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MARA REINA
DE LA ESPERANZA
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
C
O
M
P
E
N
D
I
O
Pg.
05
29
53
75
103
D
E
C
I
E
N
C
I
A
S
129
155
199
II - BIMESTRE
3ER AO DE SECUNDARIA
Pg.
SUCESIONES
ANALOGAS Y DISTRIBUCIONES
11
USO DE LA SIGMA
15
CONTEO DE FIGURAS
18
OPERACIONES MATEMTICAS
ARBITRARIAS
21
CRIPTOGRAMAS
25
RAZ. MATEMTICO
II BIMESTRE
3ER AO DE SECUNDARIA
..
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
SUCESIONES
Qu es sucesin?
Una sucesin es un conjunto
ordenado de elementos (pueden
ser nmeros, letras, figuras o una
combinacin de los anteriores casos), y
que cada uno ocupa un lugar establecido
de modo que, gracias a este orden, se
puede distinguir el primero, el segundo,
el tercero y as sucesivamente, acorde
con una ley de formacin, criterio
de orden o frmula de recurrencia.
A los elementos de este orden se les
denomina trminos de la sucesin.
Ejemplos:
* 4; 7; 10; 13; ... es una sucesin
numrica y est constituida de
modo que cada elemento es
obtenido al aadir 3 unidades al
elemento anterior, a partir del
segundo elemento.
* B; D; F; H; ... es una sucesin literal
donde cada trmino que sigue se
obtiene considerando el orden
que la letra ocupa en el alfabeto,
dejando un lugar y tambin la
siguiente letra.
II BIMESTRE
* 1
13
Sucesin
1;2;3;4;5;...
2;4;6;8;10;...
1;3;5;7;9;...
1;3;6;10;15;21;...
Regla de formacin
tn = n
tn = 2n
tn = 2n-1 tn = 2n+1
tn =
n (n + 1)
2
n (n+1) (n+2)
6
1;4;10;20;35;...
1;5;12;22;...
1;6;15;28;...
1;4;9;16;25;...
tn = n 2
1;8;27;64;125;...
tn = n 3
2;3;5;7;11;13;...
tn =
tn =
n (3n - 1)
2
tn = n (2n-1)
-7-
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
D. Sucesin Alternada
SUCESIONES NUMRICAS
Una sucesin numrica es un conjunto ordenado de elementos numricos,
en el cual cada uno de ellos tiene un orden designado, es decir, a cada uno
le corresponde un nmero ordinal, de tal manera que pueda distinguirse
a uno como el primero, otro como el segundo, otro como el tercero y as
sucesivamente de acuerdo a cierta ley de formacin.
A. Sucesin Aritmtica
Es una sucesin numrica en la cual se fija el primer trmino, y cada
trmino siguiente, a partir del segundo, se obtiene sumando el anterior
un mismo nmero llamado diferencia comn o razn de la progresin
aritmtica.
2 ;
11 ;
-2
-2
2 ; 10 ; 5 ; 8 ; 8; 6 ; 11 ; 4 ; A ; B
+3
+3
+3
A = 14
Ejemplos:
1)
-2
...
+3
B=2
3
+3
+3
3
24 ;
2)
20
; 16
-4
- 4
12 ;
C = 108
...
- 4
B. Sucesin Geomtrica
Es una sucesin numrica en la cual se fija el primer trmino diferente
de cero y cada trmino siguiente, a partir del segundo, se obtiene
multiplicando el anterior por un mismo nmero diferente de cero, llamado
razn de la progresin geomtrica.
Ejemplos:
2 ;
1)
3
2)
18
24 ;
12
1
2
; 54 ;
...
3
D=3
SUCESIONES LITERALES
Una sucesin literal es un conjunto
ordenado de letras de acuerdo a un
determinado criterio. Estos criterios
son diversos y los ms considerados
son:
a) Lugar que ocupa la letra en el
alfabeto.
b) Iniciales de palabras conocidas.
c) Formacin de palabras.
3
6
1
2
3 ;
Observacin
...
1
2
C. Sucesin Combinada
Es aquella que combina las reglas de formacin de las sucesiones
aritmticas y geomtricas.
Ejemplos:
a)
5 ;
10
2
b)
10 ;
3
;
+3
30
;
-5
13
; 52 ;
4
25 ;
3
M = 210
-8-
57
+5
75 ; 70
-5
S = 342
-5
N = 205
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
* Qu letra contina?
F, H, J, L, N, ...
9)
Resolucin
2 ; 7 ; 4 ; 14 ; 6 ; 28 ; x ; y
Halla "x + y".
F ; G ; H ;
L
I ;
N
L ; M ; N ;
I.
; K;
...
a) 39
d) 42
b) 43
e) 38
Respuesta:
M ,
V ,
T ,
M , ...
E
R
C
U
R
I
O
E
N
U
S
I
E
R
R
A
A
R
T
E
Respuesta:
b) 60
e) 80
c) 23
11) 4 ; 3 ; 1 ; -2 ; ...
a) 253
d) 250
b) 254
e) 255
a) -4
d) -8
c) 252
b) -6
e) -9
c) -10
12) c ; p; e; r; g; t; i; ....
3) 1 ; 2 ; 4 ; 16 ; 192 ; ...
c) 57
* Qu letra contina?
M, V, T, M, ...
Resolucin
a) 3
d) 6
c) 41
b) 64
e) N.A.
1) 1 ; 5 ; 12 ; 21 ; 31 ; ...
; O
a) 61
d) 52
a) 9218
d) 9216
b) 9214
e) 9220
a) t
d) u
c) 9215
b) 56
e) 62
a) 2
d) -2
J(JPITER)
b) 14
e) 18
c) 1
c) 19
15)
6)
b) -1
e) 10
c) 64
c) v
4) 3 ; 4 ; 6 ; 11 ; 21 ; 34; ...
a) 58
d) 60
b) s
e) z
b) 150D
e) N.A.
c) 35P
2 ; 2 ; 6 ; 2 2 ; ...
A ; D ; H ; M ; R; ...
a) W
d) Z
b) Y
e) V
c) X
a) 10
d) 12
b) 10
e) 13
c) 12
El nmero 40
Es un nmero que, asociado a
la unidad, ha sido muy recurrente
en la Biblia. Moiss pas 40
das y 40 noches en el Monte
Sinai. Jesucristo pas 40 das
de penitencia en el desierto. El
Diluvio Universal dur 40 das.
Los grandes reyes judos Salomn
y David reinaron 40 aos, los
mismos que el pueblo judo estuvo
errante en el desierto.
II BIMESTRE
7)
A ; D ; G ; K ; ; S ; ...
a) Y
d) X
8)
b) W
e) Z
c) V
A ; B ; D ; H ; ...
a) Q
d)
b) O
e) R
c) P
-9-
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
4)
b) 65
e) N.A.
b) P
e) S
9)
6)
c) Q
7)
b) 48S
e) N.A.
a) F;W
d) E;X
- 10 -
b) 310
e) 185
c) 150
a) 50
d) 53
b) 46
e) N.A.
c) E;W
b) F;X
e) N.A.
c) 36T
c) 20/9
c) g
c) 57
A ; E ; I ; M; ...
a) O
d) R
b) e
e) m
c) M
t; q; o; n; k; i; h; ...
a) f
d) h
1 ; 1 ; 3 ; 9 ; 13 ; ...
a) 17
d) 71
2)
5)
b) O
e)
8)
c) 62
b) 310
e) 370
c) 210
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
ANALOGAS Y
DISTRIBUCIONES
Son aquellas disposiciones de
nmeros colocados generalmente en
filas y columnas, donde uno de ellos
es dado de incgnita. Este nmero
buscado se encuentra utilizando la
rotacin existente entre los dems
nmeros dados.
1. Analogas Numricas
Comparacin horizontal entre
relaciones numricas. Generalmente
se relacionan los trminos extremos,
para as hallar el centro.
Ejemplo 1:
6
4
7
6 (9) 3
4 (8) 4
7 (...) 2
b) 7
e) 13
b) 55
e) 56
14 (77) 11
c) 11
Ejemplo 3:
c) 65
Encontraremos que:
6x3
=9
2
4x4 =8
2
Piden: 7 x 2 = 7
2
Rpta.: b
II BIMESTRE
* Qu nmero falta?
18
16
6
Encontraremos
que:
(14 x 11) 2 = 77
12 (72) 12 (12 x 12) 2 = 72
10 (...) 13 Piden:(10 x 13) 2
= 65
Resolucin
extremos
#central
Ejemplo 2:
Resolucin
(9) 3
(8) 4
(...) 2
a) 6
d) 14
a) 66
d) 59
* Qu nmero falta?
2. Distribuciones
Numricas
Observacin
Rpta.: c
Nota
Entre las mltiples operaciones
que pueden explicar la relacin
entre los extremos y el nmero
central, ser siempre mejor
aceptada la que implique los
clculos ms simples y verosmiles,
sin caer en operaciones rebuscadas
o clculos extravagantes.
a) 2
d) 5
25
20
15
b) 3
e) 8
4
3
...
c) 4
Resolucin
En cada columna el ltimo nmero
es el triple de la diferencia de los
primeros. Entonces:
1.a columna: 18 - 16 = 2 2 x 3 = 6
2.a columna: 25- 20 = 5 5 x 3 = 15
3.a columna: 4 - 3 = 1 1 x 3 = 3
Rpta.: b
- 11 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
Ejemplo 4:
Ejemplo 6:
* Qu nmero falta?
8
12
10
a) 3
d) 2
17
16
11
vaca
(paco)
Qu nmero falta?
Rpta.: c
5
...
9
42
6 27
b) 4
e) 1
66
7 40
a) 38
d) 39
c) 0
b) 45
e) 47
78
8
c) 41
Resolucin
Resolucin
En cada fila, la suma de los nmeros
es constante:
a
1. fila: 8 + 17 + 5 = 30
2.a fila: 10 + 11 + 9 = 30
3.a fila: 12 + 16 + x =30 x = 2
Encontramos que:
N. superior= doble de la diferencia entre bases
Para cada figura:
42 = (27 - 6) x 2
66 = (40 - 7) x 2
78 = (x - 8) x 2 x = 47
Nota
No se consid eran los
significados de las palabras, ms
bien, se observa y se busca con
qu letras ha sido formada la
palabra central.
Ejemplo 8:
* Qu letras faltan?
Rpta.: e
Rpta.: d
D O
A
3. Distribuciones
Grficas
Ejemplo 5:
Halla x en:
5
a) 18
d) 4
12
b) 77
e) 8
11
Resolucin
Analizando las primeras figuras se
deduce que:
* 8+2 = 5
* 6 + 12 = 9
2
a) N y L
d) M y P
4. Relaciones Literales
Analizando
tendremos:
Semisuma
x = 11 + 7
=9
c) P y R
Resolucin
D O
A
E
M
E
L
Rpta.: d
a) pota
d) poro
pato
b) S y P
e) P y T
Ejemplo 7:
b) poco
e) pomo
c) paco
Resolucin
Rpta.: c
- 12 -
* Qu palabra falta?
pato (mata) maca
vaca ( ... ) poro
c) 9
E
?
Observacin
poro
(mata)
maca
Reto
Se trata de
un ho mb re de
1,80 m de estatura
que camina sobre el
Ecuador terrestre y
da as toda la vuelta
a nuestro planeta.
Qu longitud
habr recorrido ms su cabeza
que sus pies? Y si lo hace sobre
el ecuador de la Luna?
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
6)
10
4
a) 18
d) 16
x
2
b) 14
e) 13
11
(5)
(6)
(x)
a) 2
d) 8
7)
6
9
1
b) 4
e) 10
a) 12
d) 6
(7)
(6)
(x)
a) 10
d) 6
203
111
221
8)
c) 8
3)
3
2
3
a) 20
d) 22
16
9
x
b) 18
e) 26
b) 47
e) 42
c) 5
4
x
b) 52
e) 50
5 4
c) 24
5 6
13
8 9
a) 4
d) 6
c) 50
x
5 8
b) 5
e) 8
4
c) 9
15) Halla x.
9)
4
8
3
( 12 )
(x)
( 28 )
a) 24
d) 23
3
5
8
9
7
33
12
20
a) 54
d) 10
c) 24
(72)
(1600)
(x)
c) 5
a) 45
d) 53
b) 4
e) 6
b) 8
e) 7
15
5
4
7
18
8
6
b) 10
e) 18
c) 6
2)
101
210
102
a) 1
d) 9
c) 11
1)
4
3
7
6
6
12
b) 23
e) 42
5
c) 32
12
6
a) 6
d) 17
3
9 5 5
3
9 15
12 x 1
3
b) 12
e) 5
c) 8
10)
a) 8000
d) 5000
b) 7000
e) 6000
c) 4000
5
a) 15
d) 7
5
7
3
II BIMESTRE
c) 13
41
34
54
b) 3
e) 5
c) 2
Encuentra los nmeros que faltan en
los siguientes ejercicios:
10
9
7 x
b) 14
e) 9
(6)
(x)
(4)
a) 4
d) 1
83
27
94
a) 2
d) 7
4
2
3
2
0
x
b) 3
e) 8
1
1
0
c) 5
1)
85
47
60
a) 95
d) 59
( 210 ) 125
( 90 ) 43
( x ) 35
b) 75
e) 58
c) 85
- 13 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
5)
2)
75
40
15
( 15 )
( 25 )
( x )
a) 22
d) 55
105
90
81
b) 44
e) 33
3
c) 66
20
5
15
16
7
13
a) 7
d) 10
6)
9
3
x
b) 8
e) 11
b) 32
e) 15
6
7
2
2
9)
6
b) 4
e) 5
c) 6
9 6
9
b) 12
e) 6
3 7
x
c) 9
c) 9
5
5 3
6
a) 10
d) 3
x
5 11
Encuentra el valor de x.
3 4
3
c) 46
a) 7
d) 8
4)
12
a) 23
d) 13
3)
8)
5
?
12 7
8
15
49 60
Halla "x".
5
7
13
a) 16
d) 23
6
3
10
b) 17
e) 41
1
7
9
12
3
x
c) 15
7)
3
2
11
a) 22
d) 25
3
b) 23
e) 26
9
c) 24
1
0
31
5
- 14 -
2
1
3 3
5 9
1
-2
a) -5
d) 5
b) 4
e) -4
6 4
5 11
12
13
15
c) 6
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
USO DE LA SIGMA
Notacin Sigma
La suma de los trminos:
an ; an+1 ; an+2 ; ...; am
Lo denotaremos como:
m
k=n
k = 1+2+3+...+n = n(n+1)
2
k=1
k2 = 12 + 22 + 32 + ... + n2
k=1
n(n + 1) (2n + 1)
6
Donde:
k : es el ndice de la sumatoria.
ak : es el k-simo trmino de la suma o
trmino general de la sumatoria.
n : es el l mite in fer ior de la
sumatoria.
m : es el lmite su perior de la
sumatoria.
1. NOTACIN
: este smbolo es la dcima
octava letra del alfabeto griego, y se
usa para representar la sumatoria.
Lmite
Superior
k3 = 13 + 23 + 33 + ... + n3
k=1
= n(n + 1)
2
a
k
k=n
Lmite
Inferior
Se lee: la sumatoria de los elementos
ak desde k = n hasta k = m.
Nota
1. Los lmites superior e inferior
de la sumatoria son constantes
respecto del ndice de la
sumatoria.
2. El lmite inferior es cualquier
nmero entero menor o igual
que el lmite superior; es decir,
n m.
II BIMESTRE
Resolucin
La sucesin est formada
por todos los enteros positivos
desde 1 hasta 30. Sea i un entero
cualquiera cuyo valor mnimo es 1
(lmite inferior) y el valor mximo
es 30 (lmite superior).
Por lo tanto, la sucesin
indicada la podemos representar
como:
30
i
i=1
El origen de la sigma
En un ideograma de la
escritura egipcia que mostraba
unos lotos (plantas acuticas con
flores) emergiendo de un lago, se
encuentra el origen de la letra
S. Los fenicios, ms tarde, lo
simplificaron, dndole una forma
semejante a la W, y lo llamaron
samek.
A su vez, cuando adoptaron
el alfabeto fenicio, los griegos le
pusieron el nombre de sigma a
esa letra y la giraron 90 grados;
fue as como adquiri la forma
parecida al nmero 3, aunque
con el paso del tiempo perdi la
primitiva angulosidad y se hizo
ms redondeada. Los etruscos,
que la escriban invirtindola
hacia la derecha, la hicieron
bastante parecida a la S que
usamos hoy, aunque fueron los
romanos quienes le dieron su
aspecto definitivo.
El uso de la sigma griega
mayscula para representar
una sumatoria se debe a Euler,
que empez a usarla en 1755
con estas palabras: Summam
Indicabimus signo . Parece
que al ser sigma la letra griega
equivalente a la S de suma fue
la causa de su eleccin.
- 15 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
B. Si K es un valor constante
2. Calcula
(2i - 1)
i=3
2)
m
k.
ai
=
k
ai
i=n
i=n
Resolucin
Cada trmino a sumar es de la
forma "2i - 1", donde "i" toma los
valores 3, 4 y 5.
Ejemplo:
Trminos
i=3
i=4
i=5
2.3-1=5
2.4-1=7
2.5-1=9
5
(2i - 1) = 5 + 7 + 9 = 21
i=3
3.
5
(3k - 1)
k=3
Calcula:
2i = 2
i
i=4
i=4
C.
i=n
i=n
i=n
a) 4 583 d) 4 536
b) 3 025 e) 4 356
c) 6 084
5) 22.1+22.2+22.3+ ... +180
a) 4 040 d) 4 410
b) 4 140 e) 4 400
c) 4 230
4
4
4
(3i + i2) = 3i + i2
i=1
i=1
i=1
6)
(3k-1) = 3(3)-1+3(4)-1+3(5)-1
k=3
k=3
k=4
k=5
= 8 + 11 + 14 = 33
2. PROPIEDADES
A. Nmero de trminos de la
sumatoria
m
ai
i=n
D. Sumatoria de una
constante (k = cte.)
3+4+5+6+7+8
a) n d)
n=3
k = k (N trminos)
i=n
= k (m - n + 1)
b)
- 16 -
n - e)1
N.A.
n=4
8
Ejemplo:
c)
n=1
10 =10(8 - 4 + 1)= 50
i=4
7)
21 + 21 + 21 + 21
3
Ejemplo:
ai N trminos = 80 - 23 + 1
= 58
i=23
n+2
n=1
a)
80
trminos = m-n+1
d) 2550
e) 2652
4) 13 + 23 + 33 + ... + 113
Ejemplo:
Resolucin
12 + 22 + 32 + ... + 102
a) 2562
b) 2450
c) 2756
Para
1 + 3 + 5 + 7 + ... + 990
21 d)
k=1
5
b) 45
e) 55
c) 70
b)
c)
21 e)
k=2
21
k=2
5
21
k=0
21
4
k=4
3ER AO DE SECUNDARIA
8)
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
32 + 42 + 52 + ... + 576
a)
b)
24
2
n +1d)
n=2
24
2
n e)
n=1
25
2
n -1
n=4
a) 518
d) 712
24
2
n
n=3
18
3k
k=1
14) Calcula:
5)
b) 513
e) 716
Halla:
i=18
(2i - 1)
i=1
c) 418
a) 324
d) 348
b) 360
e) 340
25
c)
F=
n=3
9)
Halla:
a) 210
d) 230
i=15
2i
i=1
b) 250
e) 240
c) 320
a) 40
d) 62
25
6)
6 (k) + 75
k=1
b) 45
e) 60
c) 90
Evala: T = i (i +1)
i=4
a) 128
d) 178
b) 168
e) 198
c) 148
c) 220
11
7)
Halla:
8a2
a=1
10) Halla la cantidad de sumandos
en:
15
tk
k=7
a) 8
d) 10
b) 7
e) 15
1)
Halla:
a) 156
d) 78
c) 9
2)
b) 63
e) 77
c) 580
b) 21
e) 29
II BIMESTRE
(2k - 7)
k=5
3)
i=26
2i
i=9
b) 650
e) 680
8)
30
a) 25
d) 26
c) 24
b) 24
e) 27
b) 8
e) 10
c) 4804
15
S= 5 k k=1
7 p
p=1
a) 200
d) 426
b) 210
e) 320
c) 0
c) 23
9)
b) 4262
e) 5102
c) 72
c) 42
12) Halla:
a) 630
d) 670
b) 64
e) 82
a) 4048
d) 4903
i = 12
i
i=1
c) 7
Calcula:
30
27
k
+
k
k=1
k=1
a) 460
d) 715
b) 525
e) 462
c) 843
10) Halla:
4)
Halla:
33
i = 20
i
i=8
a) 168
d) 216
b) 182
e) 176
2k
k=10
c) 224
a) 1024
d) 1030
b) 1041
e) 1032
c) 1008
- 17 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
CONTEO DE FIGURAS
Mtodos de Conteo
1. CONTEO VISUAL-DIRECTO
Requiere de agudeza visual y sobre
todo prctica.
Ejemplo 1:
Nota
No existen frmulas generales,
s l o par a ci e r to s ca so s
particulares.
n(n+1)
2
1 2 3
...
n(n+1)
2
n
3
Ejemplo 3:
Se observa 4 tringulos pequeos y
uno grande, en total 5.
2. CONTEO NUMRICO
Ejemplo 4:
4 5
4
N tringulos = 5(6) = 15
2
Ejemplo 2:
Cuntos tringulos hay?
2
3
1
n(n+1)
2
n
3
2
3
2
PARA NGULOS
De 1 figura: 1 , 2, 3 = 3
De 2 figuras: 12, 23, 3x, 1x = 4
De 4 figuras: 123x = 1
Total = 8
- 18 -
N sectores =
4x5
= 10
2
En total: 10 . 2 = 20 sectores
1
PARA CUADRADOS
Ejemplo 4:
Cuntos ngulos hay?
4 3
n
2
1
N ngulos =
N cuadrados = n(n+1)(2n+1)
6
4(5)
= 10
2
3
2
1 2 3 ... n
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
Ejemplo 6:
6)
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
e) 12
n=5
5 x 6 x 11
N cuadrados =
= 55
6
PARA CUADRILTEROS
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
7)
2
1 2 3 ... n-2 n-1 n
n (n+1)
2
n(n+1) . m(m+1)
N cuadrilteros=
2
2
8)
a) 10
b) 12
c) 13
d) 11
e) 14
4x5
2
4
3
2
1
5x6
2
5x6
4x5
x
N cuadrilteros =
2
2
= 150
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
PARA CUBOS
n
1
n
1 ... n
2
n(n+1)
N cubos =
2
Ejemplo 8:
Para n = 3
2
Tenemos:
( )
3(4) = 36 cubos
2
II BIMESTRE
Ejemplo 7:
Cuntos cuadrilteros hay?
m
m (m+1)
2
9)
a) 144
d) 174
b) 154
e) 178
c) 164
- 19 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
2)
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
e) 18
b) 520
e) 468
3)
4)
a) 50 y 125
b) 55 y 225
c) 75 y 250
d) 30 y 100
e) 55 y 155
C
D
E
9)
F
H
5)
a) 30
b) 36
c) 50
d) 60
e) 70
6)
8)
a) 11
b) 10
c) 9
d) 12
e) 13
a) 21
b) 42
c) 63
d) 158
e) 200
c) 481
1)
7)
a) 165
b) 105
c) 60
d) 30
e) 90
a) 360
d) 640
1 2 3 4 ... 32 33
a) 561
d) 936
- 20 -
b) 488
e) 330
c) 624
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
OPERACIONES
MATEMTICAS
ARBITRARIAS
Objetivos
C o n o c e r e n t o d as s u s
variantes, el concepto de
operacin matemtica.
Co no c er las dif ere n te s
formas de definicin de una
operacin matemtica.
Potenciar la aptitud de
reconocimiento y manejo
adecuado de nuevas
e s t ru c tu r a s s i m b l i c a s
relacionadas con las
operaciones matemticas.
Nociones Previas
Este es un captulo que basa su
importancia en la gran aplicacin que
tiene sobre los procesos condicionados
y reglamentados, que permite medir
la capacidad para captar relaciones u
operaciones nuevas, a las que se supone
estamos poco acostumbrados. Permite
tambin analizar nuevas operaciones
matemticas (definidas a partir de las
ya conocidas), su definicin y el modo
de aplicarlas bajo las condiciones
o restricciones en las cuales ha sido
definida. Para tal efecto, debemos
entender lo que es una operacin
matemtica y lo que es un operador
matemtico. Veamos:
Imaginemos que tenemos una mquina
procesadora de algodn, tal como se
muestra en la figura. Esta mquina
recibe la materia prima que es el
algodn y la transforma en un producto
terminado despus de un determinado
proceso, dependiendo del botn que se
haya escogido.
OPERACIN
+
x
Adicin
Sustraccin
Multiplicacin
Divisin
Radicacin
Potenciacin
: Hilo delgado
: Hilo grueso
: Tela
II BIMESTRE
( )n
Operador cuadrado
Operador nabla
Operador grilla
Operador tringulo
Operador rectngulo
Operador diamante
Operador arroba
Regla de
formacin
- 21 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
b) 10
e) 13
Recuerda
c) 14
m n
5 3
Luego de identificar los valores de
m y n, procedemos a reemplazarlos
en la regla de formacin:
m n = m + n2
1 2 3 4
1
Importante
2. Si a b = (ab)2 - a,
halla 5 1.
Resolucin
Para observarlo con claridad
hacemos lo siguiente:
Sabemos:
a b = (ab)2 - a
Nos piden:
- 22 -
5 1
Resolucin
Hacemos a = 6 y b = 2 y
reemplazamos en a + b
a-b
Luego:
6+2
8
6*2=
= =2
6-2
4
Rpta.: 3
6*2=2
Rpta.: 2
4. Si
m # n = 2m - n; si m > n
m # n = 2n - m; si: m < n
halla (5 # 2) # (-3 # -1)
Resolucin
m>n
-3 # -1 = 2(-1) - (-3) = -2 + 3 = 1
m <n
A l e f e c t u ar o p e r ac i o n e s
combinadas se procede en el
siguiente orden:
(1.) Potenciacin o radicacin
(2.) Multiplicacin o divisin
(3.) Adicin o sustraccin
5 # 2 = 2(5) - 2 = 8
Rpta.: c
4 3 = 1
3. Si
a*b= a+b ,
a-b
halla 6 * 2.
5 3 = 5 + 32
Efectuando operaciones combinadas:
- Primero la potenciacin:
5 3 = 5 + 9
- Luego la adicin:
5 3 = 14
El valor de 5 3 es 14.
4 3 = 1 porque es el cruce de la
fila que contiene al 4 y la columna
que contiene al 3.
Adems: 2 1 = 2
Si se nos da: a * b
y se nos pide: 1 * 2
Resolucin
En este caso el operador es . La
regla de formacin es m + n2.
Lo que tenemos que hacer es hallar
el valor numrico de tal regla para
m = 5 y n = 3. Por lo tanto:
Resolucin
5. Si
1
2
3
4
1
4
2
4
2
2
3
3
3
4
3
1
3
2
1
4
2
4
1
1
halla (4 3)(2 1)
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
8)
n = (n-1)2
Si
halla x en
b) 44
e) 49
a) 2
d) 6
c) 42
9)
2) Si a T b = ab - ba,
calcula 2 T 3.
a) 0
d) 2
b) 1
e) -2
b) 9
e) 6
b) 0
e) 6
c) -1
6)
Si:
b) 4
e) 8
a =
y:
c) 15
7)
b) 36
e) 72
II BIMESTRE
a) 1
d) 4
4
4
1
2
3
b) 2
e) 2 3
c) 72
c) 3
14) Si
n = n2 - 1 y
adems n = n + 5 ,
hallar 3 ( n > 0)
a) 4
d) 2
b = ax + 3b
2 = 21
b) 3
e) 6
c) 5
x = 3x - 8 y
a) 37
d) 40
halla
b) 42
e) 35
c) 38
a) 12
d) 23
b) 25
e) 18
c) 16
1)
a) 12
d) 16
b) 14
e) 20
Si
q
= p - pq,
2
2p
c) 24
halla 8 3
c) 6
c) 81
a) -12
d) 30
a
b
c
d
c) 0
Se define:
a * b = 2a b * a ,
entonces el valor de 1*27 es:
a) 24
d) 48
b) 80
e) 55
calcula
c) 5
a2 - 1
,
(a-1)2
b) 1
e) 4
3
3
4
1
2
2
2
3
4
1
halla (3 * 4) * (2 * 1)
5) Se sabe que:
x+1 = x Halla
65
a) 5
d) 9
1
1
2
3
4
c) 4
1
A = A2 - 2B ,
b
a) 81
d) 64
4) Se sabe que:
a - 5 , si a es impar.
a = 2
a - 6 , si a es par.
2
Halla
13 - 14
a) 1
d) 4
Si
b) 3
e) 5
1
2
3
4
halla 2 3
3) Si a b = 4a - 5b
a b = 7a - 3b;
halla (3 2) (4 3)
a) 10
d) 11
= 64
si x +.
1) Si a # b = (a+b) (a-b),
calcula 7 # 2.
a) 46
d) 45
13) Si:
a
c
b
a
d
b
d
c
b
a
c
a
d
c
b
2)
d
b
a
d
c
b) b
e) a o b
c) c
Si:
b) -20
e) 32
1
2
3
4
1
1
2
3
4
2
2
3
4
1
c) -25
3
3
4
1
2
4
4
1
2
3
halla (3 4) (2 1)
a) 1
d) 4
b) 2
e) 3 2
c) 3
- 23 -
3)
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
Si
B
y:
x
3
B + M + 15
2
= 14
5
b) 120
e) 60
Si:
a
b) 3200
e)
a) 1
d) 4
2
7
1
d)
4
a)
- 24 -
c) 0
1)
3
7
4
e)
9
b)
S e de fi ne n l os si gu i en te s
operadores:
x + 1
x+3
7)
b) 2
e) 5
a) 9
d) 12
9)
m = m2 - 1
7.
1
c) 3
Halla
10
a) 10
d) 11
b) 12
e) 17
= 3x + 5
E =
c) 3
Se sabe que:
= x -1
b) 10
e) 13
c) 11
( a b+35b)
Si a # b =
b -1,
4a
calcula
5# [5# { 5#(5# <...>)}]
30 operadores
m = m(m+2) , m > 0
3a+b
; si a > b
4
b=
2a - b ; si a < b
3
halla (5
8)
Si p q = 3p - 2q,
halla:
a) 1
d) 2500
c) 205
R = (5 4) (4 3)(3 2)...
(100 99) factores
5)
6)
a) -2
d) 5
b) 1
e) 10
c) 3
c) 15
10) Si:
x2 - xy
x*y=
-1
x-y
para x y; xy 0, calcula:
8 * (8 * (8 * (8 * ...)))
a) x
d) x - 1
b) 7
e) F.D.
c) 2
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
CRIPTOGRAMAS
Definicin
CRI PT O si gn i fi ca ' oc u lto ' y
GRAMA significa 'escritura'. En
este sentido un CRIPTOGRAMA es
una operacin matemtica que ha sido
encriptada, es decir, sus cifras se han
ocultado empleando para ello letras o
asteriscos.
El objetivo de la criptoaritmtica es
redescubrir las operaciones bsicas de
adicin, sustraccin, multiplicacin,
divisin, radicacin y potenciacin.
Por eso, se aconseja que se dediquen
a este gnero de problemas slo los
lectores pacientes y minuciosos como
ustedes.
Resolucin
abc x
3
abc1
II BIMESTRE
Ejemplo 4:
ABC +
B35
C81
Resolucin
En las unidades: C + 5 = 11 C= 6
(llevo 1).
En las decenas: B + 3 + 1 = 8
B=4
Otra opcin: B + 3 + 1 = 18
B = 14 (no puede ser de dos cifras)
En las centenas:
A+4=6 A=2
Luego, la operacin reconstruida
es:
246 +
435
681
Si:
Si abc x 3 = abc1 ,
calcula a + b + c + d .
Rpta.: c
Ejemplo 2:
Ejemplo 3:
Ejemplo 1:
En la operacin:
Nociones Bsicas
Cada letra representa slo una
cifra.
A letras diferentes les corresponden
valores diferentes.
A letras iguales les corresponden
valores iguales.
Si se utilizan smbolos que no
so n le tras, cada s mbol o no
necesariamente representa cifras
diferentes.
L a l e tra O n o r e p re se n ta
necesariamente al cero, a menos
que sea indicado en el problema.
Productos
Parciales
DEJE x
TE
E x DEJE = 29936 +
T x DEJE = 37420
404136
E x DEJE = 29 936 y
T x DEJE = 37 420 ,
calcula TE x DEJE
67b8
dc
-ab
ab
-- 8
ab
2fg
b) 16
e) 19
c) 14
Resolucin
En primer lugar, dividimos:
67b8
ab
2
Donde: 2 x ab < 67
Como se observar este ltimo
resultado; ab debe tomar el valor de
32 (aproximadamente). Para eso,
vamos a verificarlo. Veamos:
a b=3 2
Donde:
a) 673 560
b) 404 316
c) 404 136
d) 404 816
e) 404 613
Resolucin
El producto TE x DEJE, se puede
escribir como:
67b8
dc
-ab
ab
--8
ab
2fg
67b8
64
-32
32
--8
ab
210
- 25 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
b=2 ;
f=1 ;
c=4
g=0
a + b + d + f + g = 16
Rpta.: b
1) Si
AAB + BAA = 1352,
halla A x B .
a) 12
d) 24
Ejemplo 5:
Si se cumple que:
abc x
14
* * * (a b c)
***
*518
2) Si
c) 180
Resolucin
a) 9
d) 14
3) Si:
i) c x 4 = 8
537 x
14
2148
537
7518
537 x
14
2148
537
7518
b =3
c=7
- 26 -
a) 5
d) 8
b) 4
e) 25
c) 13
7)
b) 6
e) 9
c) 7
8)
halla + .
a) 5
d) 8
4) Si:
b) 6
e) 9
4A5B 52A
A835
9)
b) 6
e) 10
b) 18
e) 13
c) 21
b) 1 877
e) 1 987
c) 1 888
c) 12
10) Si ABC x 9 = ...121
halla A + B + C .
a) 16
d) 19
** x
1*
5*
2*
*0*
b) 17
e) 20
c) 18
11) Si:
c) 16
Si A + B + C = 17,
halla ABC + BCA + CAB .
a) 1 777
d) 1 887
a) 6
d) 9
b) 20
e) 19
Si SI x 99 = ... 57 ,
halla S + I + I + I .
a) 24
d) 17
c) 7
halla A+B .
a) 11
d) 8
4 +
5
7
11
Luego:
abc x
14
***
***
*518
CBCx
B35
1CC7
halla B + 2C.
b) 260
e) 190
abc x
14
**8
**7
*518
c) 35
6)
b) 32
e) 16
c) 8
MM = PMMNM ,
halla P + M + N .
a) 11
d) 18
b) 12
e) 20
c) 15
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
2)
Si A + B + C = 19 ,
halla AAA + BBB + CCC .
a) 1 999
d) 2 109
b) 2 009
e) 2 999
8)
Halla a + x + y si:
a*a
**
- 8 *
* *
- 1
c) 2 019
halla (8 2) (5 3)
a) 270
d) 290
b) 285
e) 360
c) 350
3)
13) Si
ABCD = D ,
halla A+C+A+B+A+D+A.
a) 16
d) 19
b) 17
e) 20
a) 4
d) 8
14) Si TEZ = 5 x T x E x Z ,
halla ET2 .
b) 3 600
e) 2 604
b) 21
e) 25
5)
Si TU6 = * * * T U 6 ,
halla U + T.
a) 8
d) 11
Si:
6)
7)
AA+
BB
CC
A3D
b) 12
e) 15
c) 10
a) 19
d) 13
b) 12
e) 15
c) 21
b) 11
e) 14
c) 12
c) 13
a) 29
d) 32
II BIMESTRE
**x
98
**
***
****
Si
PERU = * y el (*)
representa un mismo nmero,
halla P+E+R+U.
halla A + B + C + D.
a) 11
d) 14
b) 9
e) 12
c) 7
c) 23
a) 10
d) 13
1)
c) 15
b) 6
e) 9
c) 3 061
b) 12
e) 16
c) 12
Si ab . ba = 574, halla
a + b.
a) 5
d) 8
Si AA = BC, halla
A+B+C
a) 10
d) 14
9)
b) 10
e) 11
c) 5
c) 18
4)
a) 5 041
d) 5 184
b) 6
e) 9
a) 16
d) 14
12
xy
b) 30
e) 34
**8**
c) 31
- 27 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
RAZONAMIENTO MATEMTICO
- 28 -
3ER AO DE SECUNDARIA
Pg.
