UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
FISICA AVANZADA
SEMESTRE ACADMICO 2014-20

SLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura

1.2 Cdigo
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Crditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duracin semanas
1.9 Prerrequisitos

1.10 Profesores

:FISICA AVANZADA
:CIEN-534
:02
:4
:PREGRADO
: TRUJILLO, PIURA,
:18/08/2014 al 17/12/2014
:17
:CIEN-532 O CIEN-396 O CIEN-182
: ALVA VILLACORTA, FERNANDO GAVINO; BUSTAMANTE
AMOROS, ANTONIO AUGUSTO; CARNERO ARROYO,
MANUEL ANSELMO; CASTILLO JAUREGUI, LUIS ANGEL;
CHAVEZ BACILIO, MARIO ELDER; DELGADO OLANO,
WALTER HUMBERTO; GALLARDO ZAMORA, SEGUNDO
LIZARDO; GARCIA ALVAREZ, ERNESTO; GAVIDIA
IBERICO, JESUS ROBERTO; GIL RAMIREZ, RICARDO
JAIME; JAUREGUI ROSAS, SEGUNDO ROSALI; LIMAY
ARENAS, NOLBERTO JOSE; MACHADO DIEZ, MARIO
ARMANDO; MONDRAGON SAAVEDRA, WILMER; MORENO
FUENTES, LUIS CARLOS; QUEZADA ALVAN, BERTHA
ELVA; ROJAS BARRETO, LISNAIDA DEL ROSARIO;
SAMANAMUD MORENO, FANNY VALENTINA; TAVARA
APONTE, GASTON; TIRAVANTTI CONSTANTINO, JULIO
CESAR; ULLOA FLORES, WALTER RENE; VELARDE
HERRERA, GERARDO ANTONIO; VELARDE HERRERA,
GERARDO ANTONIO;

II FUNDAMENTACIN

La asignatura de Fsica Avanzada desarrolla en los futuros ingenieros civiles competencias bsicas del perfil relacionadas con la
comprensin y decodificacin de los principios y leyes fsicas de los fenmenos Oscilatorios, hidromecnicos y trmicos de la
materia, para formar las bases de un un lenguaje cientfico orientado al anlisis y comprensin de los fundamentos cientficos y
tecnolgicos de otras materias del rea de su formacin especialidad tales como: Dinmica, Mecnica de fluidos, Resistencvia
de Materiales

III SUMILLA

1. La asignatura es carcter terico-prctico y experimental y pertenece al rea de formacin bsica del curculo. Pretende
desarrollar en los estudiantes competencias necesarias para resolver preguntas conceptuales y problemas de aplicacin y,
realizar experimentos de laboratorio sobre fenmenos la mecnicos de la materia
2. Los contenidos estn organizados en cuatro unidades:
Unidad N 01. Elasticidad y Movimiento Oscilatorio.
Unidad N 02. Movimiento Ondulatorio.
Unidad N 03. Mecnica de Fluidos, Temperatura y Calor.
Unidad N 04. Termodinmica: Primera y Segunda ley, Electricidad.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

1. Aplica los conceptos, definiciones, leyes y ecuaciones matemticas de la fsica en la solucin de preguntas conceptuales y
problemas relacionados con las deformaciones elsticas de los cuerpos, oscilaciones de sistemas mecnicos, ondas
mecnicas, propiedades de los fluidos y propiedaades trmicas de la materia, trabajando en pares de manera responsable.
2. Aplica el mtodo cientfico en los experimentos de laboratorio utilizando adecuadamente los instrumentos, equipos y
materiales para medir, procesar, analizar e interpretar los datos y resultados obtenidos.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

La presente asignatura se desarrolla en clases Tericas (02 hs), clases de prctica (02 hs) y clases de laboratorio (02 hs).
La agignatura esta programada para desarrollarse en cuatro (04) unidades, dos (02) antes del examen parcial y las otras dos
(02) antes antes del examen final.

