NECESIDADES

DATOS SIGNIFICATIVOS
-

Refiere asistir a cada control prenatal de

su beb.
La Sra. manifiesta estoy contenta con
mi embarazo, ya quiero que nazca mi

beb.
En
las

sesiones

estimulacin

prenatal

realizadas
la

de

seora

se

mostr participativa y entusiasmada en

-

cada tcnica.
Manifiesta realizar diariamente todas las
tcnicas

de

estimulacin

prenatal

control de los movimientos fetales.

Demuestra inters y aprende muy rpido
sobre los diferentes temas brindados
acerca del cuidado que debe tener en el

desarrollo de su beb.
La seora y su esposo cooperan con la
ambientacin para la llegada del beb.

VALORACION
ORGANIZACIN DE DATOS

ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS

El nacimiento de un bebe es un gran acontecimiento para la familia,

significa el paso de ser dos a tres, de ser una pareja a ser una familia.
Las prioridades cambian, nada volver a ver como antes. Desde el
mismo momento en que la pareja se entera que est esperando un hijo
se produce una avalancha de sentimientos, entre ilusin, alegra,
emocin pero tambin de cierto temor ante la nueva responsabilidad de
ser padres.
La maternidad no es solo una experiencia o una faceta de la vida de una
mujer, sobre todo es el proceso de formacin del ser humano, es una
secuencia

de

fenmenos

concatenados:

concepcin,

gestacin

intrauterina, nacimiento, gestacin extrauterina y crianza. Todos los

seres humanos se forman en esa secuencia.
Se acerca el nacimiento del bebe y los nervios se apoderan de la futura
mama. En su afn de tenerlo todo preparado, tiende a exagerar y a
repasar todos los preparativos constantemente. Al mismo tiempo,
sienten un impulso irrefrenable de limpiar y tenerlo todo ordenado. En
especial las cosas y el cuarto del futuro bebe, pero tambin preparan la
casa haciendo una limpieza a fondo y ordenndolo todo una y otra vez.
Es lo que se conoce como el sndrome del nido. Por un lado, se trata
de una forma impulsiva de actuar que tiene la madre para afrontar la
intranquilidad que sufre ante la inminente llegada del bebe, o bien se
puede considerar como una forma de intentar controlar la situacin e
intentar que cuando el pequeo llegue a casa, este todo preparado y, as
que la futura mama tenga ms tiempo para estar con l.

As mismo durante la etapa de maternidad la madre necesita saber que

va contar con redes de apoyo, la seora A.S.F. refiere: mi esposo
desayuna, almuerza y cena conmigo, me ayuda a cuidar a mis hijos,
trata de entenderme en todo
Uno de los roles ms importantes del padre durante el embarazo es
apoyar a la madre. De hecho, la mujer durante este periodo no solo
enfrenta importantes cambios en su cuerpo sino tambin a nivel
psicolgico. Es normal que se sienta insegura y que necesite apoyo de
su compaero sentimental.
En esta etapa la mujer tambin empieza a mostrar inters en saber
cmo debe ser el cuidado de su bebe y sobre los nuevos cambios que
traer su vida, en la que se ha evidenciado en la seora A.S.F, quien
est muy atenta, participativa, activa en todas la charlas que se le
brinda.
Concluyendo con el diagnostico enfermero:
-

Disposicin para mejorar el proceso de maternidad (00208)

m/p acude regularmente a las visitas prenatales, prepara los artculos
necesarios para el cuidado del recin nacido, busca los conocimientos
necesarios para el desarrollo de su beb.

 VALIDACION DE DATOS
Disposicin para mejorar el proceso de maternidad (00208) m/p
acude regularmente a las visitas prenatales, prepara los artculos
necesarios para el cuidado del recin nacido, busca los conocimientos
necesarios para el desarrollo de su beb.
Caractersticas

Datos significativos

definitorias

Dominio/Clase

cada Acude regularmente

Dominio
a
las
visitas
control prenatal.
Sexualidad
prenatales

Refiere asistir a

La seora y su esposo Prepara los artculos Clase

cooperan
con
la necesarios para el Reproduccin
ambientacin para la cuidado del recin
llegada del bebe.

En

nacido.

las

sesiones

realizadas

de

estimulacin

prenatal

la seora se mostr
participativa

entusiasmada en cada
-

tcnica.
Manifiesta

realizar

diariamente todas las

tcnicas

de

Busca

los

conocimientos
necesarios para el
desarrollo
beb.

de

su

8:

3:

estimulacin

prenatal

de

control

los

movimientos fetales.
Demuestra inters y

aprende
sobre

muy

los

temas

rpido

diferentes
brindados

acerca

del

cuidado

que debe tener en el

desarrollo de su beb.