ADICIN
31
SUSTRACCIN
35
MULTIPLICACIN
38
DIVISIN
42
POTENCIACIN
45
TEORA DE LA DIVISIBILIDAD
49
ARITMTICA
II BIMESTRE
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
ADICIN
1. ADICIN:
Es un a op eraci n que hace
corresponder a cada par de nmeros
m, n N otro nmero natural
llamado suma, denotado por m + n.
Ejemplo:
Ejemplo:
(4 + 9) + 1 = 4 + (9 + 1)
13 + 1 = 4 +
1 + 2 + 3 + ... +48 =
10
48(48+1)
2
= 1176
14 = 14
2. PROPIEDADES
D. Elemento Neutro
A. Propiedad de Clausura
Si sumamos dos o ms nmeros
naturales, el resultado tambin
es otro nmero natural.
B. Propiedad Commutativa
El orden de los sumandos no
altera la suma.
Ejemplo:
7+3=3+7
a+0=a
Ejemplo:
Demostracin:
Ejemplo:
a+0=a
a + (p - p) = a
a+p=a+p
a=a
3. SUMAS NOTABLES
(SUMATORIAS)
C. Propiedad Asociativa
La forma como agrupamos los
sumandos no altera la suma.
(a + b) + c = a +(b + c)
II BIMESTRE
1 + 2 + 3 +... + n =
n(n+1)
2
- 31 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
Ejemplo:
Ejemplo:
n(n+1)(2n+1)
6
Ejemplo 1:
Efecta: 2 + 22 + 222 +...+ 222222
Ejemplo:
13 + 23 + 33 + ... + 243 =
[ n(n 2+ 1) ]
2
[ 24(242 + 1) ]
= 90000
6. La suma de los n primeros productos de 2 enteros consecutivos:
1 x 2 + 2 x 3 + 3 x 4 + ... + n ( n + 1 ) =
n(n+1)(n+2)
3
2+
2 2
2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2 2
2 2 2 2 2
1 2 =6x2
1 0 . =5x2
.
8 . . =4x2
. .
6 . . . =3x2
. . . .
4 . . . . =2x2
. . . . .
2 . . . . . =1x2
2 4 6 9 1 2
Ejemplo:
1 x 2 + 2 x 3 + 3 x 4 + 4 x 5 + ... + 74 x 75 =
74(74 + 1) (74 + 2)
3
= 140600
Ejemplo 2:
La suma de dos nmeros consecutivos
es 21, halla dichos nmeros.
Resolucin:
Sean los nmeros: x, x + 1
- 32 -
x+ (x + 1) = 21
2x + 1 = 21
2x = 20
x = 10
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
Ejemplo 3:
Reemplazando en la operacin se
obtiene: I = 8.
Ejemplo 7:
Halla la suma:
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
Resolucin:
Si (a + b + c)2 = 289,
calcula abc + bca + cab.
U.N.I. = 1 . 9. 8 = 72
Resolucin:
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
11
11
11
5x ( 11) = 55
Ejemplo 4:
a + b + c = 17
Disponiendo en columna:
a b c +
b c a
c a b
1 7
1 7
1 7
1 8 8 7
Si a + b + c = 6, halla:
d) 4000
e) 5000
Rpta.: 1887
2) Halla S si:
abc+
cab
bca
Ejemplo 8:
S = 2 + 4 + 6 + ... + 96
Resolucin:
abc+
cab
bca
666
Resolucin:
3) Halla E si:
5 +
5 5
5 5 5
E = 1 + 3 + 5 + ... + 121
37
5 5 .... 5 5 5
Unidades :
Decenas :
Centenas :
37 x 5 =
36 x 5 =
35 x 5 =
185 +
180.......
175.........
485....
Rpta.: 485
Ejemplo 9:
Si UU + NN + II = UNI
Calcular U.N.I.
Resolucin:
Halla la suma:
1 + 2 + 3 + 4 + ... + 20
Resolucin:
20 (21)
2
21 x 10 = 210
II BIMESTRE
U
N
I
U N
a) 3721
b) 3000
c) 8700
d) 4005
e) 3800
4) Halla S si:
S = 1 + 4 + 9 +... + 400
a) 3000
b) 2750
c) 2870
d) 5034
e) 6000
Ejemplo 6:
d) 4500
e) 6700
Resolucin:
Ejemplo 5:
Si tres nmeros consecutivos suman
303, halla dichos nmeros.
a) 3000
b) 2352
c) 2308
U +
N
I
I
a) 10
b) 13
c) 9
d) 15
e) 7
d) 16
e) 20
- 33 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
7) Si (a + b + c)2 = 361,
halla abab + caba + bccc .
a) 19994
b) 198888
c) 21109
d) 21009
e) 34532
8) Si L + F + V = 15,
halla LFV + FVL + VLF
a) 1665
b) 1555
c) 1653
d) 1565
e) 1666
9) Halla a + b + c si:
a7c + c62 + 5ba = 1c26
a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
e) 16
13) Si
1+2+3+ ... + x = (2a)(2a)(2a),
halla x + a.
d) 42
e) 43
d) 7
e) 9
d) 45
e) 50
- 34 -
d) 7
e) 9
60 cifras
a) 70
b) 50
c) 65
d) 69
e) 80
d) 16
e) 15
d) 20
e) 21
7) Halla a + b + c si:
a1a+a2a+a3a+ ... +aaa = 8abc1
a) 10
b) 13
c) 15
d) 18
e) 21
d) 13
e) 12
3) Halla x + y + a si:
a1x + a2x + a3x + ....+ a7x =
38y1
a) 6
b) 7
c) 8
d) 8
e) 9
d) 4
e) 8
d) 975
e) 1000
d) 9
e) 10
a) 111
b) 120
c) 110
d) 121
e) 230
d) 1777
e) 19999
10) Si ab + bc = 89 y a+b+c=12,
halla a b + c.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
SUSTRACCIN
Es una operacin aritmtica inversa a
la adicin que consiste en que dados
2 nmeros: Minuendo y Sustraendo,
se busca un tercer nmero llamado
Dife renc ia qu e sumado co n el
Sustraendo nos da el minuendo.
Ejemplo:
Ejemplos:
Ejemplos:
CA (5372)= (9-5)(9-3)(9-7)(10-2)
= 4628
En otras bases:
Completar:
18 - 6 = 12
18 excede a 6 en 12 unidades
En general:
M-S=D
Donde:
M : Minuendo
S : Sustraendo
D : Diferencia
PROPIEDADES
1. En una sustraccin siempre se
cumple que:
S + D =M
2. La suma de los tres trminos de una
sustraccin es:
entonces:
x+1 = a-c, y = n-1, x+z = n - 1
CA(5172) = __________________
COMPLEMENTO ARITMTICO
El complemento aritmtico de un
nmero entero es la cantidad que
le falta para ser una potencia de 10,
siendo sta la menor posible.
En general:
Si N es un numeral de k cifras en base n.
CA(N) = nk - N
Interesante
Ejemplos:
CA(2) = 10 - 2= 8
CA (64) = 100 - 64 =36
Ca (759) = 1000 - 759 = 241
En general:
Si N tiene k cifras
CA (N) = 10k - N
3. Dada la sustraccin:
MTODO PRCTICO
Si abc - cba = xyz
II BIMESTRE
CA(1384) = __________________
En otras bases:
Ejemplos:
M + S + D = 2M
entonces:
x+1 = a - c, y = 9, x+z = 9
CA(279) = ___________________
CA(abcd) = (9-a)(9-b)(9-c)(10-d)
Donde d o
En la antigedad,
el matemtico
griego Diofanto
utilizaba el signo
para indicar la
sustraccin y los hindes usaban un
punto. Ya en la Edad Moderna, los
algebristas italianos la representaban
con una m, letra inicial de la palabra
minus. Los algebristas alemanes e
ingleses fueron los primeros en
utilizar el signo actual -, el cual
es, al parecer, una alteracin de
la letra m manuscrita, al que
denominaron signum subtractorum.
Los signos + y - fueron publicados
por primera vez en 1489 por el
alemn Johann Widman.
- 35 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
b) 310
e) 190
c) 230
b) 11
e) 14
c) 12
7) Si CA (abc) = a + b + c,
calcula CA (a + b + c).
a) 71
b) 73
d) 77
e) 79
c) 75
8) Halla a + b si:
a) Aumenta 4
b) Aumenta 5
c) Aumenta 6
d) Disminuye 7
e) Disminuye 8
7696
a) 16
d) 19
b) 17
e) 20
a) 5
b) 6
d) 8
e) 9
c) 7
b) 11
d) 16
e) 10
- 36 -
a) 10
b) 11
d) 13
e) 14
c) 12
c) 15
b) 36
d) 16
e) 12
c) 45
b) 2
d) 4
e) 5
c) 3
14) I n d i c a l a s u m a d e c i f r a s
encontradas:
4 3
2
5
3 3 7 8
a) 11
d) 14
b) 12
e) 15
c) 13
c) 18
4) Halla x + y si:
abc - cba = y(y+4)(2x)
a) 25
= CA ( ab )
ab + 100
a) 1
b) 2
d) 4
e) 5
c) 3
10) Halla a + b + c si el CA
de (a + 4)(b + 3)(c + 2)
es (a+3)(b+2)(c-4).
a) 7
b) 8
d) 10
e) 6
b) 12
d) 16
e) 18
b) 5
e) 9
c) 6
c) 9
a) 1
d) 7
c) 14
b) 16
d) 18
e) 20
c) 17
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
b) 2
d) 4
e) 5
c) 3
b) 2
d) 4
e) 5
c) 3
b) 5
d) 4
e) 8
c) 7
b) 4
d) 6
e) 7
II BIMESTRE
4
3
2 5
7
1 6 9 8
a) 11
d) 8
b) 10
e) 7
a) 9
d) 13
b) 10
e) 14
b) 32
e) 30
c) 48
c) 9
10) Halla A + B + E si
AAAA - BEF = BAE
c) 15
9) Halla F x M si
a) 24
d) 21
b) 12
e) 20
a) 15
d) 14
b) 10
e) 7
c) 12
c) 11
c) 5
- 37 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
MULTIPLICACIN
DEFINICIN
Es una operacin aritmtica que
consiste en adicionar una misma
cantidad un nmero determinado de
veces.
Ejemplo:
5 x 4 = 5 + 5 + 5 +5 = 20
4 veces
2. P. Conmutativa
Ejemplos:
axb=bxa
Ejemplo:
2 x (a x 3)= 2 x (3 x a)
= (2 x 3) x a
=6xa
3. P. Distributiva
a x (b + c) = a x b + a x c
En general:
Ejemplo:
M x m = M + M + ... + M = P
m veces
Donde:
M: multiplicando
m : multiplicador
P : producto
ALGORITMO DE LA MULTIPLICACIN
Ejemplo:
259 x
27
1813
518
6993
ab . 99 = ab (100 - 1)
= ab00 - ab
Multiplicando
Multiplicador
Productos Parciales
Producto
Donde:
1813= 259 x 7
518 = 259 x 2
PROPIEDADES
* Si abc x 3 = xy7 c= 9
ya que 9 x 3 termina en 7.
- 38 -
6. Cantidad de cifras de un
producto
Ejemplo:
Si A tiene 5 cifras y B tiene 4 cifras,
entonces:
104 A < 105
103 B < 104
Multiplicando:
107 AxB < 109
Luego AxB tiene 8 9 cifras.
En general:
Si A tiene n cifras
y B tiene m cifras
A x B tiene n + m 1 o n + m
Ejemplo:
Halla la mnima cantidad de cifras de
abcd x mn .
Solucin:
Observaciones:
(# Par) (# Entero) = (# Par)
(# Impar) (# Impar) = (# Impar)
(..... 5) (# Impar) = (....... 5)
(..... 5) (# Par) = (....... 0)
(......9) (.....x) = [...... (10 - x)]
abcd
mn
4 cifras
2 cifras
Luego:
abcd x mn (4 + 2) - 1 = 5 cifras
5. Producto de Enteros
Consecutivos
1. P. Asociativa
(a x b) x c = a x (b x c)
* 5 (6) = 30
* 6 (7) = 42
* 7 (8) = 56
n(n +1) =
..... 0
..... 2
..... 6
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
LEYES FORMALES
I. Clausurativa
El producto de dos nmeros
enteros es un nmero entero.
Simblicamente se denota de la
siguiente manera:
a, b Z a . b = P Z
II. Conmutativa
El orden de los factores no altera
el producto.
Reto
Si: ab . a = 679
ab . b = 873
Halla la suma de las cifras
del producto:
abab a0b
a) 31
b) 32
c) 33
d) 34
e) 35
AB=BA
III. Elemento Neutro
Multiplicativo
El Smbolo
de la
Multiplicacin
TEOREMA
Dado P = a . b, si "a" aumenta o
disminuye en "n" unidades, entonces
P aumenta o disminuye en "n . b"
unidades.
Ejemplo:
En una multiplicacin, si el
multiplicando aumenta 6 unidades, el
producto aumenta en 78 unidades.
Calcula el multiplicador.
Resolucin:
6 . m = 78
m = 13
el multiplicador es 13.
II BIMESTRE
R. HALMITON
(1805 - 1865)
Describi una forma matemtica
de manejar pares de nmeros
reales. Esas reglas se usan en la
actualidad para operar con nmeros
complejos. Ms adelante descubri
la clave para operar con ternas o
n-uplas de nmeros, en el caso de
n > 2, que consista en descartar
la propiedad conmutativa de
la multiplicacin usual. A los
nuevos objetos que cre los llam
cuaterniones, precursores de lo
que ahora son los vectores. Su
monumental obra acerca de este
tema, Treatise on Quaternions, fue
publicada en 1853.
1 2 5
4 8 7
- 39 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
7) Halla x + y
si x [CA(x)] . y [CA(y)] = 2368,
y adems x - y = 3.
b) 30
e) 35
c) 40
b) 49
e) 61
c) 51
3) Halla a + b + c + m + n
si abc2 . 9 = mnnnn
a) 20
d) 30
b) 22
e) 32
c) 24
b) 12
e) 15
c) 13
5) En la multiplicacin abcd x 74 la
diferencia de los productos parciales
es 7944. Halla (a + b) . (c + d)
a) 80
d) 96
b) 84
e) 100
c) 91
6) Halla a + b + c + e
si abcde3 x 7 = 12abcde
a) 10
d) 15
b) 12
e) 17
b) 7
e) 10
c) 21
c) 6
b) 27
e) 45
a) 5
d) 8
b) 6
e) 9
c) 7
c) 7
b) 54
e) 57
c) 55
a) 180
d) 150
- 40 -
20 cifras
b) 90
e) 36
a) 20
d) 23
b) 21
e) 24
c) 22
b) 10
e) 18
c) 15
c) 34
9) Halla b + c si:
aaa8 = bc1
a) 2
d) 3
4) Halla a + b + c
si abc . 999= ...276
a) 11
d) 14
a) 8
d) 9
c) 45
b) 25
e) 60
c) 40
2) Halla x + y + z si:
xxxx5 = yz8
a) 7
d) 11
b) 8
e) 15
c) 13
b) 0
e) 5
c) 7
b) 48
e) 51
c) 49
5) Si abcdn = ...abcd,
calcula a + b + c + d si
n Z+.
a) 17 o 21 b) 21 o 25 c) 17 o 25
d) 13 o 25 e) 13 o 17
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
8) Calcula a + b + c + d
si abcd 4 = dcba.
6) Si abc c = 549,
halla a + b + c.
a) 12
d) 15
b) 13
e) 16
c) 14
7) Si abc c = 1536,
halla a + b + c.
a) 8
d) 11
b) 9
e) 13
c) 10
a) 16
d) 19
b) 17
e) 20
c) 18
a) 25
d) 28
b) 26
e) 29
c) 27
9) Sabiendo que:
mnp x m =2930
mnp x n = 4 688
mnp x p = 3 516
halla mnp x pnm.
a) 410 414 d) 401 402
b) 410 401 e) 410 410
c) 41 041
II BIMESTRE
- 41 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
DIVISIN
DEFINICIN
Es la operacin inversa de la
multiplicacin que tiene por objeto,
dados dos nmeros: dividendo (D) y
divisor (d), hallar un tercer nmero
llamado cociente (q), que multiplicado
por el divisor y sumar su residuo, nos
da el dividendo.
D
Rd
d
q
donde:
D: Dividendo
d : Divisor
q : Cociente
R : Residuo
d
q
CLASES DE DIVISIN
D
0
d
q
Se cumple:
D=d.q
Ejemplo:
135 5
___ 27
0
147 15
___ 9
12
- 42 -
15 est contenido
9 veces en 147,
quedando 12
unidades.
D
-Re
d
q+1
Se cumple:
D = d(q+1)-Re
Re < d
Si D = dq + R
D.k =(d.k)q+R.k
D
d.q
R
=
+
K
K
K
Ejemplo:
147 15
___ 10
-3
15 est contenido
10 veces en 147,
excediendo en 3
unidades.
147 = 15 . 10 - 3
135 = 5 . 27
D = dq + Rd
147 = 15 . 9 + 12
5 est contenido
27 veces en 135
2. Divisin Inexacta
Ejemplo:
1. Divisin Exacta
Es aquella en la cual el dividendo
contiene al divisor un nmero
entero (exacto) de veces y, por
tanto, el residuo es cero.
Se cumple:
Rd < d
En general:
PROPIEDADES
divisor - 1
La ilusin de Mller-Lier
El segmento bc parece ms largo que el ab, aunque en realidad son iguales.
a
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
Leonardo de Pisa
Leonardo de Pisa, fue
el primero que utiliz
la denominacin de
nmeros quebrados
al llamarle nmeros
ruptos (rotos).
Divisin
Son varios los signos que tenemos
para indicar la divisin: La barra
horizontal, de origen rabe, ya era
usada por Fibonacci en el siglo XIII,
aunque no se generaliz hasta el siglo
XVI. Es, desde luego, la forma ms
satisfactoria, pues no slo indica la
operacin sino que en el caso de que
sean varias las operaciones a realizar
establece el orden de prioridad entre
ellas (digamos que adems de signo
es parntesis). La barra oblicua, (/),
variante de la anterior para escribir
en una sola lnea, fue introducida por
De Morgan en 1845.
II BIMESTRE
b) 300
e) 271
b) 55
e) 60
b) 531
e) 853
b) 610
e) 870
c) 750
b) 31
e) 35
c) 730
b) 9
e) 12
c) 10
b) 704
e) 707
c) 705
c) 472
b) 620
e) 350
c) 57
a) 550
d) 470
c) 250
b) 4
e) 7
c) 5
b) 771
e) 594
c) 215
c) 32
11) En una divisin el cociente es 18,
el divisor es el doble del cociente y
el residuo el mximo posible. Halla
la suma de cifras del dividendo.
a) 12
d) 25
b) 17
e) 29
c) 21
- 43 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
b) 15
e) 20
c) 19
b) 53
e) 61
c) 28
b) 5198
e) 5107
c) 5167
b) 3
e) 6
c) 4
b) 151
e) 715
c) 539
b) 12
e) 15
c) 13
b) 702
e) 800
c) 553
b) 11
e) 14
- 44 -
b) 14
e) 10
b) 5050
e) 5500
c) 5250
b) 6
e) 0
c) 5
b) 13
e) 16
c) 14
b) 46
e) 26
c) 68
c) 12
a) 5150
d) 5350
c) 13
b) 22
e) 15
c) 14
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
POTENCIACIN
POTENCIACIN
Teorema Fundamental
Cuadrados Perefctos
Criterios de Inclusin y
Exclusin de Cuadrados
A. SEGN SU LTIMA CIFRA
k ...0 ...1 ...2 ...3 ...4 ...5 ...6 ...7 ...8 ...9
k2 ...0 ...1 ...4 ...9 ...6 ...5 ...6 ...9 ...4 ...1
Caracteres de
exclusin
En general:
Conclusin:
=a . b . c
Aplicaciones
Potencia
=a
.b
.c
Cuadrado Perfecto
Un nmero es cuadrado perfecto
si en su descomposicin cannica,
los factores primos, estn elevados a
exponentes mltiplos de 2.
k2 = a2 . b2 . c2
Op e rac i n q ue c o n si s te en
multiplicar un nmero por s mismo
varias veces.
36 = 3 . 2
2500 = 22 . 54
2 x 2 x 2 = 23
5 x 5 x 5 x 5 = 54
Ejemplos:
2
Ejemplos:
cuadrado 2n ceros
perfecto
C. TERMINACIN EN CIFRA
5
Ejemplos:
En general:
52 = 25
Exponente
b x b x b x b x ... x b = bn
n factores
II BIMESTRE
252 = 625
152 = 225
Potencia
Perfecta
- 45 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
Ejemplo 1:
En general:
Si abc...xy5 = n5
y = 2 abc...x = n(n+1)
D. NMERO PAR k2 ES 4
142 = 196 es 4
182 = 324 es 4
a) ab44
b) ab66
c) cd02
Resolucin:
Ejemplo 2:
En general:
(2n)2 = 4n2 es 4
E. NMERO IMPAR k2 ES
+1
8
152 = 225 es 8 + 1
172 = 289 es 8 + 1
En general:
(2n+1)2 = 4n2+ 4n + 1
= 4n (n+1) + 1
es 8 + 1.
b) abc4
c) abc7
Pitgoras
(582 a.C. - 497 a.C.)
Se sabe muy poco de la vida
de Pitgoras, parece haber nacido
en Grecia, en la Isla de Samos,
a mediados del siglo VI a.C. Se
piensa que fue discpulo de Tales,
que viaj por Egipto pero que a su
regreso estando su pas ocupado
por los Persas, se fue a las colonias
italianas de Grecia donde fund
su famosa escuela Pitagrica.
Resolucin:
(c) el k2 no puede terminar en 7.
Ejemplo 3:
Cul de los siguientes nmeros no
puede ser k2?
a) (a 2)(8 a) 61
b) b(b + 2)(5 b)(10 b)
c) (a 1)a a(8 3a)
F. APLICANDO EL CRITERIO
DEL 9
9 + 1 ; 9 + 4
Todo k puede ser 9;
9 + 7.
2
152 = 225
es
232 = 529
es
9 + 7
31 = 961
es
9 + 7
172 = 289
es
9 + 1
162 = 256
es
9 + 4
- 46 -
a) Suma de cifras es 13 9 + 4
b) Suma de cifras es 17 9 + 8
c) Suma de cifras es 7 9 + 7
Ejemplos:
Resolucin:
Ejemplo 4:
Una adivinanza
Augustus de Morgan (1806 1871) fue un matemtico ingls
nacido en la India. Acostumbraba
a recrearse en el planteamiento
de adivinanzas y problemas
ingeniosos. Este personaje,
nacido en el siglo XIX, planteaba
esta adivinanza sobre su edad:
En el ao x2 tena x aos. En
qu ao nac?
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
Resolucin:
Resolucin:
x = 2
55y = n(n + 1)
25
25
25
25
Luego
No
= 23 x 24
No
87025 = 2952
La raz es 295.
k2
0
1
4
9
4
1
0
1
4
9
4
1
Es decir, para:
+1
5 52 = 25 = 12
87025
29x30
No
550
552
556
k
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
Ejemplo 7:
Si 7ab6 = k2, calcula la suma de los
valores de ab.
5 1
Luego no puede terminar en: 2; 3; 5;
6; 7; 8; y
Resolucin:
7006 k2 7996
83,7 k 89,4
Ejemplo 5:
Si (n + 1)n(n + 3)(n + 2) = k2,
calcula n.
Resolucin:
n no puede ser 0; 1; 5; 6; 7; 8 9.
Ejemplo 8:
Demuestra que en el sistema de base
12 todo k2 no puede terminar en 2; 3;
5; 6; 7; 8; ni .
Resolucin:
Ejemplo 6:
Si 55yx5 = k2, calcula y + x + k.
II BIMESTRE
d) abc8
e) 1ab4
d) ab24
e) xy66
(a + 2)a(8 2a)9
a1(6 a)6
(7 + a)(a + 2)(4 2a)9
(4 + a)(5 a)(a 3)(10 a)
6(a + 3)(10 a)4
- 47 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
6)
11
+9
11
+5
11
a) 21
b) 14
c) 6
d) 13
e) 14
a) 5
b) 15
c) 40
5)
6)
d) 45
e) 50
8)
Si 8ab = k , calcula a + b + k.
a) 31
b) 32
c) 33
d) 34
e) 35
- 48 -
d) p = 8k2
e) p = 12
Si ab = (a + b)2, calcula a . b
a) 6
b) 8
c) 10
2)
d) 49
e) 98
1)
3)
d) 23
e) 24
Si N = 43 x 63 x 125, cul es el
menor entero positivo que debe
multiplicarse a N para que sea
k2?
a) 120
b) 24
c) 12
d) 6
e) 4
9)
d) 20
e) 21
d) 12
e) 24
d) 33
e) 66
d) 9
e) 11
7)
d) n = 2p2
e) n = 24
d) 42
e) 49
d) 25
e) 50
a) 12
b) 13
c) 14
9)
a) 9
b) 5
c) 15
4)
d) n = 2k2
e) n = 4k2
+1
11
+6
11
d) 13
e) 14
a) 10
b) 11
c) 12
8)
d)
e)
7)
a) n = 18k2
b) n = 6k2
c) n = 3k2
d) 12
e) 48
d) 69
e) 139
d) 9
e) 10
d) 68
e) 69
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
TEORA DE LA
DIVISIBILIDAD
En el conjunto Z de los enteros, se
define: dados los enteros a y b o
cualesquiera, se dice:
b es divisor de a y se escribe:
a/b
si existe un entero k, tal que:
a = b.k
tambin se dice: a es divisible por b o
a es mltiplo de b.
- 20 es mltiplo de 4, pues
-20 = 4 x (-5)
8 es mltiplo de 8, pues
8=8x1
NOTACIN DE UN MLTIPLO
DE n
n ; n Z
Ejemplos:
0 es mltiplo de 5, pues
0=5x0
5 es divisor de 40, pues
40
=8
5
7 no es divisible por 0, pues
7
no existe
0
6 es divisor de -24, pues
-24
= -4
6
OBTENCIN DE UN MLTIPLO
Si a = n a = n.k
Ejemplo 1:
Calcula la suma de los 20 primeros
enteros positivos divisibles por 11.
Resolucin
11 x 1 + 11 x 2 + ... +11 x 20
11 x (1 + 2 + 3 + ... + 20)
11 x 20 x 21
2310
Ejemplo 2:
La Teora de los
Nmeros
Los Elementos de Euclides son
considerados frecuentemente, de
una manera equivocada, como un
libro dedicado exclusivamente a
la geometra. En los libros VII,
VIII y IX trata de la teora de
nmeros: La palabra "nmero"
para los griegos se refera siempre
a lo que hoy llamamos naturales
o enteros positivos. Euclides
no usa expresiones como "es
mltiplo de" o "es un factor o
divisor de" sino que la sustituye
por "est medido por" o "mide a",
respectivamente, pues Euclides
representa a cada nmero por un
segmento, hablar de un nmero
como AB. Tambin menciona
la distincin de un nmero par,
impar, primo, compuesto, plano
y slido (los que se expresan
como producto de 2 3 factores,
respectivamente)...
Howard Boyer, ed. Madrid 1986,
pgina 157.
II BIMESTRE
- 49 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
Ejemplo 3:
Calcula el mayor nmero de 4 cifras
divisible por 43.
Resolucin
Convencin: n + n = n
n-n=n
nn=n
que:
N es 6
N es 12
Ejemplo 2:
De un grupo de personas, la cuarta
parte son solteros, los 5/6 son
mujeres y los 3/5 llevan lentes.
Cuntas personas como mnimo
forman el grupo?
(n)k = n
Resolucin
2) Si A se divide entre n y d de
residuo r, se representa A como:
n + r
Ejemplo:
Si A y B se dividen entre 5, los
restos respectivos son 2 y 3. Cul
ser el resto de A B; A 3 y
3A - 2B entre 5?
Resolucin
i.
- 50 -
abc - cba
100a + 10b + c - 100c - 10b - a
99a - 99c
99 (a - c)
3 . 3 . 11. (a - c)
Entonces abc - cba es 3 ; 9 ; 11; 33;
99 y (a - c)
6) En la divisin:
D = dq + r , r < d
Resolucin
Sea N
N
solteros N es 4.
4
5N
ii.
mujeres N es 6.
6
iii. 3N lentes N es 5.
5
i. Si D y d son n r es n
ii. Si d y r son n D es n
iii. Si q y r son n D es n
Ejemplo:
En una divisin, el dividendo es
7 + 2, el cociente es 7 + 3 y el resto
7 + 1. Cmo es el divisor?
Resolucin
D
7+2
3d
3d
d
= dq + r
= d (7 + 3) + 7 + 1
=7+1
+14 =7
= 7 + 15
=7+5
i.
ECUACIONES DIOFNTICAS
Luego N es: 60
El menor ser N = 60 personas.
Ax + By = C
entonces: N es a y N es b
Ejemplo:
La expresin abc - cba, de cuntos
es mltiplo?
Donde: {A, B, C} Z
Para que la ecuacin anterior tenga
solucin es necesario y suficiente que:
o
C= MCD (A,B)
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
Ejemplo:
Un negociante tiene S/. 1500 y
decide comprar cajas de leche y
aceite a S/. 70 y S/. 80 cada caja
respectivamente. De cuntas maneras
se puede efectuar la compra?
n+r ; r<n
e) Si:
f) Si P = a . b,
entonces:
a) 150
d) 240
10
10
17
a) 183
d) 217
P es a
+7
P es b
+7
P es (a . b)
a) 8
d) 4
n+n=n
n - n=n
b) La multiplicacin de un mltiplo
de "n" por un entero, da como
producto un mltiplo de "n".
n . k=n
II BIMESTRE
b) 200
e) 210
c) 180
b) 257
e) 297
c) 123
PRINCIPIOS DE LA
DIVISIBILIDAD
a) La adicin o sustraccin de mltiplos de un mismo nmero, siempre
es igual a un mltiplo del mismo
nmero.
c) 1880
18
b) 1600
e) 1500
MCM(a;b)
-8
N es a ; N es b; entonces N es:
7 + ( 7 + 1) y = 7 + 3
o
y = 7+ 3
-8
KZ+
d) Si A no es divisible por n, entonces
A es:
Sea:
x # de cajas de leche
y # de cajas de aceite
70x + 80y = 1500
7x + 8y = 150 ... (1)
(n ) = n
b) 12
e) 2
c) 6
b) 1500
e) 1100
c) 900
Expresa de manera
simpli-ficada:
(9 +8) + (9 + 3)(9 - 5)
a) 9 + 2
b) 9 +3
c) 9 + 5
d) 9 + 1
e) 9 + 4
- 51 -
7)
COMPENDIO DE CIENCIAS
ARITMTICA
8)
b) 29
e) 34
c) 32
d) 11 + 9
b) 11
e) 11 + 4
b) 6
e) 9
c)5
c) 11 + 1
9)
b) 4
e) 7
a) 12
d) 15
b) 13
e) 16
4)
a) 12
d) 10
5)
c) 14
c) 262
6)
b) 43
e) 9
b) 12
e) 8
- 52 -
b) 198
e) 209
1)
2)
c) 10
7)
c) 231
b) 13 - 2
d) 13+ 8
e) 13 + 1
3)
c) 13 + 5
b) 30
e) 33
c) 31
c) 3
b) 16
e) 12
c) 17
b) 34
e) 37
c) 35
9)
b) 6
e) 5
8)
c) 13
c) 11
b) 15
e) 11
c) 7
a) 36
d) 263
b) 9
e) 15
c) 11
b) 74
e) 70
c) 84
3ER AO DE SECUNDARIA
Pg.
DIVISIN ALGEBRAICA
55
DIVISIN EUCLIDIANA
59
COCIENTES NOTABLES
62
FACTORIZACIN I
65
FACTORIZACIN II
69
MCD Y MCM
72
LGEBRA
II BIMESTRE
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
DIVISIN
ALGEBRAICA
PREVIO
Si multiplicamos 6 y 4, su producto
sera 24; entonces tendramos:
6 x 4 = 24
Pero, si se nos dieran como datos 4 y
24 para calcular el valor que multiplicado
por 4 nos da 24, tendramos:
24
=6
4
Donde:
24 : es el dividendo
4 : es el divisor
6 : es el cociente
Ahora veamos esta misma operacin
con los monomios y polinomios.
Divisin de Monomios
Divisin de Polinomio
entre Monomio
Para esto dividimos los trminos
del polinomio entre el monomio,
para luego efectuar una divisin de
monomios.
30x y
30 6-2 4-2
x .y
=
6x2y2
6
= 5x4y2
Dividendo (D)
Divisor (d)
Cociente (q)
Residuo o Resto (R)
= 6x y + 4x y
Divisin entre
Polinomios
Cuando aprendimos a dividir en
el conjunto N vimos el siguiente
esquema:
27
3
8
3
27 = 8(3) + 3
PARA POLINOMIOS
x2 + 1
2
3 2
Se cumple:
6 4
x2 + 1 :
x+1 :
x-1 :
2
:
CLASES DE DIVISIN
Ejemplo:
Donde:
x+1
x-1
MTODO CLSICO
Se cumple:
x2 + 1 = (x + 1)(x - 1) + 2
II BIMESTRE
- 55 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
MTODO DE HORNER
Divide:
x3 + 6x2 + 11x + 6
x2 + 5x + 6
1. Calcula (a - b) si la divisin:
C olocamos
11
-5
Resolucin:
11
2
3
-5
12
-12
18
6
13
-30
9
-8
-4
-b
a - 27 = 4
-b + 20 = 5
a = 31
b = 15
2x + 3x - 3x - ax + b
2x2 + 2x + 3
Coeficientes del Coeficientes del
Cociente
Residuo
Ahora efectuamos tres operaciones
(, x, +) con los coeficientes del
dividendo y el divisor.