UNIDAD 01 ELASTICIDAD Y MOVIMIENTO OSCILATORIO

Duracin: 18/08/2014 al 13/09/2014
CAPACIDADES A LOGRAR EN LA UNIDAD
1. Trabaja en pares resolviendo preguntas conceptuales o problemas sobre: esfuerzo y deformacin de un cuerpo
elstico, ocilaciones armnicas, oscilaciones amortiuadas y forzadas de un cuerpo, haciendo uso de las cuaciones
deducidas en clase.
2. Maneja adecuadamente los instrumentos de laboratorio para medir la constante de rigidez del acero, el momento de
inercia de una barra metlica y la constante de torsin de un alambre de cobre, siguiendo los pasos que se indican en
la gua de laboratorio.

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Semana 1

Semana 2

Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Maneja
preguntas
adecuadament
conceptuales y e el material,
problemas
instrumentos y
equipo de
Propiedades elsticas de los sobre:
esfuerzo,
laboratorio en
slidos: Esfuerzo y
deformacin y la realizacin
Deformacin.
mdulos de
del
Tipos de mdulos de
elasticidad de Experimento
elasticidad.
un slido
N 01.
aplicando las Mediciones y
ecuaciones
Calculo de
deducidas en Errores
clase.
Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Presenta el
preguntas
Informe del
conceptuales y Experimento
problemas
de Laboratorio
sobre:
N 01, con los
posicin,
datos
velocidad,
obtenidos
aceleracin y debidamente
energa de una procesados y
partcula con analizados.
MAS,
- Maneja
aplicando
las
adecuadament
Movimiento Armnico
ecuaciones
e el material,
Simple. Ecuacxin Bsica
deducidas
en
instrumentos y
Velocidad y aceleracin del
clase.
equipo de
MAS.
laboratorio en
Energa del MAS.
la realizacin
del
Experimento
N
02..Ecuacin
Empirica de la
Elasticidad de
un
Resortei, guiad
o por el texto
de Fsica
Experimental.

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa activamente en la
realizacin del experimento,
siguiendo las indicaciones del
profesor y las normas
establecidas en el Reglamento
del Laboratorio de Fsica para
el cuidado y manejo del
material, instrumentos y
equipos de laboratorio.

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa activamente en la
realizacin del experimento,
siguiendo las indicaciones del
profesor y las normas
establecidas en el Reglamento
del Laboratorio de Fsica para
el cuidado y manejo del
material, instrumentos y
equipos de laboratorio.

Semana 3

Semana 4

Pndulo Simple.
Pndulo Fsico.
Pndulo de Torsin.
Asociacin de resortes y
masa oscilante.

Movimiento Oscilatorio
Amortiguado.
Movimiento Oscilatorio
Forzado.

Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Presenta el
preguntas
Informe del
conceptuales y Experimento
problemas
de Laboratorio
sobre:
N 02, con los
oscilaciones datos
del pndulo
obtenidos
simple,
debidamente
pndulo
procesados y
compuesto,
analizados.
pndulo
- Maneja
de torsin y
adecuadament
una masa
e el material,
conectada con instrumentos y
resortes
equipo de
asociados
laboratorio en
en serie y
la realizacin
paralelo,
del
aplicando las Experimento
ecuaciones
N 03. Pndulo
deducidas en de
clase.
Fisico, guiado
por el texto de
Fsica
Experimental.
Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Presenta el
preguntas
Informe del
conceptuales y Experimento
problemas
de Laboratorio
sobre:
N 03, con los
movimiento
datos
oscilatorio
obtenidos
amortiguado y debidamente
movimiento
procesados y
oscilatorio
analizados.
forzado de una - Maneja
masa,
adecuadament
aplicando las e el material,
ecuaciones
instrumentos y
deducidas en equipo de
clase.
laboratorio en
Rinde LA
la realizacin
PRIMERA
del
PRCTICA
Experimento
CALIFICADA. N 04,.Pendulo
de
Torsion, guiad
o por el texto
de Fsica
Experimental.
- Participa con
puntualidad,
orden y
honestidad en
las
evaluaciones
del curso.