PLANIFICACION
Disposicin para mejorar el proceso de maternidad (00208)
m/p acude regularmente a las visitas prenatales, prepara los
artculos necesarios para el cuidado del recin nacido, busca
los conocimientos necesarios para el desarrollo de su beb.
Criterios de resultado:
Definicin:
Puntuacin diana del resultado:
Indicadores:
INTERVENCIONES/ACTIVIDADE
S DE ENFERMERA
- Vigilar las ganancias
peso

durante

el

FUNDAMENTOS CIENTFICOS

de Es

importante

pesar

embarazo. gestante porque si

(pesarla en cada visita)

demasiado

esta

la

engorda

propensa

enfermedades

como

hipertensin y diabetes. Por otro

lado,
-

Medir

la

altura

cuando

se

acumulan

del menos kilos de lo indispensable,

fundus y compararlo con la se afecta el desarrollo del feto.

edad gestacional.

Realizar

este

cuidado

es

importante porque sirve para

evaluar el crecimiento del beb

durante
-

Instruir

la

el

gestante medicin

embarazo,
brinda

dicha

los

datos

acerca de la importancia de necesarios sobre el tamao de

los

cuidados

prenatales tu beb, su desarrollo y la

durante todo el embarazo.

posicin en la que se encuentra.

El debido cuidado prenatal le
asegurar

que

usted

podr

optimizar sus probabilidades de

-

Ensearle a la gestante tener un beb sano y saludable,

las

diferentes

tcnicas

estimulacin prenatal.

de la

cual

es

importante

sumamente

que

comience

consumir vitaminas prenatales

ni bien se entere de que est
embarazada.
A

travs

de

videos

audios

visuales, se le dio a conocer el

tema

sobre

estimulacin

prenatal la cual es importante

-

Demostracin

de

los tratarlo

ya

cuidados del recin nacido en finalidad

el hogar.

que

permite

tiene
facilitar

por
la

comunicacin y el aprendizaje
del

bebe,

mediante

la

realizacin de actividades y la
-

Instruir

acerca

ambiente del beb.

del aplicacin

de

diferentes

tcnicas organizadas como son:

auditivas, visuales, motoras y
tctiles, potencializando as el
desarrollo

fsico,

mental

sensorial del nio por nacer.

Es importante porque hacemos

participe de esta actividad a la

madre,

con

el

propsito

de

lograr disminuir el riesgo de

enfermar de su beb.
La

charla

forma

educativa

educativa

es

cuando

una
se

quiere dar a conocer de manera

sencilla y entendible. Adems el
tema

Instruir

ambiente

del

acerca

del

beb,

es

importante tratarlo ya que, es

una necesidad de seguridad del
beb en la que la madre tiene
que tener en cuenta.

SOAPIE
ACRNIM
O
FECHA Y

EVOLUCIN DE LA PERSONA CUIDADA

HORA
2107/15
S
9:00 a.m.

La Sra. manifiesta estoy contenta con mi embarazo, ya

quiero que nazca mi beb.
Asiste a cada control prenatal de su beb. En las sesiones
realizadas de estimulacin prenatal la seora se mostr
participativa y entusiasmada en cada tcnica, manifiesta
realizar diariamente todas las tcnicas de estimulacin

prenatal y control de los movimientos fetales. Demuestra

inters y aprende muy rpido sobre los diferentes temas
brindados acerca del cuidado que debe tener en el
desarrollo de su beb. La seora y su esposo cooperan con
la ambientacin para la llegada del beb.
Disposicin para mejorar el proceso de maternidad
(00208) m/p acude regularmente a las visitas prenatales,

prepara los artculos necesarios para el cuidado del recin

nacido,

busca

los

conocimientos

necesarios

para

el

desarrollo de su beb.
Conocimiento: gestacin (1810)
Puntuacin diana: Llevar de conocimiento moderado (3) a

conocimiento extenso (5).

Indicadores:
-

181026 Importancia del cuidado prenatal.

181027 Importancia de la educacin prenatal.

Pesarla en cada visita domiciliaria.

Medir la altura uterina y compararlo con la edad
I

gestacional.
Instruir a la gestante acerca de la importancia de los
cuidados prenatales durante todo el embarazo.
Ensearle a la gestante las diferentes tcnicas de
estimulacin prenatal.
Demostracin de los cuidados del recin nacido en el
hogar.
Instruir acerca del ambiente del beb.
Problema

1:

La

gestante

se

muestra

participativa,

entusiasta por aprender ms acerca del cuidado de su

E

bebe, coopera en cada sesin y en cada tcnica prenatal

realizada,
domiciliaria.

muestra inters y disposicin en cada visita

EVALUACION
Disposicin para mejorar el proceso de maternidad (00208)
m/p acude regularmente a las visitas prenatales, prepara los
artculos necesarios para el cuidado del recin nacido, busca
los conocimientos necesarios para el desarrollo de su beb.
Conocimiento: gestacin (1810)
Puntuacin diana del resultado: Llevar de conocimiento
moderado (3) a conocimiento extenso (5).
INDICADORES
NIVEL DE LOGRO
MEDIDAS DE
DE EVALUACIN

ALCANZADO EN

EVALUACIN

LOS INDICADORES
-

181026
Importancia del
cuidado
prenatal.

181027
Importancia de
la

educacin

prenatal.