1
-5
x
-6
6
-5
1
11
-6
2
-2
-3
0
-2
-2
-1
-a
3
-2
-3
Exacta
-a + 1 = 0
b-3=0
a partir de (1).
-5
-6
11
a=1
b=3
-5
-6
-5
6
-6
1 1
0
0
q(x) = 1x + 1
R(x) = 0
(Divisin Exacta)
- 56 -
ab = 3
m = 27
n=9
m + n = 36
4. Halla el valor de AB si la divisin es
exacta.
Ax4 + Bx3 + 7x2 + 4x + 3
3x2 + x + 3
4
-1
3
3
-3
2
2
m - 27 = 0
n-9=0
Divisin exacta (R 0)
7
-3
-1
3
-3
-1
-3
Resolucin:
7 11
Resolucin:
a - b = 16
-6
-15
-12 20
Dato
-5
3 3 2
m n
4 -6
7 14 -21
11 22 -33
3
6 -9
Por Horner:
-6
1
2
-3
3. Calcula m + n si:
2x5 + 3x4 + 3x3 + 2x2 + mx + n
es divisible entre x2 - 2x + 3.
B-4=0
A-3=0
AB = 34 = 81
5. Halla a/b si la divisin es exacta.
ax4 - 8x3 - bx2 + 14x - 8
3x2 + x - 2
Resolucin:
3
-1
2
-8
Resolucin:
Si son divisibles entonces el resto
es cero.
B=4
A=3
-b
14
-8
-10
-4
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
Horner invertido:
3
-1
2
6)
-8
-b
14
-7
-15
14
12
-10
-4
-5
-b + 19 = 12
a/3 = 7
x5 - 3x2 + x + 1
x2 + x - 1
-8
8
0
b=7
a = 21
a/b = 3
7)
Halla A + B si al dividir:
2x4 + x3 + 3x2 + Ax + B
x2 - 2x + 1
el resto resulta 2x + 3.
a) -2
d) 1
8)
x + 3x + 5x + 7
x+1
a) 9x + 6 b) 9x - 5 c) 9x
d) 9x + 5 e) 10x - 5
Guillermo Horner
II BIMESTRE
9)
16x4 + 7x - 25x2 + 7
-5x2 + 4x3
c) 0
a) 81
d) 16
b) -1
e) 2
b) 27
e) 25
c) 32
Determina m - n si F es divisible
por Q.
F = 2x5 - 3x3 + 2x2 + mx + n
Q = x2 - 2x + 1
a) 9
d) -16
b) -9
e) 17
c) -8
x3 + 3x2 + 5x + 7
x+1
a) x2 + x - 3 d) x2 - 2x - 8
b) x2 - 2x - 3 e) x2 + 2x + 3
c) x2 + 2x + 3
5) Indica el trmino independiente
del resto en:
2
6x - x + 2x + 6
3x2 - 2x - 1
a) 1
d) 7
b) 3
e) 2
c) 2
b) -3
e) 3
c) 4
6x4 + 13x2 + mx - n
2x2 - 4x + 5
es exacta.
a) 23
d) 38
b) 18
e) -28
c) -69
b) 2
e) 5
c) 3
- 57 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
Para q ue la d iv is in de
x4 + ax2 + b entre x2 + x + 1
sea exacta; los valores de a y b
deben ser:
a) 56
d) 114
a) 1; -1
d) -1; 1
b) 65
e) 132
c) 84
Al dividir:
3
2)
3)
2
x + 3x + 3x + 1
x2 + 2x + 1
a) x + 2 b) x + 1 c) x + 3
d) x + 4 e) x + 5
c) 31
a) -18
d) 15
5)
b) 0
e) 33
x + x + mx - 1
x3 + x - n
a) 1
d) 5
- 58 -
b) 3
e) -1/3
c) 2
b) 6
e) 18
c) 3
b) 1
e) 4
c) 2
el residuo es un polinomio
identicamente nulo. Halla
m + n + p.
a) 0
d) 4
8)
9)
9x - 6x - 5x + mx + nx + p
3x3 - x2 - x + 3
a) 0
d) 3
c) 2
En la divisin:
5
Calcula el valor de (m + n) en
la siguiente divisin exacta.
Halla el resto.
Si la divisin:
20x6 + x5 + x4 - x3 + ax2 + bx + c
5x3 - x2 - 2x - 3
21x4 + 44x2 + 3x + 14
3x2 + 5
1)
4)
Al dividir:
a) x2 + 4 b) 7x2 + 3 c) x2 - 4
d) 7x2 - 3 e) x2 + x + 1
c) -2; 1
b) 30
e) 33
La divisin:
(x4 +2x3 -7x2 +ax+b)(x2 -3x+5)
es exacta. Calcula a + b.
a) 18
d) 32
b) 1; -2
e) 1; 1
6)
a) 7x - 1
d) -10x + 14
b) 10x - 14 e) 6x
c) -7x + 1
10) Halla la suma de coeficientes del
cociente:
16x5 + 18x3 - 32x2 - 2x + 13
2x3 + 3x - 4
a) 4
d) 7
b) 5
e) 8
c) 6
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
DIVISIN
EUCLIDIANA
La Divisin Euclidiana es aquella
que se realiza con polinomios de una
variable. As tenemos los siguientes
mtodos de divisin:
Ejemplo:
Divide:
Ejemplo:
2 0 -15 0
-20
-6 18 -9
27
-21
-9
-13
T.I
x +3 =0
Divide:
12x4 - 17x3 + 17x2 + 2x - 9
4x2 - 3x + 1
12
2x5 + 3x3 + 3x - 6
x2 + 1
1. MTODO DE HORNER
Ejemplo:
-1
-17
17
-3
-6
2 -9
3
x2
-2
x
2
T.I
x4 x
b0
Dividendo
1 Lugar
x = -b
II BIMESTRE
10 -11
x T.I
Cociente
6 -2
2. MTODO DE RUFFINI
x+b=0
2 -6
3. T E O R E M A D E R E N
DESCARTES (TEOREMA
DEL RESTO)
q(x) = 3x2 - 2x + 2
R(x) = 10x - 11
d(x) = x + b
x = -3
Solucin:
i) x2 + 1 = 0
ii) x2 = -1
iii) Observa que:
D(x) = 2(x2)2x + 3(x2)(x) + 3x - 6
Reemplazando: x2 = -1
R(x) = 2(-1)2x + 3(-1)(x) + 3x - 6
R(x) = 2x - 3x + 3x - 6
R(x) = 2x - 6
Resto
Solucin:
i) x + 1 = 0
ii) x = -1
iii) Se reemplaza:
R = 8(-1)2003 + 13(-1)2 + 1999
R = -8 + 13 + 1999
R = 2004
Por Horner:
3 6 7
-2
-4
1
3
-3
2
-2
-3
-4
1
2
-1
-1
-1
Cociente
Suma de coeficientes
=2
del cociente
2. Luego de dividir, indica el coeficiente
del trmino independiente del
cociente de:
2x5 - 7x4 + 8x3 - 13x2 - 4x + 7
x-3
- 59 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
Resolucin:
Por Ruffini:
2
x-3=0
x=3
-7 8
6 -3
-1 5
3
2
-13
15
2
6)
R = 3x + 7
Calcula m si la divisin es
exacta:
6x3 - 3x2 - mx - 15
2x - 3
a) -2
d) 1
Cociente
7)
3. Calcula m si la divisin es
exacta.
2
6x - 3x - mx - 15
2x - 3
Resolucin:
Por Ruffini:
6
x=3/2
6
2x - 3 = 0
x = 3/2
-3 -m
-15
9
9
3/2 (9 - m)
6 (9 - m) 0
3/2 (9 - m) = 15
9 - m = 10
m = -1
x = -1
reemplazando en el dividendo:
R = (-1)81 - 2(-1)21 + 4(-1)13 + 9
R = -1 + 2 - 4 + 9
x2 = -1
8)
6x5 + x4 - 11x3 + mx + n
2x2 + 3x - 1
es exacta.
a) 5
d) -12
b) 37
e) -20
c) -21
b) 5
e) 10
c) 6
2) Calcula m + n si la divisin:
9)
b) 5
e) 19
c) 2
el residuo es 7x + 44.
b) 5
e) 9
c) 6
4) L u e g o d e d i v i d i r, i n d i c a
el coeficiente del trmino
independiente del cociente.
2x5 - 7x4 + 8x3 - 13x2 - 4x + 7
x-3
a) -6
d) 10
R=6
a) 4
d) 7
a) x2 - 2x - 3
d) x2 + 2x
2
b) x + 2x + 3 e) x2 + x - 3
c) x2 - 1
a) 4
d) 12
Resolucin:
- 60 -
2x4 + x3 + Ax + B
x2 + 2x - 3
c) 0
Coeficiente
=2
del T.I.
b) -1
e) 2
b) 8
e) 23
c) 2
b) -10
e) 22
c) -22
b) -1
e) 0
c) 2
b) 9
e) 14
c) 10
8x - 2x - 19x - 15x + 6
4x - 3
a) -40
d) -52
a) 7
d) 4
b) 5
e) 2
c) 3
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
b) 4
e) 0
2)
a) 1
d) 4
3)
4)
a) 5
d) 8
b) 4
e) -2
c) 5
a) 8
d) 9
b) 10
e) 12
5)
8)
6)
4x2 + 3x - 1
3x2 + 4x + 2
2x2 + 3x + 1
x2 + 3x - 2
x2 + 3x + 2
II BIMESTRE
c) 7
En la siguiente divisin:
Halla el cociente.
a) 2x2 + x + 7 d) x2 - x + 1
b) x2 + x + 1 e) x2 - x - 1
c) 2x2 + x - 7
c) 7
9)
b) 6
e) 9
c) 3
a) 1
d) 4
1)
b) 2
e) 5
a) 3
d) 2
x3 + 3x2 + 5x + 7
x-1
a) x - x + 7
d) x + x + 3
b) x2 + 4x + 9 e) x2 - x + 3
c) x2 - 4x + 9
7)
c) 5
a) 6
d) 12
c) 0
b) 8
e) 14
c) 10
En la siguiente divisin:
b) -7
e) -13
c) -9
- 61 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
COCIENTES
NOTABLES
1. FORMA
Ejemplo:
N de trminos = impar
xn an
= C.N.
xa
x4 - 24
= x3 - x2(2)+ x(2)2 - 23
x+2
x7 + 1
= C.N.
x+1
Condiciones:
* Bases Iguales
* Exponentes Iguales
x4 - 24
= x3 - 2x2 + 4x - 8
x+2
Por Ruffini:
x + 1 = 0 x = -1
2. CASOS
2.1. Primer Caso
-1
-1
1
1
-1
-1
1
1
-1
-1
1
1
-1
0
Ejemplo:
Halla el cociente de dividir:
x10 + y20
x2 + y4
-1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
q(x) = x4 + x3 + x2 + x + 1
Ejemplo:
x6 - 1
= x5 + x4 + x3 + x2 + x + 1
x-1
Observacin
(*) En el ejemplo: n = 6
El C.N. tiene 6 trminos.
(*) Los signos de los trminos del
C.N. son todos positivos.
(*) L o s e x p o n e n t e s d e x
disminuyen de 1 en 1 en el
C.N.
Ejemplo:
x = 1
- 62 -
q(x) = x6 - x5 + x4 - x3 + x2 - x + 1
1
1
-1
x5 - 1
= C.N.
x-1
Por Ruffini:
x-1=0
* Hacemos:
x 2 = a ; y4 = b
x 5 + 25 4 3
= x - (x )2 + x2(2)2 - x(2)3 + 24
x+2
* Entonces:
Observacin
(*) En el ejemplo: n = 5
El C.N. tiene 5 trminos.
(*) Los signos de los trminos
del C.N. son alternados.
(*) L o s e x p o n e n t e s d e x
disminuyen de 1 en 1 en el
C.N.
(*) L o s e x p o n e n t e s d e 2
aumentan de 1 en 1 en el
C.N.
a + b5 4 3
= a - a b + a2b2 - ab3 + b4
a+b
* Ll evamo s a l a vari ab le
original
(x2)4 - (x2)3y4 + (x2)2(y4)2 x2(y4)3 + (y4)4
= x8 - x6y4 + x4y8 - x2y12 + y16
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
Ejemplo:
Observacin
Al dividir los exponentes de
x, obtenemos la cantidad de
trminos del C.N.
10 : 2 = 5
Tambin con los exponentes
de y.
20 : 4 = 5
x12 - y12
x-y
x14 - y35
x 2 - y5
es n = 12; k = 5
Resolucin:
T5 = (+) x12-5y5-1
T5 = (+) x7y4
n=7 ; k=5
Tk = signo xn-k yk-1
T5 = + (x2)7-5(y5)5-1
T5 = x4y20 = x9-ay12+b
Entonces:
# trminos =
10 20
=
4
2
En general:
x p yq
xr ys
; da lugar
A un C.N. si cumple:
Se cumple:
a + b = 13
xm - 2n
x3 - 4
m 72
=
2
m
m2 = 144
Resolucin:
m = 12
m
n
# trminos = =
3
2
k = 11
T11 = (x3)m/3-11(22)11-1
T11 = xm-33 . 220
Ejemplo:
xm - y12
x3 - ym
II BIMESTRE
Dato: m - 33 = 3
m = 36
Resolucin:
Por ser C.N. se cumple:
Entonces: n = 24
nmero de m = 12
=
trminos
3
m
m2 = 36
a=5
b=8
Resolucin:
p
q
r = s = # trminos
Si
9-a=4
12 + b = 20
m . n = 864
m=6
nmero de = 6 = 2
trminos
3
3. Calcula el dcimo trmino en el
C.N.
x50 - y25
x2 - y
1)
x6 - a6
=
x-a
2)
x10 - a10
=
x2 + a 2
3)
x 9 + a9
=
x3 + a 3
Resolucin:
n = 25 k = 10
T10 = (x2)25-10 (y)10-1
30 9
T10 = x y
- 63 -
4)
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
x10y15 - a20b30
=
x2y3 - a4b6
a) xb
d) -b6
6)
2 5
b) x b
e) xb6
3 4
c) x b
7)
2 6
b) -x b
e) b2
2 2
c) -x b
8)
d) 3xy3
e) xy2a2b
9)
11) Si la expresin:
x2(4m+1) - y5m es C.N. el valor
xm-1 + ym-3
de m es:
a) 2
d) 8
a) 12
d) 13
b) 11
e) 9
b) 10
e) 26
b) xb6
e) x3b3
x12 - b12
x3 - b3
3
a) b
d) b2
2 6
b) x b
e) x3b3
- 64 -
b) -13
e) 5
c) 13
1)
4)
5)
a) 8
d) 12
b) 9
e) 14
c) 10
c) 6
b) 810
e) 156
c) 132
c) b
b) 2
e) 5
Halla el valor de m en el
C.N.
xm - y72
x 2 - ym
Si la expresin:
a) 1
d) 4
c) 39
b) -x4y21 c) -x8y8
e) -x8y21
507
b) 9
e) 15
3)
c) x2b5
x -y
x3 - yp
a) 5
d) 13
a) x21y4
d) x4y21
c) 20
x20 - y30
xa - ya+1
c) 10
c) 6
xn - 1
12) Si xr-2 - 1 da lugar a un C.N.,
cuyos trminos tienen grado de
homogeneidad 7, halla la suma de
los mnimos valores de n y r.
b) 4
e) 7
2)
b) 8
e) 128
c) 255
6)
x 4 - a4
=
x-a
7)
x8 - a12
=
x 2 + a3
8)
x 4 - a4
=
x+a
9)
x12 - a8
=
x3 + a2
10)
x14 + a7
=
x2 + a
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
FACTORIZACIN I
1. INTRODUCCIN
3. FACTOR PRIMO
Factor comn
Aspa simple
Aspa doble
Aspa doble especial
Divisores binmicos
2. DEFINICIN
Es un proceso mediante el cual, un polinomio se expresa como la multiplicacin
indicada de factores primos. Para llevar a cabo este proceso se usarn diversos
criterios como:
El factor comn
Identidades
Evaluacin
II BIMESTRE
Ejemplos:
* F(x) = x2 - 4
no es primo, porque se puede
expresar como (x - 2) (x + 2)
* F(x) = x - 2
s es primo, porque no se puede
factorizar.
* G(x) = 3x - 6
s es primo, porque al obtener
3(x - 2), 3 es de grado cero.
Agrupacin de trminos
Aspas
1. Factoriza: F(x) = x2 - 25
Reconociendo una diferencia de
cuadrados obtenemos:
F(x) = (x - 5) (x + 5)
2. Factoriza: G(x) = x2 - 3
Diremos: no se puede factorizar, es
primo; en cambio si el enunciado
fuera: Factoriza en R, entonces:
G(x) = (x - 3) (x + 3)
Ntese que la variable no est bajo
el signo radical; ambos factores son
de primer grado y esto es correcto.
- 65 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
B.
Observacin
A3 - B3 = (A - B) (A2 + AB + B2)
As, al factorizar: 27n3 - 8
reconocemos: (3n)3 - (2)3
luego:
27n3 - 8 = (3n - 2) (9n2 + 6n + 4)
= (x + 2) - (2x)
diferencia de cuadrados
4. CRITERIOS DIVERSOS
4.1. Factor Comn
Se denomina as al factor repetido
en varios trminos; para lo cual se
eligen las bases comunes afectadas al
menor exponente.
As:
4x3y4 - 5x2y5 + 7x4y7
Se observa (x 2 y 4 ) como factor
comn. Luego factorizando tenemos:
x2y4(4x - 5y + 7x2y3)
4.2. Identidades
Es la aplicacin inmediata de
algunos productos notables como:
A.
Diferencia de Cubos
Diferencia de Cuadrados
C.
Suma de Cubos
A3 + B3 = (A + B) (A2 - AB + B2)
As, al factorizar: 8n6 + 1
reconocemos: (2n2)3 + (1)3
luego:
8n6 + 1 = (2n2 + 1) (4n4 - 2n2 + 1)
D.
Trinomio cuadrado
perfecto
A2 + 2AB + B2 = (A + B)2
A2 - 2AB + B2 = (B - A)2
= (A - B)2
As, al factorizar: 9x4 + 6x2 + 1
Ntese: (3x2)2 + 2(3x2)(1) + (1)2
Luego:
9x4 + 6x2 + 1 = (3x2 + 1)2
Resolucin:
* Sacando el trmino que se
repite:
a(a2 + a + 1)
Factores: * a
* a2 + a + 1
2. Factoriza: (x - y)a + (x - y)b
Resolucin:
* Sacando el trmino que se
repite:
(x - y) (a + b)
Factores: * x - y
* a+b
3. Factoriza: ax + bx + x2 + ab
Resolucin:
Factor repetido: a8 - b8
Luego: (a8 - b8) (a2 + b2)
A2 - B2 = (A + B) (A - B)
Continuamos:
(a4 + b4) (a2 + b2) (a + b) (a - b) (a2 + b2)
- 66 -
1. Factoriza: a3 + a2 + a
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
4) Despus de factorizar x 4 - 1,
seala el nmero de factores
primos.
a) 1
d) 4
1) Fa c t o r i z a l o s s i g u i e n t e s
polinomios:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
mx + nx
ay + by
cm - dm
x2a + x2b
m3y + m3t
a3x - a2y
a2x + ay
a3 + a 2 + a
a2b + b
x2y - y - zy
a) 2
d) 4
6)
7)
8)
a) P(x) = (x - 3) (x - 2) (x - 1) (x - 5)
c) 3
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
b) 2
e) 5
3
d) F(x) = 2x (x + 1) (x - 1)
(x + 1)5
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
II BIMESTRE
c) 3
(x + 2)
(x + 7)
(a - 1)3
(a - 1)2
b) 2
e) 5
c) 3
a) x2 - y b) x2 + y c) a - b
d) a2 + b e) x + y
(b - c) (a - b) (a - c)
(a + b) (a + c) (b + c)
(a + b) (a - b) (a + c)
(a + b + c) (ab + ac + bc)
(a + b + c) (a2 + b2 + c2)
c) 3
c) 3
a) (x + 1) d)
b) (x + 1)2 e)
c) (x + 1)3
a) x - y b) x2 - 5y c) 2x + y
d) x + y e) x + 5y
9)
3x + 4y
5x + 3
Factoriza:
a2 (b - c) + b2 (c - a) + c2 (a - b)
a) 1
d) 5
c) 1
a)
b)
c)
d)
e)
b) 2
e) 5
b) 3
e) 0
a) 5x + 4y d)
b) 3x + 2y e)
c) 2x + 5y
ax + bx + x2 + ab
m2 - mn - mp + np
ax + bx + cx + ay + by + cy
x2y2 + x3y3 + x5 + y5
x7 - x4y4 - x3y3 + y7
a) 1
d) 4
c) 3
2) Factoriza:
a)
b)
c)
d)
e)
b) 2
e) 5
a) a - b
d) y - x
b) b - a c) x - y
e) x + y
a) x2 + y b) x + y2 c) x2 + x
d) y2 + y e) x + y
- 67 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
4)
8)
a) x + 1 b) x2 + 2 c) x2 - 1
d) x + 2 e) x - 3
1)
2)
b) 2
e) 5
5)
c) 3
a) 0
d) 3
3
Factoriza: R(x) = x + x - x - 1,
y halla un factor primo.
- 68 -
b) 1
e) 4
6)
9)
b) 2
e) 5
c) 3
a) x - 3 b) x - 2 c) x - 1
d) x + 4 e) x + 5
7)
a) 1
d) 4
c) 2
a) x + 1 b) x2 + 1 c) 2x - 1
d) x2 - 1 e) x2 + x + 1
3)
a2 - b
a - b2
c) x - y
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
FACTORIZACIN II
ASPA SIMPLE
Ejemplo:
x3 - x2 - 4; si evaluamos en x = 2,
tenemos:
1
Proceso:
x=2
1. Descomponer los extremos.
2. Verificar que la suma de productos en aspa sea igual al trmino central.
-1
-4
As, al factorizar: x2 - 7x + 12
Descomponemos:
x2 - 7x + 12
x
-3
x
-4
Verificando: -3x - 4x = -7x
Luego, los factores se forman horizontalmente: (x - 3) (x - 4)
CRITERIO DE EVALUACIN
Se usa bsicamente para factorizar polinomios de grado mayores o iguales a
3.
Proceso:
Consiste en evaluar usando el esquema de Ruffini, as dado un polinomio
F(x):
Coeficientes del polinomio F(x)
0 Cociente
Luego:
F(x) = (x - a)q(x)
Al valor a se le denomina cero del polinomio.
x = -2
1
-1
-6
-2
-2
-3
divisin
0 exacta
Luego: (x + 2) (x2 + x - 3)
x=a
Cociente
2. Si no es mnico el polinomio,
usaremos opcionalmente:
( 1;12
II BIMESTRE
- 69 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
-1
Importante!
divisin
exacta
Finalmente:
3. Factoriza:
P(x, y) = 16x2 + 13xy + 6y2 + 7x + 8y +2
4. Factoriza: P(x) = x3 - 7x + 6
* Posibles ceros: {1; 2; 3; 6}
Resolucin:
Resolucin:
* Probando:
1
(x - 1/2) (2x2 + 2x + 2)
2
3x
2x
2y
3y
4x +
3x
7x
9xy +
4xy
13xy
2
1
6y +
2y
8y
(3x + 2y + 2) (2x + 3y + 1)
-7
-6
-6
* Factor: (x - 1)
P(x) = (x - 1) (x2 + x - 6)
x
3
x
-2
P(x) = (x - 1) (x + 3) (x - 2)
4 4x
3 3x
7x
7 7x
-3 -3x
+4x
trmino central
* P(x) = (x + 7) (x - 3)
Factores: * x + 7
* x-3
- 70 -
x2 + 7x + 12
x2 - 9x + 8
x2 - 14x - 32
x2 + 4x - 21
21 + m2 - 10m
y2 - 27 - 6y
n 4 + n2 - 6
p6 - 6p3 + 5
z10 - z5 - 20
6x2 - 7x + 2
14a2 + 29a - 15
3x7 + 10x14 - 1
3a2 + 5ab - 2b2
15x4 + x2y - 6y2
11x2y + 10x4 - 6y2
21m8 - 17m4n + 2n2
54a7b2 + 7a14 - 16b4
6x2y4 + 7xy2z - 5z2
15x2a + 9xa - 108
40x2a+2 - xa+1 - 15
2) Al factorizar: 72 + y 2 - 17y,
l a s u m a d e l o s t rm i n o s
independientes de los factores
primos es:
a) -17
d) 9
b) 72
e) -9
c) 15
b) 6
e) 2
c) 7
b) 2
e) 0
c) 3
3ER AO DE SECUNDARIA
6)
5x + 7y + 9
5x + 4y + 8
5x + 3y + 7
4x + 7y + 6
4x + 6y + 7
b) 2
e) 5
b) 6
e) -1
5)
a) a + b b) a - b
d) c - a e) ab
6)
c) 3
c) b - c
Factoriza:
P(x) = 15x2 - 22xy + 24x + 8y2 - 16y
y da el trmino independiente de
un factor.
a) 1
d) 3
c) 8
7)
b) 2
e) 4
b) 2
e) 5
c) 3
1)
2)
a) 2x + y + 1 d) 2x + y - 1
b) 3x + 5y + 4 e) 5x + 3y - 4
c) 2x + 3y - 1
3)
b) 2
e) 5
x3 - 3x2 + 4x - 2
x3 + 2x2 - x - 2
x3 + 6x2 + 15x + 14
x3 - x - 6
x5 + 4x4 - 10x2 - x + 6
12x3 + 16x2 + 7x + 1
8)
c) 3
c) -7
11) Factoriza:
P(x, y) = 6x2 + 19xy + 15y2 - 17y
- 11x + 4
y seala un factor.
II BIMESTRE
b) 2
e) 5
d) a2 + 4a + 3
e) a2 + 2a + 3
c) 3
4)
c) 7
a) a + 2
b) a - 1
c) a - 3
a) 1
d) 4
Luego de factorizar:
6x2 - 7xy + 2y2 + 12x - 7y + 6,
la suma de los coeficientes de
uno de sus factores primos es:
b) 5
e) 11
3x + 4y + 1
2x + y + 3
2x + 3y + 4
2x + 3y + 1
2x - 3y + 4
a) 3
d) 9
9)
Factoriza:
P(x; y) = 4x2 + 13xy + 10y2 +
18x + 27y + 18 e indica la suma
de sus factores primos.
a)
b)
c)
d)
e)
8)
LGEBRA
7)
COMPENDIO DE CIENCIAS
2x4 + x3 - 16x2 + 8x - 1
6x4 + 5x3 + 6x2 + 5x + 6
6x4 - 31x3 + 25x2 - 13x + 6
x4 + 2x3 + 5x + 12
9)
b) x
c) x + y
e) 2x - 3y
b) 2
e) 4
c) 3
b) 2
e) 6
c) 3
- 71 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
MXIMO COMN
DIVISOR Y MNIMO
COMN MLTIPLO
EL MXIMO COMN DIVISOR
(M.C.D.)
De dos o ms polinomios es el
polinomio de mayor grado y mayor
coeficiente numrico (prescindiendo
de los signos) que es factor (o divisor)
de los polinomios dados.
Para hallar el MCD de varios
polinomios se procede de la forma
siguiente:
a) Se descompone cada polinomio
en el producto de sus factores
primos.
b) El MCD es el producto obtenido al
tomar todos los factores comunes
elevados a la menor potencia con la
que entran a formar parte en cada
uno de los polinomios.
Ejemplo:
El MCD de:
2332(x - y)3 (x + 2y)2 ; 2233(x - y)2
(x + 2y)3 ; 32(x - y)2 (x + 2y) es:
32(x - y)2 (x + 2y)
Resolucin:
b) El MCM es el producto obtenido al
tomar todos los factores comunes
y no comunes, elevados a la mayor
potencia con la que entran a
formar parte en cada uno de los
polinomios.
MCM(6, 8) = 24
MCM(A, B) = 24x6y7
4. Sea A = x2 - x - 6 y B = x2 - 4x + 3,
halla: MCM(A, B)
MCD(A, B)
Resolucin:
1. El MCM de:
2332(x - y)3 (x + 2y)2 ; 2233(x - y)2
(x + 2y)3 ; 32(x - y)2 (x + 2y) es:
3233(x - y)3 (x + 2y)3
A = (x - 3) (x + 2)
B = (x - 3) (x - 1)
MCM(A, B) = (x - 3)(x + 2)(x - 1)
MCD(A, B) = (x - 3)
De dos o ms polinomios es el
polinomio de menor grado y menor
coeficiente (prescindiendo de los
signos) del cual es factor (o divisor)
cada uno de los polinomios dados.
MCM(A,B) (x-3)(x+2)(x-1)
=
MCD(A,B)
x-3
= (x + 2) (x - 1)
5. Halla el MCD de A = x2 - 5x - 6,
B = x2 - 36 y C = x3 - 216.
Resolucin:
A = (x - 6) (x + 1)
B = (x + 6) (x - 6)
C = (x - 6) (x2 + 6x + 36)
MCD = x - 6
- 72 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
7)
a) x + 1 b) x - 1
d) x
e) 1
8)
24a4b6
24a5b7c6
9)
4) Halla el MCD de Q y R, y
da como respuesta su trmino
independiente.
Q(x) = x2 - 5x + 6
R(x) = x2 - 4x + 3
a) -1
d) -4
b) -2
e) -5
c) -3
(x + 5)(x - 5)
(x + 5)(x - 5)(x + 3)
x-3
x-5
(x - 5)(x + 3)
II BIMESTRE
c) x2
a) 12x4y3z d)
b) 12x4y2z e)
c) x2y2z
14) Si:
A = x2 + x - 6
B = x2 + 4x + 3
calcula: MCM(A, B)
MCD(A, B)
b) 2
e) 5
b) 2
e) -3
x2 - 4x + 1
x2 - 6x + 3
x2 - 8x + 7
x2 - x + 1
x-2
b) 2
e) 5
c) 3
c) 3
a)
b)
c)
d)
e)
de
c) -1
11) Si:
A = x2 - 7x + 6
B = x2 - 5x + 4 ,
cul es su MCD?
a) x + 1 b) x + 2 c) x + 4
d) x - 1 e) x - 6
12) H a l l a e l M C D d e l o s
polinomios:
P(x) = 3x2 - 4x - 4
Q(x) = 6x2 + 7x + 2
a) 2x + 3 b) x + 1 c) 3x + 2
d) 2x + 1 e) x + 4
13) Halla el MCD de:
A = x2 + 6a2x - 16a4
B = x2 + 4a2x - 12a4
a) x - a2 b) x2 - a c) (x - a)2
d) 2x - a2 e) x - 2a2
- 73 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
LGEBRA
5)
1)
2)
c) 3
6)
C al c u l a e l M C M d e l o s
polinomios:
A(x) = x2 + 4x - 5
B(x) = x2 - 25
b) 4
e) 7
5x - 1
(5x - 1)2
(5x - 1)2x
(5x - 1)2(4x + 1)
4x + 1
8)
c) 5
C(x, y, z) = x6y2z5
MCM(A, B, C)
indica: S =
MCD(A, B, C)
(x - 2)(x - 3)(x + 5)
(x - 2)(x + 3) (x + 5)
(x + 2)(x + 3)(x + 5)
(x - 2)(x - 3)(x - 5)
(x - 2)(x - 3)(x - 5)
a) x + 1 b) x + 5 c) x - 3
d) x - 5 e) x - 4
4)
a) 3
d) 6
Da el MCM de:
P(x) = x2 - x - 6
Q(x) = x2 - 3x - 10
a)
b)
c)
d)
e)
3)
b) 2
e) 5
9)
Si:
A(x, y) = 12xn-1ym+1
B(x, y) = 16xn+1ym-1
cu m p l e n MCM = x a y 4 ,
MCD = x6yb, calcula:
+b-n
R=
+a-m
a) -1/53
d) -53
b) 53
e) 1/53
c) -1
x(x - 1)
1
- 74 -
b) 11
e) 14
c) 12
3ER AO DE SECUNDARIA
Pg.
CONGRUENCIA DE TRINGULOS
77
APLICACIN DE LA CONGRUENCIA
81
POLGONOS
85
CUADRILTEROS
89
PARALELOGRAMOS
94
LA CIRCUNFERENCIA
98
GEOMETRA
II BIMESTRE
3ER AO DE SECUNDARIA
....
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
CONGRUENCIA DE
TRINGULOS
DEFINICIN
Son dos tringulos que tienen sus ngulos respectivos de igual medida y sus
lados homlogos de igual longitud.
ABC PQR
k
A
k
C
50
1. Calcula x si AB = DC.
R
a
Resolucin:
Para poder determinar que dos tringulos son congruentes es necesario que
cumplan con uno de los siguientes postulados:
1. Lado - ngulo - Lado (L - A - L)
ABC PQR
B
50
E
50
D
A 50
ABD CDE (L - A - L)
x = 50
2. Calcula MP si AQ = QR.
A
Q
A
ABC PQR
II BIMESTRE
k
C
Resolucin:
Q
8
a
M
x
A
P
8
a
12
APQ QMR (A - L - A)
x + 8 = 12
x=4
12
MP = 4
- 77 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
3. Calcu la AD si AB = DC y
EC = 5.
D
100
E
A
3) En el grfico, calcula MP si
AQ = QR.
x E
Resolucin:
A
B
Resolucin:
A
D
x
E
x
60
D
100
A
C
ABD EDC (L - A - L)
x=5
a) 12
d) 5
12
P
b) 3
e) 6
c) 4
4) En la figura, calcula x.
ADC BEC (L - A - L)
x + 60 = 100
C
B
x = 40
16
12
AD = 5
A
a) 22
d) 28
4. Calcula x.
x
b) 24
e) 30
c) 26
a
b
x
3x
Resolucin:
C
C
D
E
D
+
a
a) 2
d) 5
b
x
B
ADB EDC (L - L - L)
en el EDC:
2 + 2 = 180
+ = 90
b) 3
e) 6
12
5) En el grfico, calcula EF si
AB = BC, AE = 4 y CF = 7.
1) Calcula x si AC = CD.
E
c) 4
a) 10
d) 14
b) 11
e) 15
6) En la figura, calcula x.
5
C
3x-8
a) 10
d) 13
b) 11
e) 14
B
x
- 78 -
c) 12
2) Calcula x si AC = CD.
x = 45
c) 12
C
a) 3
d) 7
b) 4
e) 8
c) 6
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
7) En la figura, PQ = AC calcula
BP.
B
6
A
a) 3
d) 6
b) 4
e) 7
6
A
a) 3
d) 6
c) 5
10
b) 4
e) 7
c) 5
A
a) 100
d) 140
8) Lo s trin gu lo s I y II s on
congruentes, indica de qu caso
se trata.
C
b) 120
e) 150
D
c) 130
II
a) A - L - A
b) L - L - L
c) L - A - L
A
d)
e)
A-A-A
L-L-A
a) 15
d) 30
b) 20
e) 35
1)
Calcula x si AB = DC.