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa activamente en la
realizacin del experimento,
siguiendo las indicaciones del
profesor y las normas
establecidas en el Reglamento
del Laboratorio de Fsica para
el cuidado y manejo del
material, instrumentos y
equipos de laboratorio.
- Presenta con puntualidad,
orden y correcto desarrollo el
informe de laboratorio

Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa activamente en la
realizacin del experimento,
siguiendo las indicaciones del
profesor y las normas
establecidas en el Reglamento
del Laboratorio de Fsica para
el cuidado y manejo del
material, instrumentos y
equipos de laboratorio.
- Presenta con puntualidad,
orden y correcto desarrollo el
informe de laboratorio
- Participa con puntualidad,
orden y honestidad en las
evaluaciones del curso.

UNIDAD 02 MOVIMIENTO ONDULATORIO Y SONIDO

Duracin: 15/09/2014 al 11/10/2014
CAPACIDADES A LOGRARSE EN LA UNIDAD
1. Identifica los parmetros del movimiento ondulatorio y los expresa mediante ejemplos de su propia autora.
2. Define matemticamente una onda mecnica de tipo transversal y de tipo lomgitudinal, as como la energa que transportan
estas ondas.
3. Describe, mediante ejemplos, las caractersticas de una onda sonora y el efecto Doppler.
4. Resuelve preguntas y problemas de ondas trnasversales y ondas longitudinales, aplicando las ecuaciones cinemticas
adecuadas.
5. Maneja adecuadamente los instrumentos de laboratorio para medir la frecuencia de oscilacin de una onda estacionaria en
una cuerda y la velocidad del sonido en el tubo de Kundt y expresa correctamente los resultados aplicando el mtodo
grfico y analtico siguiendo los pasos que se indican en el texto de laboratorio.

N Semanas

Semana 5

Contenidos Conceptuales

Ondas mecnicas.
Definiciones y tipos de
ondas mecnicas.
Descripcin matemtica de
una onda transversal
unidimensional.
Ondas mecnicas
transversales armnicas.
Energa transmitida por una
onda en una cuerda.

Contenidos Procedimentales
Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Presenta el
preguntas
Informe del
conceptuales y Experimento
problemas
de Laboratorio
sobre:ondas N 04, con los
mecnicas
datos
transversales obtenidos
armnicas,
debidamente
aplicando las procesados y
ecuaciones
analizados.
deducidas en - Maneja
clase.
adecuadament
e el material,
instrumentos y
equipo de
laboratorio en
la realizacin
del
Experimento
N 05. Ondas
Estacionarias
en una
Cuerda, guiado
por el texto de
Fsica
Experimental.

Contenidos Actitudinales

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa activamente en la
realizacin del experimento,
siguiendo las indicaciones del
profesor y las normas
establecidas en el Reglamento
del Laboratorio de Fsica para
el cuidado y manejo del
material, instrumentos y
equipos de laboratorio.
- Presenta con puntualidad,
orden y correcto desarrollo el
informe de laboratorio

Semana 6

Semana 7

Semana 8

Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Presenta el
preguntas
Informe del
conceptuales y Experimento
problemas
de Laboratorio
sobre: ondas N 05, con los
sonoras
datos
Maneja adecuadamente el
perodicas y su obtenidos
material, instrumentos y
energa, aplica debidamente
equipo de laboratorio en la ndo las
procesados y
realizacin del Experimento ecuaciones
analizados.
N 09Rapidez de las ondas deducidas en - Maneja
sonoras
clase.
adecuadament
Ondas sonoras peridicas.
e el material,
Energa transportada por una
instrumentos y
onda sonoro perodica.
equipo de
laboratorio en
la realizacin
del
Experimento
N 06, Ondas
Sonoras
Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Rinde el
preguntas
EXAMEN
conceptuales y PARCIAL DE
problemas
LABORATORI
sobre:
O
intensidad
sonora, nivel
Intensidad Sonora.
sonoro y el
Nivel Sonoro.
efecto Doppler,
Efecto Doppler.
aplicando las
ecuaciones
deducidas en
clase.
-Rinde la
SEGUNDA
PRCTICA
CALIFICADA.
Resuelve una prueba objetiva
EXAMEN PARCIAL
sobre los temas tratados en la
Unidad N 01 y N 02.