Se logr llevar de Preguntamos al terminar

conocimiento
moderado

(3)

la sesin de aprendizaje
a sobre la importancia de

conocimiento

la estimulacin prenatal,

extenso (5).

as

tambin

diferentes

como

cuidados

los
y

signos de alarma que

debe tener en cuenta
con su beb.

ANEXOS
PLAN DE CHARLA EDUCATIVA
I.

ETAPA DETERMINATIVA:

Ttulo: Estimulacin prenatal

Fecha: 21 de julio del 2015.
Hora: 9:30 a.m.
Duracin: 60 minutos
Dirigido a: La gestante A.S.F
Expositora:
o Cspedes Cotrina, Blanquita Soledad
o Chozo Bravo Paola Margarita
Objetivos: concientizar y ensear

la

importancia

de

la

estimulacin prenatal.
II.

JUSTIFICACION E IMPORTANCIA:
La gestante debe realizar las diferentes tcnicas de estimulacin
prenatal diariamente

III.

ETAPA EJECUTIVA
1. Presentacin:
Buenos das seora, el da de hoy seguiremos con las sesiones de
estimulacin

prenatal

que

se

han

venido

desarrollando

anteriormente.

2. Motivacin:
Se preguntara a la gestante: Para Ud. Con todo lo que ha venido
realizando

que

significa

estimulacin

prenatal

por

qu

es

importante?

3. Introduccin:
La estimulacin prenatal es un conjunto de actividades realizadas
durante la gestacin que facilitarn la comunicacin y el aprendizaje
del nio por nacer. De esta forma el nio ser capaz de potencializar
su desarrollo sensorial, fsico y mental.
BENEFICIOS:

Los bebs estimulados muestran al nacer mayor desarrollo en el

rea visual, auditiva, lingstica y motora.

En general, duermen mejor, estn ms alertas, seguros de s
mismos y afables, en relacin a aquellos que no han sido

estimulados.
Muestran mayor capacidad de aprendizaje por el hecho mismo de
estar en alerta y se calman fcilmente al or las voces y la msica

que escuchaban mientras estn en el vientre materno.

Las madres que estimularon a sus bebs se mostraron ms
seguras y activas durante el nacimiento y experimentaron mayor
xito durante el amamantamiento.

ETIMULACION TACTIL:
Se puede utilizar diversos instrumentos (texturas), aplicados a
nivel del dorso fetal a travs del vientre materno. Su aplicacin a
diferentes presiones genera vibraciones que se transmiten a
travs del lquido amnitico y son captados por el beb. Este
estmulo se desarrolla en el tercer mes de gestacin, produciendo
as cambios fsicos como es el movimiento del beb. La tcnica
tctil pretende dar nfasis a la comunicacin receptiva del beb a
travs de su piel.
TECNICA:
-

Con unas telas tanto suave y spero, se colocara en el vientre

de la madre con el propsito de que el bebe aprenda a
diferenciar las diferentes texturas.

Masajear con las manos y dedos el vientre y luego frotar su

barriga en forma de crculos.

Dar pequeos golpecitos con las manos acunadas cubriendo

toda la superficie del vientre, con movimientos de abajo hacia
arriba para activarlo.

Para que el nio diferencie las sensaciones frio y calor, se deja

caer agua fra y luego tibia en el vientre de la madre.

 ESTIMULACION MOTORA:
A partir de las 10 SG; se comienzan a formar los canales
semicirculares relacionados con el equilibrio. La estimulacin se
realiza por las diferentes posiciones que toma la madre durante el
embarazo en su vida normal o a travs de los ejercicios fsicos
apoyados por una respiracin adecuada. El feto dentro del tero
se informa de su posicin recepcionando si la madre se encuentra
de pie o en una posicin que afecte su equilibrio intrauterino,
logrando as desarrollar el centro del equilibrio del nio ponindolo
en alerta.
TECNICA:
-

El baile es una de las tcnicas por las cuales el bebe puede

sentir el movimiento que realiza la madre, y eso estimulara
al bebe a la realizacin de movimientos dentro de la
placenta.

Las diferentes posiciones y ejercicios con una tcnica de

respiracin adecuada tambin es otra tcnica por la cual se
puede estimular al bebe para que se mueva dentro del
vientre materno.