B
c) 25
50
D
50
E
x
13) Calcula x.
9) Lo s trin gu lo s I y II s on
congruentes, indica de qu caso
se trata.
a) 30
d) 50
D
II
a) A - L - A
b) L - L - L
c) L - A - L
d) L - L - A
e) A - A - L
b) 1,5
e) 4
x 70
c) 2
d)
e)
II BIMESTRE
40
a) 20
d) 45
40
C
D
b) 30
e) 60
c) 37
II
a) L - L - L
b) A - L - A
c) A - A - L
B
E
a) 1
d) 3
D el g rf i co , ca lc u l a x si
AB = CD.
10) Lo s tr i n g u l o I y I I s o n
congruentes. Indica de qu caso
se trata.
c) 45
2)
b) 40
e) 60
L-A-A
L-A-L
A
a) 130
d) 110
x
C
b) 120
e) 100
D
c) 140
- 79 -
3)
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
Calcula x si AB = EC.
7)
En la figura, calcula x.
B
El tringulo de
Sierpinski
D
A
40
E
40
a) 30
d) 48
b) 37
e) 50
c) 40
En la figura, calcula x.
8)
68
a) 66
d) 68
5)
b) 75
e) 90
c) 80
b) 54
e) 56
70
70
E
a) 50
d) 65
9)
b) 55
e) 70
a) 48
d) 63
6)
b) 50
e) 68
c) 56
70
70
E
a) 55
d) 65
b) 58
e) 70
c) 63
- 80 -
M
P
A
a) 6
d) 9
En la figura, calcula x.
2
C al cul a x si AB = ED y
AE = CD.
80
c) 60
c) 58
En la figura, calcula x.
En el grfico, calcula si
AB = ED y AE = CD.
D
a) 60
d) 85
4)
130
E
A 50
x
b) 7
e) 10
c) 8
a) 5
d) 8
b) 6
e) 9
c) 7
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
APLICACIONES DE
LA CONGRUENCIA
TEOREMA DE LA BISECTRIZ
Todo punto contenido en la bisectriz
de un ngulo equidista de los lados de
dicho ngulo.
A
M
a
OP : bisectriz del
A
Demostraciones
L : mediatriz de AB.
n
2b
Se observa que:
APQ BQP (L - A - L)
x=y
n
Q
m
N
Se observa que:
OMQ ONQ (A - L - A)
n=m
Resolucin:
AP = PB
Q
B
BM : mediana relativa a la
hipotenusa AC.
Resolucin:
TEOREMA DE LA MEDIATRIZ
AOB.
Q
b
TEOREMA DE LA MEDIANA
RELATIVA A LA HIPOTENUSA
MQ = QN
II BIMESTRE
- 81 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
Resolucin:
B
1. Calcula x si OM = MP.
A
16
x-3
70
70
30
50
M
5
50
16
N
1) En la figura, calcula x.
40
16
El BMN es issceles.
x = 16
B
D
x
BN = 16
Resolucin:
4. Halla HC si BH = 8 y HM = 3.
A
P
10
M
5
M
B
A
8
H
80
2x
x
C
8
6
x
b) 4
e) 8
c) 5
3) En la figura, calcula x.
B
3x+10
HC = 10
2x
2x+20
5. Calcula EF si AB = 6, BC = 10 y
EC = 5.
4x
2x
a) 10
d) 8
b) 12
e) 14
c) 15
Resolucin:
4) En la figura, calcula x.
B
4x = 80
x = 20
10
F
3. Calcula BN si AM = MC = 16.
B
x
A
N
Del
30
2x+5
x+10
EFC:
x=3
Resolucin:
- 82 -
a) 6
d) 7
3 M
Resolucin:
50
c) 4
2. Calcula x si AB = CD y L es
mediatriz de BD.
80
b) 3
e) 6
2) En la figura, calcula x.
x = 13
a) 2
d) 5
x-3
2x-3
EF = 3
C
A
a) 3
d) 6
b) 4
e) 8
c) 5
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
9) Si AB = BC y AB = 16u, halla
HM.
5) Calcula x.
18
8
a) 2
d) 10
b) 5
e) 9
c) 8
a) 4
d) 9
6) Calcula x.
H
b) 6
e) 10
M
38
a) 6
d) 10
b) 8
e) 12
c) 9
c) 8
14) Halla MN.
B
12
16
9u
10) Calcula x si AM = MP.
b) 6
e) 7
c) 14
M
2x
a) 9
d) 5,5
b) 7
e) 4,5
c) 6
a) 1
d) 2,5
b) 1,5
e) 3
c) 2
B
a
P
a
M
x
B
12
a) 13
d) 7,5
b) 12
e) 6,5
10
b
N
18
a) 12
d) 16
2b
C
16u
b) 9
e) 18
c) 10
a) 1,5
d) 3
12
b) 2
e) 3,5
c) 2,5
N
b) 14
e) 18
Q
3x
2a
c) 9
8) Halla PQ.
a) 12
d) 16
15) Halla x + y.
7) Halla x.
A
8
a) 8
d) 10
c) 15
12) Calcula x.
1)
Calcula x si OM = MP.
A
x-3
A
a) 24
d) 6
II BIMESTRE
24
b) 12
e) 36
D
O
M
5
P
B
c) 48
a) 9
d) 12
b) 10
e) 13
c) 11
- 83 -
2)
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
Calcula x si OM = MP.
6)
Calcula x.
10) Calcula x.
b
a
5x
x
P
3x
a) 1
d) 2,5
3)
3b
b) 1,5
e) 3
a) 6
d) 2
7)
b) 8
e) 3
a) 4
d) 7
P
6
c) 8
b) 5
e) 10
N
70
8)
b) 7
e) 10
c) 8
C alc ula PQ si AB = 6 y
AC = 10.
B
Q
P
A
c) 6
9)
a) 1
d) 8
Calcula x si AB = CD y L es
mediatriz de BC.
14
a) 6
d) 9
Calcula x si L es mediatriz de
AC.
B
L
10
2x
3
A
C
c) 2
c) 4
4)
b) 1,5
e) 3
Calcula PN.
b) 7
e) 10
a) 1
d) 2,5
12
c) 2
3
A
2
C
10
a) 6
d) 9
2x+8
Calcula x si L es mediatriz de
AC.
B
L
5)
3a
b) 4
e) 3
c) 2
Calcula x.
B
B
L
A
10
80
C
a) 10
d) 25
- 84 -
b) 15
e) 30
2x
c) 20
A
5
a) 10
d) 40
x
4
b) 20
e) 15
C
c) 5
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
POLGONOS
DEFINICIN
3. Polgono Equiltero
a
F
AC es una diagonal
Vrtices : A, B, C, D, E y F
: AB, BC, CD, DE, EF y FA
Polgono ABCDEF.
NGULOS DETERMINADOS
2
B
A
b
b
NOTACIN
1. Polgono Convexo
ELEMENTOS
Lados
a
a
CLASES DE POLGONOS
A
C
3
6 6
D
4
SEMIPLANO
3
4
SEMIPLANO
2. Polgono No Convexo
Es aquel polgono en el cual uno
de sus lados al estar contenido en una
recta, se notar que en cada semiplano
determinado por la recta hay puntos del
polgono.
SEMIPLANO
5. Polgono Regular
Es aquel polgono que es equiltero
y equingulo a la vez.
a
a
a
SEMIPLANO
II BIMESTRE
- 85 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
NOMBRE DE ALGUNOS
POLGONOS
Ciertos polgonos, segn el nmero
de lados, reciben un nombre en
particular.
Demostraciones
1. Suma de la medida de los ngulos
internos.
Sea un polgono de n lados.
D
Nmero
de lados
Nombre
Tringulo
Cuadriltero
Pentgono
Hexgono
Heptgono
Octgono
Nongono o enegono
10
Decgono
11
Undecgono
12
Dodecgono
15
Pentadecgono
20
Icosgono
F
B
n = 6 (hexgono)
Por propiedad tenemos:
exterior
A
Resolucin:
360 360
=
=
n
6
= 60
nmero de lados = 12
PROPIEDADES
B
n : nmero de lados.
Suma de ngulos
internos
180(n - 2)
Suma de ngulos
externos
360
Nmero total de
diagonales
n(n - 3)
2
Mximo nmero
de diagonales de
un solo vrtice
(n - 3)
Polgonos Regulares o
Equingulos
Un ngulo
interno
180(n - 2)
n
Un ngulo
externo
360
n
3. Calcula x si ABCDEF es un
hexgono regular.
C
A
D
x
E
Resolucin:
i) Del vrtice A se trazan (n - 3)
diagonales.
ii) Del vrtice B se trazan (n - 3)
diagonales.
iii) As sucesivamente.
Polgonos Regulares
Un ngulo
central
- 86 -
360
n
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
Resolucin:
C
D
120
A
60 + x = 120
a) 72
d) 36
x = 60
4. En qu polgono se cumple que el
nmero de sus diagonales excede al
nmero de sus vrtices en 7?
Resolucin:
c) 180
# vrtices = # lados = n
#D=n+7
Por propiedad tenemos:
n(n - 3)
=n+7
2
b) 108
e) 18
7) Calcula si el polgono es
equingulo.
C
D
B
H
a) 135
d) 90
Pentgono
Hexgono
Octgono
Heptgono
Nongono
n - 3n = 2n + 14
n2 - 5n - 14 = 0
n
-7
n
+2
n=7
b) 60
e) 75
c) 90
E
Resolucin:
2
60 60
60
4
120
120
60
60
60
5+a=7
a=2
4+b=7
b=3
luego:
2p = 15
60
5) Si el ngulo interior es el
quntuple del ngulo exterior de
un polgono regular, cunto mide
la diferencia de los ngulos?
D
E
a) 120
d) 150
b) 30
e) 90
c) 60
6) En un polgono regular de 9
vrtices, cunto mide uno de
los ngulos exteriores?
a) 50
d) 40
II BIMESTRE
c) 45
9) Calcula x si ABCDE es un
polgono regular.
b) 36
e) 65
60
60
120
120 120
c) 1260
a) 30
d) 60
120
Heptgono
5. Se tiene un hexgono equingulo
ABCDEF, BC = 2, DE = 1, CD =
4 y AF = 3. Halla su permetro.
c) 120
8) Calcula x si ABCDE es un
polgono regular.
b) 45
e) 108
b) 60
e) 30
c) 20
a) 36
d) 80
b) 60
e) 90
c) 72
b) 36
e) 45
c) 18
- 87 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
A
F
b) 162
e) 170
a) 10
d) 45
c) 110
b) 20
e) 60
E
c) 30
b) 36
e) 50
c) 18
8)
1)
2)
Octgono
Decgono
Hexgono
Nongono
Heptgono
b) 45
e) 80
3)
4)
c) 60
- 88 -
b) 135
e) 175
b) 270
e) 324
c) 300
M
F
c) 120
a) 30
d) 60
N
E
b) 54
e) 45
c) 72
c) 16
a) 9
d) 15
a) 30
d) 60
b) 10
e) 16
c) 56
c) 135
b) 49
e) 63
a) 14
d) 17
5)
b) 120
e) 160
9)
c) 15
Calcula el permetro de un
polgono regular cuyo lado mide
7 cm si la medida de su ngulo
interior es el triple de la medida
de su ngulo exterior.
a) 240
d) 315
a) 145
d) 160
Tringulo
Cuadriltero
Pentgono
Hexgono
Heptgono
a) 108
d) 145
C
x
7)
b) 14
e) 30
a) 48
d) 72
a) 150
d) 120
6)
c) 12
b) 45
e) 70
c) 50
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
CUADRILTEROS
DEFINICIN
Es aquel polgono de cuatro lados.
B
Trapezoide
Trapecio
Paralelogramo
En la figura BC // AD
Bases: BC y AD
Cuadriltero convexo
1. Trapezoide
Lados laterales: AB y CD
Cuadriltero no convexo
Cuadriltero Convexo
Clasificacin de Trapecios
Considerando la longitud de los
lados laterales, se clasifican en:
1. Trapecio Escaleno
Altura: BH
Base media: MN
Considerando el paralelismo o no
de sus lados opuestos, se clasifican
en:
CLASIFICACIN DEL
CUADRILTERO CONVEXO
BC // AD
ab
A
B
D
C
(Trapecio
rectngulo)
D
A
Diagonales: AC y BD.
2. Trapecio
Suma de medidas de los ngulos
internos.
+ + + = 360
II BIMESTRE
2. Trapecio Issceles
Trapecio que tiene los lados laterales
de igual longitud.
- 89 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
En la figura, BC // MN // AD
MN: base media x =
a+b
2
B
E
b-a
2
n
x
n
D
1. En el grfico, calcula x.
B
n
A
x-a
b-a
Q
b
x=
150
60
b+a
2
b-a
si ABCD
2
es un trapecio de bases BC y AD.
2. Demuestra que x =
Resolucin:
Se traza CQ // AB
T. base media
b-a
x-a=
2
2x - 2a = b - a
2x = b + a
- 90 -
x=
Q
D a
b+a
2
2x + 2a = b + a
2x = b - a
a+b
si ABCD
2
es un trapecio de bases BC y AD.
B
x+a=
Resolucin:
En la figura, BC // EF // AD,
BF = FD, AE = EC
b-a
x=
2
m
a
Se traza CQ // BC
T. base media
1. Demuestra que x =
Demostraciones
En la figura, AP = PD y
CQ = QB.
m-n
x=
2
Resolucin:
B
A
Teorema de Trapecios
Observacin
BC // AD
AC = BD
x Q
C
150
60
Por propiedad:
2 + 2 + 150 + 60 = 360
2( + ) = 360 - 210
+ = 75
Luego en el AQB:
+ + x = 180
75 + x = 180
x = 105
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
53
45
N
1) En el grfico, calcula x.
B
Resolucin:
A
D
B
Resolucin:
8
B
8 2
12
12
M
x 12
45
53
a) 100
d) 160
8 + 12
2
B
120
C
130
70
a) 30
d) 60
Q x
x B
40 60
130
A
70
40
b) 45
e) 70
c) 53
3) En el grfico, calcula x.
B
Resolucin:
60
40
Resolucin:
B
C
3x
3. En el grfico, calcula x.
c) 150
5. En el grfico, calcula x.
60 C
b) 120
e) 170
2) En el grfico, calcula x.
x = 10
50
Por teorema:
x = 14
60
15
N
x=
60
60
D
40 + 60 + x = 180
C
A
150
60
a) 90
d) 105
b) 95
e) 110
c) 100
x = 80
Por propiedad:
2 + 2 = 130 + 70
2( + ) = 200
+ = 100
En el AQB:
+ + x = 180
x = 80
4) En el grfico, calcula x.
130
50
a) 60
d) 80
D
b) 70
e) 90
c) 75
4. En la figura, BM = MC, AB = 8 2
y CD = 15. Calcula MN.
II BIMESTRE
- 91 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
5) C al c u l a e l p e r me tr o de l
trapezoide simtrico ABCD.
B
15
A
a) 30
d) 50
b) 35
e) 60
b) 40
e) 45
c) 50
a) 30
d) 50
b) 40
e) 55
10
A
c) 45
8) En el grfico, BC // AD, AB =
a + 12 y CD = 18 - a. Calcula
la longitud de la base media del
trapecio.
B
D
a) 10
d) 15
c) 14
a) 9
d) 12
b) 10
e) 14
c) 11
c) 14
12
D
x
b) 20
e) 30
c) 22
1)
a) 30
d) 35
b) 25
e) 40
a) 80
d) 95
2)
C
80
D
b) 85
e) 100
c) 90
c) 34
a) 20
d) 35
D
b) 32
e) 38
En el grfico, calcula x.
B
C
b) 12
e) 18
c) 11
P 3 Q
b) 10
e) 14
D
b) 12
e) 18
a) 18
d) 24
2x
80
18-a
a) 9
d) 12
c) 6
b) 5
e) 10
a) 9
d) 16
x+10
a) 30
d) 60
a) 4
d) 8
c) 40
a+4
B
n
C
n
- 92 -
C
5
c) 30
En el grfico, calcula x.
B
130
x
70
D
A
a) 50
d) 70
b) 60
e) 80
c) 65
3ER AO DE SECUNDARIA
3)
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
b) 75
e) 90
6)
c) 80
xy
A
D
a) 160
d) 190
4)
70
A
a) 75
d) 95
7)
En el grfico, ABCD es un
trapecio. Calcula la longitud de
la base media si BC // AD.
100
D
b) 65
e) 105
c) 85
a) 50
d) 45
b) 40
e) 55
8)
b) 10
e) 15
c) 11
a) 8
d) 15
b) 10
e) 18
c) 12
c) 13
En el grfico, ABCD es un
trapecio, calcula la longitud de
la base media si BC // AD.
c) 60
10
A
a) 8
d) 12
II BIMESTRE
b) 12
e) 15
a) 9
d) 12
a) 10
d) 14
En un trapezoide ABCD m A
= 90, AB = AD y BC = CD.
Si m ABC = 115, calcula
m BCD.
B 10
c) 180
5)
b) 170
e) 200
9)
4
B
C
6
D
P
b) 9
e) 14
c) 10
- 93 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
PARALELOGRAMOS
DEFINICIN
Cuadriltero en el cual los dos pares
de lados opuestos son paralelos y de
igual longitud.
B
a
A
1. Romboide
Es el paralelogramo que tiene
los lados consecutivos de diferente
longitud.
b
B
n
B
b
45
45 n
45
n 45
O
45
45
45
45
En la figura: AC = BD
O: centro del cuadrado ABCD.
a
a
D
En la figura: AC > BD.
3. Rectngulo
Es el paralelogramo que tiene
- 94 -
TEOREMA
2. Rombo
En la figura: AC > BD y + =
180.
A
D
4. Cuadrado
En la figura: AC = BC
CLASIFICACIN DEL
PARALELOGRAMO
Demostracin:
En la figura: AB // CD y BC // AD
70
40
70
M
D
Q
MNPQ: es un paralelogramo.
Resolucin:
70
70
40
Se traza CQ // AB
CDQ es issceles
AD = 10
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
B
x
A
60
60
x
5
50 x
D
BC // AD
5 = 50
= 10
Luego: 50 + 10 + x = 180
x = 120
F
A
a) 3
d) 6
P m C
2
2a
C
a
F
a
a
G
a
a E a
2a
A
Por
= 53/2
P m C
2
n
n
2
m
A
1) En la figura, ABCD es un
romboide, BM = ME, CN =
ND, BC = 12 y CD = 4. Calcula
MN.
B
II BIMESTRE
M
A
c) 5
40
b) 8
e) 12
c) 9
AD = n + m
b) 4
e) 7
70
a) 6
d) 10
Resolucin:
53/2
Resolucin:
3. H a l l a A D s i A B C D e s u n
romboide.
B
P
c) 9
3) En el grfico, ABCD es un
romboide, CD = 10, AP = PE y
BQ = QD. Calcula PQ.
E
b) 8
e) 12
A
a) 7
d) 10
x = 150
x + 75 + 75 + 60 = 360
x = 360 - 210
Resolucin:
75
60
50
x
75
2) En la figura, ABCD es un
romboide, BC = 10, CD = 6,
BM = MA y CN = NE. Calcula
MN.
Resolucin:
a) 8
d) 12
74
C
D
a) 20
d) 60
b) 40
e) 35
c) 50
N
D
E
b) 9
e) 16
c) 10
- 95 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
b) 90
e) 120
c) 100
106
x
A
a) 37
d) 24
b) 27
e) 12
c) 32
1)
c) 110
A
5x
b) 20
e) 18
c) 8
20
2)
a) 20
d) 25
b) 18
e) 30
3)
b) 22 u
e) 17 u
c) 21 u
Halla AD si ABCD es un
romboide.
B
m C
2
A
a) 36
d) 32
c) 20 u
a) 20 u
d) 18 u
c) 15
n
A
c) 35
b) 16 u
e) 24 u
b) 48
e) 44
a) 2m + n d)
c) 28
b) m + 2n e)
D
b) 30
e) 60
En el grfico, ABCD es un
trapecio de base menor, BC =
8 y CD = 13u. Halla AD si
adems ABCE es un romboide.
E
A
a) 18 u
d) 22 u
c) 30
- 96 -
Si ABCD es un paralelogramo,
AB = 9u y EF = 2u, halla AD.
B
E F
C
45
b) 100
e) 140
b) 6
e) 12
2x
a) 20
d) 50
c) 52
a) 4
d) 5
b) 56
e) 45
b) 24
e) 42
a) 46
d) 48
c) 16
a) 10
d) 15
C
62
E 50
D
a) 90
d) 120
a) 12
d) 36
60
D
a) 80
d) 110
c) 2(m + n)
D
m+n
3(m + n)
2
3ER AO DE SECUNDARIA
4)
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
7)
Si A BC D es u n r ombo y
BM = MC, calcula x.
B
A
A
a) 36
d) 45
D
b) 30
e) 20
8)
5)
Si ABCD es un cuadrado y
BQPC es un romboide, calcula
x.
Q
x
C
a) 45
d) 75
c) 40
b) 60
e) 53
c) 30
Si ABCD es un cuadrado y
ECF es un tringulo equiltero,
calcula AE/DF.
C
B
a) 12 u
d) 13 u
b) 9 u
e) 14 u
c) 11 u
E
A
120
D
F
A
a) 20
d) 25
6)
a) 1/2
d) 1/3
D
b) 15
e) 40
9)
C
N
A
a) 12
d) 4
c) 1
c) 30
Si ABCD es un romboide,
AM = MB y PN = ND. Adems
AD = 12 y DC = 4, calcula
MN.
B
b) 2
e) 3
b) 10
e) 6
II BIMESTRE
A
a) 18
d) 17
45
D
b) 19
e) 14
c) 15
c) 8
- 97 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
LA CIRCUNFERENCIA
DEFINICIN
TEOREMAS FUNDAMENTALES
LS
Q
E
A
T
LT
MN : Cuerda.
B
TEOREMA DE PONCELET
a + b = c + 2R
b
AB : Cuerda mxima o
dimetro.
B
a
PQ : Flecha o sagita.
EF : Arco EF (mEF: medida del
arco EF).
En la circunferencia de centro O y
de radio R se observa lo siguiente:
TEOREMA DE PITOT
x
a+b=x+y
Si AB = CD
mAB = mCD
A
D
: Recta secante.
LT : Recta tangente.
T
L
N
B
PA = PB
LS
OT L
F M
: Punto de tangencia.
Longitud de la circunferencia : L
L = 2R
Medida angular de la circunferencia:
360.
- 98 -
mAB = mCD
TEOREMA DE STEINER
a-m=b-n
B
m
C
n
D
b
A
a
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
2. En la figura, calcula r.
Demostraciones
1.
12
a
a
R
R
R
a-R
r
a+4
Luego: c = a - R + b - R
2.
65
n
65
A
50
x 180-2x
65
2x
10
x = 70
b) 2
e) 5
c) 3
3) Calcula r si AB = 8.
r
C
O
50 + 180 - 2x = 90
140 = 2x
1. Calcula x.
a) 1
d) 4
R
x
c) 4
Q
x
2x
a+b=x+y
b) 3
e) 6
a+b=m+n+p+q
x+y=m+n+p+q
a) 2
d) 5
2) Calcula x si PQ = 9.
Resolucin:
Resolucin:
3x
D
R
x
r=4
a + b = c + 2R
2x
C
Resolucin:
Resolucin:
b-R
1) Calcula x si AB = 20.
37
A
a) 4
d) 2
b) 6
e) 5
c) 8
3x
4) Calcula r si PQ = 3.
r
Resolucin:
II BIMESTRE
53
P
a) 3
d) 6
b) 4
e) 7
c) 5
- 99 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
5) Cal cu la r s i AB = 5 y
AC = 12.
10) Calcula x.
2x
B
15) En la figura AB = 8, AD = 7 y
CD = 3. Calcula BC.
B
8
12
B
C
A
r
8x
a) 1
d) 4
b) 2
e) 1/2
c) 3
6) Calcula r si AB = 6 y BC = 8.
A
a) 1
d) 4
D
c) 3
b) 2
e) 5
D
b) 3
e) 1
a) 2
d) 5
c) 4
r
B
1)
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
c) 3
13
b) 7
e) 10
2x
a) 3
d) 6
b) 4
e) 7
A
a) 37
d) 60
2)
b) 53
e) 45
c) 30
12
a
r
D
6x
C
a) 1
d) 4
(a+4)
E
2x
b) 2
e) 5
c) 3
a) 1
d) 4
3)
b) 2
e) 5
c) 3
Si el cuadriltero mostrado es
circunscriptible, calcula x.
15
En la figura, calcula r.
A
12
B
c) 8
c) 5
9) Calcula x.
B
c) 14
b) 4
e) 1
a) 6
d) 9
b) 13
e) 16
a) 5/2
d) 2
a) 12
d) 15
En la figura, calcula x si O es
centro, AO = 5 y OC = 3.
2x
10
A
a) 2
d) 5
- 100 -
5
3x
b) 3
e) 1
c) 4
B
25
3x
M N
a) 100
d) 130
b) 110
e) 140
c) 120
a) 4
d) 9
b) 6
e) 5
c) 8
3ER AO DE SECUNDARIA
4)
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
En la figura, calcula x si O
es centro y B es punto de
tangencia.
7)
B
A
25
O
5)
B
C
R
E
b) 50
e) 35
C D
a) 2
d) 5
c) 40
a) 1
d) 4
b) 2
e) 6
12
b) 3
e) 6
S
c) 4
c) 3
En la figura, calcula x si P, Q y R
son puntos de tangencia.
8)
40
b) 55
e) 70
C
A
c) 85
a) 20
d) 50
9)
La geometra no euclideana
continu siendo durante dcadas
un aspe cto margi nal de l a
matemtica, hasta que se integr
en ella completamente gracias a
las concepciones extraordinarias
de Riemann (1826 - 1866).
E
b) 30
e) 60
c) 40
74
4
16
b) 2
e) 6
II BIMESTRE
30
A
B
a) 1
d) 4
Un gran gemetra
a) 65
d) 80
En la figura, calcula x si O es
centro y BC = CD.
R
x
P
65
6)
3x
A
a) 25
d) 45
c) 3
a) 12
d) 26
b) 22
e) 30
c) 24
- 101 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
GEOMETRA
- 102 -
3ER AO DE SECUNDARIA
105
108
GEOMETRA ANALTICA
113
117
ECUACIN DE LA RECTA
121
NMEROS REALES
125
TRIGONOMETRA
II BIMESTRE
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
sen cos
tg ctg
Razones Trigonomtricas Recprocas
Si es un ngulo agudo se cumple:
csc
sec
b
a
; cos sen
c
c
b
a
; ctg tg
a
b
sec csc
1
sen csc 1
sen
+ =90
c
c
; csc sec
a
b
seno y coseno
1
cos sec 1
cos
tangente y cotangente
secante y cosecante.
1
ctg
tg ctg 1
tg
Ejemplo:
Determinar x en cada uno de los casos:
Ejemplo:
ngulos iguales
60 = 6 x
x = 10
ngulos iguales
Determinar x.
1. Si : tg 3 x ctg 3 x 3 x 3 x 90
6 x 90
x 15
2.
Si : tg 3 x.ctg (80 5 x ) = 1 3 x = 80 5 x
x = 10
8 x = 80
x = 10
II BIMESTRE
105
1.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
2.
3.
4.
Rpta.:...........................................................
12. Determine: (3y x), si:
cos2x . secy=1
tg40 . ctg2y=1
Rpta.:...........................................................
Rpta.: ...........................................................
13. Determine x.
16
x tg 15
ctg 75
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
5.
6.
7.
Rpta.:...........................................................
8.
Adems:
tg75 ctg 0
Reduce:
sec 20 ctg10 cos 31
csc 70
tg80
sen59
Rpta.:...........................................................
9.
Simplifique:
sen 20 tg35
E
cos 70 ctg55
Calcule:
E sen10 csc 10 3 sec 80
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
15. Si:
90
Calcule :
E ctg . ctg
sen
cos
Rpta.:...........................................................
10. Reduce
M = cos22 (sec22 8csc68)
Rpta.:...........................................................
106
3ER AO DE SECUNDARIA
1.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
6.
Rpta.:...........................................................
7.
2.
Simplifique:
cos 8 sec16 tg25
E
10
9.
Simplifique:
E = (sen 40 + 2 cos 50) . csc 40
Rpta.:...........................................................
A)
D)
1
4
B)
E)
2
5
C)
10. Simplifique:
E = tg 10 . tg 20. tg 30 ... tg 80
Reduce:
Calcule:
E 9 sen40 csc 40
4.
30
8.
Rpta.:...........................................................
3.
A)
B)
D)
2 3
E)
C)
3
3
Adems:
tg 2 45 ctg 0
Rpta.:...........................................................
II BIMESTRE
107
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
RESOLUCIN DE TRINGULOS
RECTGULOS
MOTIVACIN
Es decir:
C
Introduccin histrica
Uno de los ms grandes algebristas del siglo XIX fue el
matemtico noruego Hiels Henrik Abel (1802-1829).
Abel demostr el teorema general del binomio y la
imposibilidad de la resolucin de las ecuaciones de
quinto grado. Por su trabajo sobre las funciones elpticas
obtuvo el Gran Premio de Matemtica del Instituto de
Francia.
C
Lsec
CLCULO DE LADOS
Ltg
x
ctg x L ctg
L
y
csc y L csc
L
Aplicando:
C
lado desconocido
=R.T ngulo conocido
lado conocido
Lctg
Aplicando :
C
Aplicando:
x
tg x L tg
L
y
sec y L sec
L
x
sen x Lsen
L
y
cos y L cos
L
Es decir:
A
108
Es decir:
Lcsc
I.
Lsen
Lcos
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
REA DE UN TRINGULO
Lnea Visual:
B
a
Lnea Horizontal:
b.h
2
En el grfico:
vi
lnea
plano
horizontal
lnea
visua
l
b.a sen C ab
S
. sen C
2
2
Es decir:
S
sual
ab
ac
bc
sen C
sen B
sen A
2
2
2
:ngulo de elevacin
:ngulo de depresin
7
A
37
Por ejemplo:
10
C
7.10
sen37
2
3
pero : sen37
5
7.10 3
luego : S
.
2 5
S 21
1.
53
5
l
visua
horizontal
37
4
2.
NGULOS VERTICALES
DEFINICIN
Los ngulos verticales son aquellos que estn ubicados
en un plano vertical. Esto es, los ngulos verticales
formados por una lnea visual y una lnea horizontal.
II BIMESTRE
punto en
tierra
l
ua
vis
horizontal
109
3.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
horizontal
vis
ua
l
objeto
6.
4.
horizontal
v
al
isu
hormiga
5.
1.
Calcule BC en el grfico:
4.
10
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
2.
Determine x; en el tringulo
5.
60
x
Rpta.:...........................................................
3.
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
110
3ER AO DE SECUNDARIA
6.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
12
Rpta.:...........................................................
16
Rpta.:...........................................................
7.
8.
Rpta.:...........................................................
9.
45
A
D n C
Rpta.:...........................................................
15. Calcule tg x, del grfico.
B
x
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
II BIMESTRE
111
1.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
7.
Rpta.:...........................................................
2.
3.
B
A)
B)
C)
D)
E)
8.
4(sen + cos )
4( tg + ctg )
4(1+ sen + cos )
4(1 + sec + csc )
4(1 + csc )
Calcule AC en el grfico.
B
Rpta.:...........................................................
4.
A)
C)
E)
Rpta.:...........................................................
5.
6.
Calcule BC en el grfico:
B)
D)
H(ctg - tg )
H(tg - tg )
9.
H(ctg + tg )
H(tg + tg )
H(ctg - ctg )
B
A)
C)
E)
112
m sen
m tg
m ctg
B)
D)
m cos
m sec
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
GEOMETRA ANALTICA
MOTIVACIN
Uno de los mayores aportes a la teora de las ecuaciones se debe al matemtico francs, aunque nacido en Italia,
Joseph Luis Lagrange (1 736-1 813). Lagrange fue uno de los mayores analistas de su poca, y, adems del lgebra,
destac en otras disciplinas. Su mayor aporte al lgebra es su famosa memoria Sobre la resolucin de las ecuaciones
numricas, escrita, en 1 767.
PLANO CARTESIANO
Llamado tambin sistema de coordenadas rectangulares,
es aquel sistema de referencia formado por el corte
perpendicular de dos rectas numricas en un punto
denominado origen del sistema.
Y
IIC
(+)
IC
(+)
()
IIIC
()
IVC
UBICACIN DE UN PUNTO
Un punto queda localizado en el plano cartesiano;
cuando se conocen los valores que le corresponden a la
proyeccin del punto sobre cada uno de los ejes. En el
grfico:
II BIMESTRE
Y
P(x;y)
y
y
0
X
x
113
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
x e y: componentes de P.
A(1; 5) y B(2; 2)
El punto es:
d(A;B) 1 2 5 2
P(x; y)
x: abscisa de P.
d(A;B) 9 9 18 d(A;B) 3 2
y: ordenada de P.
OP : radio vector
DISTANCIA HORIZONTAL (DH)
Se cumple:
2
r x y
;r>0
D x x
, donde x x
2
Ejemplos:
1. Hallar la distancia horizontal entre P(4; 3) y Q(5; 3)
D H 5 (4)
DH 9
B(x2 ; y2)
DISTANCIA VERTICAL (DV)
d(A, B)
Ejemplo:
-2
D 8
V
114
A(1;5)
5
B(-2;2)
D V 12
3ER AO DE SECUNDARIA
1.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
Y
A
7
4
C
-8
-3 -1
-1
1 3
D
(-5;-4)
C
(6;-4)
Rpta.:...........................................................
-9
Y
E(2;2)
2.
X
F(2;-3)
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
3.
4.
Rpta.:...........................................................
Cul es la distancia del punto P(3;6) al eje X?
Y
X
Rpta.:...........................................................
5.
N(-4;7)
6.
7.
Rpta.:...........................................................
Cul es la distancia entre M(-2;6) y N(4;-2)?
Rpta.:...........................................................
13. Determine el permetro de la figura:
Y
(6;5)
Rpta.:...........................................................
8.
9.
X
(-5;-2)
Rpta.:...........................................................
14. Calcule tg , si:
(-3; 7)
Y
P(-4;3)
Q(5;3)
X
X
Rpta.:...........................................................
II BIMESTRE
(-3;-2)
(9;-2)
Rpta.:...........................................................
115
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
Rpta.:..........................................................
1.
6.
Y
DH
(6; 4)
(-4; 4)
(10;6)
B
C (7;4)
(-4;6)
A
X
A)
D)
D (7;-4)
Rpta.:...........................................................
7.
10
5
B)
E)
8
4
C)
2.
Calcule ctg .
(3; 4)
(10;8)
DV
(3; -2)
(-2;-2)
3.
A)
D)
(10;-2)
Rpta.:...........................................................
8.
5
2
B( 2, 2),
C(6; 2) y
B)
E)
8
0
C) 6
(-3; 3)
A
B(4;y0 )
D(6; 7)
Rpta.:...........................................................
C (x 0 ;-4)
4.