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Presenta con puntualidad,
orden y correcto desarrollo el
informe de laboratorio.
- Participa con puntualidad,
orden y honestidad en las
evaluaciones del curso.

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa activamente en la
realizacin del experimento,
siguiendo las indicaciones del
profesor y las normas
establecidas en el Reglamento
del Laboratorio de Fsica para
el cuidado y manejo del
material, instrumentos y
equipos de laboratorio.
- Participa con puntualidad,
orden y honestidad en las
evaluaciones del curso.
- Participa con puntualidad,
orden y honestidad en las
evaluaciones del curso.

UNIDAD 03 MECNICA DE FLUIDOS, TEMPERATURA Y CALOR

Duracin: 13/10/2014 al 08/11/2014
CAPACIDADES A LOGRASE EN LA UNIDAD
1. Trabaja en pares en la solucin de preguntas conceptuales y problemas de aplicacin sobre: presin en un lquido en
reposo, fuerza de empuje dentro de un fluido, caudal, presin dinmica de un fluido, propuestos por el profesor.
2. Trabaja en pares en la solucin de preguntas conceptuales y problemas de dilatacin trmica y transferencia de calor entre
dos cuerpos a diferente temperatura, propuestos por el profesor.
3. Maneja adecuadamente los materiales, instrumentos y equipos de laboratorio para medir experimentalmente: la presin
dentro de un fluido y su peso especfico, la fuerza de empuje sobre un cuerpo sumergido en un fluido y elcalor especfico de
un slido metlico, siguiendo las instrucciones del texto de fsica experimental.

N Semanas

Semana 9

Semana 10

Contenidos Conceptuales

Fluidos en reposo:
Definiciones
Presin en un fluido.
Principio de Pascal.
Principio de Arqumedes.

Fluidos en movimiento.
Definiciones.
Ecuacin de Continuidad
Principio de Bernoulli.

Contenidos Procedimentales
Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Presenta el
preguntas
Informe del
conceptuales y Experimento
problemas
de Laboratorio
sobre: presin N 06, con los
en un fluido y datos
principio de
obtenidos
Arqumedes, debidamente
aplicando las procesados y
ecuaciones
analizados.
deducidas en - Maneja
clase.
adecuadament
e el material,
instrumentos y
equipo de
laboratorio en
la realizacin
del
Experimento
N
07.Variacin
de la presin
con la
profundidad, g
uiado por el
texto de Fsica
Experimental.
Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Presenta el
preguntas
Informe del
conceptuales y Experimento
problemas
de Laboratorio
sobre fluidos N 08, con los
ideales en
datos
movimiento
obtenidos
aplicando la
debidamente
ecuacin de procesados y
continuidad yel analizados.
principio de
- Maneja
Bernoulli
adecuadament
deducidas en e el material,
clase.
instrumentos y
equipo de
laboratorio en
la realizacin
del
Experimento
N 08.
Principio de
Arqumedes, g
uiado por el
texto de Fsica
Experimental.

Contenidos Actitudinales

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa activamente en la
realizacin del experimento,
siguiendo las indicaciones del
profesor y las normas
establecidas en el Reglamento
del Laboratorio de Fsica para
el cuidado y manejo del
material, instrumentos y
equipos de laboratorio.

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa activamente en la
realizacin del experimento,
siguiendo las indicaciones del
profesor y las normas
establecidas en el Reglamento
del Laboratorio de Fsica para
el cuidado y manejo del
material, instrumentos y
equipos de laboratorio.
- Presenta con puntualidad,
orden y correcto desarrollo el
informe de laboratorio