ESTIMULACION VISUAL:
Se realiza en forma ms efectiva a partir del cuarto mes de
gestacin; con la utilizacin de la luz artificial y natural. Los
fotones de luz que llegan al feto a travs de la pared abdominal de
la madre estimulan los movimientos o la aceleracin de la
frecuencia cardiaca. Esto permitir al beb en edad temprana
tenga una mejor discriminacin visual, as como una mejor
orientacin y direccin.
TECNICA:

Encendiendo y apagando la luz de la habitacin con el interruptor.

Con una lmpara o linterna apuntar al vientre con una distancia

de 20 cm, y mantenerlo por 15 segundos, explicndole al bebe
que es la luz (da).

Con un trapo negro cubrir el vientre y explicarle al bebe que es la

oscuridad (noche).

ESTIMULACION AUDITIVA:
La audicin es uno de los sentidos que conecta al beb con el
mundo exterior y a su vez es uno de los que ms se pueden
estimular, ya que a partir de las 24 semanas de gestacin,
empieza a captar y responder a los sonidos externos e internos.
Los bebes que responden los sonidos con movimientos o aumento
en su frecuencia cardiaca, son bebes con buena vitalidad. Esta
tcnica favorece el bienestar fsico y mental. Los nios que han
sido estimulados antes y despus del nacimiento tienen mejores
aptitudes para la lectura y matemtica, potencializan su memoria
y concentracin, desarrollan su creatividad, enriquecen sus
emociones

fortalecen

sus

relaciones

interpersonales

familiares.
TCNICAS
-

Conversar con el nio y comenzar a llamarlo por su nombre.

Escribir los sentimientos y sensaciones que les provoca su

existencia para que la mam o el padre lo lea en voz alta.

Cantarle rondas infantiles o canciones de cuna.

Leerle cuentos.

Escuchar msica, o algn instrumento (pandereta).

IV.

ETAPA EVALUATIVA
Se le realizaron unas preguntas para estimar el grado de comprensin de
la charla brindada, las cuales fueron: Cules son las tcnicas de
estimulacin prenatal y como realizarlas?, Cul es la importancia de la
estimulacin prenatal?, las cuales respondi de una manera apropiada
con un alto grado de conocimientos.

V.

MATERIALES EDUCATIVOS
o
o
o
o

Videos y canciones musicales

Hojas con la letra de las canciones
Texturas (speras, suaves), trapo oscuro.
Linterna.

BIBLIOGRAFIA
-

Chiliquinga S. estimulacin fetal intrauterina. Disponible en:

http://www.drsixto.com/pdf/estmulacion.pdf
Asociacin bebes en camino. Cules son las tcnicas de estimulacin
prenatal. 2012. Disponible en:
http://bebesencamino.com/articles/cuales-son-las-tecnicas-de-

estimulacion-prenatal
Guevara J. Gua de estimulacin prenatal. 02 febrero 2012. Disponible
en: http://es.slideshare.net/janneth1087guevara/guia-de-estimulacinprenatal-11394554

Oll A. Estimulacin Prenatal, mximo beneficio para el bebe. Disponible

en:

http://www.proyecto-

bebe.es/blog/ESTIMULACION_PRENATAL_max_364x7.htm

PLAN DE CHARLA EDUCATIVA

I.

ETAPA DETERMINATIVA:
Ttulo: Ligadura de trompas.

o
o

Fecha: 21 de julio del 2015.

Hora: 9:00 a.m.
Duracin: 30 minutos
Dirigido a: La gestante A.S.F
Expositora:
Cspedes Cotrina, Blanquita Soledad
Chozo Bravo Paola Margarita
Objetivos: Que la gestante sepa

todo

sobre

este

procedimiento quirrgico.
II.

JUSTIFICACION E IMPORTANCIA:
La gestante sepa de

los beneficios de este mtodo, que cuidados

tiene que tener en cuenta y signos en la que debe acudir al mdico.

III.

ETAPA EJECUTIVA
Presentacin:
Buenos das Sra. A.S.F, somos estudiantes del 5to ciclo de la
facultad de enfermera de la Universidad Nacional Pedro Ruiz
Gallo, y en esta maana le vamos a brindar una charla
educativa acerca de un tema sumamente importante para
usted.
Motivacin:
Se mostrara dos imgenes uno donde las trompas de Falopio estn
completas sin ningn corte y en la otra las trompas de Falopio estn
cortadas, con las imgenes haremos que la madre realice una
comparacin, con la finalidad de que sepa de qu tema vamos a
presentar.
Finalmente le preguntaremos Qu diferencias hay en estas dos
imgenes?

Introduccin:
La ligadura de trompas es un mtodo de esterilizacin de la mujer
que consiste en una operacin quirrgica en las que se ligan las
Trompas de Falopio, dos conductos a travs de los cuales los
espermatozoides llegan al vulo. Al cortarlos se impide la unin del
vulo con el espermatozoide. Sirve para impedir el embarazo en
forma permanente. Es decir que despus de una ligadura de trompas

una mujer queda estril, lo cual significa que ya no puede volver a

quedar embarazada.