5.
B)
D)
E)
C)
A)
D)
1
7
B)
E)
3
9
C)
10
B)
13
D)
E)
116
C)
15
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
Introduccin Histrica
M(x0 ; y0)
P1(x1 ; y1)
Las coordenadas del punto medio M(x0; y0) de un segmento cuyos extremos son: P1 x1 ;y1 y P2 x 2 ;y 2 son:
x0
II BIMESTRE
x1 x 2
2
y0
y1 y 2
2
117
1.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
7.
Q(8;12)
M(6;9)
P(x ; y)
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
8.
3.
B(9;8)
(6;2)
Rpta.:...........................................................
A(1;0)
9.
Rpta.:...........................................................
4.
B(4;10)
P(10;7)
A(-4;-4)
Rpta.:...........................................................
P(2;5)
Rpta.:...........................................................
(5;10)
(10; 8)
5.
Y
B(1;8)
(-3; 0)
(x0;y0)
(16; -2)
Rpta.:...........................................................
A(5;2)
X
Rpta.:...........................................................
6.
Calcule: E
b
a
Y
(4;7)
(4;3)
C
(a;b)
(6;3)
X
Rpta.:...........................................................
118
(1;3)
Rpta.:...........................................................
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
B(6;6)
M
(6;5)
(2;5)
DV
A(4;2)
C(8;2)
(x;3)
Rpta.:...........................................................
13. Calcule la distancia horizontal:
Rpta.:...........................................................
15. Del grfico, calcule: y0 - x0
(6;12)
Y
B(8;4)
(2;7)
A(-2;2)
DH
(x0;y 0)
(8;2)
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
1.
Halle:
3.
b
a
B(9;8)
Y
(2;10)
(a;b)
M(5;4)
(8;2)
A(x ; y)
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
4.
2.
M(4;2)
Q(4,2)
Rpta.:...........................................................
II BIMESTRE
(-5;-5)
Rpta.:...........................................................
119
5.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
8.
M
(5;4)
M(12;10)
(15;4)
B(8;6)
DV
(x;3)
A)
(16;14)
B)
(12;14)
D)
(12;12)
E)
(14;12)
C)
(16;12)
Rpta.:...........................................................
9.
6.
Calcule : E
a
b
Y
(5;6)
B)
(3;6)
D)
(6;5)
E)
(6;6)
(a;b)
C)
M(4;2)
(6;3)
X
(4;2)
7.
A)
B)
D)
E)
C)
B(10, 3)
A)
(5;10)
B)
(7;5)
D)
(7;10)
E)
(5;7)
C)
(10;7)
(7;7)
DV
(x;2)
120
A)
B)
D)
E)
C)
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
ECUACIN DE LA RECTA
Introduccin Histrica
L
30
90
Y
L
180
II BIMESTRE
121
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
Ejemplo:
m t g
Ejemplos:
Resolucin
L
30
o
m t g30
m
3
3
9 (3) 12
4
74
3
0 = 4x - y - 19
Y
4x y 19 0 forma general
m t g120
m 3
y2 - y1
x2 - x1
PROPIEDADES
I.
P2(x2;y2)
A
B
Ejemplo:
P1(x1;y1)
Ejemplo:
Calcule la pendiente de la recta L que pasa por los
puntos P1 2; 3 y P2 5;6
Resolucin:
m
6 3
52
Resolucin:
3x 4y 12 0 m
9
3
3
II.
3
( 4)
3
4
L: Ax+By+C=0
Aa + Bb + C=0
Ejemplo:
El punto (a;5) pertenece a la recta de ecuacin:
2x - 3y - 12 =0. Calcule el valor de a.
Ax By C 0 forma general
Resolucin:
122
(a;5) L: 2x 3y 12 = 0 2a 3(5)
27
a=
12=0
2
3ER AO DE SECUNDARIA
1.
2.
3.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
9.
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
2
y pasa por los
5
puntos (a ; 4) y (-3;2). Calcule a
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
4.
5.
6.
7.
Rpta.:...........................................................
13. Calcule la pendiente de la recta que pasa por los
puntos (-5;1) y (7;3).
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
8.
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
II BIMESTRE
123
1.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
6.
3
y pasa por el punto (3;3).
4
Rpta.:...........................................................
2.
7.
B)
D)
E)
Rpta.:...........................................................
La pendiente de la recta es 2 y pasa por los puntos
(10;a) y (a;4). Calcula a.
8.
3.
C)
3
4
5
3
E)
x-y-9=0
B)
D)
3x-y+9=0 E)
3x-y-9=0 C)
3x+y-9=0
x-3y-9=0
Rpta.:...........................................................
9.
4.
Y
6
3x y 8 = 0
2x 3y 8 =0
D)
3x 2y 8=0
4
Rpta.:...........................................................
5.
y
3
-2
B) 3x + 4y - 12 = 0
D) 3x + 4y - 4 = 0
Rpta.:...........................................................
124
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
NMEROS REALES
Introduccin Histrica
DEFINICIN
Es el conjunto R, provisto de dos operaciones; suma (+) y producto (.), de una relacin de orden (<) que se lee
menor que y un axioma llamado el axioma del supremo. Cada elemento: a R, se llama NMERO REAL; y
los nmeros reales se pueden identificar con los puntos de una recta, siendo esta relacin entre los nmeros reales y
los puntos de la recta biunvoca, es decir a cada nmero real le corresponde un punto de la recta y a cada punto de
la recta le corresponde un nmero real (a esta recta se le llama recta real o recta numrica).
(+)
10 3 2 1 0 2
2.5
()
DESIGUALDADES
Son relaciones de orden que se establecen entre los elementos del conjunto R; por ejemplo:
a>b
: a es mayor que b
ab
II BIMESTRE
125
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
INTERVALOS
TEOREMAS
1.
1.
<a; b>
Si : a x b
a c x c b c ; c R
2.
Si : a x b
a c x c b c ; c R
3.
Si : a x b c 0
ac x c bc
2.
[a; b]
4.
Si : a x b c 0
ac x c bc
5.
Intervalo cerrado (a x b)
3.
< - ; a>
7.
1 1 1
a x b
Si : a x b ; a , b
1 1 1
a x b
VALOR ABSOLUTO
x ; x 0
x 0 ; x 0
x ; x 0
<b; +
6.
Si : a x b ; a , b
8.
5.
Si : a x b ; a , b
a 2 x 2 b2
4.
a , b
a 2 x 2 b2
6.
<a; b]
Si : a x b ;
Propiedades:
<-; +
1.
x 0
x0
2.
x a
x a x a
126
3ER AO DE SECUNDARIA
1.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
8.
3x 1
2
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
2.
3.
9.
Rpta.:...........................................................
10. Si : -3 < x < -2; determine el intervalo de: - 2
x
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
4.
11. Resolver: 3x 1 0
Rpta.:...........................................................
Rpta.:...........................................................
12. Resolver: 3x 1 1
5.
6.
7.
II BIMESTRE
127
1.
COMPENDIO DE CIENCIAS
TRIGONOMETRA
7.
A)
D)
Rpta.:...........................................................
2.
3.
4.
5.
9.
1;1
2;1
B)
E)
1;1
2;1
C)
2;3
3 3
B) ;
8 4
3 3
D) 2 ; 4
E)
3
C) 2 ;4
3
2 ; 4
Resolver 3x 1 2
2
Rpta.:...........................................................
1
A) x ; x 1
3
5
B) x ; x 1
3
5
5
C) x ; x
3
3
1
1
D) x ; x
3
3
En y= x2 + 2x 1
Rpta.:...........................................................
6.
5
E) x ; x 1
3
10. Calcule ymin si : y = 2x2 + 3x - 1
1 x 1
15
A)
8
17
B)
4
17
C)
2
17
D)
8
15
E)
2
128
3ER AO DE SECUNDARIA
Pg.
131
136
139
VARIADO (M.R.U.V.) I
MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE
VARIADO (M.R.U.V.) II
143
146
MOVIMIENTO PARABLICO
150
FSICA
II BIMESTRE
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
Introduccin
El movimiento ha sido tema de
estudio durante casi toda la historia
de la humanidad. En la antigedad,
el hombre observaba el movimiento
de los cuerpos celestes. En el siglo
XVIII se estudia el movimiento de
las molculas en un gas. En el siglo
XX ya se estudia el movimiento de
los electrones alrededor del ncleo
atmico. Y en la actualidad se estudia
el movimiento existente en el interior
del ncleo.
El movimiento es un fenmeno fsico.
En la vida diaria suceden muchas cosas,
muchos fenmenos relacionados al
movimiento, por ejemplo:
La luz posee una rapidez de 300000
km/s, esto s que es rpido; la rapidez
del sonido es de 340 m/s esto explica
por qu en las tormentas elctricas
percibimos primero la luz despus el
sonido.
As como stas, veremos muchas otras en el transcurso de nuestro estudio que
empieza a continuacin.
Tormenta
Elctrica
II BIMESTRE
- 131 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
1. SISTEMA DE REFERENCIA
Constituido imaginario o realmente por un observador que se considera en
estado de reposo y un sistema temporal (reloj).
Personaje de la semana
Galileo Galilei
y
s
Sistema
Temporal
(reloj)
trayectoria del
proyectil
x
Observador
Mvil .__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Desplazamiento (r)
_________________________________________________
_________________________________________________
__________________________________________________
Trayectoria._________________________________________________
_________________________________________________
__________________________________________________
Recorrido (s)._________________________________________________
_________________________________________________
__________________________________________________
- 132 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
2. VELOCIDAD
Es una cantidad vectorial que nos expresa la rapidez con que cambia de posicin un mvil.
4 m/s
4 m/s
3m/s
2m/s
A
4 m/s
VA = 2m/s ()
D
VA = 3m/s ()
Velocidad del
mvil A
= 2m/s
= 3m/s
4 m/s
VA = 4m/s() ; rA = 4 m/s
VB = 4m/s() ; rB = 4 m/s
Rapidez del
mvil A
VC = 4m/s() ; rC = 4 m/s
VD = 4m/s() ; rD = 4 m/s
= r
t
Vm =
Unidades
m ; km
s
h
Vp =
=s
t
Observacin:
Para convertir km/h a m/s se multiplica por:
Ejemplo :
Transforma km a m
h
s
36 km
h
( )
II BIMESTRE
m
s
18 km
h
( )=
m
s
- 133 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
MRU :
- S i u n m v i l c am b i a d e
_____________ respecto a
otro cuerpo que se supone no
est quieto, entonces se est
______________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
1s
3m/s
3m/s
Frmula:
d=v.t
1s
1s
3m/s
3m/s
Unidades:
km
6) Relaciona correctamente:
I. kph
(
II. En el vaco.
(
III. Velocidad del sonido. (
)
)
)
(
(
) avin
) en lnea
recta y
velocidad
constante
) 5/18
) Cambio de
posicin
2) Para completar:
- Para h al lar la di stanci a
re c or ri da p o r u n m v il
debemos multiplicar:
__________ X __________
- Una seal de trnsito dice 60
km/h, esto quiere decir que
el auto puede moverse con
_______________________
- 134 -
- L a s i n i c i a l e s M . R . U.
significan:
_______________________
_______________________
3) Clasifica como verdadero (V) o
falso (F).
d) 10 m/s
e) 15 m/s
( )
El
movimiento
no
es
relativo.
( )
En
el
M.R.U.,
la
velocidad
puede variar.
( )
4) Completa:
- En el M.R.U. se recorren
________________________
en tiempos ________________
________________________
-Para convertir km/h a m/s se
debe multiplicar por ______.
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
d) V= e
t
e) t= e.V
d) 30 m/s
e) 15 m/s
5) Convierte a m/s.
54 km/h
18 km/h
a) 15 y 20 m/s
b) 10 y 5 m/s
c) 5 y 10 m/s
d) 15 y 5 m/s
e) 10 y 11 m/s
c) V= e.t
6) Convierte de m/s a km/h.
d) 8 m/s
e) 10 m/s
d) 60 m/s
e) 80 m/s
d) 40 km/h
e) 50 km/h
d= 120m; t= 8s
d= 180m; t= 15s
d= 150m; t= 12s
Cul es el ms veloz?
a) B
b) C
c) A
d) B y C
e) Iguales
Cambio de posicin. (
Cambio de rapidez. (
C a mb i o d e s i s te m a
referencia.
2) S e a l a V
corresponda.
)
de
)
segn
vectorial.
a) 1 m/s
b) 2 m/s
c) 3 m/s
d) 1 m/s ()
e) 1 m/s ()
a) 18 y 19 km/h d) 36 y 20 km/h
b) 18 y 36 km/h e) 34 y 36 km/h
c) 20 y 10 km/h
d) 80 m
e) 90 m
d) 50 m
e) 60 m
d) 360 m
e) 3600 m
d= 180m; t= 12s
d= 80m; t= 5s
d= 240m; t= 15s
10 m/s
5 m/s
d) 10 m/s
e) 8 m/s
Cul es el ms lento?
a) A
b) B
c) C
d) B y C
e) Iguales
II BIMESTRE
a) 2 m/s ( )
b) 2 m/s ()
c) 1 m/s ()
d) 2 m/s ()
e) 2 m/s ( )
- 135 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
MOVIMIENTO RECTILNEO
UNIFORME MRU II
Presentacin
Hola amigos espero que sigan estudiando. Hoy veremos el
tiempo que emplean 2 mviles para alcanzar el uno al otro y
el tiempo que emplearan en encontrarse.
te =
t
e
V
El Magle v e s u no de l os
trenes ms rpidos del
mundo, pues llega a alcanzar
517 km/h.
t
e
V
Frases
d
En la naturaleza nada hay ms
antiguo que el movimiento y son
muchos y extensos los libros que
los filsofos le han dedicado; sin
embargo, yo he descubierto que hay
muchas cosas interesantes acerca
de l que hasta ahora han pasado
inadvertidas.
ta
V
ta
ta =
Donde :
V >V
1
2
Galileo
Galilei
- 136 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
2m/s
3m/s
300 km
100 m
2) D e t e r m i n a e l t i e m p o d e
encuentro.
3m/s
3m/s
120 m
a) 10 s
b) 15 s
c) 20 s
d) 25 s
e) 30 s
60 m
a) 5 s
b) 10 s
c) 15 s
d) 20 s
e) 25 s
150km/h
a) 4:30 p.m.
b) 5:00 p.m.
c) 5:30 p.m.
d) 6:00 p.m.
e) 6:30 p.m.
d) 25 m/s
e) 15 m/s
a) 2 km
b) 3 km
c) 4 km
d) 5 km
e) 6 km
II.
III.
3
a) 2 m/s
b) 4 m/s
c) 6 m/s
d) 8 m/s
e) 5 m/s
d) 70 m
e) 60 m
a) Slo I
b) I y III
c) II y III
d) Slo II
e) Slo III
-20
10
30 m
a) 1 s
b) 2 s
c) 3 s
d) 4 s
e) 5 s
II BIMESTRE
a) 17 m
b) 27 m
c) 47 m
d) 57 m
e) N.A.
- 137 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
-17
a) 10m
b) -10 m
c) -17 m
d) -27 m
e) N.A.
d) -7
e) N.A.
20 m/s
40 m/s
L=5
L=5
a) 5 m
b) 10 m
c) 15 m
d) 20 m
e) N.A.
d) 15
e) N.A.
a) Slo I
b) Slo III
c) III y V
a) 20 m/s
b) 50 m/s
c) 100 m/s
- 138 -
d) 150 m/s
e) 200 m/s
d) II y III
e) III, IV y V
x(m)
10
a) 7 m
b) 10 m
c) 15 m
d) 120 m
e) 240 m
20
d) 20 m
e) 3 m
30km/h
140 km
a) 40 km
b) 50 km
c) 60 km
d) 70 km
e) 90 km
d) 4 s
e) 5 s
VA= 3m/s
VB= 2m/s
80 m/s
I. Es 30 m/s.
II. Es 50 m/s .
III. Aumenta de 20 en 20.
IV. No es un M.R.U.
V. Es variada.
a) 680 m
b) 1360 m
c) 340 m
L=5
60 m/s
7) C a l c u l a e l m d u l o d e l
d e s p l az am i e n t o d e l m v i l
mostrado en la figura.
d) 4 horas
e) 7 horas
100 m
a) 10 s
b) 15 s
c) 20 s
d) 25 s
e) 30 s
15m/s
20m/s
200 m
a) 125 m
b) 120 m
c) 150 m
d) 200 m
e) 105 m
a) 5 s
b) 6 s
c) 7 s
d) 8 s
e) 9 s
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
MOVIMIENTO RECTILNEO
UNIFORMEMENTE
VARIADO (M.R.U.V.) I
Concepto:
El Dato
El MRUV es aquel movimiento donde la velocidad experimenta variaciones
iguales en tiempos iguales.
FRMULAS DEL M.R.U.V
d = Vit +
d=
V i + Vf
2
Vi = O
Donde:
at2
2
Vf
Vo
a
Aceleracin (m/s2)
V
a
(aumenta la velocidad)
Movimiento
( - ) : Movimiento Retardado
Vf = Vi + at
Acelerado
(disminuye la velocidad)
V
a
Ejemplo :
1s
1s
2 m/s
2 m/s
1s
1s
2 m/s
MRU
1s
6 m/s
4 m/s
8 m/s
Movimiento
Retardado o Desacelerado
MRUV
Qu significa a = 2m/s2?
II BIMESTRE
- 139 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
5) C o m p l e t a l a s s i g u i e n t e s
oraciones:
Vf = Vi + at
I. MRUV significa ___________
____________________ .
a t2
II. d = Vit +
2
V i + Vf
2
2)
at2
2
I.
d = Vit +
II.
Vf2 = Vi2 + 2 a d
III. d =
V i + Vf
2
IV. Vf = Vi + at
3)
I.
II.
III.
Vf2 = Vi2 + 2 ad
2
d = Vit + a t
2
d=
V i + Vf
2
IV. Vf = Vi + at
4)
I.
Vf = Vi +
a t
2
II. d = Vi t + a t
2
III.
d=
V i + Vf
2
IV. Vf = Vi + 2 at
- 140 -
m/s
Unidad de
Velocidad
mvil
Parte del
Reposo
Motocicleta
d) 8 s
e) 6 s
d) 270 m
e) 180 m
Unidad de
Aceleracin
t=4 s
V1= 2m/s
V2= 18m/s
Vi =0
a) 5 m/s2
b) 4 m/s2
c) 8 m/s2
m/s
d) 12 m/s2
e) 1 m/s2
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
d) 30 m
e) 20 m
d) 4 m/s2
e) 5 m/s2
Frmula
Vf =
e=
Vi + Vf
e=
(Vi) + (Vf)
t=
e=
a) 5
b) 7 m/s2
c) 9 m/s2
)
)
t
e=
d) 11
e) N.A.
Vi =
Frmula
Vf =
Vf = Vi + at
e=
t=
Rpta.:
Vf=
t=
Frmula
e=
Rpta.:
Vi + Vf
2
t=
e=
V1 =
Frmula
e=
a) Vf = Vi + at
2
b) Vf = Vi + at
c) e = Vit +
d) d =
at2
2
Vi + Vf
2
d) 60 m
e) 80 m
Rpta.:
2
a=
Solucin:
Solucin:
Vf =
Vf = (Vi) + (a)(t)
Vi =
Solucin:
d) 8 m/s2
e) 10 m/s2
m/s2
(
(
Rpta.:
e = V i.t + at
2
e=
22
e = (Vi).(t) + (a)(t )
2
t=
II BIMESTRE
- 141 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
- 142 -
d) 30 m/s2
e) N.A.
d) 5 m/s2
e) N.A.
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
MOVIMIENTO RECTILNEO
UNIFORMEMENTE
VARIADO (M.R.U.V.) II
Veamos dos autos que parten del reposo al encuentro.
t
a2
a1
Vi = 0
Vi = 0
Paso 1:
d1 = vit + 1 a1t2
2
pero vi = 0
d1
d2
d
Entonces sumamos (1) + (2):
Paso 2:
d1 + d2 =
d2 = vit + 1 a2t2
2
pero vi = 0
a1t2 a2t2
+
2
2
d = 12 t2 (a1 + a2)
te =
2d
a1 + a2
y el tiempo de alcance?
Vi = 0
Vi = 0
a2
a1
d
Se obtiene:
En la teora de la relatividad
Einstein introdujo el tiempo
como Cuarta Dimensin.
II BIMESTRE
ta =
2d
a1 - a2
a1 > a2
- 143 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
v=
2ms
16 m
v = 4ms
B
a) No la alcanza.
b) Lo alcanza en 4 segundos.
c) Lo a l c an za d e s p u s d e
recorrer 48 metros.
d) Lo alcanza en 8 segundos.
e) C y D son correctas.
- 144 -
d) 10 s
e) 7 s
a) 6
b) 3 m/s2
c) 5 m/s2
m/s2
d) 7
e) 2 m/s2
d) 18 s
e) 24 s
a2 = 1m/s2
a2 = 4m/s 2
d = 192 m
a) 4
b) 6
c) 8
d) 7
e) 5
d) 36 m/s
e) 45 m/s
d) 7 s
e) 8 s
d = 200 m
a) 10 s
b) 6 s
c) 8 s
d) 7 s
e) 5 s
d) 160 m
e) 180 m
d) 30 m
e) 120 m
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
10 m/s
15 m/s
10 m/s
15 m/s
1) En la figura, halla V.
4s
1s
a) 1 s
b) 2 s
c) 3 s
3m/s
d) 4 s
e) 5 s
3 m/s
9 m/s
d) 4 m/s2
e) 5 m/s2
d) 19 m
e) 20 m
1s
2m/s
d) 13 m/s
e) 14 m/s
a) 1 m/s2
b) 2m/s2
c) 3 m/s2
200 km
a) 1 m/s2
b) 2m/s2
c) 3 m/s2
a) 10 m/s
b) 11 m/s
c) 12 m/s
5 m/s
3 m/s
a) 1 m/s2
b) 2m/s2
c) 3 m/s2
d) 4 m/s2
e) 5 m/s2
a) 30 m
b) 32 m
c) 34 m
d) 36 m
e) 38 m
d) 4 m/s2
e) 5 m/s2
d) 25 m/s2
e) N.A.
a2 = 4m/s2
d = 100 m
a) 10 m/s
b) 8 m/s
c) 16 m/s
d) 4 m/s
e) 5 m/s
4m/s
3m
d) 80 m/s
e) N.A.
5m/s
3m
13) D e l a f i g u r a , c a l c u l a s u
aceleracin.
a) 50 m/s
b) 60 m/s
c) 70 m/s
d) 68 m/s
e) 65 m/s
a) 15 s
b) 10 s
c) 12 s
d) 14 s
e) 2 s
d) 50 m/s
e) 80 m/s
II BIMESTRE
d) 4 m/s2
e) 5 m/s2
- 145 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
MOVIMIENTO VERTICAL DE
CADA LIBRE
Cada Libre
Es el movimiento de aproximacin de
un cuerpo a la tierra por accin de la
fuerza de la gravedad sin considerar
la resistencia del aire.
Vf = Vi + gt
Interesante
h = Vit + 1 gt2
2
Vf2 = Vi2 + 2gh
Siendo:
(+) : Cuando el cuerpo baja.
(-) : Cuando el cuerpo sube.
La ace le raci n de bi da a l a
gravedad (g) dirigida al centro de
la tierra tiene un valor constante
aproximado de:
(latitud 45)
g = 9,8 m/s2
Como el movimiento de Cada Libre
de un cuerpo se realiza con aceleracin
constante, entonces este movimiento
es un caso particular de MRUV por
tanto se usa las mismas frmulas;
donde la aceleracin a = g y las
distancias d = h (altura).
Galileo Galilei
(1564 - 1642)
Gran fsico y astrnomo italiano
que por primera vez emple el mtodo experimental de investigacin
en la ciencia. Estudi las Leyes
de la Cada de los cuerpos y del
movimiento de estos por un plano
inclinado.
- 146 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
CARACTERSTICAS:
VB =
VA = 50m/s
A
VC =
C
TIEMPO
AD
h = 55 m
D
V=0
5m
1s
V = 10m/s
15 m
1s
V = 20m/s
1s
25 m
V = 30m/s
1s
35 m
V = 40m/s
1s
V = 50m/s
45 m
R
E
C
U
R
D
A
L
O
1s
V = 60m/s
II BIMESTRE
55 m
- 147 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
d) 30 m/s
e) 40 m/s
d) 40 m/s
e) 30 m/s
d) 5 s
e) 4 s
d) 8 s
e) 5 s
- 148 -
d) 40 m
e) 70 m
d) 45 m
e) 150 m
d) 15 m/s
e) 0
d) 200 m
e) N.A.
d) 40 m/s
e) 50 m/s
d) 40 m/s
e) 50 m/s
d) 9 s
e) 10 s
12) U n p r o y e c t i l e s l a n z a d o
verticalmente hacia abajo y
luego de recorrer 60 m duplica
su velocidad. Calcula el tiempo
empleado (g= 10 m/s2).
a) 1 s
b) 2 s
c) 3 s
d) 4 s
e) 5 s
13) U n a m o n e d a s e l a n z a
verticalmente hacia abajo con
una velocidad de 15 m/s en cada
libre. Qu espacio recorre la
moneda en el quinto segundo de
su movimiento?
a) 20 m
b) 30 m
c) 50 m
d) 60 m
e) N.A.
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
d) 15 m/s
e) 10 m/s
50m/s
d) 65 m/s
e) 75 m/s
a) 6 s
b) 10 s
c) 15 s
d) 4 s
e) 24 s
40m/s
60m/s
d) 10 m/s
e) 40 m/s
a) 35 m
b) 40 m
c) 105 m
d) 15 m
e) 80 m
d) 202 m
e) 302 m
d) 40 m
e) 50 m
d) 50 m/s
e) 80 m/s
d) 208 m
e) 210 m
30m/s
2s
3) De la figura, halla h.
a) 75 m
b) 105 m
c) 80 m
d) 90 m
e) 125 m
a) 15 m
b) 15 2 m
c) 20 m
2) De la figura, halla h.
3s
d) 90 m
e) 100 m
40m/s
II BIMESTRE
- 149 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
MOVIMIENTO
PARABLICO
Objetivos
Estudiar el movimiento
parablico como la
s uper pos icin de d os
movimientos simultneos.
E n e l e j e H o r i z o n t al :
Movimiento Rec tilneo
Uniforme.
En el eje Vertical: Movimiento
Rectilneo Uniformemente
Variado.
Introduccin
En la seccin anterior vimos que
ocurra cuando un cuerpo era lanzado
verticalmente (o bien hacia arriba o
bien hacia abajo); y observamos que
la trayectoria descrita en cualquier
caso era una recta.
Ahora se estudiar el lanzamiento de
un proyectil ya no verticalmente sino
de manera inclinada, y observaremos
que aqu la trayectoria seguida
para este caso es una curva que se
conoce como parbola, es por ello el
nombre de movimiento parablico.
Como dijimos antes, el movimiento
parablico se puede estudiar como la
superposicin de dos movimientos.
Esto fue demostrado de manera
experimental por Galileo Galilei. Y
posteriormente demostrado tambin
matemticamente.
Lo que hizo fue lanzar una partcula
- 150 -
de manera horizontal
y simultneamente
dejo caer otra desde
el reposo (tal como
muestra la figura) y
observ que ambos
cuerpos descendan
recorriendo las mismas
distancias verticales
en los mismos
intervalos de tiempo,
es decir siempre se
e nc o n tr arn a la
misma altura (mismo
nivel).
(1)
(2)
Vx
g = 10m/s2
40
40
x
20
30
40
50
40
10
40
20
37
40
40
30
40
40
50
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
Importante
Eje Horizontal.-
II BIMESTRE
d) 80 m
e) 85 m
d) 60 m
e) 70 m
d) 45 m
e) 50 m
d) 100 m
e) 80 m
d) 30 3 m/s
e) 40 m/s
d) 150 m
e) 160 m
d) 100 m
e) 110 m
- 151 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
45
d) 5 s; 60 s
e) 4 s; 75 m
53
d
10) Desde lo alto de una torre se
lanza un objeto con una rapidez
de 25 m/s y ngulo de 37 con la
horizontal y demora 4 s en llegar
al piso. Determina la altura de la
torre y a que distancia del piso
cae.
a) 300 m
b) 240 m
c) 210 m
30 m/s
80 m
15 m/s
d) 100 m
e) 150 m
a) 120 m; 80 m d) 160 m; 60 m
b) 140 m; 60 m e) 80 m ; 60 m
c) 140 m; 80 m
50 m/s
a) 80 m
b) 120 m
c) 160 m
d) 200 m
e) 15 m
5 m/s
100 m
a) 40 m
b) 45 m
c) 50 m
d) 55 m
e) 60 m
h =4,5 m
15) Calcula x.
V
20 m/s
45 m
45
a) 125 m
b) 100 m
c) 80 m
d
a) 840 m
b) 840 2 m
c) 250 m
- 152 -
a) 15 m/s
b) 18 m/s
c) 20 m/s
125 m
d) 60 m
e) 70 m
d) 21 m/s
e) 25 m/s
53
100 m/s
d) 200 m
e) 230 m
30 m
Vo
80 m
a) 5 m
b) 10 m
c) 15 m
d) 20 m
e) 25 m
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
50m/s
37
Vo
d) 9 s
e) 8 s
180 m
a) 40 m
b) 50 m
c) 60 m
a) 360 m
b) 300 m
c) 240 m
d) 70 m
e) 80 m
d) 230 m
e) 200 m
70 m
100 m
a) 5 m/s
b) 10 m/s
c) 15 m/s
20 m
d) 20 m/s
e) 25 m/s
40 m
180 m
Fuego
300 m
a) 0 m
d) 10 m, arriba
b) 5 m, arriba e) 10 m, debajo
c) 5 m, debajo
9) Se lanza un objeto con Vo =40
m/s y logra una h mxima de
20 m. Determina el ngulo de
lanzamiento.
a) 30
b) 37
c) 40
d) 53
e) 60
5m
a) S
b) No, cae a 10 m.
c) No, cae a 20 m.
d) No, cae a 30 m.
e) No, cae a 35 m.
II BIMESTRE
- 153 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
FSICA
- 154 -
3ER AO DE SECUNDARIA
Pg.
ENLACE QUMICO
157
166
171
NOMENCLATURA INORGNICA I
176
NOMENCLATURA INORGNICA II
186
192
QUMICA
II BIMESTRE
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
ENLACE QUMICO
CONCEPTUALIZACIN
Es la sumatoria de fuerzas de atraccin y repulsin que se dan entre dos o ms sustancias del tipo electrosttico.
DEFINICIN
Un enlance qumico se produce entre dos tomos o grupos de tomos, cuando las fuerzas que actan entre ellos conducen
a la formacin de un agregado con suficiente estabilidad como para considerarlo una especie qumica independiente con
caractersticas propias y diferentes a las especies formadoras.
PARA EL ESTUDIANTE
Uno de los aspectos ms intrigantes de la qumica es el estudio de las fuerzas entre los tomos. En este captulo centraremos
nuestra atencin en las dos fuerzas interatmicas ms fuertes: enlaces inicos y Covalentes. Es importante destacar que
la mayora de los enlaces no son ni 100% inicos ni 100 % covalentes, por el contrario la mayora tiene caractersticas
intermedias pero es fcil entender estos enlaces intermedios si los relacionamos con los tipos ideales de enlaces puros.
ENLACE INTERATMICO
Enlace Covalente
(No metal - No metal)
Enlace Metlico
Enlace Inico
Molcula
E.C. Polar
E >1,9
Se produce entre
Metal - No metal.
E.C. polar
E <1,9
Se produce entre
Metal - Metal.
E.C. Coordinado
Cristal de
Fluorita
ENLACE INTERMOLECULAR
Grafito
II BIMESTRE
- 157 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Enlaces Interatmicos
1.
ENLACES COVALENTES
ENLACE COVALENTE
ENLACE INICO
EN
ENLACE METLICO
ELECTRONEGATIVIDAD
Un par de electrones compartidos es atrado simultneamente por ambos
tomos enlazados y puede por tanto considerarse que los tomos compiten con
los electrones, sin embargo, el par electrnico no es compartido igualmente a
menos que los dos tomos tengan la misma atraccin por los electrones. Esta
atraccin se mide mediante una cantidad conocida como la electronegatividad,
que se define como la tendencia relativa que muestra un tomo enlazado a atraer
electrones hacia s.
H
2,1
Li
1,0
Na
0,9
Be
1,5
Mg
1,2
K
0,8
Ca
1,0
B
2,0
Al
1,5
Fe
1,8
Co
1,8
Ni
1,8
Cu
1,9
Zn
1,6
C
2,5
Si
1,8
N
3,0
P
2,1
O
3,5
S
2,5
F
4,0
Cl
3,0
Br
2,8
Dixido de Carbono
I
2,5
Dixido de Azufre
- 158 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
ELECTRONEGATIVIDAD
METALES
Cobre
Hierro
Cobalto
Nquel
Zinc
Aluminio
Berilio
Magnesio
Litio
Calcio
Sodio
Potasio
Cu
Fe
Co
Ni
Zn
Al
Be
Mg
Li
Ca
Na
K
NO METALES
1,9
1,8
1,8
1,8
1,6
1,5
1,5
1,2
1,0
1,0
0,9
0,8
Flor
Oxgeno
Nitrgeno
Cloro
Bromo
Carbono
Yodo
Azufre
Fsforo
Hidrgeno
Boro
F
O
N
Cl
Br
C
I
S
P
H
B
4,0
3,5
3,0
3,0
2,8
2,5
2,5
2,5
2,1
2,1
2,0
Galena
Pirita
Ejemplo (1)
Qu tipo de enlace tendr la unin de un tomo de oxgeno con un tomo
de hidrgeno?
Analicemos:
Electronegatividad
(EN)
Restamos las
electronegatividades
3,5
2,1
Carbonato de
Calcio
3,5 - 2,1
H
C
ENLACE
INICO
EN = 1,4
EN = 0
OH
OH
OH C H
H C OH
ENLACE
COVALENTE
H
OH
OH
H C OH
EN = 1,4
-D - glucose
CH2OH
H
H C OH
CH2OH
CH2OH
H
-D - glucose
O
H
OH
OH
OH
OH
H
Molculas
EN = 1,7
EN = 3,3
II BIMESTRE
- 159 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Ejemplo (2)
Qu tipo de enlace tendr la unin de un tomo de oxgeno con un tomo
de hidrgeno?
Analicemos:
Electronegatividad
(EN)
Restamos las
electronegatividades
Cl
Cl
3
3- 3
EN = 0
ENLACE
INICO
ENLACE
COVALENTE
EN = 0
EN = 1,7
EN = 3,3
POLARIDAD DE ENLACES
tomos idnticos tienen electronegatividades idnticas. En la molcula de H2.
H
Como el tomo de flor tiene una electronegatividad mayor que la del hidrgeno,
el par electrnico est compartido desigualmente. El enlace resultante tiene carga
negativa acumulada en un extremo y deja una carga positiva en el otro. Un enlace
covalente en el cual el par electrnico es compartido desigualmente se dice que
es un enlace covalente polar.
