegen y
con apego a los derechos defienden los derechos humanos.
humanos y sin violencia.
Los derechos
humanos
Verbos y frases
preposicionales
para describir
Nuevo
contenido
388 y 389
Nuevo
contenido
www.aulaintercultural.org
www.cenapred.gob.mx
www.eluniversal.com.mx
www.jornada.unam.mx/
www.nacionmulticultural.unam.mx
www.un.org/spanish
396 y 397
404
382 y 383
Espaol
Prctica social: Elaborar Usa verbos, adverbios, adjetivos y frases
retratos escritos de
preposicionales para describir.
personajes clebres para
publicar.
Interpretar el procedimiento de
las multiplicaciones de nmeros
decimales por nmeros
naturales, con el apoyo de la
suma iterada para resolver
problemas.
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Planear un
proyecto
Calidad de vida de
la poblacin
34
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
356 y 357
372 y 373
382 y 383
388 y 389
Nuevo
contenido
Nuevo
contenido
Nuevo
contenido
www.aulaintercultural.org
www.cenapred.gob.mx
www.eluniversal.com.mx
www.jornada.unam.mx/
www.nacionmulticultural.unam.mx
www.un.org/spanish
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
Emplea el dilogo, la negociacin y la
La solucin de conflictos mediacin como formas pacficas de
con apego a los derechos resolucin de conflictos.
humanos y sin violencia.
Reconocer causas y
Expansin urbana, desigualdad
Expansin urbana y
consecuencias de la
y protestas sociales en el
protestas sociales
urbanizacin y de las protestas
campo y la ciudad.
sociales.
433
396 y 397
405
Descripcin
Formas de describir personas
objetiva y subjetiva
en funcin de un propsito.
de personas
358 y 359
Interpretar el procedimiento de
las multiplicaciones de nmeros
decimales por nmeros
naturales, con el apoyo de la
suma iterada para resolver
problemas.
372 y 373
Resolviendo
problemas
Espaol
Prctica social: Elaborar Describe personajes recuperando
retratos escritos de
aspectos fsicos y de personalidad.
personajes clebres para
publicar.
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y pensamiento
algebraico.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Desarrollo de
un proyecto
Nuevo
contenido
384 y 385
Nuevo
contenido
Problemas ambientales en
agua, aire y suelo en los
continentes y sus principales
repercusiones.
Participacin de los gobiernos y
la poblacin en la mitigacin de
problemas ambientales.
390 y 391
Nuevo
contenido
396 y 397
168 y 169
35
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
Bloque 5.
Mxico al final del siglo
XX y a los albores del
XXI.
Diferenciar causas y
consecuencias de los
problemas ambientales y
evaluar acciones para
disminuirlos.
Reconocer causas y
Expansin urbana, desigualdad
Expansin urbana y
consecuencias de la
y protestas sociales en el
protestas sociales
urbanizacin y de las protestas
campo y la ciudad.
sociales.
www.aulaintercultural.org
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
Emplea el dilogo, la negociacin y la
La solucin de conflictos mediacin como formas pacficas de
con apego a los derechos resolucin de conflictos.
humanos y sin violencia.
Resolviendo
problemas
405
358 y 359
Representar e identificar
circunferencias y sus
elementos.
374 y 375
Espaol
Prctica social: Elaborar Describe personajes recuperando
retratos escritos de
aspectos fsicos y de personalidad.
personajes clebres para
publicar.
Descripciones
Formas de describir personas
objetiva y subjetiva
en funcin de un propsito.
de personas
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Crculo y
circunferencia.
Radio, dimetro y
centro
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Desarrollo de
un proyecto
Nuevo
contenido
384 y 385
Nuevo
contenido
36
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
Bloque 5.
Mxico al final del siglo
XX y a los albores del
XXI.
Mente sana en cuerpo
sano
Lnea estratgica:
Activacin fsica.
Problemas ambientales en
agua, aire y suelo en los
continentes y sus principales
repercusiones.
Participacin de los gobiernos y
la poblacin en la mitigacin de
problemas ambientales.
Diferenciar causas y
consecuencias de los
problemas ambientales y
evaluar acciones para
disminuirlos.
390 y 391
Nuevo
contenido
Reformas polticas
y
alternancia en el
poder
Reformas en la organizacin
poltica, la alternancia en el
poder y cambios en la
participacin ciudadana.
398 y 399
El reto
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
Reconoce la importancia de la
Participacin ciudadana como
La solucin de conflictos participacin social y poltica como base de Todos participamos
sustento del poder pblico.
con apego a los derechos la vida democrtica.
humanos y sin violencia.
Reconocer y valorar la
importancia de la participacin
ciudadana.
www.aulaintercultural.org
434
406
Espaol
Caractersticas y
funcin de los
trpticos
360 y 361
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Crculo y
circunferencia.
Radio, dimetro y
centro
374 y 375
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Desarrollo de
un proyecto
37
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Historia
Bloque 5.
Mxico al final del siglo
XX y a los albores del
XXI.
Representar e identificar
circunferencias y sus
elementos.
Nuevo
contenido
384 y 385
Nuevo
contenido
Problemas ambientales en
agua, aire y suelo en los
continentes y sus principales
repercusiones.