Consideraciones para realizar el procedimiento:

Que la paciente solicite el mtodo.
Que la mujer sea mayor de edad. No se recomienda realizar
el procedimiento a menores de 25 aos, a menos que

presenten algn factor de riesgo reproductivo.

Paridad satisfecha.
Que la paciente haya recibido dos sesiones obligatorias de

orientacin/ consejera previa.

Que haya comprendido los alcances del procedimiento, haya
firmado el consentimiento informado y la solicitud para la

intervencin.
El procedimiento debe realizarse cualquier da del ciclo
menstrual, cuando se est razonablemente seguro que no

existe un embarazo
Contraindicaciones:
- Presionadas por el cnyuge o alguna persona.
- Decisin bajo presin.
- Con conflictos de ndole religioso o cultural.

Beneficios de este mtodo:

-

Es una forma segura de protegerse contra un embarazo y la

disminucin del riesgo de cncer de ovario.

Es posible que las mujeres que se encuentran entre los 40 y
50 aos o que tienen antecedentes familiares de cncer de
ovario quieran realizarse una extirpacin completa de las
trompas con el fin de disminuir su riesgo de desarrollar

posteriormente cncer de ovario.

La ligadura de trompas se considera

una

forma

de

planificacin familiar permanente y NO se recomienda como

mtodo a corto plazo o reversible

Cuidados de enfermera:
- Descansar durante dos das y evitar el trabajo vigoroso
-

y levantar objetos pesados durante una semana.

Mantener la incisin limpia y seca.
Evitar frotar la incisin.

Abstenerse de tener sexo durante por lo menos una

semana.

Debe acudir al mdico:

-

Si presenta dolor abdominal severo o el dolor no mejora con

analgsicos

Si tiene sangrado por la vagina en el primer da o sangrado

que no disminuye despus del primer da

Fiebre superior a 38 C o escalofros

Nuseas o vmitos

Si las incisiones estn rojas o hinchadas, se tornan dolorosas

o supuran.

IV.

ETAPA EVALUATIVA
Se

le

realizaron

unas

preguntas

para

estimar

el

grado

de

comprensin de la charla brindada, la que debe responder con sus

propias palabras:
o Qu es ligadura de trompas?
o Cules son los beneficios de este mtodo?
o Qu cuidados tiene que tener en cuenta?
o Cules son los signos que tiene que tener en cuenta?

V.

MATERIALES EDUCATIVOS
o
o

Rotafolio.
Video sobre la ligadura de trompas

BIBLIOGRAFIA
-

Ministerio

de

Salud,

Ligadura

de

trompas.

Disponible

en:

http://www.msal.gov.ar/index.php/0-800-salud-responde/411-ligadura-de-

trompasMedlinePlus,

ligaduras

de

trompas.

Junio

2010.

Disponible

en:

https://ligadeparejaapareja.wordpress.com/anticonceptivos/ligadura-detrompas/

Link

sobre

el

video

de

ligadura

de

trompas:

https://www.youtube.com/watch?v=IIAktB46ng8

PLAN DE CHARLA EDUCATIVA

I.

ETAPA DETERMINATIVA:
Ttulo: Cuidados en el recin nacido en el hogar.
Fecha: 30 de julio del 2015.
Hora: 9:30 a.m.
Duracin: 2 horas.
Dirigido a: La gestante A.S.F
Expositora:
o Cspedes Cotrina, Blanquita Soledad.
o Chozo Bravo Paola Margarita.
Objetivos: Que la gestante sepa sobre los cuidados en el

recin nacido en el hogar.

II.

JUSTIFICACION E IMPORTANCIA:
Es importante que la seora A.S.F, sepa que cuidados realizar a
su recin nacido con el propsito de lograr disminuir el riesgo
de enfermar o de morir.

III.

ETAPA EJECUTIVA
Presentacin:
Buenos das Sra. A.S.F, somos estudiantes del 5to ciclo de la
facultad de enfermera de la Universidad Nacional Pedro Ruiz
Gallo, y en esta maana le vamos a brindar una charla
educativa acerca de un tema sumamente importante para
usted.

Motivacin:
Se mostrara dos imgenes uno donde el cordn del beb est en mal
estado y el beb esta irritado, llorando y la otra imagen con el cordn

en buen estado y el beb esta alegre, tranquilo. Finalmente le

preguntaremos Qu observa en estas dos imgenes?