Semana 11

Semana 12

Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Presenta el
preguntas
Informe del
conceptuales y Experimento
problemas
de Laboratorio
sobre:
N 09, con los
equilibrio
datos
trmico,
obtenidos
conversin de debidamente
escalas
procesados y
termomtricas analizados.
y dilatacin
- Maneja
Temperatura y equilibrio
trmica de
adecuadament
trmico.
slidos,
e el material,
Escalas termomtricas.
aplicando las instrumentos y
Dilatacin Trmica.
ecuaciones
equipo de
deducidas en laboratorio en
clase.
la realizacin
del
Experimento
N 09. Calor
especfico de
los
slidos, guiado
por el texto de
Fsica
Experimental.
Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Presenta el
preguntas
Informe del
conceptuales y Experimento
problemas
de Laboratorio
sobre:
N 10, con los
transferencia datos
de calor por
obtenidos
conduccin y debidamente
procesos
procesados y
termodinmico analizados.
s en un gas
- Maneja
Calor. Definiciones.
ideal,
adecuadament
Trasferencia de Calor
aplicando
las
e el material,
Descripcin macroscpica de
ecuaciones
instrumentos y
un gas ideal.
deducidas en equipo de
clase.
laboratorio en
Rinde la
la realizacin
TERCERA
del
PRCTICA
Experimento
CALIFICADA N 10 Calor
latente del
agua, guiado
por el texto de
Fsica
Experimental.

UNIDAD 04 TERMODINAMICA: GAS IDEAL, PRIMERA Y SEGUNDA LEY, ELECTRICIDAD

Duracin: 10/11/2014 al 13/12/2014
1. Define y grafica los procesos termodinmicos en un gas ideal.
2.

Calcula el trabajo en los procesos termodinmicos de un gas ideal.

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa activamente en la
realizacin del experimento,
siguiendo las indicaciones del
profesor y las normas
establecidas en el Reglamento
del Laboratorio de Fsica para
el cuidado y manejo del
material, instrumentos y
equipos de laboratorio.
- Presenta con puntualidad,
orden y correcto desarrollo el
informe de laboratorio

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa activamente en la
realizacin del experimento,
siguiendo las indicaciones del
profesor y las normas
establecidas en el Reglamento
del Laboratorio de Fsica para
el cuidado y manejo del
material, instrumentos y
equipos de laboratorio.
- Presenta con puntualidad,
orden y correcto desarrollo el
informe de laboratorio.
- Participa con puntualidad,
orden y honestidad en las
evaluaciones del curso.

3. Aplica la Primera Ley de la Termodinmica para relacionar la variacin de energa interna, el calor y el trabajo en los
procesos de que sigue un gas ideal.
4. Explica en sus propias palabras la direccin espontnea que siguen los procesos termodinmicos en aplicacin de la
segunda Ley de la Termodinmica.
5. Mide la corriente, el voltaje y la resistencia de los conductores en un ciercuito elctrico de corriente directa usando un
multmetro.

N Semanas

Semana 13

Semana 14

Contenidos Conceptuales

Procesos termodinmicos
en un gas ideal.
Calor y Trabajo en procesos
termodinmicos en un gas
ideal.

Energa interna y Primera

Ley de la Termodinmica.
Aplicaciones de la Primera
Ley de la Termodinmica.

Contenidos Procedimentales
Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Presenta el
preguntas
Informe del
conceptuales y Experimento
problemas
de Laboratorio
sobre:
N 10, con los
procesos
datos
termodinmico obtenidos
s en un gas
debidamente
ideal y trabajo procesados y
realizado en analizados.
cada uno de - Maneja
estos
adecuadament
procesos,
e el material,
aplicando las instrumentos y
ecuaciones
equipo de
deducidas en laboratorio en
clase.
la realizacin
del
Experimento
N 11.
Mediciones
Elctricas, guia
do por el texto
de Fsica
Experimental.
Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
- Presenta el
preguntas
Informe del
conceptuales y Experimento
problemas
de Laboratorio
sobre
N 11, con los
aplicaciones datos
de la primera obtenidos
ley de la
debidamente
Termodinmicaprocesados y
, usando las analizados.
ecuaciones
- Rinde el
deducidas en EXAMEN
clase.
FINAL DE
LABORATORI
O

Contenidos Actitudinales

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa activamente en la
realizacin del experimento,
siguiendo las indicaciones del
profesor y las normas
establecidas en el Reglamento
del Laboratorio de Fsica para
el cuidado y manejo del
material, instrumentos y
equipos de laboratorio.
- Presenta con puntualidad,
orden y correcto desarrollo el
informe de laboratorio.

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Presenta con puntualidad,
orden y correcto desarrollo el
informe de laboratorio.
- Participa con puntualidad,
orden y honestidad en las
evaluaciones del curso.