Molculas
- 160 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
NOTACIN DE LEWIS
IA
IIA
IIIA
IVA
VA
VIA
xx
Ex x
xx
Ex xx
VIIA
VIIIA
xx
E xx
x
x
xx
xx
E xx
xx
Ejemplo:
Cul ser la notacin de Lewis para el tomo de Oxgeno?
2p4
2p4
Nivel Nivel
Es decir, los electrones que se encuentran en el ltimo nivel de energa.
2s
2p
2s2
xx
x
O
x
x
x
II BIMESTRE
- 161 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
tomo de hidrgeno
con un electrn de
valencia.
H - H
Molcula H2
Formacin del
enlace covalente
apolar.
Ejemplo (2)
xx
F
xx
xx
x
x
Fxx xx
F - F
Molcula F2
H - F
Molcula HF
Formacin del
enlace Covalente
Apolar.
xx
xx
x
x
F
xx
x
x
Ejemplo (1)
Molcula de
Agua
O
H
Ejemplo (2)
N
H H H
ste hidrgeno no tiene
electrones.
- 162 -
Molcula de
Amoniaco
H
H
Molcula H3O+
H
H
N
H H H
El enlace coordinado se
representa mediante una
flecha.
Molecula NH4+
H H H
3ER AO DE SECUNDARIA
2.
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
ENLACE INICO
Magntita Cristal
Ej.:
Na x
Cl
Na
Cl
3.
ENLACE METLICO
Hematita
Las unidades que ocupan los puntos reticulares en un slido metlico son
iones positivos, por ejemplo: en el metal sodio encontramos iones Na+ ocupando
los puntos de un retculo. Se puede considerar que cada uno de los sodios [Na+]
ha perdido un electrn y a contribuido con la nube electrnica que envuelve
todo el retculo. Estos electrones no estn unidos a ningn tomo y no forman
incluso un par sino que estn deslocalizados en todo el cristal. Se llama por ello
electrones libres. Se denomina tambin a menudo gas electrnico.
En un metal tpico del cual el sodio es un buen ejemplo, existe una atraccin
mutua entre el gas electrnico y los iones. Esto estabiliza la estructura y al mismo
tiempo le permite distorsionarse sin que se rompa, por ello el sodio y otros metales
son fcilmente deformables. Los electrones deslocalizados en un metal dan lugar
a la conductividad trmica y a la elctrica.
Metales Oro
II BIMESTRE
- 163 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Solucin:
Nitrgeno
7
Su configuracin electrnica
sera:
2
1s 2s 2p
2p3
Nivel
Nivel
xx
Nx
Na
Cl
0,9
3,0
Restamos las
electronegatividades
3,0 - 0,9
EN = 2,1
ENLACE
COVALENTE
EN = 0
ENLACE
INICO
- 164 -
1)
2)
3)
Enlace Inico
EN___
4)
Enlace Metlico
EN___
Solucin:
Electronegatividad
Enlace Interatmico
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
b.
He
d.
e.
c. C
presenta polaridad. ( )
b) H F
enlace inico.
c) H2O
enlace covalente
apolar.
( )
( )
IV. Responde:
13) Un elemento tiene la siguiente
notacin de Lewis G y se encuentra
en el tercer perodo. Cul ser su
nmero atmico?
a) 10
b) 12
c) 13
d) 14
e) 18
14) Cules son las estructuras de Lewis
correctas para los elementos .
1
I.
H; 4 Be;
Cl
III. S
16
II.
S;
17
Cl
Be
IV. H
a) I y II
d) I, III y IV
b) II, III y IV e) II y IV
c) I y III
15) Completa adecuadamente:
El anin presenta carga ______
debido a la _____________ de
electrones.
a) neutra - ganancia
b) neutra - perdida
c) positiva - ganancia
d) positiva - perdida
e) negativa - ganancia
II BIMESTRE
d) H N H
H
e) H Cl
b) H
H
c) H C H
H
a) Inico.
b) Covalente polar.
c) Covalente no polar.
d) Covalente dativo.
e) Metlico.
4) Dadas las siguientes electronegatividades, qu compuesto no
tiene su enlace caracterstico?
Elemento K Mg N H Br F O
E.N
0,8 1,2 3,0 2,1 2,8 4,0 3,5
a) Mg O: inico
b) Br2O3: covalente
c) MgF2: inico
d) K3N: covalente.
e) NH3: covalente.
- 165 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
FUERZAS DE ENLACES
INTERMOLECULARES
Fueron introducidas por el fsico Van
der Waals, para explicar la diferencia
del comportamiento entre un gas real
y un gas perfecto, es decir, aquel que
obedece a la teora cintica de los
gases. En un gas perfecto, se supone que
las molculas no interaccionan unas
con otras, mientras que Van der Waals
debi admitir que entre las molculas
de un gas real existan unas fuerzas de
interaccin que reducan, por ejemplo;
la presin ejercida por este gas.
Estas fuerzas a menudo se designan
con el nombre de fuerzas de Van der
Waals, stas desempean un papel
importante en la cohesin de molculas
lquidas o en cristales moleculares.
Los lquidos moleculares
constituyen la mayor parte de los
compuestos orgnicos en estado lquido
y de algunos compuestos orgnicos
formados por enlaces covalentes. En
ellos las molculas estn presentes de
un modo individualizado y se desplazan
unas con respecto a las otras. En los
cristales moleculares, la red cristalina
no esta formada por iones, sino por
molculas covalentes.
Fuerzas de Van
der Waals
Fuerzas
de London o
Dispersin.
Elementos que
pueden formar este tipo
de enlace: F, N y O
Fuerzas
Dipolo - Dipolo
Metanol
Geometra molecular
- 166 -
Enlace Puente de
Hidrgeno
Atraccin Intermolecular
entre molculas HCl
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
H Cl
H Cl
16 kJ /mol
431 kJ /mol
FUERZAS DE DISPERSIN
O DE LONDON
Si un ion o molcula polar se acerca
a un tomo (o molcula no polar) la
distribucin electrnica del tomo (o
molcula) se distorsiona por la fuerza
que ejerce el ion o la molcula polar,
dando lugar a una clase de dipolo. Se
dice que el dipolo del tomo (o molcula
no polar) es un dipolo inducido porque
la separacin de sus cargas positivas y
negativas se debe a la proximidad de un
ion o una molcula polar. La atraccin
entre un ion y el dipolo inducido se
conoce como interaccin ion-dipolo
inducido, en tanto que la atraccin entre
una molcula polar y el dipolo inducido se
conoce como interaccin dipolo-dipolo
inducido. Las fuerzas de dispersin son
las fuerzas de atraccin que se generan
por los dipolos temporales inducidos en
los tomos o molculas. La intensidad
de las Fuerzas de dispersin de London
tiende a aumentar conforme aumente el
tamao molecular o el peso molecular.
Fuerza de Dispersin de
London
+
+
Fetanol
II BIMESTRE
Importante
Fuerza de
atraccin
electrosttica
Fuerza de
repulsin
Urea
- 167 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Separacin instantnea de
carga debido al movimiento
de la nube de electrones.
Distribucin de
la carga
Dipolo instantneo
C H4
C F4
C Cl4
C Br4
Cl4
- 182,5
- 150,0
- 23,0
90,0
171,0
PUENTE DE HIDRGENO
El enlace puente de hidrgeno es una fuerte atraccin intermolecular
en la que los tomos de H forman enlaces puentes entre tomos de alta
electronegatividad en molculas adyacentes. Se presenta en compuestos en la
que los atmos de H estn enlazados con atmos electronegativos tales como
N, el O y el F (como el N H3, H2O, HF). El enlace hidrgeno es una fuerza ms
dbil que el enlace inico o el covalente, pero generalmente ms fuerte que las
Fuerzas de London y las de atraccin dipolo-dipolo.
H
H
H
H
O
H
O
H
H
O
H
Puente de Hidrgeno
del agua
Puente de Hidrgeno
H
O
H
O
H
Puente de Hidrgeno
entre etanol y agua
Puente de Hidrgeno
- 168 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
VA
Punto de
ebullicin (C)
N H3
P H3
As H3
Sb H3
- 33,4
- 88,0
- 55,0
- 17,0
VIA
Punto de
ebullicin (C)
VIIA
Punto de
ebullicin(C)
H2O
H2S
H2Se
H2Te
HF
H Cl
H Br
HI
100
- 61,8
- 42,0
- 2,0
- 119,6
- 83,7
- 67,0
- 36,0
Como se puede apreciar, los datos de la tabla anterior para los compuestos
del grupo IVA, el punto de ebullicin aumenta a medida que aumenta el peso
molecular.
Para los compuestos del grupo VA, VIA y VIIA se deber cumplir lo mismo;
sin embargo el N H3, el H2O y HF presentan puntos de ebullicin mucho mayores
de los que les corresponderan, debido a que en ello est presente la unin
intermolecular de tipo Puente de Hidrgeno, la que determina la presencia de
una mayor fuerza intermolecular.
1) I n d i c a qu ti p o d e f u e rz as
intermoleculares existen en las
siguientes molculas:
H Br y H2S
Solucin:
Para id e n ti fi c ar l as f ue r zas
intermoleculares conviene clasificar
a las especies participantes como:
a) Molculas no polar
b) Molculas polares y
c) Iones
Recuerda:
Las fuerzas de Dispersin o Fuerza
de London existen entre todas las
especies, tanto el HBr como el H2S
son molculas polares de modo
que en ellas se establece la fuerza
dipolo-dipolo, adems de las fuerzas
de dispersin.
2) I n d i c a q u ti p o d e f u e r za s
intermoleculares existen en las
siguientes molculas:
Cl2 y CBr4
Solucin:
Etanol
cido Actico
Pa r a i d e n t i f i c a r l a f u e r z a
intermolecular se utiliza los pasos
anteriores. Tanto el Cl2 como CBr4
son molculas no polares, de modo
que en ellas slo existen fuerza de
dispersin (Fuerzas de London).
3) I nd ic a qu tip o de fu e rzas
in te rmol ecu lares tie ne n l as
siguientes molculas.
H F y N H3
Neptuno
II BIMESTRE
- 169 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Puente de Hidrgeno
Fuerzas de Dispersin
(London)
I. Molculas polares.
II. Molculas no polares.
III. H F, H O y H N
Para:
3) Las fuerzas dipolo dipolo se
producen en ______________
________________________ .
- 170 -
a) H2O
b) H F
c) N H3
d) C Cl4
e) C2H5OH
d) 4
e) 0
d) H F
e) Cl2
I. Completa:
V. De las molculas, indica cules
son dipolo dipolo.
14) I. CO2
III. H2O
II. CH4
IV. H F
: __________________
:__________________
:__________________
:__________________
d) C Cl4
e) C H4
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
FUNCIN HIDRURO
CIDOS HIDRCIDOS
HIDRURO METLICO
Se producen cuando el hidrgeno
(E.O.: 1) se combina con metales.
Son en general slidos muy reactivos
que se preparan por reaccin directa
entre el metal y el hidrgeno.
H F(g)
Ca
+ H Ca H2
Hidruro de Calcio
HIDRURO NO METLICO
Se producen cuando el hidrgeno
(E.O.: + 1) se combina con un no
metal. Son generalmente sustancias
moleculares voltiles, muchos de ellos
son conocidos con nombres comunes.
Ejemplos:
B3 + H+ BH3
Hidruro de Boro
(Borano)
4
C + H C H4
Hidruro de Carbono
(Metano)
II BIMESTRE
Fe+3
Pb+2
Pb+4
cido fluorhdrico
H F(ac)
cido clorhdrico
+2
H3O+
Mg+2
Ca+2
Fe+2
H F(ac)
Fluoruro de hidrgeno
Cloruro de hidrgeno
Na + H Na H
Hidruro de Sodio
:
:
:
:
Ejemplos:
H Cl(g)
Ejemplos:
Ion Hidronio
Ion Magnesio
Ion Calcio
Ion Ferroso
(Hierro II)
Ion Frrico
(Hierro III)
Ion Plmboso
(Plomo II)
Ion Plumbico
(Plomo IV)
H Br(g)
H Br(ac)
Bromuro de hidrgeno
H I(g)
H I(ac)
Ioduro de hidrgeno
H2 S(g)
cido bromhdrico
cido iodhdrico
H2 S(ac)
Sulfuro de hidrgeno
cido sulfhdrico
SMBOLOS Y NOMBRES DE
CATIONES COMUNES
Ion Sodio
Ion Potasio
Ion Amonio
Plata
Ion Cuproso
Cobre(I)
Ion Cprico
Cobre(II)
Ion Mercurioso
Mercurio (I)
:
:
:
:
:
Na+
K+
NH4+
Ag+
Cu+
Cu+2
Hg+
El monxido de carbono,
cuya frmula qumica es CO,
es un gas inodoro, incoloro,
inflamable y altamente txico.
Los vehculos detenidos con
el motor encendido tambin
lo despiden. Si se respira,
aunque sea en moderadas
cantidades, el monxido de
carbono puede causar la muerte
por envenenamiento en pocos
minutos porque substituye el
oxgeno en los eritrocitos de la
sangre.
Cada ao un gran nmero
de personas pierde la vida
accidentalmente debido al
envenenamiento con este gas.
Las mujeres embarazadas y
sus bebs, los nios pequeos,
las personas mayores y las que
sufren de anemia, problemas del
corazn o respiratorios pueden
ser mucho ms sensibles al
monxido de carbono.
- 171 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Hidruro de Magnesio
Solucin:
El magnesio es un metal que
pertenece a la familia de los
metales alcalinos trreos, trabaja
con nmero de oxidacin +2.
El hidrgeno cuando se une a
un metal trabaja con nmero
de oxidacin 1, por lo tanto el
hidruro de magnesio tendra la
siguiente fmula:
Mg
+2
H+1
Cl 1
HCl(ac)
MgH2
Solucin:
4) Da la siguiente frmula Qu
nmero de oxidacin presenta el
Magnesio?
Mg H2
Solucin:
H+1
Br 1
HBr(g)
Mg x
H2 1
x 2 = 0 x = +2
El magnesio trabaja con nmero
de oxidacin +2.
5) Qu alternativa presenta un cido
hidrcido?
a) HCl(g)
b) H2S(g)
c) H Br(ac)
d) H F(g)
e) H2Se(g)
Solucin:
La respuesta es la (c), porque
los hidrcidos al solubilizarse en
el agua se nombran como cidos
hidrcidos y se les reconoce por
la abreviatura (ac) que significa
medio acuoso.
- 172 -
1) Hidruro de Litio
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
___
2) Hidruro de Sodio
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
___
3) Hidruro de Calcio
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
___
4) Hidruro de Magnesio
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
___
5) Hidruro de Potasio
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
___
6) Halla el elemento que puede
formar cidos hidrcidos con el
hidrgeno.
a) Fe
b) N2
d) O2
d) Mg
e) I2
7) No es un hidruro metlico.
a) NaH
b) AlH3
d) PH3
d) MgH2
e) CaH2
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
8) Formula:
* Hidruro de Potasio_________
* Silano ____________________
* Sulfuro de Hidrgeno _______
* Fosfonio _________________
* Hidruro de Bario __________
9) Da el nombre a los siguientes
hidruros:
*
*
*
*
*
SnH4 ___________________
SbH3 ____________________
NH3 ____________________
AsH3 ___________________
H3O+ ___________________
10) Relaciona:
I.
II.
III.
IV.
MgH2
HCNO
CH4
HBr(ac)
a.
b.
c.
d.
e.
Bromuro de Hidrgeno
cido Cinico
cido Bromhdrico
Metano
Hidruro de Magnesio
A) IaIIdIIIcIVb
B) IcIIaIIIeIVd
C) IeIIbIIIdIVc
D) IaIIbIIIcIVe
E) IbIIcIIIaIVd
a)
b)
c)
d)
e)
Fe+3
Pb+4
Cu+2
NH4+
Ag+
Plata
Plmbico
Amonio
Frrico
Cprico
Plumboso
Ferroso
Cprico
Amonio
Plmbico
d) FFV
e) VVF
Hidruro de Rubidio
Hidruro de Zinc
cido Bromhdrico
Amoniaco
Silano
II BIMESTRE
a)
b)
c)
d)
e)
Hidruro de Cesio
Hidruro de Berilio
Sulfuro de Hidrgeno
Bromuro de Hidrgeno
Hidruro de Galio
b) As
e) S
c) Cl
GeH4: Germano
BH3: Borano
NH3: Amoniaco
ZnH2: Hidruro de Zinc
AlH3: Hidruro de Antimonio
6) Relaciona:
I.
II.
III.
IV.
SbH3
SiH4
SnH4
LiH
a. Hidruro de Litio
b. Arsenamina
c. Silano
d. Estibomina
e. Hidruro de Estao
A) IdIIeIIIaIVb
B) IcIIdIIIeIVb
C) IbIIaIIIdIVc
D) IdIIcIIIeIVa
E) IaIIbIIIcIVe
a) HCl
b) CaH2
c) HI
d) LiH
e) HBr(ac)
Hidruro de calcio
Ioduro de hidrgeno
cido bromhdrico
Hidruro de litio
cido clorhdrico
- 173 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
- 174 -
d) Frrico
e) Plata
10
)
Da la suma de los estados de
oxidacin de los elementos
diferentes del oxgeno: CaH2,
NH4+, PH4+, MnO4
a) 11
d) 4
b)9
e) 5
c) 6
d) FFV
e) FVF
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
PUPI QUMICA
M
N
O
A
E
F
S
T
U
C
A
D
O
Q
Q
L
O
O
D
M
I
O
U
L
O
R
C
A
O
C
S
I
A
R
L
I
M
N
A
O
M
T
U
A
R
O
I
R
R
I
E
R
T
R
N
A
D
R
C
M
D
E
E
C
C
I
E
A
O
I
M
F
P
O
H
F
A
N
H
O
N
P
L
A
T
A
C
I
D
O
S
O
D
I
O
C
D
O
I
ENCUENTRA:
Qumica
Sodio
Ion
Ferrico
Hidruro
Hidrcido
Amoniaco
II BIMESTRE
cido
Metal
No metal
Plata
Ferroso
- 175 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
NOMENCLATURA
INORGNICA I
FUNCIONES QUMICAS INORGNICAS
Objetivos
Diferenciar valencias y
nmero de oxidacin de un
elemento.
COMPUESTO
BINARIO
ELEMENTO
Metal
INTRODUCCIN
+ O2
xido Bsico
No metal + O2
xido cido
- 176 -
Cristales
Cristales
Cristales
Hermatita
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
COMPUESTOS DEL
OXGENO
El estado de oxidacin ms comn
que muestra el oxgeno es -2, pero
tambin muestra -1, -1/2, +1/2, +1 y
+2.
Estado de oxidacin -2
Este estado lo muestra el oxgeno
en los xidos y en muchos otros
compuestos. Se obtiene cuando
un tomo de oxgeno completa su
octeto, ya sea por ganancia de un
par de electrones para formar el
ion xido O2, o por la ganancia
de compartir dos electrones para
formar un enlace covalente con un
elemento menos electronegativo.
Los xidos inicos incluyen los de
los metales alcalinos y alcalinos
trreos, excepto el Be O que es
covalente.
Muc h os x i do s i n ic o s so n
refractarios, es decir, pueden
calentarse a altas temperaturas
sin que se funda o descomponga.
El xido de calcio, CaO (cal
viva), tiene un punto de fusin de
2500C.
Los xidos moleculares covalentes
se forman cuando el oxgeno se
enlaza con otros no metales, los
ejemplos incluyen CO2, SO2, NO2 y
Cl O2. Estos xidos son cidos.
xido
Compuesto binario formado por el
oxgeno y otro elemento qumico.
Se dividen en xidos metlicos y
xidos no metlicos (antiguamente
llamados anhdridos), segn fuera la
naturaleza qumica del elemento.
Se conoce los xidos de todos ellos
a excepcin de los gases nobles,
algunos se encuentran en la corteza
terrestre y en la atmsfera (por
ejemplo el dixido de silicio en el
cuarzo y el dixido de carbono en el
aire). La mayor parte de los elementos
reaccionan directamente con el
oxgeno en condiciones de presin
y temperaturas adecuadas. Los
metales en estado normal reaccionan
muy lentamente a temperatura
ambiente, recubrindose de una
capa fina de xido que en general
los pasiva porque si se inflan arden
violentamente. El oro es el que
presenta mayor resistencia a la
oxidacin.
Se pueden clasificar en cidos o
bsicos, segn el carcter de las
disoluciones que resultan cuando se
ponen en contacto con el agua.
Los xidos metlicos son alcalinos y
los xidos no metlicos son cidos.
II BIMESTRE
PARA EL ESTUDIANTE
El cambio de nfasis en este captulo
no debe desconcentrarnos. Aunque se
necesitar aprender (memorizar) ms
hechos qumicos que en los primeros
captulos anteriores, se encontrar
tambin que los fundamentos tericos
expuestos en los primeros captulos
ayudan a organizar, recordar y hacer
uso de estos nuevos hechos. Por su
puesto hay que estar listo a refrescar
la memoria volviendo atrs a dichos
captulos cada vez que sea necesario.
NOMENCLATURA
INORGNICA
Esta vez daremos una mirada ms
detenida a la nomenclatura qumica
inorgnica.
Elemento
El nombre de los elementos vara
un poco de un idioma a otro, pero
los smbolos qumicos son casi
universales. Cada smbolo consta
de una o dos letras tomadas del
nombre del elemento (generalmente
del latn, del griego, etc.). Cuando
el smbolo tiene dos, la primera
letra es mayscula y la segunda
minscula.
- 177 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
1
2
3
4
Penta
Hexa
Hepta
Octa
5
6
7
8
Nona
o ennea
Deca
9
10
Undeca 11
o Hendeca
Las alternativas dadas para 9 y 11se derivan del latn y del griego,
respectivamente. Algunos ejemplos del uso de los prefijos son:
Fmula
Nombre Sistemtico
IUPAC
O2
O3
P4
S8
Dioxgeno
Trioxigeno
Tetrafsforo
Octaazufre
Nombre Comn
Oxgeno
Ozono
Fsforo Blanco
Azufre
Cationes
Cationes simples; cuando un elemento muestra solamente una simple forma
catinica el nombre del catin es el mismo nombre del elemento. Ejemplos:
Na+
Ion sodio
Ca+2
Ion calcio
Al+3 Ion aluminio
Cuando un elemento puede formar dos cationes relativamente comunes (con
dos estados de oxidacin respectivamente diferentes) cada ion debe nombrarse
de tal manera que se diferencie del otro. Hay dos maneras de hacer esto; el
sistema oso ico y el sistema Stock.
El primero usa los sufijos oso e ico unidos a la raz del nombre del
elemento para indicar, respectivamente, el ms bajo y el ms alto estado de
oxidacin. La raz se forma comnmente al suprimirle al nombre latino la
terminacin um. La ltima slaba al nombre en espaol, por ejemplo:
Sistema oso ico
Nombre
Espaol
Nombre
latino
Estado de oxidacin
ms bajo
Estado de oxidacin
ms alto
Cobre
Estao
Cromo
Hierro
Cobalto
Cuprum
Stanum
Ferrum
- 178 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Estado de oxidacin
ms bajo
Estado de oxidacin
ms alto
Cobre
Estao
Cromo
Hierro
Cobalto
Aniones
Los aniones monoatmicos se denominan aadiendo el sufijo uro a la raz
del nombre del elemento en la cual la raz usualmente consiste en la primera
slaba del nombre del elemento.
El perxido de hidrgeno
se encuentr a en bajas
concentraciones (3-9%) en
muchos productos domsticos
para usos medicinales y como
blanqueador de vestimentas y
el cabello. En la industria, el
perxido de hidrgeno se usa
en concentraciones ms altas
para blanquear telas y pasta
de papel, como componente
de combustible para cohetes y
para fabricar espuma de caucho
y sustancias qumicas orgnicas.
En otras reas como en la
investigacin, se utiliza para
medir la actividad de algunas
enzimas como la catalasa.
Ejemplo:
O2
N3
F
Br
I
H
Cl
S2
xido ( excepcin)
Ion Nitruro
Ion Fluoruro
Ion Bromuro
Ion Yoduro
Ion Hidruro
Ion Cloruro
Ion Sulfuro
Dolomita
Nombres comunes
Muchas sustancias se conocen desde antao por sus nombres comunes. De
hecho estos nombres comunes son ms y mejor conocidos que sus nombres
sistemticos.
As, al agua nunca se la denomina como xido de hidrgeno. Otros nombres
comunes se usan en aplicaciones especializadas. As el tosulfato de sodio
para los fotgrafos es el hipo, los minerlogos conocen al sulfuro de zinc
como espalderita.
Ambar
Frmula
NH3
Al2O3
NaOH
KOH
NaCl
Nombre Comn
Amoniaco
Alumina
Soda Custica
Potasa Custica
Sal, sal comn
II BIMESTRE
Nombre Sistemtico
Nitruro de Hidrgeno
xido de Aluminio
Hidrxido Sodio
Hidrxido Potsio
Cloruro Sdico
- 179 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
FORMACIN DE COMPUESTOS
Los compuestos se forman cuando los tomos se combinan en proporciones
definidas y se representan mediante frmulas.
La frmula de un compuesto nos indica los elementos presentes y el nmero
relativo de tomos de cada elemento. En ella los tomos participan con sus
diferentes nmeros de oxidacin, los mismos que pueden ser positivos (+) o
negativos (-).
Los elementos pueden ser metales y no metales, y su capacidad de combinacin
tiene relacin con el lugar que ocupa en la tabla peridica.
+3
-2
+2
-1
Al Cl3
Inico
Al2 O3
Inico
Ejemplos:
Rub
-2
Ca O
Inico
+2
-2
+2
Ca S
+4
-2
+6
-2
S O2
S O
-2
S O3
Mica Muscovite
+2
+3
-2
+1
-2
Al2 O3
Ca O
+5
+1
-2
Cl2 O5
+3
-2
K2 O
-1
H2 O2
-2
Cl2 O3
+1
-1
Na2 O2
- 180 -
+2
-2
Ba O
(+2)+(-2)=0
+1
+6
-2
H2 S O4
2(+1)+(+6)+4(-2)=0
+6
-2
(S O4 ) -2
(+6)+4(-2)=-2
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
+1
H
H-1
Li
Marie Curie
N-3
N+3
N+5
+1
Na+1 Mg+2
-2
S -2
S+2
S+4
S+6
Al+3
Fe+2 Co+2 Ni+2 Cu+1
Zn+2
Fe+3 Co+3 Ni+3 Cu+2
K+1 Ca+2
Sn+2
Sn+4
Pb+2
Pb+4
Ag+1
Au+1
Au+3
NO METALES
Nmero de Oxidacin
METALES
Nmero de Oxidacin
Flor
( -1)
Cloro
Bromo
Yodo
Cl
Br
I
Oxgeno
( -2)
Azufre
Nitrgeno
(+3, +5)
(+1, +2)
(+1)
(+1, +3)
Fsforo
(+3, +5)
Cabono
(+2, +4)
(+3)
(+2, +4)
(+2, +4)
Hidrgeno H
Litio
Sodio
Potasio
Li
Na
K
(+1)
(+1)
(+1)
Magnesio
Calcio
Mg
Ca
(+2)
(+2)
Hierro
Fe
(+2, +3)
Cobalto
Nquel
Co
Ni
(+2, +3)
(+2, +3)
Cobre
Plata
Oro
Cu
Ag
Au
Aluminio
Estao
Plomo
Al
Sn
Pb
(+1, -1)
FUNCIONES QUMICAS
Son conjuntos de sustancias que tienen propiedades qumicas semejantes por
presentar composicin qumica similar.
COMPUESTOS OXIGENADOS
METAL
Oxgeno
xido Bsico
NO METAL
Oxgeno
xido cido
(Anhdrido)
XIDO BSICO
Se forma por la combinacin de:
Metal
II BIMESTRE
Oxgeno
xido Bsico
- 181 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Ejemplo:
4 Li
O2
+1
Oxigeno
Metal
-2
2Li2 O
xido Bsico
Nomenclatura
IUPAC
Sistemtica
xido de Dilitio
Comn
xido de Litio
STOCK
xido de Litio
(preferible)
A.- Para los elementos de los grupos IA y IIA se puede omitir (I) y (II) despus
del nombre, ya que ste es su nico nmero de oxidacin.
Ejemplos:
+2
-2
+2
-2
2 Fe
O2
2Fe O .......(1)
4 Fe
3 O2
2Fe2 O3 .......(2)
El 13 de mayo de 1906, el
consejo de la Facultad de
Ciencias, por decisin unnime,
otorg a la viuda Marie Curie la
ctedra que haba desempeado
su esposo en La Sorbona.
Era la primera vez en 650 aos
que se conceda tan alta posicin
en la enseanza universitaria de
Francia a una mujer.
Nomenclatura
Fe O
Fe2 O3
Comn
xido Ferroso
xido Ferrico
IUPAC
xido Hierro
Trixido de Dihierro
STOCK
xido de Hierro (II)
xido de Hierro (III)
3 O2
2Fe2
O3 .......(2)
Oxgeno
Ejemplo:
2 N2
3 O2
+3
-2
2N2 O3
El no metal nitrgeno presenta dos nmeros de oxidacin (+3 y +5) para los
anhdridos.
Nomenclatura
N2 O3
Comn
Anhdrido
Nitroso
IUPAC
Trixido de
Dinitrogeno
D.- Para los anhdridos u xidos cidos slo se trabaja con dos nomenclaturas,
la comn y la IUPAC.
- 182 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Ejemplos:
Nmeros de oxidacin del cloro +1, +3, +5 y +7.
+1
-2
+3
-2
+5
-2
2 Cl2
O2
2Cl2 O .......(1)
2 Cl2
3 O2
2Cl2 O3 .......(2)
2 Cl2
5 O2
2Cl2 O5 .......(3)
2 Cl2
7 O2
2Cl2 O7 .......(4)
+7
1) D a n o m b r e a l s i g u i e n t e
compuesto:
Fe2 O3
-2
E.- Para el no metal cloro y otros que, como l, presentan cuatro nmeros de
oxidacin, es necesario usar prefijos en la nomenclatura comn segn sea
el caso.
Solucin:
El hierro presenta dos nmeros
de oxidacin (+2 y +3). Con
cul trabajar?
x
Nomenclatura
COMN
(1)
(2)
(3)
(4)
-2
Fe2 O3
IUPAC
xido de Dicloro
Trixido de Dicloro
Pentxido de Dicloro
Heptxido de Dicloro
Anhdrido Hipocloroso
Anhdrido Cloroso
Anhdrido Clrido
Anhdrido Perclorico
2x +3(-2) = 0
2x = 6
x =3
FORMULACIN:
n-
m+
STOCK
xido de Hierro (III)
Cn Am
NOMENCLATURA
2) D a n o m b r e a l s i g u i e n t e
compuesto:
.............................. de .............................
(especie negativa)
(especie positiva)
Cl2 O3
Solucin:
El cloro presenta cuatro nmeros
de oxidacin (+1, +3, +5 y +7)
Con cul trabajar?
x
-2
Cl2 O3
2x +3(-2) = 0
2x = 6
x =3
Anhdrido
II BIMESTRE
IUPAC
Sistemtico
Trixido de Dicloro
- 183 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Al2 O3
No Metal
2x +3(-2) = 0
2x = 6
x =3
El metal presenta nmero de
oxidacin +3.
5) Halla el nmero de oxidacin
de l c l or o en e l si g ui e n te
compuesto:
Cl2 O7
Solucin:
x
-2
Cl2 O7
Cloro
Metal
2)
Oxgeno
2x +(7)(-2) = 0
x =7
El cloro presenta nmero de
oxidacin +7.
9) xido cido
__________________________
__________________________
_________________________.
IV. Indica verdadero (V) o falso (F).
10) El prefijo mono corresponde a
2.
( )
No metal +
-2
Metal
1)
II. Completa:
Solucin:
x
I. Completa el cuadro.
6) S e p u e d e n c l a s i f i c a r
en ________________
o___________, segn el caracter
de las disoluciones que resultan
cuando se ponen en contacto
con el agua.
1)
Na2 O
2)
S O3
- 184 -
3) Na2 O
__________________________
__________________________
__________________________
_.
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
4) Fe2 O3
__________________________
__________________________
__________________________
_.
5) Al2 O3
__________________________
__________________________
__________________________
_.
II BIMESTRE
8) No metal (nitrgeno) N2 O3
__________________________
__________________________
__________________________
_.
IV. Completa los cuadros:
4K
7) No metal (azufre) S O3
__________________________
__________________________
__________________________
_.
9)
C
10)
+ O2
+
O2
2K2 O
C O2
- 185 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
NOMENCLATURA
INORGNICA II
HIDRXIDOS
Un hidrxido es un compuesto en el que el grupo hidroxo (-OH), se halla
unido a otro tomo por lo general un metal (cuando el grupo hidroxo se une a
un no metal el compuesto es un cido y se nombra como tal).
Se forma por la combinacin de:
xido bsico +
Agua
Hidrxido
Ejemplo:
+1
2
Li2 O
+1
2
+ H2 O
+1
1
2 Li (OH)
Hidrxido de Litio
xido de Litio
Ejemplo (2):
Fe2+
+ 2(OH)1
Catin
Anin
Fe2+(OH)21
Nomenclatura
Fe (OH)2
Comn
Hidrxido
ferroso
- 186 -
IUPAC
Dihidrxido de
Hierro
STOCK
Hidrxido de
Hierro
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Nombres
K OH
Ca (OH)2
Al (OH)3
Fe (OH)2
Hidrxido de Potasio
Hidrxido de Calcio
Hidrxido de Aluminio
Hidrxido de Hierro (II)
o Hidrxido Ferroso
Hidrxido de Hierro (III)
o Hidrxido Ferrico
Fe (OH)3
Nomenclatura
1. Si el metal posee un solo valor de estados de oxidacin.
Nomenclatura Clsica
HIDRXIDO [ RAIZ DEL METAL + SUFIJO]
Segn numeral Stock
Hidrxido de [Nombre del metal] (estado de oxidacin en romano)
Ejemplos:
Nomenclatura
clsica (comn)
Hidrxidos
Na OH
Fe (OH)2
Fe (OH)3
Cu (OH)
Cu (OH)2
Hidrxido de Sodio
Hidrxido Ferroso
Hidrxido Frrico
Hidrxido Cuproso
Hidrxido Cprico
Nomenclatura
Stock
Hidrxido de Sodio
Hidrxido de Hierro (II)
Hidrxido de Hierro (III)
Hidrxido de Cobre (I)
Hidrxido de Cobre (II)
Mica
Ejemplo:
Forma al hidrxido de calcio.
Solucin:
El calcio slo tiene un nmero de oxidacin +2. Para formar el hidrxido de
calcio se une el metal calcio de su estado de oxidacin +2 con el grupo funcional
hidrxido (OH)1 de la siguiente manera.
Ca+2 + (OH)1
II BIMESTRE
Ca1 (OH)2
Mica Muscovite
- 187 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Ejemplo:
Personaje del Tema
Otto Hahn
Solucin:
El hierro presenta dos nmeros de oxidacin (+2 y +3). Correspondiendo (+2)
para la terminacin oso y (+3) para la terminacin ico.