Introduccin:
Un recin nacido se le considera hasta que cumple un mes de vida
(cuatro semanas). Este perodo es definido y es importante porque
representa un perodo corto de la vida, es decir cuando los cambios
son muy rpidos y cuando se pueden presentar muchos hechos
crticos como: defectos congnitos (como la enfermedad cardaca
congnita). Los cuidados del Recin Nacido est representada en el
conjunto de actividades, intervenciones y procedimientos dirigidos a
las nias y nios en el proceso del nacimiento e inmediatamente
despus, con el propsito de lograr disminuir el riesgo de enfermar.

ALIMENTACION (LACTANCIA)
Es importante que sepa que la mejor leche para su recin

nacido es la leche materna.

La lactancia materna ES EXCLUSIVA, su bebe no necesita
ningn otro alimento hasta despus de los 6 meses de edad,

no darle infusiones como te, manzanilla, ans.

Su leche puede demorar en bajar hasta 72 hrs, despus del

parto, saliendo primero Calostro.

Dar pecho a su RN cuando lo requiera (libre demanda),

siendo lo habitual cada 3 hrs mnimo, 7 veces al da.

Cada succin (de cada pecho) debe durar aproximadamente

10 minutos, despus debe sacarle los gases.

No utilice biberones, tetinas ni chupetes.

SUEO Y DESCANSO
- La mayora de los recin nacidos dormirn la mayor parte del
-

da (de 18 a 22 horas).
Preferible dejar que el beb determine cunto sueo desea y

necesita.
Deber evitar que le molesten con ruidos innecesarios y
luces brillantes.

No acostar al RN boca abajo, porque se puede asfixiar ya sea

con la colcha, almohada, etc., por lo que esta posicin est

contraindicado para dejar durmiendo a su bebe.

Puede dormir en vuestra habitacin durante los primeros

meses.
El lugar ms adecuado para dormir es la cuna. La distancia
entre los barrotes de la cuna no ser menor de 4,5 cm ni
mayor de 6,5 cm. Los costados de la cuna deben tener por lo

menos 60 cm de altura.
El beb, al menos durante los 6 primeros meses, deber
dormir siempre boca arriba, cambiando la posicin de su

cabeza hacia la derecha o hacia la izquierda en cada sueo.

Algunas veces despus de la toma y al acostarle, el beb
puede estar inquieto o llorar; pudiera deberse a que no ha
expulsado el aire.

ASEO DEL MUON UMBILICAL

- El beb tiene una abertura en su abdomen por donde
sale el cordn umbilical que lo une a la placenta, por lo
general se desprende entre 5 y 15 das despus del
nacimiento, quedando una pequea herida que podra
-

tardar unos das en cicatrizarse.

Por ello el cuidado del cordn umbilical es la limpieza o
higiene adecuada del mun umbilical.
TCNICA DE LA LIMPIEZA DEL MUN UMBILICAL.
o Lavarse las manos antes de manipular el mun
umbilical de su bebe.
o Tomar las gasas esterilizadas por las cuatro puntas,
de manera que los dedos no hagan contacto con la
parte central de la gasa, agregarle alcohol 70%
cantidad suficiente.
o limpiar la base del cordn umbilical, ayudndose con
suaves masajes circulares y al terminar, secar el
rea con una gasa estril.
o Con la ayuda de otra gasa, limpiar la parte distal del
cordn umbilical

o Colocar el paal doblado por debajo del cordn. As

se evitar la humedad por orina o la infeccin con el
excremento.

Es

importante

recordar

que,

al

principio, el recin nacido expulsa restos de meconio

junto con heces muy lquidas que pueden esparcirse
por toda la superficie del paal
o Una vez que se produzca la cada del cordn, se
debe limpiar y secar muy bien entre los pliegues; es
fundamental que se contine la limpieza del mismo
modo durante 2 3 das, hasta que cicatrice
o Realizar las curaciones 3 veces al da y siempre que
-

sea necesario, por orina o deposiciones

RECOMENDACIONES: Acudir al mdico
o Si a la tercera semana an no se ha desprendido el
cordn umbilical.
o La piel que rodea el ombligo est enrojecida
o El ombligo desprende mal olor, sangre

secreciones.
o Son los mdicos capacitados para ofrecer mayores
consejos y dar seguimiento a las complicaciones de
los recin nacidos.
o No le tenga miedo a la limpieza del cordn umbilical;
no duele. Tal vez le produzca molestia al percibir la
sensacin fra del alcohol.
o Una vez "cado" el mun umbilical, contine la
limpieza con alcohol por un par de das; ahora podr
baarlo e higienizar la cicatriz con agua y jabn
neutro ( glicerina)
o No coloque sobre el ombligo cuerpos extraos como
monedas o botones, tampoco utilice ombligueros.