Participacin de los gobiernos y
la poblacin en la mitigacin de
problemas ambientales.
Diferenciar causas y
consecuencias de los
problemas ambientales y
evaluar acciones para
disminuirlos.
390 y 391
Nuevo
contenido
Reformas en la organizacin
poltica, la alternancia en el
poder y cambios en la
participacin ciudadana.
398 y 399
406
Reformas polticas
y
alternancia en el
poder
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
Reconoce la importancia de la
Participacin ciudadana como
La solucin de conflictos participacin social y poltica como base de Todos participamos
sustento del poder pblico.
con apego a los derechos la vida democrtica.
humanos y sin violencia.
Reconocer y valorar la
importancia de la participacin
ciudadana.
www.aulaintercultural.org
Espaol
Prctica social: Elaborar Identifica la relevancia de la informacin
un trptico sobre la
para la toma de decisiones.
prevencin del bullying en
la comunidad escolar.
Matemticas
Eje: Forma,
espacio y medida.
Jerarquizar y
ordenar la
informacin
Recopilacin y seleccin de
informacin.
Reconocer la estructura y la
funcin de los trpticos.
Sistemas de
referencia
Interpretacin de sistemas de
referencia distintos a las
coordenadas cartesianas.
Representar puntos en
diferentes
sistemas de referencia.
362 y 363
376 y 377
Nuevo
contenido
38
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Comunicar y
evaluar
el proyecto
Representar formas de
Proyecto estudiantil para
comunicar los resultados de un
integrar y aplicar aprendizajes
proyecto y evaluar sus
esperados y las competencias.
habilidades, actitudes y valores.
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Desastres en los
continentes y su
prevencin
Historia
Bloque 5.
Mxico al final del siglo
XX y a los albores del
XXI.
Nuevas
Reconoce la transformacin acelerada de
tecnologas, ciencia
la ciencia y los medios de comunicacin en
y medios de
la vida cotidiana.
comunicacin
386 y 387
Nuevo
contenido
392 y 393
Nuevo
contenido
400 y 401
407
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
Participa en actividades que exigen la
Cmo dar el primer
La solucin de conflictos
Iniciativa emprendedora.
puesta en marcha del trabajo colaborativo. paso
con apego a los derechos
humanos y sin violencia.
www.aulaintercultural.org
Espaol
Argumentos con
base en datos
Fundamentacin de los
argumentos a partir de datos.
Deducir la importancia de
emplear datos fidedignos para
fundamentar argumentos.
Los nmeros no
mienten
Anlisis e interpretacin de
datos para llegar a
conclusiones.
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
Inferir la regla de
correspondencia del porcentaje
e interpretarla en contextos
diversos.
378 y 379
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Comunicar y
evaluar
el proyecto
Representar formas de
Proyecto estudiantil para
comunicar los resultados de un
integrar y aplicar aprendizajes
proyecto y evaluar sus
esperados y las competencias.
habilidades, actitudes y valores.
386 y 387
39
364 y 365
Nuevo
contenido
435
Nuevo
contenido
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Desastres en los
continentes y su
prevencin
El deterioro ambiental. El
Deterioro ambiental compromiso social para el
cuidado del ambiente.
www.aulaintercultural.org
392 y 393
Nuevo
contenido
Historia
Bloque 5.
Mxico al final del siglo
XX y a los albores del
XXI.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
Participa en actividades que exigen la
Qu hacer para
La solucin de conflictos
puesta en marcha del trabajo colaborativo. que funcione?
con apego a los derechos
humanos y sin violencia.
402
408
Argumentos con
base en datos
Fundamentacin de los
argumentos a partir de datos.
Deducir la importancia de
emplear datos fidedignos para
fundamentar argumentos.
364 y 365
Espaol
Prctica social: Elaborar Identifica la relevancia de la informacin
un trptico sobre la
para la toma de decisiones.
prevencin del bullying en
la comunidad escolar.
40
Nuevo
contenido
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
La media
(promedio) y su
pertinencia
respecto de la
moda
Interpretar el clculo de la
media y reconocer su
pertinencia respecto de la
moda como dato representativo
en situaciones diversas.
380 y 381
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? El
conocimiento cientfico
contribuye a solucionar
problemas ambientales,
adicciones o necesidades
en el hogar.
Comunicar y
evaluar
el proyecto
Representar formas de
Proyecto estudiantil para
comunicar los resultados de un
integrar y aplicar aprendizajes
proyecto y evaluar sus
esperados y las competencias.
habilidades, actitudes y valores.
386 y 387
Nuevo
contenido
Geografa
Bloque 5. Retos de los
continentes.
Desastres en los
continentes y su
prevencin
392 y 393
Nuevo
contenido
Cultura
Importancia de la participacin
infantil en asuntos colectivos.
www.aulaintercultural.org
Historia
Bloque 5.
Mxico al final del siglo
XX y a los albores del
XXI.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 5.
Participa en actividades que exigen la
Los nios
La solucin de conflictos
puesta en marcha del trabajo colaborativo. participamos!
con apego a los derechos
humanos y sin violencia.
403
409