Se elige +3 porque la terminacin de lo que nos piden esta en ico. Luego se
une con el grupo funcional hidrxido (OH)1 de la siguiente manera:
Fe+3 + (OH)1
Fe1 (OH)3
CIDOS OXCIDOS
En estos compuestos el protn disponible esta unido a un oxgeno y por lo tanto
se puede clasificar como compuestos cido hidroxo. Casi nunca se denominan
siguiendo el modelo nombre del Anin + Hidrgeno(as el H2 SO4 raramente
se nombra como sulfato de hidrgeno ). Por el contrario se nombra eliminando
el sufijo (ito) o (ato) del nombre del anin y aadiendo (cido___ oso) o
(cido____ico), respectivamente.
Ejemplos:
H Cl O
H Cl O2
H Cl O3
H Cl O4
cido Hipocloroso
cido Cloroso
cido Clrico
cido Perclrico
Agua
cido xido
Ejemplo:
+3
+1
-2
-2
N2 O3 + H2 O
Anhdrido Nitroso
Trixido de Dinitrgeno
+1
+3
-2
2 H N O2
cido Nitroso
NOMENCLATURA
La nomenclatura que ms se utiliza para nombrar a los cidos oxcidos es
la comn. Para los no metales que tienen ms de dos nmeros de oxidacin se
utilizan los mismos prefijos que en los anhdridos (xido cidos).
Para formar la mlecula de un cido oxcido puede seguirse una de las dos
reglas que a continuacin se explican en base al estado de oxidacin n del no
metal llamemos xal no metal que acta como tomo central.
n
REGLA (1) Si n es par, tenemos H2 XOp donde p = +1
2
Joyas
Ejemplo:
H2 SO4 donde el nmero de oxidacin del S es +6.
- 188 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
( )
(H Cl O )
(H Cl O2 )
(H Cl O3 )
(H Cl O4 )
Nmero de Oxidacin
del tomo central
S+2 (H2 S O2 )
S +4 (H2 S O3 )
S +6 (H2 S O4 )
Nmero de Oxidacin
del tomo central
+2
C (H2 C O2 )
C +4 (H2 C O3 )
Nmero de Oxidacin
del tomo central
B+3 (H BO2 )
Hipo____oso
......._____oso
......._____ico
Per _____ico
cido Hipocloroso
cido Cloroso
cido Clrico
cido Perclrico
Hipo____oso
......._____oso
......._____ico
cido Hiposulfuroso
cido Sulfuroso
cido Sulfrico
H2 S O4
2 (+1) + 1(x) + 4(2) = 0
2 + x - 8=0
x - 6=0
x = +6
El tomo central que es el azufre
tiene nmero de oxidacin +6.
cido Carbonoso
cido Carbnico
cido Brico
+1
H N O3
Fe (OH)3
Pirita
II BIMESTRE
Cristales
1(x) + 3(-1) = 0
x - 3= 0
x = +3
El metal est trabajando con
nmero de oxidacin +3.
- 189 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
x - 2= 0
x = +2
El metal hierro esttrabajando con
el menor (+2), por la nomenclatura
comn o tradicional le corresponde
la terminacin oso, entonces su
nombre ser hidrxido ferroso.
Por la nomenclatura IUPAC
(sistemtica) sera dihidrxido de
hierro, por la nomenclatura stock
ser hidrxido de hierro (II).
I. Completa el cuadro.
1)
xido +
bsico
Solucin:
+1
3)
5)
6)
S O3
N2 O3
Se simplifican los
nmeros pares
xido cido
Anhdrido
S O3 + H2O H2 SO4
xido cido
Anhdrido
- 190 -
cido
Oxcido
H2O
H2O
H2O
H2O
7) S O3
__________________________
__________________________
_______________________.
12) Cu (OH)2
___________________________
__________________________
IUPAC_____________________
Stock ____________________
13) H2 SO2
___________________________
__________________________
Comn____________________
14) H NO3
___________________________
__________________________
Comn____________________
15) H2 CO3
___________________________
__________________________
Comn____________________
8) Al2 O3
__________________________
__________________________
_______________________.
x
No
metal
4)
11) Fe (OH)3
___________________________
__________________________
IUPAC_____________________
Stock ____________________
xido +
cido
Al2O3
H2 S O4
2)
Ca O
5) Indica el nombre del siguiente
compuesto: H2 SO4
10) H N O3
__________________________
__________________________
_________________________.
9) H2C O4
__________________________
__________________________
_______________________.
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
II BIMESTRE
H NO3
7) Hidrxido
Ca (OH)2
8) K(OH)
__________________________
__________________________
_________________________.
9) Co (OH)3
__________________________
__________________________
_________________________.
10) Zn(OH)2
__________________________
__________________________
_________________________.
- 191 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
NOMENCLATURA
INORGNICA III
SALES OXISALES NEUTRAS
Compuestos formados por la combinacin de :
xido Bsico + xido cido
BaO
+
CO2
Hidraxido
NaOH
Mineral
- 192 -
N. Sistemtica IUPAC
Tetraoxosulfato de Sodio
Monoxoclorato de Sodio
Mineral
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Compuestos
Binarios
Elemento
Metal
+ O2
xido
Bsico
Compuestos
Ternarios
+ H 2O
Hidrxido
+
No Metal
+ O2
xido
cido
+ H2O
cido
Oxcido
Sal
Oxisal
Alquimia Griega
Los primeros filsofos griegos
llegaron a la conclusin de
que la Tierra estaba formada
por unos cuantos elementos o
sustancias bsicas. Empdocles
de Agrigento, alrededor del
430 a.C. estableci que tales
elementos eran cuatro:
* Tierra
* Aire
* Agua
* Fuego
Neutra
Metal
No Metal
+ H2
Hidruro
Metlico
+ H2
Hidruro
No metlico
+
H2O
cido
Hidrcido
Hidrxido
Sal Haloide
II BIMESTRE
- 193 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Metal
SODIO
AZUFRE
Na +1 + O2
S +6 + O2
Na2O1 + H2O
S2O6
2Na+1 (OH)1
SO3 + H2O
2Na (OH)
2Na+1
H2SO4
+ 2(OH)1
2Na+1
+
1
2(OH) +
(SO4)2
2 H+1
2H+1
(SO4)2
Observamos que el metal (sodio) se oxida a xido de sodio, que al reaccionar con el agua forma hidrxido de sodio.
El ion sodio trabaja con nmero de oxidacin +1, mientras el ion hidrxido con -1. Tambin observamos que el no
metal (azufre) se oxida para dar el anhdrido sulfrico que al reaccionar con el agua forma el cido sulfrico. El cido
sulfrico se desdobla en el ion hidronio con nmero de oxidacin +1 y el ion sulfato con -2. Cuando este hidrxido
de sodio reacciona con el cido sulfrico van a formar la sal oxisal ms agua.
Nota:
H2SO4
2H+
+
(SO4)-2
cido
Sulfrico
Ion
Hidronio
Ion
Sulfato
2)
CALCIO
NITRGENO
Ca +2 + O2
N+5 + O2
Ca2O2
N2O5
CaO + H2O
2(OH)1
Ca+2
+ 2(NO3)1
1
2(OH) + 2 H+
- 194 -
H 2O
H2 N2 O6
Ca+2 (OH)1
Ca1 (OH)2
Ca+2
2 H N O3
2H+
2(NO3)1
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
Nota:
NHO3
H+
(NO3)-1
cido
Ntrico
Ion
Nitrato
Nomenclatura:
Ca (NO3)2
3)
Nitrato de Calcio
No Metal
Metal
HIERRO
AZUFRE
Fe+3
S+6
Fe +3 + O2
S+6 + O2
Fe2O3 + H2O
S2O6
Fe+3 (OH)1
SO3 + H2O
Fe1 (OH)3
H2SO4
Fe +3
3(OH)1
2H+1
2Fe+3
+ 3(SO4)2
1
2x3(OH) + 3x2 H+
(SO4)2
Nota:
H2SO4
2H+
cido
Sulfrico
(SO4)-2
Ion
Sulfato
Nomenclatura:
Fe2 (SO4)3
Comn
IUPAC
Stock
Sulfato Frrico
Trisulfato de
Dihierro
Sulfato de Hierro
III
Cristales de Lisosina
II BIMESTRE
- 195 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
4)
No Metal
Metal
HIERRO
NITRGENO
Fe+2
N+3
Fe +2 + O2
N+3 + O2
FeO
+ H2O
N2O3
Fe+2 (OH)1
H2O
H2 N2 O4
Fe1 (OH)2
Fe+2
2 H N O2
2(OH)1
2H+
Fe+2
+ 2(NO2)1
2(OH)1 +
2 H+
2(NO2)1
Nota:
HNO2
H+
(NO2)-1
cido
Nitroso
Nomenclatura:
Ion
Nitrito
No Metal
Metal
CLORO
CALCIO
Cl+7
Ca+2
Cl+7 + O2
Ca +2 + O2
Cl 2O7
Ca2O2
CaO + H2O
2 H Cl O4
2H+
2(OH)1
Ca+2
+
1
2(OH) +
H2O
H2 Cl2 O8
Ca+2 (OH)1
Ca1 (OH)2
Ca+2
2(ClO4)1
2 H+
2(ClO4)1
Nota:
HClO4
H+
cido
Perclrico
(ClO4)-1
In
Perclorato
Nomenclatura:
Ca (ClO4)2
- 196 -
Perclorato de Calcio
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
4) H N O3
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
I. Completa el cuadro.
x
1)
Sal Oxisal.
+ H2O
2)
Sal Oxisal.
+ H2O
5) CaS O4
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
No metal
Metal
3)
+4
6)
4)
7)
5)
7) En el nitrato de potasio el
nitrgeno trabaja con nmero de
oxidacin +5.
( )
8)
9)
I.
1) Ca (OH)2
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
2) Mg(OH)2
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
x
II BIMESTRE
3) H2S O4
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
- 197 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
QUMICA
- 198 -
3ER AO DE SECUNDARIA
Pg.
TEJIDO SANGUNEO
201
TEJIDO NERVIOSO
209
APARATO CARDIOVASCULAR
216
APARATO RESPIRATORIO
225
SISTEMA DIGESTIVO
233
SISTEMA URINARIO
242
BIOLOGA
II BIMESTRE
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
TEJIDO SANGUNEO
MAPA DE SITIO
CONTENIDO
Tejido sanguneo
- Caractersticas
- Funciones
- Componentes
Plasma
- Caractersticas
Glbulos rojos
- Caractersticas
- Funciones
Glbulos Blancos
- Caractersticas
- Funciones
Plaquetas
- Caractersticas
- Propiedades
- Funciones
Sistemas de
grupos sanguneos
OBJETIVOS
Diferenciar los tipos de clulas
que conf orm an el tej id o
sanguneo.
Comparar adecuadamente los
diferentes tipos de clulas del
tejido sanguneo.
Reconocer la importancia que
tiene la sangre en el cuerpo
humano.
II BIMESTRE
SIDA
El SIDA o Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida es una enfermedad causada por
el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH). Este virus destruye o daa las clulas del
sistema inmune de la persona interfiriendo en la capacidad del cuerpo de luchar efectivamente
contra los virus, bacterias y hongos que causa la enfermedad. La infeccin por VIH hace
que la persona sea ms susceptible a infecciones que normalmente el cuerpo humano puede
resistir como la neumona, la meningitis y cierto tipo de cncer.
Al virus y a la infeccin se les conoce como VIH. El trmino SIDA es utilizado para
catalogar a las etapas tardas de la infeccin por el virus del VIH. Pero, ambos trminos, VIH
y SIDA se refieren a la misma enfermedad.
Normalmente, los glbulos blancos y anticuerpos atacan y destruyen a cualquier
organismo extrao que entra al cuerpo humano. Esta respuesta es coordinada por un tipo
de clulas llamados linfocitos CD4. Desafortunadamente, el VIH ataca especficamente a
los linfocitos CD4 y entra en ellos.
Una vez adentro, el virus les inyecta su propio material gentico y los utiliza para replicarse
o hacer copias de s mismo.
Cuando las nuevas copias del virus salen de las clulas a la sangre, buscan a otras clulas
para atacar. Mientras, las clulas de donde salieron mueren. Este ciclo se repite una y otra
vez. Por lo tanto, muchas copias del VIH se producen todos los das. Para defenderse de
esta produccin de virus, el sistema inmune de una persona produce muchas clulas CD4
diariamente.
Sin embargo, el virus gana. El nmero de clulas CD4 disminuye progresivamente y la
persona sufre de inmunodeficiencia, lo cual significa que la persona no puede defenderse de
otros virus y bacterias que causan enfermedades.
FACTORES DE RIESGO
El VIH se transmite de las siguientes formas:
Transmisin sexual, transmisin a travs de sangre, transmisin a travs de pinchazos por
agujas, transmisin de madre a hijo.
- 201 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
Sangre
Es una variedad del tejido conectivo especial, conformado por elementos
formes dentro de un intersticio lquido llamado plasma.
La sangre es un lquido viscoso y salado que circula por los vasos sanguneos
impulsado por el corazn.
COMPONENTES DE LA SANGRE
1. CARACTERSTICAS
-
El Dato
Microscopio simple con el cual
Leeuwenhoek descubri a los glbulos
rojos.
2. FUNCIONES
1) RESPIRATORIA: Transporta oxgeno desde los pulmones hasta los tejidos
y lleva anhdrido carbnico desde los tejidos a los pulmones.
2) NUTRITIVA: Transporta los nutrientes absorbidos en el tracto digestivo,
hasta los tejidos.
3) EXCRETORA: Transporta los desechos metablicos, para su eliminacin,
desde los tejidos hasta los rganos excretores (emuntorios: riones,
pulmones, piel, intestinos, etc.)
4) DEFENSIVA: Protege al organismo contra las infecciones, a travs de
los leucocitos y de los anticuerpos circulantes.
5) Mantenimiento del equilibrio normal cido bsico del organismo.
6) Regula la temperatura corporal, distribuyendo el calor al organismo.
- 202 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
3. COMPONENTES
B. PLASMA: Es la parte lquida de la sangre.
A. ELEMENTOS FORMES: Llamados tambin hematocitos o elementos
figurados y comprende a los glbulos rojos, glbulos blancos y
plaquetas.
B. ELEMENTOS FORMES
Llamados tambin hematocitos,
elementos figurados o glbulos
sanguneos, y son los eritrocitos,
leucocitos y trombocitos.
Hematopoyesis
Es la formacin de los elementos
formes. Ocurre en tres etapas:
1) ETAPA MESOBLSTICA:
Ocurre en el saco vitelino
primitivo. Antes de la tercera
semana y hasta la sexta o stima
semana de vida.
2) ETAPA HEPTICA: Se da
en el hgado a partir de la
quinta semana (principalmente
entre el 3er y 6 mes de vida).
Tambin ocurre en el bazo, timo
y ganglios linfticos.
3) ETAPA MEDULAR: Ocurre
en la mdula sea roja (MOR)
a partir del 5 mes de vida
y despus del nacimiento;
se constituye en el principal
rgano hemopoytico.
Caractersticas:
-
II BIMESTRE
Hemocateresis
(Hemlisis fisiolgica)
Es la destruccin de los eritrocitos
viejos o enfermos, ocurre en el
RES de la mdula sea roja, hgado
(clulas de Kupffer) y bazo (pulpa
roja).
- 203 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
TA MA O : El
dimetro es 7 7,5
m y el espesor 1 2
m.
El volumen medio es de 85 90 mm.
CANTIDAD: Depende del sexo; en las mujeres, por cada mm3 de sangre
hay 4500,000 y en los varones: 5000,000.
Aumento de hemates: Policitemia
Disminucin de hemates: Anemia
Funciones
1) Transporte de gases
(O2 y CO2)
2) Da color a la sangre.
3) Regula el equilibrio cido/
bsico.
4) Durante su destruccin, la
hemoglobina origina pigmentos
biliares.
5. HEMOGLOBINA
Es llamado tambin pigmento
respiratorio, cromo protena o
metal-protena.
Es t c on formada po r do s
porciones; una proteica, llamada
GLOBINA, que presenta 4 cadenas
polipeptdicas, y en cada una de
estas cadenas se inserta la fraccin
no proteica o HEM, que contiene
un tomo de hierro (Fe2+).
La hemoglobina constituye el
33% de la masa total del eritrocito.
Se calcula que dentro de cada
hemate, existen en promedio unos
300 millones de molculas de Hb.
VALORES NORMALES
- En el varn: 15 g%
- En la mujer: 13 g%
Funciones
1) TRANSPORTE DE GASES
a. OXGENO (O2)
- O2 + Hb = Oxihemoglobina (97%)
Un gramo de Hb puede
transportar 1,34 mL de
oxgeno.
Una molcula de Hb va a
transportar 4 molculas
de O2.
- O2 disuelto en el plasma
(3%)
b. ANHDRIDO CARBNICO
(CO2)
- CO2 + Hb = carba minoHb o Carbo-Hb (23%)
- Disuelto en el plasma
(7%)
- HCO3 = in bicarbonato
(70%)
- 204 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
Propiedades
1) Adhesividad: Es la capacidad de
pegarse en el tejido lesionado.
Esto es debido a las cargas elctricas
negativas extramembranarias y por
el ADP.
2) Aglutinacin: Es llamado tambin
agregacin, es la capacidad de
accionar entre ellas para poder
formar el trombo blanco (cogulo
p l a qu e ta ri o ) . De p e n d e d e l
tromboxano A2.
Funciones
1) Mantiene en buen estado al
endotelio vascular. La falta o
disminucin de plaquetas provoca
fragilidad capilar con hemorragias
espontneas.
2) De t e r m i n a l a h e mo st a s i a
primaria, mediante la aglutinacin
y la formacin del trombo o cogulo
blanco.
3) Elabora factores plaquetarios,
como son:
A) Factor 3 Plaquetario (F3P).
Inicia la activacin de la
coagulacin.
B) Factor 4 Plaquetario (F4P)
Inhibe a la heparina en el
tejido lesionado.
C) Trombostenina: genera la
retrac cin del trombo o
cogulo.
4) F U N C I N D E F E N S I VA .
Ya qu e f ago c i ta co mp l ej o s
antgeno anticuerpo y algunos
virus, (ACTH), corticoides y la
prednisolona.
Esta fase se produce a los 60
minutos despus de producirse la
lesin, y la separacin del cogulo
suele ser total en 24 horas.
II BIMESTRE
- 205 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
Personaje de la semana
Aglutingenos
Aglutininas
Recibe de ...
Anti - B
OyA
A
AB
Anti - A
OyB
B
AB
AB
AyB
O, A,
B, AB
AB
Anti - A y
Anti - B
Dona a ...
A, B,
AB
O
- 206 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
Vocabulario
1.
HIPOXIA: Disminucin en
la concentracin de oxgeno
en la sangre.
2.
3.
4.
ANEMIA APLSICA :
Disminucin de glbulos rojos
en la sangre a consecuencia
de que la mdula sea roja
no las produce.
5.
NEUTRFILOS: Glbulos
blancos ms abundantes
y son la primera lnea de
defensa ante una infeccin
bacteriana.
Si u n b eb ti ene un grup o
sanguneo distinto al de su madre,
es posible que la madre produzca
anticuerpos que destruyan los
glbulos rojos del nio, lo que
provoca un aumento repentino
de la bilirrubina en la sangre
del recin nacido. La ictericia
II BIMESTRE
- 207 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
1) Define qu es sangre:
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
2) Menciona 3 funciones de la
sangre:
a) _____________________
b) _____________________
7) Eritropenia significa:
_________________________
_________________________
_________________________
c) _____________________
8) Volemia significa:
3) Por qu se dice que la sangre
tiene funcin termorreguladora?
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
a)
b)
c)
d)
e)
Plaquetas y albminas
Plaquetas y fibringenos
Glbulos rojos y fibringenos
Glbulos rojos y albminas
Glbulos blancos
a)
b)
c)
d)
e)
Glbulos rojos
Leucocitos
Plasma
Plaquetas
Fibringeno
5%
8%
20%
2%
12%
a)
b)
c)
d)
e)
El hgado
La mdula sea roja
El bazo
La mdula sea amarilla
El timo
Haptoglobina
Albmina
Hemoglobina
Transferrina
Globulina
- 208 -
Suero
Hemoglobina
Plasma
Agua
Linfa
_________________________
_________________________
4) Participan en la coagulacin
sangunea:
Anemia
Leucopenia
Edema
Trombocitopenia
Hemofilia
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
TEJIDO NERVIOSO
El Alzheimer
Objetivos
Contenido
Tejido Nervioso
Neuronas
Propiedades
Partes de la neurona
Clasificacin
Neuroglas
Clasificacin
Sinapsis
II BIMESTRE
La enfermedad de Alzheimer es la
causa ms comn de la demencia, una
condicin de deterioro de la memoria
y del funcionamiento mental, entre
personas de 65 aos y ms. Por razones
desconocidas, algunas personas padecen
de un deterioro gradual de sus clulas cerebrales que causa un dao nervioso irreversible en reas que son vitales para la
memoria, toma de decisiones y otras habilidades mentales. Aproximadamente
4 millones de americanos(as) sufren de
la enfermedad de Alzherimer.
En la enfermedad de Alzherimer se
produce una atrofia cerebral progresiva,
bilateral y difusa, que comienza en regiones mesiales temporales para afectar
luego al neocrtex, sobre todo al temporoparietal y al frontal.
Se produce la lesin y posterior destruc-
- 209 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
Tejido Nervioso
Es un tejido altamente especializado que genera y propaga el impulso nervioso como respuesta a estmulos del ambiente, su
origen es ectodrmico y est formado por dos tipos de clulas.
El tejido nervioso es importante para nuestro cuerpo ya que a travs de sus clulas llamadas neuronas controlan y regulan las
principales funciones orgnicas.
1. LA NEURONA
Es la unidad anatmica, fisiolgica y gentica del tejido nervioso.
A. Propiedades
Excitabilidad: Provoca potenciales elctricos.
Conductividad: Conduce los impulsos nerviosos que se han provocado en la excitacin.
B. Partes de la neurona
a) Soma
Llamado tambin cuerpo pericarin, es de forma variada,
de acuerdo a su funcin y localizacin puede ser estrellada,
esfrica, piriforme, ovoide, etc.
Posee un ncleo con un nucleolo visible, las organelas son el
REG. corpsculo de Nissi (sustancia cromfila que elabora
protena).
Neurofibrillas (dan sostn interno al soma); golgisomas y
mitocondrias (escasas a este nivel, pero abundante en las
prolongaciones). El soma constituye la sustancia gris.
Muchas neuronas tambin contienen lipofuscinas, que son
pigmentos que se acumulan en forma de grupos de granulos
de color pardo amarillento en el citoplasma.
b) Prolongaciones
Son dos que van a determinar la sustancia blanca.
Dentritos: son pequeas y de conduccin centrpeta.
Axn: Es nico, largo y de conduccin centrfuga; est revestida por
las clulas de Schwann que elabora la mielina (sustancia lipdica). El
axn presenta una ramificacin terminal llamada teledendrn, que
posee a los botones terminales con abundantes vesculas sinpticas y
mitocondrias.
dendrita
teledendrn
- 210 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
C. Clasificacin
TIPOS DE NEURONAS
A. Por su estructura:
a. Neuronas unipolares.- Las neuronas unipolares son aquellas
en las cuales el cuerpo celular tiene una sola neurita que se divide a
corta distancia del cuerpo celular en dos ramas, motivo por el cual
tambin se les denomina pseudounipolares (pseudos en griego es falso),
una que se dirige hacia una estructura perifrica y otra que ingresa
en el sistema nervioso central. Se hayan ejemplos de esta forma de
neurona en el ganglio de la raz posterior.
b. Neuronas bipolares.- Las neuronas bipolares poseen un cuerpo celular alargado y cada uno de sus extremos parte de una neurita
nica. El ncleo de este tipo de neurona se encuentra ubicado en el
centro de esta, por lo que puede enviar seales hacia ambos polos de la
misma. Ejemplo de estas neuronas se hayan en las clulas bipolares de
la retina, del ganglio coclear y vestibular, estos ganglios se especializan
de la recepcin de las ondas auditivas y del equilibrio.
c. Neuronas multipolares.- Las neuronas multipolares tienen
una gran cantidad de neuritas que nacen del cuerpo celular. Este
tipo de clulas son la clsica neurona con prolongaciones pequeas,
dendritas o dentritas y una prolongacin larga o axn. Representan
la mayora de las neuronas.
II BIMESTRE
*
*
*
*
Clula ependinaria
Clula del plexo coroideo
Clula satlite
Clula de Schwann
- 211 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
B. Oligodendroglia:
Ncleo: Esfrico, cromatina
laxa.
Funcin: Sintetiza mielina a nivel
del SNC.
C. Microglia:
Ncleo: Alargado, cromatina
regularmente densa.
Funcin: Fago ci to si s, es e l
macrfago del sistema nervioso.
D. Clulas ependiculares:
Ncleo: Alargado, cromatina laxa.
Funcin: Facilita el desplazamiento del lquido cefalorraqudeo a travs
del conducto ependimario.
E. Clula del plexo coroideo:
Ncleo: Esfrico central, cromatina laxa.
Funcin: Sintetiza el LCR a travs de plexocoroideos. En los ventrculos
forma parte de la barrera hemato enceflica.
F. Clula de Shwann:
Ncleo: Ovoideo, cromatina laxa.
Funcin: Sintetiza mielina en el SNP.
G. Clula satlite:
Ncleo: Ovoide central, cromatina laxa.
Funcin: Sostiene, protege y nutre a las clulas ganglionares de los ganglios raqudeos.
3. SINAPSIS:
Es la comunicacin entre dos neuronas o entre una neurona y el msculo, glndula u otra clula inervada por ella. No se trata de un contacto directo, puesto
que existe una separacin infinitesimal entre las dos clulas.
El funcionamiento bsico de la transmisin de informacin es como sigue: la
informacin viaja entre las neuronas en forma de impulsos electroqumicos,
estos impulsos estn formados por iones de sodio y potasio. Cuando se alcanza
cierto grado de excitacin en las dendritas de una neurona, esta provoca
un impulso electroqumico en su axn. Cuando el impulso llega al final del
axn, se produce la segregacin de sustancias qumicas que se encuentran
almacenadas en los terminales de los axones, estos neurotransmisores
reaccionan con los receptores que se encuentran en la clula o la dendrita
a la que esta conectado el axn.
Algunos de los neurotransmisores que hay en el cerebro son la serotonina,
la dopamina y la acetlcolina.
- 212 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
El Dato
La sinapsis
A. Sndrome de la Abstinencia
La nicotina activa una regin del cerebro que se conoce como sistema
dopaminrgico mesolmbico, estimulando la produccin de dopamina, esto
se ha tipificado como un sistema de recompensa bioqumica y por tanto
juega un papel importante en la necesidad por la nicotina y el establecimiento
de la dependencia. La abstinencia es
tambin un componente importante en
la adiccin y es uno de los datos ms caractersticos. La abstinencia est mediada
por la noradrenalina que se concentra en
las neuronas del locus ceruleus.
Cuando una persona adicta se abstiene
de fumar o reduce su consumo de
cigarrillos, los niveles de nicotina en su
organismo bajan y la frecuencia de los
disparos de las neuronas noradrenrgicas llega a ser anormalmente alta.
Es entonces cuando se presenta el sndrome de abstinencia.
Este sndrome est constitudo por los sntomas que usted empieza a
experimentar al dejar de fumar, lo cual es bueno, por que significa que su
organismo se est limpiando y eliminando todos lo qumicos dainos .
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
B. El Parkinson
La enfermedad del Parkinson pertenece a un grupo de condiciones llamadas
desrdenes del sistema motor. Los cuatro sntomas principales son el temblor
de las manos, los brazos, las piernas, la mandbula y la cara; la rigidez de
las extremidades y el tronco; la bradicinesia o lentitud de movimiento; y la
inestabilidad de postura o la coordinacin o balance afectados. A medida
que estos sntomas se hacen ms pronunciados, los pacientes pueden tener
dificultad en caminar, hablar y realizar otras tareas simples.
II BIMESTRE
- 213 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
APLICACIN CLNICA
Anestsicos locales
Los anestsicos locales son medicamentos que bloquean el dolor y otras
sensaciones somticas. Entre los
ejemplos se encuentran la procana
y la lidocana, que suelen utilizarse
para anestesiar la piel al suturar
una herida, en la boca durante intervenciones odontolgicas y en la
parte inferior del cuerpo durante el
trabajo de parto.
Estos medicamentos actan al
bloquear la abertura de los canales
del NO+, activados por voltaje.
Con ello los impulsos nerviosos no
pueden cruzar la regin obstruida,
para transferir las seales de dolor
al SNC.
Los impulsos dolorosos son ms
sencibles que las fibras de dimetro
grande a las dosis bajas de anestsicos.
Vocabulario
A. Sustancia Cromatfila: Sustancia o estructura que tien con facilidad.
B. Neurotransmisor:
Sustancia liberada tras la excitacin del axn
terminal de una neurona presinptica.
C. Plasticidad cerebral: Capacidad para captar nuevos aprendizajes.
D. Neuroma:
Tumor compuesto principalmente por clulas
y fibras nerviosas o que crece apartir de un
nervio.
E. Neuromalacia:
Reblandecimiento de los nervios o de alguna
parte del sistema nervioso.
Bibliografa
1. DORLANO, DICCIONARIO
26a edicin. Madrid - Espaa: Editorial MC. Grau, 2003.
2. TORTORA GRABOWSKI.
Anatomia y fiologa 9na edicin. Mxico: Editorial Oxford, 2002.
3. GARONER - GRAY - ORAITILLY.
Anatomia 5ta edicin. Mxico: Editorial MC grau, 1989.
- 214 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
_________________________
a) Las neuronas
b) Las dendritas
c) El axn
d) Soma
e) N.A.
en el citoplasma, de color:
_________________________
2) El tejido nervioso es de origen:
_________________________
8)
Neurona
_________________________
_________________________
Propiedades
la_________________________
_________________________
_________________________
al soma.
10)
El Axn
5) Partes de la neurona:
Presenta
15)
_________________________
Con
hielina
_________________________
_________________________
6) Relaciona:
a)
b)
c)
d)
(
(
(
(
Pericarin
Corpsculo de Nissl
Axn
Botn terminal
)
)
)
)
R.E.R.
Cilindro
Soma
Botn sinptico
II BIMESTRE
Organelas
Como
____________
Prolongaciones
Llamadas
____________
El Axn
Sin
hielina
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
- 215 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
APARATO
CARDIOVASCULAR
La Isquemia
Objetivos
Conocer la estructura y
funcin del corazn y vasos
sanguneos.
Contenido
El corazn
Generalidades
Sistema de conduccin
- 216 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
I. DEFINICIN
El sistema circulatorio est formado por un conjunto de rganos tubulares
que forman un circuito cerrado por el cual circula la sangre. Los rganos que
integran este sistema son los siguientes: el corazn, las arterias, los capilares, las
venas y los vasos linfticos. Por estos litmos vasos circula la linfa por vertirse
a la sangre a nivel de las venas que formarn luego la cava superior.
A. El corazn
Generalidades:
El corazn es un rgano hueco con gruesas paredes musculares. Tiene un
volumen aproximadamente igual a la de una mano empuada. Su peso, en
una persona adulta es de 250 a 300 g y sus dimensiones son 12 x 9 x 8 x 6 cm.
Su forma hace recordar izquierda a un cono con el vrtice o punta orientada
hacia abajo y a la izquierda. El corazn de los mamferos est dividido por
un tabique longitudinal completo, en dos mitades: derecha e izquierda. La
mitad derecha, llamada tambin corazn derecho contiene sangre venosa y
la mitad izquierda, llamada tambin corazn izquierdo contiene slo sangre
arterial y oxigenada. A su vez, cada una de estas dos mitades est dividida
en dos cmaras: la superior pequea y de paredes delgadas se llama aurcula,
y la inferior, de paredes gruesas, se denomina ventrculo.
La aurcula derecha se comunica con el ventrculo derecho por intermedio
del orificio aurculo - ventricular derecho que est provisto de una vlvula de
tres hojas o valvas, denominadas tricspide.
De igual modo, la aurcula izquierda se comunica con el ventrculo
izquierdo por medio del orificio aurculo - ventricular izquierdo que posee una
vlvula provista de dos hojas, razn por la cual se le llama tambin bicspide
o mitral.
La disposicin de estas vlvulas es tal que slo permite el paso de la sangre
de las aurculas a los ventrculos respectivos.
Al examinar las cavidades ventriculares se aprecia una superficie brillante
con unas proyecciones musculares internas, llamados los pilares del corazn,
que terminan en punta en donde se insertan las cuerdas tendinosas que
sujetan a las vlvulas. El resto de la superficie interior muestra el relieve de
varios haces musculares que se denominan columnas carnosas.
Las cavidades auriculares son lisas, salvo en la regin de las orejuelas
auriculares donde hacen relieves varios haces musculares entrecruzados que
se conocen con el nombre de msculos pectneos.
La funcin del corazn es la de hacer circular la sangre por todo el sistema
vascular. La circulacin se realiza de la siguiente manera:
La sangre venosa de la aurcula derecha pasa al ventrculo derecho, de ste
sale por la arteria pulmonar y se dirige a los pulmones en donde se oxigena y
se convierte en sangre arterial que es llevada por las venas pulmonares hacia
la aurcula izquierda. A este recorrido se llama circuito menor.
El circuito mayor o gran circulacin se inicia con el paso de la sangre de
la aurcula izquierda al ventrculo izquierdo y de aqui a la arteria aorta para
continuar luego por las arterias de mediano calibre, arteriolas y capilares. A
nivel de los capilares, la sangre cede el oxgeno y las sustancias nutritivas
y recibe anhdrido carbnico y los productos de desecho del metabolismo
tisular, convirtindose as en sangre venosa que retorna al corazn por las
venas que van confluyendo para terminar por formar las venas cavas superior
II BIMESTRE
Sangre
- 217 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
EL CORAZN
- 218 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
RUIDOS CARDACOS
2. Vlvulas
Las vlvulas del corazn son de dos tipos anatmicos diferentes.
II BIMESTRE
- 219 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
Estructura
Vlvula
No tiene
Eustaquio
Thebesio
Venas pulmonares
No tienen
Tricspide
Bicspide o mitral
Arteria aorta
Sigmoidea pulmonar
- 220 -
Personaje de la semana
Christiaan Barnard
El 3 de diciembre de 1967,
salt a la fama al realizar el
primer transplante de corazn
a un hombre de negocios de 53
aos, Louis Vashkansky, quien
lo recibi de una mujer negra de
25 aos, Dense Ann Darwall,
quien haba quedado con una
dao cerebral irreversible en un
accidente automovilstico. La
ciruga de trasplante en s fue
todo un xito, pero Washkansky
no pudo superar una neumona,
favorecida por los medicamentos
inmunosupresores para evitar el
rechazo, y falleci a los 18 das de
la operacin.
El segundo trasplante lo realiz el 2
de enero de 1968 a Philip Blaiberg,
dentista, quien sobrevivi 563 das
despus de la operacin.