BAO DEL BEBE

-

Este es el momento de mayor interaccin entre los padres y

el beb, sin olvidar, est claro, el de la lactancia. El bao es

especial, es momento de relax, de juego, de contacto directo

con el nio, sin olvidar el objetivo primordial que es una
buena higiene.
-

La tarea del bao debe ser tranquila, realizarla en un

momento en que no tengamos prisa, que nada nos preocupe
ni nos interrumpa y a ser posible cuando estn presentes los
dos padres, ya que compartir esta experiencia es beneficioso
para toda la familia.

Podemos realizarlo en una baera especial de beb o en el

lavabo si es amplio, en definitiva, en un lugar cmodo, con
un clima agradable y con todo lo necesario alrededor.
Debemos prepararlo todo con anterioridad.

PREPARATIVOS
o

Comprobar que tenemos todo el material que vamos a

utilizar. MENCIONAR EL MATERIAL

Procurar un ambiente libre de corrientes de aire, no es

necesario

que

haga

calor

excesivo,

mantener

las

ventanas cerradas.
o

Preparar el agua a temperatura agradable, se puede

controlar

con

introduciendo

la
el

cara
codo.

interna
La

del

antebrazo

temperatura

debe

o
ser

aproximadamente entre 36C y 38C.

-

PASOS A SEGUIR
o

Desnudarlo despacio.

Antes de sumergirlo limpiaremos la zona genital, si tiene

el paal sucio, para no ensuciar el agua de la baera.

Introducir al nio en el agua hasta casi los hombros, si es

posible, sujetndole el padre o la madre pasndole el
brazo por detrs de la espalda, hasta sujetar su bracito

por la axila, as la cabeza queda libre y el cuerpo bien

sujeto.
o

Calmarlo si se pone nervioso, hablndole y acaricindole

e ir echando agua con la mano por todo el cuerpo.

Lavar la cara con agua.

Con la esponja humedecida y escurrida, con poca

cantidad de jabn, ir frotando suavemente todo el cuerpo
empezando por la cabeza e insistiendo en la zona por
detrs de las orejas, seguir con el cuello, brazos, axilas,
pecho, espalda, piernas, pies y por ltimo los genitales.

Enjuagarle, echndole agua de nuevo con la mano,

eliminando todos los restos de jabn.

Sacarlo del agua con cuidado y taparlo con una toalla o

capa caliente.

El secado debe ser preciso, sin frotar, haciendo pequeos

toques con la toalla y empapando la humedad, prestando
especial atencin a las zonas de los pliegues (cuello,
axilas, ingles y genitales) y en las manos y pies.

VACUNAS
Las vacunas evitan de manera eficaz y sencilla padecer algunas
enfermedades y contribuyen a controlarlas o a eliminarlas
progresivamente.
Son varias las vacunas que deben recibir el nio o la nia hasta
cumplir un ao. Las vacunas se aplican en diferentes dosis.
Observa el cuadro y de acuerdo a la edad de tu nio o nia,
vers que vacunas necesita. Las vacunas slo protegern a tu
nio o nia si recibe las dosis completas. Si tu nio o nia no
est al da con sus vacunas, llvalo al establecimiento de salud
ms cercano para que las complete. La vacunacin es gratuita.

ROPA DEL BEBE

Utilizar ropas cmodas, Lo ms recomendable es que la ropa del
beb sea de algodn (100%) y evitar todas aquellas telas que
en su composicin contengan fibras sintticas, que sean fciles
de abrochar y, mejor, abiertas por detrs o por debajo, que no
compriman al beb y permitan todos sus movimientos.
No es recomendable usar lazos o imperdibles para evitar
accidentes.
Su beb no necesita mucha ms ropa que una persona adulta.
No le abrigues en exceso. Comprobar que no suda tocndole la
zona del cuello y espalda, ya que si esto sucede debemos
retirarle una capa de abrigo.

Debemos usar ropa de talla adecuada y cambiarla cuando est

sucia o manchada. Las sbanas y el edredn deben pesar poco,
no utilizar almohadas, y slo utilizar la cuna cuando sea el
momento de dormir. Para el lavado de la ropa de bebs existen
detergentes especiales, no obstante es recomendable utilizar
poca cantidad, enjuagarla bien y no usar suavizantes que
pueden irritarle la piel.

PASEO Y RECREACION
El paseo acta como sedante y le pone en contacto con colores,
sonidos, etc. Procurar pasear por zonas de poco ruido y sin
contaminacin. Aprovechar las horas ms adecuadas, evitando
las horas de mucho calor o de mucho fro. Los lugares donde
vaya a estar el beb, deben estar limpios y bien ventilados
evitando las corrientes de aire. El humo de tabaco es perjudicial
para todos, para la madre, para el beb.