Semana 15

Mquinas Trmicas.
Direccin de los procesos
termodinmicos y Segunda
Ley de la Termodinmica
Corriente elctrica, Ley de
Ohm y Potencia elctrica.
Asociacin de resistores.

Semana 16

EXAMEN FINAL

Semana 17

EXAMEN DE APLAZADOS

Teora-PracticaLaboratorio
- Resuelve
preguntas
conceptuales y
problemas
sobre:
mquinas
trmicas,
segunda ley de
la
Termodinmica
, y corriente
elctrica en
circuitos
elctricos,
aplicando las
ecuaciones
deducidas en
clase.
-Rinde la
CUARTA
PRCTICA
CALIFICADA
Resuelve una prueba objetiva
sobre los temas tratados en la
Unidad N 03 y N 04.
Resuelve una prueba escrita
sobre el contenido de todas
las unidades
programadas en el curso.

- Asume actitud de
responsabilidad, orden, alegra
y disposicin para cooperar en
la solucin de problemas de
aplicacin.
- Participa con puntualidad,
orden y honestidad en las
evaluaciones del curso.

- Participa con puntualidad,

orden y honestidad en las
evaluaciones del curso.
- Participa con puntualidad,
orden y honestidad en las
evaluaciones del curso.

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Encada sesin de aprendizaje-enseanza de la presente asignatura, la Estrategia Metodolgica a desarrollar en un perodo de

dos (02) horas pedaggicas es la siguiente:
MOMENTO DEL
ESTRATEGIA
RECURSOS
APRENDIZAJE
MOTIVACION
Experimento demostrativo real o Equipo experimental
virtual
de laboratorio o pgina
Preguntas sobre saberes previos
web.
Pizarra y plumones
BSICO
Anlisis de las respuestas
Pizarra y plumones.
Presentacin de las definiciones, Diapositivas en P.P.
leyes y ecuaciones.
Separatas.
Presentacin de problemas de Pginas web.
aplicacin tipo.
PRCTICO
Trabaja en pares aplicando las Hojas de trabajo.
leyes y ecuaciones en la solucin Pizarra y plumones
de uno o dos problemas o
preguntas conceptuales.
Explica el proceso seguido para
obtener su respuesta.
EVALUACIN
Trabaja individualmente en la Hojas de trabajo.
s o l u c i n d e u n a p r e g u n t a Pizarra y plumones
conceptual o problema aplicando
las leyes y ecuaciones definidas
Explica el proceso seguido para
obtener su respuesta
EXTENSIN
Presenta la solucin de otro Diapositivas en P.P.
p r o b l e m a q u e l e a s i g n e e l Paneles.
profesor

TIEMPO

INDICADORES DE
LOGRO
15 minutos Participa en forma
activa.
Formula preguntas
45 minutos Formula preguntas.
Desarrolla algebraicamente una frmula
Desasrrolla la solucin
de problemas tipo.
25 minutos Participa en forma
activa.
Sustenta su respuesta

15 minutos Sustenta su respuesta

Sustenta en forma
clara su respuesta

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

En las clases tericas y prcticas de aula se utilizan diapositivas proyectadas mediante el equipo ultimedia, conteniendo
conceptos, esquemas, figuras animadas y problemas tipo, relacionados con cada uno de los temas programados en cada
unidad de aprendizaje.,
Materiales, instrumentos y equipo de laboratorio para experimentos demostrativos reales y pginas web para
experimentos virtuales de Internet relacionados con cada uno de los temas programados en cada unidad de aprendizaje.
Pizarra, plumones y papelones para la explicacin de trabajos domiciliarios, preguntas y solucin de problemas por parte de
los alumnos o el profesor.
Texto Gua de Fsica Experimental.

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

5%*C1 + 10%*C2 + 20%*EP + 15%*C3 + 25%*C4 + 25%*EF
PARAMETROS DE EVALUACIN:

COMPONENTE

C1

CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
PPC
ACP
COMPONENTE

C2

DESCRIPCIN
PROMEDIO PARCIAL DE PRACTICAS CALIFICADAS
ACTITUDINAL PARCIAL
CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
PPL
COMPONENTE

C3

C4
SUBCOMPONENTES
COD
PFL

100%*PPL
DESCRIPCIN
PROMEDIO PARCIAL DE LABORATORIO

CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
PFC
ACF
COMPONENTE

80%*PPC+20%*ACP

80%*PFC+20%*ACF
DESCRIPCIN
PROMEDIO FINAL DE PRACTICAS CALIFICADAS
ACTITUDINAL FINAL

CALCULO:

100%*PFL
DESCRIPCIN
PROMEDIO FINAL DE LABORATORIO

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

El servicio de consejera es netamente de tipo acadmico con el fin de orientar y apoyar a los estudiantes en sus
dificultades con los temas desarrollados en clase terico-prctica y los informes de laboratorio. Este servicio permitir
complementar y maximizar el potencial cognitivo de los estudiantes, a fin de que puedan sacar el mximo provecho en su
experiencia acadmica con la presente asignatura.
Las actividades de consejera se realizan durante una hora semanal, en horario coordinado con los alumnos y en ambientes
que proporcione la direccin de Escuela.

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Textos, Separatas y pginas web.

BSICA

Tipler Paul A, Mosca Gene

FSICA PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA. VOLUMEN 1. CAP: 12.7 Y DEL 13 AL 20 2012
Libro Texto- Editorial REVERTE- 6ta. Edicin.

Serway Raymond A, Jewett John W

FSICA PARA CIENCIAS E INGENIERA. VOLUMEN I. CAP: 12.4 Y DEL 14 AL 22. 2010
Edit. Cengage Learning, Stima Edicin,Mxico.

Velsquez Eduardo M,
FSICA: MECNICA. 2009
Fondo Editorial Universidad de Lima, Segunda Edicin, 2009, Lima.

Sears F. W, Zemansky M. W, Young H. D, Freedman R. A.

FSICA UNIVERSITARIA, CAP: 11.8 Y DEL 13 AL 21. 2009
Edit. Pearson Educacin, Dcima Segunda Edicin, Mxico.

COMPLEMENTARIA

Carnero A. Manuel, Gavidia I. J, Fernndez P. Daniel, Vquez G. Santiago

FSICA EXPERIMENTAL, VOLUMEN 2, OSCILACIONES, ONDAS, FLUIDOS Y TERMODINMICA 2013
Libro Texto

AFINED
FISICA:UNA VISION ANALITICA DEL MOVIMIENTO;VOLUMEN I Y VOLUMEN II 2008
VOLUMEN I: Cap: XIII y Cap.XIV; VOLUMEN II: Cap: I, II y III

Giancoli Douglas
CIENCIAS FSICAS 2009
Captulos: del 12 al 20

Aguirre Carlos U, J, Vitela Luis N

ACTIVIDADES EXPERIMENTALES DE FSICA II 2006

Holman, J. P.
MTODOS EXPERIMENTALES PARA INGENIEROS 1992

- Blaird, D.C.

EXPERIMENTACIN: UNA INTRODUCCIN A LA TEORIA DE LAS MEDICIONES Y AL DISEO DE EXPERIMENTOS 1991

VIRTUAL

Gallardo Z. Segundo L.
SEPARATAS DE FISICA 2 2013
Separatas ddel curso en P.P, ubicable en aula virtual de www.upao.edu.pe

ubicable en. http://id.mind.net/-zona/mstm/physics/mechanics/mechanics.html MECNICA 2013

MECNICA 2013 2013
Pgina web.

ubicable en: http://www.physicsweb.org/TIPTOP/VLAB/

LABORATORIO VIRTUAL 2013
Pgina web.

ubicable en: http://www.mfc.uciv.edu.cu/dvf/sefisac/sefisac/P.V.de%20F/pr%Elctieas virtuales.htm

FSICA 2013
Pgina web.

REVISTAS CIENTFICAS

Real Sociedad Espaola de Fsica, Periodicidad: Trimestral.

REVISTA ESPAOLA DE FSICA, AREA: FSICA Y ASTRONOMA, 2013
http://www.rsef2.com/,