Barnard realiz un nuevo y valioso
aporte a la ciruga de trasplante
cardaco, al desarrollar una nueva
tcnica en 1975.
En 1983, debido a las artrosis de
las manos tuvo que dejar de operar,
dedicndose a la investigacin,
dictar conferencias por todo el
mundo y a escribir no slo de
medicina sino tambin novelas.
Fue un visionario; en 1970
pronostic el trasplante de un
corazn completamente artificial
antes de finalizar el milenio.
Falleci el 3 de septiembre de
2001, en un balneario de Chipre
segn la autopsia, por un severo
ataque de asma.
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
SISTEMA NODAL
Sistema elctrico del corazn
Haz de Bachmann
Ndulo
sinoatrial
(su sigla en
ingls es
SA)
Ramificacin
izquierda del
Haz
Tracto
Internodular
Anterior
Tracto
Internodular
Mediano
Tracto
Internodular
Posterior
Vas de
conduccin
Ndulo Atriventricular
(su sigla en ingls es NA)
II BIMESTRE
Ramificacin derecha
del Haz
- 221 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
VENAS Y ARTERIAS
Los vasos sanguneos son los conductos
por los que circula la sangre. Hay tres
clases: arterias, venas y capilares. La
sangre sale del corazn por las arterias
y llega a l por las venas.
Arteriola
Vnula
Membrama
bsica
Endotelio
- 222 -
Arteria
Red capilar
Vena
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
VENAS
Vocabulario
A. Cardiomegalia:
B. Aglutinina:
Bibliografa
1. www.cardiocaribe.com
2. www.tusalud.com
3. www.texashearinstitute.org
II BIMESTRE
- 223 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
2) Las vlvulas tricspides estn en:
_________________________
_________________________
3) La pared ms gruesa del corazn es:
_________________________
7) Los ndulos o marcapasos son:
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
13) El corazn se ubica en :
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
4) Menciona 3 caractersticas de las
venas.
_________________________
_________________________
_________________________
5) Menciona 3 caractersticas de las
arterias.
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
- 224 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
APARATO
RESPIRATORIO
Ataque Asmtico
Objetivos
Conocer la estructura y
funciones del sistema respiratorio.
Contenido
Anatoma respiratoria
Vas respiratorias
Fosas nasales
Faringe
Laringe
Trquea
Bronquios
Bronquiolos
El pulmn
Caractersticas
II BIMESTRE
- 225 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
1. DEFINICIN
Conjunto de rganos encargados de la oxigenacin de la sangre y la
eliminacin del CO2 producido por el cuerpo.
2. ANATOMA RESPIRATORIA
El trmino respiracin
tiene dos significados en biologa.
A nivel celular, se refiere a
las reacciones qumicas que
requieren oxgeno, que ocurren
en las mitocondrias y son la
fuente de energa.
A nivel de un organismo
multicelular completo se designa
al proceso de tomar un fluido
rico en oxgeno del ambiente y
liberar dixido de carbono. Este
proceso de movilizacin de un
fluido, conocido tambin como
ventilacin, es esencial para el
organismo y lo estudiaremos el
da de hoy.
A. Vas respiratorias
a) Fosas nasales:
* Estn tapizadas de pelos y
cilios o vibrisas que cumplen
la funcin de atrapar el polvo
y otras partculas extraas.
* Las clulas epiteliales que
revisten las cavidades, secretan
moco, que humedece el aire y
recoge desechos que pueden
ser eliminados sonndose la
nariz.
* All encontramos los cornetes
nasales.
b) Faringe:
* Conducto muscular de aproximadamente 13 cm.
* Comunica las fosas nasales con la laringe y el esfago.
* Participa en la deglucin de los alimentos.
La Faringe
- 226 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
VAS RESPIRATORIAS
Cornete nasal
media
Cornete nasal
superior
rbita
Seno
maxilar
Cornete nasal
inferior
Septo nasal
Paladar duro
La faringe (o garganta)
conecta las cavidades
nasales, la boca y la
laringe.
Laringe
Esfago
Pulmn
izquierdo
Corazn
El diafragma es
una divisin
musculotendinosa
que separa el trax
del abdomen.
II BIMESTRE
- 227 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
c) Laringe:
LARINGITIS
Faringitis
VAS
RESPIRATORIAS
Fosas nasales
Cavidad Boclica
Faringe
Laringe
Trquea
Lbulo pulmonar
superior
Bronquio principal
diestro
- 228 -
Bronquio principal
izquierdo
Bronquio inferior
izquierdo
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
d) Trquea:
* Tubo largo y membranoso revestido de clulas epiteliales ciliadas,
mide aproximadamente 13 cm de largo.
* Sus paredes estn reforzadas de anillos de cartlago, son de 16 a 20
anillos.
* Comunica la laringe con los bronquios.
Su superficie interna est revestida por una membrana mucosa ciliada.
Es muy susceptible a infecciones respiratorias. A veces, es necesario
realizar una traqueotoma (la apertura quirrgica de la trquea) debido
a su obstruccin por un cuerpo extrao o a una enfermedad.
No c o n v i e n e c o n t e n e r
lo s estornudo s; siempre e s
beneficioso limpiar la nariz. Si se
contiene un estornudo, la presin
ejecutada por el aire comprimido
en los pulmones puede resultar
perjudicial para el delicado tejido
de estos rganos.
e) Bronquios:
Los bronquios son los tubos que transportan aire desde la trquea a
los lugares ms apartados de los pulmones, donde pueden transferir
oxgeno a la sangre en pequeos sacos de aire denominados alvolos.
Dos bronquios principales, los bronquios derecho e izquierdo, se
ramifican desde el extremo inferior de la trquea en lo que se conoce
como la bifurcacin de la trquea. Un bronquio se extiende en cada
pulmn. Los bronquios continan dividindose en pasillos menores,
denominados bronquiolos, formando ramificaciones como en un rbol
que se extienden por todo el esponjoso tejido pulmonar. El exterior
de los bronquios se compone de fibras elsticas y cartilaginosas, y
presenta refuerzos anulares de tejido muscular liso. Los bronquios
pueden expandirse durante la inspiracin, permitiendo que se
expandan los pulmones a su vez, y contraerse durante la expiracin
cuando se exhala el aire.
II BIMESTRE
Recuerda
Durante situaciones de estrs,
el sistema nervioso simptico
dilata los bronquios aumentando
su dimetro, y en consecuencia,
el flujo de aire oxigenado tambin
aumenta.
En algunas ocasiones se producen
ESPASMOS bronquiales, como
por ejempl o, en un ataqu e
de asma, lo que dificulta el
intercambio de aire. El asma es
una reaccin inflamatoria de las
vas bronquiales.
- 229 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
f) Bronquiolos:
Son la v as re spiratorias
intermedias en los pulmones.
Se ramifican a partir de los
bronquios y se extienden a las
ramificaciones menores de los
conductos alveolares y alveolos.
Se denominan a menudo
rbol pulmonar, debido a que
sus extensivas ramificaciones
recuerdan a las ramas y hojas de
un gran rbol de hoja caduca.
B. Vas Pulmonares
Se inician en los bronquiolos y terminan en los alvolos, ambas estructuras
estn en:
a) Los Pulmones:
* Son dos rganos blandos, esponjosos y elsticos cuya funcin es realizar
el intercambio de gases (O2 y CO2).
* Su localizacin es en la cavidad torxica sobre el msculo del
diafragma.
Trquea
Bronquios
Bronquiolos
Alvolos
pulmonares
Caractersticas:
* Peso:
Pulmn derecho: 600 g
Pulmn izquierdo: 500 g
* Color:
Vara con la edad, es rosado en el recin nacido y gris en el adulto.
* Dimensiones:
Altura 25 cm, dimetro anteroposterior 16 cm, dimetro transversal
derecho 10 cm e izquierdo 7 cm.
Estructura:
*
*
-
Lbulos:
Se encuentran delimitados por las cisuras.
El pulmn derecho posee tres lbulos: superior, medio e inferior.
El pulmn izquierdo posee dos lbulos: superior e inferior.
Alvolos:
Son estructuras fundamentales de las vas respiratorias.
Su funcin es llevar a cabo el intercambio gaseoso (O2 y CO2), llamado
HEMATOSIS.
- 230 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
La trquea
Interior de la trquea
El interior de la trquea, como el resto del rbol
bronquial, est cubierto de una mucosa ciliada
que dirige las impurezas al exterior. En la carina
la trquea se divide en los bronquios principales,
derecho e izquierdo.
Alvolos
Carina
Aorta
Bronquios
Bronquiolos
Trquea
Arterias
Pulmonares
Vena cava
superior
II BIMESTRE
- 231 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
1) No es un msculo respiratorio:
a) Trapecio
b) Esternocleidomastoideo
c) Deltoides
d) Pectoral
e) Escaleno
2) Los cornetes se localizan en:
a) Nasofaringe
b) Rinofaringe
c) Fosas nasales
d) Laringe
e) Trquea
3) El cartlago Tiroides se localiza en:
a) Trompa de Eustaquio
b) Faringe
c) Laringe
d) Fosas nasales
e) Trquea
4) La hematosis ocurre slo a nivel
de:
a) Bronquiolos terminales
b) Alvolos
c) Bronquios
d) Trquea
e) Fosas nasales
5) Estructura respiratoria que
contiene a las cuerdas vocales.
a) Pulmones
b) Trquea
c) Epiglotis
d) Laringe
e) Bronquios
- 232 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
SISTEMA DIGESTIVO
(TUBO DIGESTIVO Y GLNDULAS
ANEXAS)
Objetivos
Conocer la morfologa,
histologa y funcin de los
rganos del tubo digestivo.
Contenido
El tubo digestivo
Estructura histolgica del
tubo digestivo.
La boca
La faringe
El esfago
El estmago
El intestino delgado
El intestino grueso
II BIMESTRE
- 233 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
Tubo Digestivo
SISTEMA DIGESTIVO
Los rganos que comprenden el tubo digestivo incluyen la boca, faringe, esfago, estmago, intestino delgado e intestino grueso. La longitud del tubo en
un cadver es de unos 9 metros, mientras que en personas vivas es un poco ms
corto, a causa del tono muscular en su pared.
Los alimentos permanecen en el tubo digestivo desde el momento de su ingestin
hasta que termina su digestin y quedan preparados para su eliminacin. Las
contracciones musculares de la pared del tubo digestivo degradan los alimentos
fsicamente al mezclarlos. Las secreciones de las clulas del tubo los degradan
en forma qumica.
1. ESTRUCTURA HISTOLGICA DEL TUBO DIGESTIVO
La pared del tubo digestivo, en especial desde el esfago hasta el conducto
anal, tiene los mismos tejidos bsicos. Los 4 tejidos de dicho tubo, de adentro
hacia afuera, son: mucosa, submucosa, muscular y serosa o adventicia.
A. Mucosa
Es una membrana productora de moco unida a una capa delgada de msculo
visceral. Presenta 3 capas:
* Epitelio: Tejido de revestimiento en contacto directo con el contenido del tubo digestivo, es Poliestratificado plano desde la boca
al cardios y monoestratificado del cardios al ano.
* Corin o lmina propia: Se compone de tejido correctivo laxo,
brindando sostn al epitelio.
* Muscularis Mucosae (muscular de la mucosa): Formada por
fibras de msculo liso.
B. Submucosa
Consiste en tejido conectivo laxo que une la mucosa a la tercera capa,
la muscular. Es un tejido muy vascularizado que contiene una parte del
plexo submucoso (MEISSNER), que controla las secreciones del tubo
digestivo.
C. Muscular
La muscular de boca, faringe y esfago, contienen en parte msculo
esqueltico (estriado) que permite la deglusin voluntaria. En el resto
del tubo digestivo, la muscular est formada por msculo liso.
D. Serosa o adventicia
Es la capa ms externa del tubo digestivo y se compone de tejido conectivo y epitelio. Recibe el nombre de peritoneo visceral y forma parte del
peritoreo.
2. CAVIDAD BUCAL (BOCA)
Es la primera porcin del tubo digestivo, es una cavidad de forma oval que se
localiza en la parte central e inferior de la cara. Se extiende desde los labios
hasta los fauces orofarngeas (istmo de las fauces).
Se forma con los carrillos, paladares duro y blando y lengua. Los labios son
pliegues carnosos que rodean a la boca, se une a la enca correspondiente
mediante un pliegue de la mucosa y al frenillo del labio correspondiente.
Adems los labios participan en el habla.
La boca se divide en dos regiones:
* El vestbulo, que es el espacio comprendido entre la parte posterior
del labio y la parte anterior del diente.
- 234 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
* La cavidad oral, que es el espacio comprendido entre la parte posterior de los dientes y el istmo de las fauces.
La boca contiene la lengua, los arcos alveolares, las encas, los dientes
y el istmo de las fauces.
El paladar duro, es la porcin anterior del techo de la boca, est formado
por los maxilares superiores y huesos palatinos.
El paladar blando, forma la parte posterior del techo de la boca, cuyo
borde libre cuelga una prolongacin muscular cnica llamada vula.
Robin Warren
A. Lengua
Es una rgano accesorio del sistema
digestivo que consiste en un msculo esqueltico (estriado), cubierto por mucosa
y presenta papilas gustativas. Adems de
permitir saborear el alimento, la lengua
lo manipula y ayuda a darle forma, lo que
origina una bola conocida como bolo
alimenticio. Al tragar, la lengua empuja
el bolo hacia la parte posterior de la
cavidad oral y hacia la faringe.
Papilas
Califormes
B. Dientes
Son rganos blanquecinos, duros y lisos que se encuentran insertados
en los huesos maxilares, por medio de una articulacin denominada
gonfosis y en cavidades llamadas alvolos. Estn cubiertos por las encas
que penetran formando el surco gingival.
Todo diente presenta tres partes:
* La corona: es la porcin expuesta que se encuentra por encima
del nivel de las encas.
* El cuello: es la lnea angosta de unin de la corona y la raz.
* La raz: porcin del diente includa en el alvolo. Histolgicamente el diente est formado por :
Esmalte, dentina, cemento y ligamento periodental. El esmalte
es la sustancia ms dura del cuerpo y protege a los dientes contra
el desgaste de la masticacin.
Adems es una barrera contra los cidos que disuelven la dentina
con facilidad. En la raz la dentina est cubierta por cemento
que fija la raz al ligamento periodental.
Tipo de diente
Funcin
Nmero
Incisivo
(I)
Canino
(C)
Premolar
(PM)
Cortar
Desgarrar
Triturar y
moler
Molar
(M)
Triturar y
moler
12
Denticin permanente
32
II BIMESTRE
- 235 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
C. La faringe
Es un rgano tubular que se encuentra ubicado por detrs de las fosas
nasales, cavidad bucal y laringe, y por delante de las vrtebras cervicales.
Es un tubo muscular que presenta una longitud aproximada de 14 cm y se
extiende desde la base del crneo hasta el nivel de la vrtebra C6 (borde
inferior del cartlago cricoides).
La faringe se comunica con las fosas nasales, el odo medio (mediante la
trompa de Eustaquio), la boca y la laringe, y se contina con el esfago.
Se divide en 3 porciones:
* Rinofaringe (Nasofaringe): Se encuentra por detrs de las fosas
nasales y se comunica con esta a travs de los coamos. Se extiende
desde la base del crneo hasta el velo del paladar. Se le considera
una va respiratoria.
* Orofaringe (Bucofaringe): Se ubica detrs de la cavidad oral y se
comunica con esta a travs del istmo orofarngeo o de las fauces.
Se extiende desde el paladar hasta la altura del huso hioide. Es una
va respiratoria y digestiva a la vez.
* Laringofaringe (Hipofaringe): Se localiza detrs de la laringe, se
extiende desde el huso hioide hasta la vrtebra cervical C6 se contina con el esfago, es una va digestiva.
E n e l v mi t o , ex p u l s i n
co n f uerza del co nte nido
gastrointestinal por la boca, se
transmiten impulsos nerviosos
al centro del cerebro, bulbo
raqudeo, y los impulsos eferentes
se propagan a los rganos
gastrointestinales, diafragma y
msculos del abdomen.
Interesante
D. El esfago
Es un rgano importante que participa en la diglucin, y se trata de un
conducto muscular susceptible de colapso, que se sita por detrs de la
trquea, tiene 23 - 25 cm de longitud, es continuacin de la laringofaringe,
cruza el mediastino por delante de la columna vertebral, perfora el diafragma
a travs de un orificio llamado hiato esofgico y termina en el extremo
superior del estmago.
- 236 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
E. El estmago
Es una porcin ensanchada del tubo digestivo en forma de letra J que sigue directamente por debajo del diafragma,
en las regiones epigstrica, umbilical, e hipocondriaca izquierda del abdomen.
La porcin superior es continuacin del esfago, mientras que la inferior vaca su contenido en el duodeno (1a. porcin
del intestino delgado).
El estmago se divide en 4 reas: cardias, fondo, cuerpo y ploro.
El ploro se comunica con el duodeno por medio del esfnter pilrico.
a. Estructura de la pared gstrica:
El estmago tiene el mismo plan estructural general en toda su extensin, que consiste en una mucosa, submucosa,
muscular y serosa. La superficie interna presenta numerosos pliegues.
* Mucosa: Est revestida por epitelio simple cilndrico y glndulas gstricas(fndicas) que segregan el jugo
gstrico. Estas glndulas se componen de clulas funcionalmente diferentes:
1. Clulas mucosas del cuello, secretan moco soluble por estmulo vagal.
2. Clulas parietales u oxnticas, las que producen el cido clorhdrico (HCl) y el factor intrnseco de Castle.
3. Clulas principales o zimgenal, las que producen el pepsingeno.
Las secreciones de los tipos celulares forman el jugo gstrico cuyo volumen es de 2 - 3 litros diarios, y transforma el
bolo alimenticio en quimo.
b. Funciones del estmago:
* Secretora: Elaboran el jugo gstrico y mucus que protege a la superficie gstrica de la accin corrosiva del
HCl.
* Absorcin: Se absorve alcohol y silicatos.
* Digestiva: Se inicia la digestin de protenas.
* Antimicrobiano: Impide la proliferacin de microorganismos patgenos por la acidez (pH=2).
* Antianmica: El factor intrnseco de Castle permite la absorcin de la vitamina B12, su ausencia genera
anemia perniciosa.
* Endocrina: Realizada por la hormona gstrica que estimula la motilidad gstrica y la secresin del HCl.
F. Intestino delgado
Porcin del tubo digestivo que
comienza en el esfnter pilrico
gstrico y finaliza en la vlvula ileocecal. En promedio tiene 2,5 cm de
dimetro y una longitud de unos 3m
en personas vivas y de casi 6,5 m en
cadveres.
Se divide en 3 partes:
* Duodeno: La ms corta e inicial del intestino delgado. Se
inicia en el esfnter pilrico del
estmago y finaliza en el ngulo
duodeno - yeyunal (ngulo de
Treitz) su longitud es de 25 cm.
* Yeyuno: Se extiende desde el
duodeno al ciego, de casi 1 m
de longitud.
* Ilen: Parte final y ms larga
del intestino delgado de casi 2
m de longitud y termina en el
esfnter ileocecal, donde se une
al intestino grueso.
La gran superficie del intestino
delgado se logra por mltiples
repliegues denominados vellosidades intestinales.
II BIMESTRE
- 237 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
a. Glndula de Lieberkhn:
Son invaginaciones de la capa mucosa que secretan el jugo intestinal con
un pH de 6,5 - 7,5 y produciendose diaramente alrededor de 3 litros.
b. Funciones del intestino delgado:
* Motora: Existen contracciones de mezcla y propulsin para procesar
los alimentos.
* Secretora: Elabora el jugo intestinal que tiene enzimas digestivos.
* Digestiva: Se realiza el 90 % de la digestin de los alimentos
ingeridos.
* Absorcin: De los productos finales de la digestin.
G. Intestino grueso
Es la porcin terminal del tubo
digestivo que presenta unos 1,5m
de longitud y 6,5 cm de dimetro,
se extiende entre el ilen y el
ano. Desde el punto de vista
estructural presenta 4 porciones
principales: ciego, colon, recto y
conducto anal. El colon a su vez
est dividido en: colon ascendente, descendente, transverso y
sigmoides.
I. GLNDULAS SALIVALES:
Son glndulas exocrinas que vierten
su contenido en la cavidad oral y son:
* Partidas:
Vierten su contenido a travs
del conducto de Stenon.
Ubicacin: Por debajo y delante
del pabelln auricular.
* Submaxilares:
Vierten su contenido a travs
del conducto de Wharton.
Ubicacin: Por debajo de la
lengua.
* Sublinguales:
Vierten la saliva a travs del
conducto de RIVINUS o BARTHOLIN.
Ubicacin: Localizadas por
delante de los submaxilares.
GLNDULAS ANEXAS
Hemos observado la repercucin del ritmo de vida moderna sobre el aparato
digestivo.
Donde quiz mejor se ve la influencia de la civilizacin sobre el aparato digestivo,
es en el tipo de alimentacin como es la dieta alimenticia. De los pases que se van
desarrollando, las dietas son cada vez ms ricas en protenas (carne, pescado, etc.)
y ms pobres en verduras y frutas, etc.
El volmen de lo ingerido es cada vez menor
y el tipo de alimentos es pobre en sustancias
vegetales y, por lo tanto, deja muy poco
residuo. Este fenmeno, que se ve en proporcin extenuada en los pases ricos, empieza
a verse en las grandes ciudades espaolas en
pases de similar nivel de vida, se considera
el responsable del aumento de una afeccin
al coln. La diverticulosis que se manifiesta
como una especie de sacos proyectados hacia
el exterior a modo de hernia en la pared del
intestino grueso.
- 238 -
a. Funciones de la saliva:
* Accin humectante y homogenizante que ayuda a la
digestin subsiguiente.
* La enzima PTIALINA o
amilasa salival inicia en
la boca la digestin de los
carbohidratos.
II. HGADO:
rgano ms voluminoso; pesa
aproximadamente 1,5 kg. Segrega
bilis que ayuda a la digestin de
grasas.
Esta irrigado por la arteria heptica
y la vena porta y salen de l las
venas hepticas.
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
ElNota
Dato
La presencia de iones bicarbonato
y fosfato permite neutralizar las
sustancias qumicas que entran en
la boca, manteniendo un pH de
6,35 a 6,85 (ligeramente cidos.)
VESCULA BILIAR:
Glndula ubicada atrs del hgado, delimitada interiormente por el epitelio
vesicular biliar. Su funcin principal es recibir la bilis producida por el hgado y
concentrarla, para luego vertirla al duodeno mediante el conducto coldoco.
Recuerda
Los principales tipos celulares del
pncreas son:
III. PNCREAS:
Es una glndula arracimada de unos 20 cm de longitud y 100 g de peso,
ubicada en el abdomen, detrs del esfago y delante de la primera y segunda. vrtebra lumbar en medio de las curvaturas del duodeno.
Sus partes son:
- La extremidad derecha del pncreas se llama cabeza y es la ms gruesa.
- La extremidad izquierda ms estrecha se llama cola.
II BIMESTRE
- 239 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
a) Clula mucosa
b) Clula oxntica
c) Clula principal
d) Clula zimgena
e) Clula G
9) Inicia la digestin de los alimentos
proteicos a travs de una enzima
denominada Pepsina.
a) Colon
b) Yeyuno
c) Duodeno
d) Estmago
e) Esfago
a) Mucus
b) Vellosidades intestinales
c) Superficie
d) Lubricante intestinal
- 240 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
son
tenemos
ubicacin
ubicacin
ubicacin
conducto
conducto
conducto
14)
Vocabulario
HGADO
es
CARACTERSTICAS
Peso:
Ubicacin:
Irrigado por:
15)
PNCREAS
CARACTERSTICAS
Partes
A. Gastritis:
Inflamacin de la mucosa del
estmago.
B. Vestbulo:
Pequeo espacio o cavidad al
inicio de un conducto sobre
todo del odo interno, laringe,
boca, nariz y vagina.
C. Gonfosis:
Articulacin fibrosa en la que
una espiga de un hueso penetra
en el hueco de otro.
D. Peristalsis:
Contracciones musculares
sucesivas a lo largo de la pared
de una estructura muscular
hueca.
E. Deglucin:
Acto de tragar.
es
es
II BIMESTRE
- 241 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
SISTEMA URINARIO
Objetivos
Contenido
Sistema Urinario
El rin
Morfologa externa
Morfologa interna
El nefrn
Vas urinarias
Cliz
Pelvis renal
Ureteres
Vejiga
Uretra
Formacin de la orina
- 242 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
Los rganos secretores que son los riones, que producen la orina y
desempean otras funciones.
La va excretora, que recoge la orina y la expulsa al exterior. Est
formado por un conjunto de conductos que son:
a) Caliz
b) Pelvis renal
c) Los urteres, que conducen la orina desde los riones a la vejiga
urinaria.
d) La vejiga urinaria, que es un receptculo donde se acumula la
orina.
e) La uretra, que es un conducto por el que sale la orina hacia el
exterior, siendo de corta longitud en la mujer y ms larga en el
hombre.
1. RIN
* Es el rgano principal del aparato excretor.
* Su principal funcin es eliminar las sustancias de desecho, al formar la orina
como sustancias de excrecin.
A. Morfologa externa
Ubicacin:
Forma:
De frijol o nuez.
II BIMESTRE
- 243 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
Tamao:
12 x 6 x 3 cm
Peso:
Color:
Envoltura:
B. Morfologa interna
En un corte frontal, el rin presenta una zona externa llamada corteza y
una regin ms interna llamada mdula.
a. Corteza:
Es perifrica, algo amarilla oscura, delgada y granulosa debido a la
presencia de los corpsculos renales o de Malpighi.
b. Mdula:
Es la regin interna, roja oscura y estriada debido a la presencia de las
pirmides de Malpighi, cuyo nmero es de 10 a 18.
C. El Nefrn
Es la unidad bsica, estructural y funcional del rin.
El nefrn consta de dos regiones:
Interesante
a. Corteza:
* Los corpsculos de Malpighi.
* Los tbulos contorneados.
b. Mdula:
* El asa de Henle.
* Los tbulos colectores.
ESQUEMA DE REGIONES Y PARTES DEL NEFRN
ESTRUCTURA
Corpsculo
Renal de
Malpighi
Glomrulo Renal
FUNCIN
Soporte, filtracin, fagocitosis
Reabsorcin (65%)
Asa de Henle
Reabsorcin (15%)
Reabsorcin (10%)
Tubo colector
Reabsorcin (9%)
- 244 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
EL RIN
Pirmide
medular
Vena
interiobular
Tbulo colector
Cpsula de
Bowman
Nefrona
Arteria
interlobular
Corteza
Asa de
Henle
Mdula
Arteria renal
Vena renal
Seno renal
Plvis renal
Urter
Cliz mayor
Cliz menor
Papila renal
Cpsula fibrosa
Un glomrulo se forma
de una masa de capilares
doblados hacia dentro en
una cpsula de Bowman.
Cpsula de
Bowman
Columna renal
Arteriola aferente
El tbulo renal desciende
hacia la mcula, donde
Arteriola forma el asa de henle.
eferente
Peritubular
capilar
Filtrado
II BIMESTRE
- 245 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
2. VAS URINARIAS
Son estructuras tubulares o huecas que conducen la orina formada para ser
eliminada al exterior. Estn formadas por las siguientes estructuras:
Malpighi
A. Cliz
Son estructuras en forma de copa. Son de dos tipos.
* Cliz menor: Donde llega la orina recin formada en los nefrones.
Su nmero vara entre 8 y 12 clices.
* Cliz mayor: Se forma por la unin de clices menores. Su nmero
vara entre 3 y 4 clices.
B. Plvis renal
Estructura hueca, se forma al unirse todos los clices mayores y se contina con los urteres.
C. Los urteres
Son un par de conductos que transportan la orina desde la pelvis renal
hasta la vejiga urinaria. La orina circula por dentro de los urteres gracias
a movimientos peristlticos. La longitud de los urteres en el hombre
adulto es de 25 a 35 centmetros y su dimetro de unos 3 milmetros.
a. Relaciones de los urteres:
En el recorrido de los urretes por el cuerpo humano se aprecian
cuatro porciones que son:
* Porcin abdominal: El urter es un rgano retroperitoneal, es
decir, se encuentra en el retroperitoneo. Nace a la altura de la
tercera vrtebra lumbar (L3) y discurre paralelo a los cuerpos
vertebrales de L3, L4, y L5. Por delante se encuentra el duodeno,
por dentro, la vena cava y la arteria aorta y por los lados, los dos
riones.
* Porcin Sacroilaca: El urter pasa sucesivamente por la aleta
sacra y la sinfisis sacroilaca antes de cruzar por delante de los
vasos ilacos
* Porcin plvica: Difiere del hombre al pasar por detrs de las
vesculas seminales y del conducto deferente. En la mujer, el
urter est debajo de los ovarios, del ligamento ancho y discurre a corta distancia del cuello del tero y de los fondos de la
vagina.
* Porcin vesical: El urter atraviesa la pared posterior de la
vejiga de forma oblicua durante algunos centmetros, siendo la
propia contraccin de los msculos de la vejiga los que cierran
el meato ureteral y el reflujo de orina hacia los urteres.
b. Histologa de los urteres:
Los urteres tienen tres capas de tejidos que son de adentro hacia
afuera:
* Capa mucosa: Est recubierta por un tipo de epitelio estratificado que es el epitelio transicional o urinario.
* Capa muscular: Contiene fibras musculares longitudinales,
circulares y espirales que permiten el peristaltismo del urter
desde los riones hasta la vejiga.
* Capa abventicia: Est formada por tejido conjuntivo que recubre al urter y lo aisla del resto de tejidos.
- 246 -
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
D. Vejiga urinaria
La vejiga urinaria es un rgano hueco
msculo-membranoso que forma parte
del tracto urinario y que recibe la orina
de los urteres y la expulsa a travs de
la uretra al exterior del cuerpo durante
la miccin.
Situacin:
La vejiga se encuentra en lo que es
la cavidad pelviana, su relacin vara
segn el sexo porque presenta una forma
esfrica, es aplanada de adelante hacia
atrs. En el sexo femenino se relaciona
por delante con el tero y por detrs
con el recto, lo que en el sexo masculino
vara ya que est relacionada por delante
con la snfisis del pubis y por detrs con el recto, por los laterales con
los conductos deferentes los cuales recorren desde la parte media y las
vesculas seminales en su parte inferior y lateral casi llegando al vrtice
del mismo, por su vrtice anteroinferior se relaciona con la prstata.
Forma:
La vejiga urinaria cuando est llena tiene una forma esfrica y cuando
est vaca se asemeja a un tetraedro. La capacidad fisiolgica de la vejiga
urinaria o hasta que aparece el deseo de orinar oscila entre los 300 y 350
centmetros cbicos. Y puede aumentar de 2 a 3 litros en caso de retencin aguda de orina. Esta capacidad se reduce en casos de cistitis hasta
los 50 centmetros cbicos.
El interior de la vejiga se visualiza realizando una cistoscopia, que observa
la mucosa vesical, los meatos ureterales y el cuello vesical (la unin con la
uretra). Estos tres puntos delimitan el trgono vesical, que es una porcin
fija y no distensible del rgano.
La pared de la vejiga est formada por tres capas:
* Capa serosa: El peritoneo parietal recubre la vejiga en su cara
superior y parte posterior y laterales cuando est llena.
* Capa muscular: Est formada por msculo liso con tres capas:
1. Capa externa o superficial, formada por fibras musculares
longitudinales.
2. Capa media: Formada por fibras musculares circulares.
3. Capa interna o profunda: Formada tambin por fibras longitudinales.
Las tres capas musculares forman el msculo detrusor que cuando se contrae
expulsa la orina y tiene como antagonista los esfnteres de la uretra.
* Capa mucosa: Est formada por el epitelio de transicin urinario
que es un epitelio estratificado de hasta ocho capas de clulas,
impermeable, en contacto con la orina, y por la lmina propia
que es de tejido conjuntivo.
E. Los Uretra
La uretra es el conducto por el que discurre la orina desde la vejiga urinaria
hasta el exterior del cuerpo durante la miccin. La funcin de la uretra
es excretora en ambos sexos y tambin cumple una funcin reproductiva
en el hombre al permitir el paso del semen desde las vesculas seminales
que abocan a la prstata hasta el exterior.
II BIMESTRE
Anatomia de la uretra:
La uretra es ms corta en la mujer que
en el hombre.
* En la mujer la uretra tiene una
longitud entre 2,5 y 4 centmetros
y desemboca en la vulva entre el
cltoris y el introito vaginal. Esta
corta longitud de la uretra femenina
explica la mayor susceptibilidad de
infecciones urinarias en las mujeres.
* En el hombre la uretra tiene una
longitud de unos 20 centmetros y se
abre al exterior en el meato uretral
del glande. Debido a esta longitud el
sondaje urinario masculino es ms
difcil que el femenino. En este largo
recorrido, la uretra masculina tiene
distintas porciones que son:
1. Uretra prosttica: Discurre a travs
de la glndula prosttica, donde
abocan los conductos deferentes.
2. Uretra membronosa: Es una corta
porcin de uno o dos centmetros
a travs de la musculatura del
suelo de la pelvis que contiene
el esfnter uretral externo, un
msculo esqueltico que controla
voluntariamente la miccin. La
uretra membranosa es la porcin
ms estrecha de la uretra.
3. Uretra esponjosa: Se llama as
porque se encuentra en el interior
del cuerpo esponjoso del pene,
una vaina erctil que recorre toda
la cara ventral del pene. Tiene
una longitud de unos 15 - 16
centmetros.
Formacin de la orina:
La formacin de la orina es realizada
en 3 procesos consecutivos.
a) Filtracin: Se da en el glomrulo
renal. La sangre circulante que llega
aqu se filtra originando un filtrado
glomerular.
b) Reabsorcin: Se produce en los tbulos
del nefrn. Mayormente se reabsorve
agua y parte de materiales disueltos.
c) Secrecin tubular: Se da en la porcin final del tubo colector. Aqu se
produce finalmente la formacin de
la orina, que contiene sustancias que
no han sido reabsorvidas y tambin se
adicionan sustancias que deben ser
eliminadas.
- 247 -
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
Sistema urinario
Aorta
Arteria renal
Rin
Vena cava
Urter
Vejiga
L a uret ra
en la mujer se abre
al exterior
a r r i b a de
la apertura
vaginal.
Vejiga
Urter
Detrusor
urinario
Vejiga
vaca
Mucosa
Aperturas de
los urteres
- 248 -
Vejiga
llena
Uretra
3ER AO DE SECUNDARIA
COMPENDIO DE CIENCIAS
BIOLOGA
4) Relaciona:
a)
b)
c)
d)
Nefrn
Rin
Glomrulo
Cliz
7) M a r c a l a s e c u e n c i a q u e
corresponde al orden correcto
con respecto al paso de la orina.
Vas urinarias
1) _______________________
2) _______________________
Estructura
4) _______________________
* Tbulo
contorneado
proximal
* Asa de Henle
* Tubo contorneado
distal
* Tubo colector
_________________________
_________________________
II BIMESTRE
La corteza del
rin posee
11) Completa:
3) _______________________
12) Completa:
Funcin
- 249 -