EL LLANTO

El llanto es el nico lenguaje con que cuenta el RN para

manifestar sus molestias o necesidades. Un idioma propio, poco
comprensible para los adultos, que se angustian al no saber por
qu llora el nio.
Durante los primeros meses las principales causas del llanto
son: el hambre, la sed, necesidad de eructar, clicos, gases,
ropa ajustada, mucha ropa , paales sucios, incomodidad o la
fatiga. Suele llorar inmediatamente antes de la hora de su
comida y calmarse cuando se le alimenta. No obstante, se
inquietar o llorar a menudo entre comidas sin razn aparente.
Si su llanto se limita a un perodo particular del da (as siempre
en las ltimas horas de la tarde) quiz indique fatiga. Un nio
cansado que haya sido sobre estimulado durante el da
encontrar imposible dormirse sin antes experimentar un
perodo de agitacin. Sin embargo, si los perodos de llanto son
irregulares y ocurren a lo largo del da o de la noche, pueden ser
indicio de clico. Los dolores ocasionados por gases y la
incomodidad que acompaa a los clicos pueden aliviarse por lo
general sosteniendo al beb boca abajo sobre el estmago y
frotndole suavemente la espalda.

JUGUETES
Los juguetes ms adecuados a esta edad son los sonajeros,
mviles musicales, siempre ms grandes que la boca del beb,
que no sean articulados.
Observaciones frecuentes y cuidados durante los primeros
meses:
-

Fiebre:

Se considera fiebre a partir de 38

Si presenta llevar al beb al mdico.

MUGUET:
Manchas blancas en la lengua y paredes de la boca,
producidas por "hongos".

VOMITOS:
o

Es normal, que despus de la toma y acompaando al

eructo, expulse algo de leche; a eso se le llama
"regurgitacin".

Si los vmitos se emiten con fuerza y la cantidad

expulsada es abundante, pueden tener importancia y se
debe acudir a la Consulta de Pediatra

DEPOSICIONES:
El ritmo normal de las deposiciones de un beb es variable:
desde una vez o ms con cada toma hasta una vez cada
varios das. La consistencia tambin puede variar: desde
lquida hasta pasta espesa.
Se considera estreimiento si las heces son duras, como
"bolitas".

ESCALDADURAS:
o

La piel cubierta por los paales aparece irritada debido

a la humedad producida por la orina y las heces.

Mantenga limpia y seca la zona. No usar, en principio,

cremas ni polvos.

No utilizar paales ni prendas interiores que usan

generalmente las mujeres.

Use detergentes suaves para lavar la ropa del beb.

OBSTRUCION NASAL:
Puede suceder que en las primeras semanas de vida la nariz se
obstruya por mucosidades. No tiene importancia, pero, al
respirar peor, puede producirle incomodidad mientras se
alimenta.
Ponedle en cada lado de la nariz varias gotas de suero
fisiolgico.

CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO

El Crecimiento es un proceso de incremento de la masa
corporal. Se mide por medio de las variables antropomtricas:
peso, talla, etc. Desarrollo es el Proceso por el cual logran
mayor capacidad funcional de sus sistemas en aspectos como
biolgico, psicolgico, sensorial, cultural y social.
Es

conjunto

de

actividades

peridicas

sistemticas

desarrolladas por el profesional, con el objetivo de vigilar de

manera adecuada y oportuna el crecimiento y desarrollo del
nio.
-

IMPORTANCIA
Detectar de manera precoz y oportuna riesgos, alteraciones
o presencia de enfermedades, facilitando una intervencin
oportuna para disminuir deficiencias y discapacidades.

IV.

ETAPA EVALUATIVA

Se

le

realizaron

unas

preguntas

para

estimar

el

grado

de

comprensin de la charla brindada, la que debe responder con sus

propias palabras:
o Qu cuidados debe realizar para que su beb crezca sano y
o
o
o

V.

fuerte?
Cmo debe ser su alimentacin?
Cmo debe asear correctamente el mun umbilical?
Cules son los pasos para el correcto bao del beb??

MATERIALES EDUCATIVOS
o
o

Rotafolio.
Tina, jabn, shampoo, dos toallas, mueca.

BIBLIOGRAFIA
-

Lola R, Cuidados del recin nacido; 11 de noviembre de 2009.

Disponible en: http://www.bebesymas.com/recien-nacido/cuidados-

del-recien-nacido-vestir-al-bebe
Materna, Recin Nacido; 9 de diciembre del 2012. Disponible en:
http://www.materna.com.ar/Bebe/El-primer-mes/Articulos-elprimer-mes-del-bebe/Recien-Nacido-Lo-Que-Hay-Que-

Saber/Articulo/ItemID/3921/View/Details.aspx
Ministerio de Salud, Norma Tcnica de salud para el control del
crecimiento y desarrollo de la nia y el nio menor de cinco aos.
20

de

diciembre

del

2010.

Disponible

http://www.midis.gob.pe/dgsye/data1/files/enic/eje2/estudioinvestigacion/NT_CRED_MINSA2011.pdf

en: