USO DE LAS TICS

Tecnologas De La Informacin Y Comunicacin (TICs).

La Tecnologas de la Informacin y Comunicacin han permitido llevar la
globalidad
al mundo de la comunicacin, facilitando la interconexin entre las personas
e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y temporales. Se
denominan Tecnologas de la Informacin y las Comunicacin al conjunto de
tecnologas que permiten la adquisicin, produccin, almacenamiento,
tratamiento, comunicacin, registro y presentacin de informaciones, en forma de
voz, imagenes y
datos contenidos en seales de naturaleza acustica, optica o electromagntica.
Las
TICs incluyen la electrnica como tecnologa base que soporta el desarrollo de
las
telecomunicaciones, la informtica y el audiovisual.
Caractersticas:
- Inmaterialidad
- Instantaneidad
- Aplicaciones Multimedia

Uso de las Tics en la enseanza de las asignaturas de ingeniera en electricidad.

Uso de las Tics en la enseanza de las asignaturas de ingeniera en electricidad.
El presente art culo considera que el uso adecuado de las Tecnologas de
Informacin
y Comunicacin (TICs), en la educacin, es el factor fundamental para
desarrollar
y potenciar en el estudiante competencias y habilidades investigativas, dirigidas
al
aprendizaje signicativo y a la construccin del conocimiento.

INTRODUCCI ON
Vivimos en tiempos cuando la mxima creatividad del hombre puede marcar la
diferencia; la nueva economa de un paz ya no esta centrada en los recursos
naturales
ni en las materias primas sino en el conocimiento y en los
ujos electrnicos de
informacin.
Considerar a la Tecnologa Educativa un aliado insustituible, para elevar el nivel
de conocimientos y la formacin integral de nuestros estudiantes, es cada vez m
as
recurrente y necesario. En la actualidad, las TICs se han convertido en una
herramienta
de vital importancia y pertinencia en el Proceso de Enseanza-Aprendizaje
(PEA), permitiendo incrementar las potencialidades de estos medios en la
activacin
y motivacin de los estudiantes hacia un aprendizaje desarrollador, ya que
inciden en
la posibilidad de recrear el tiempo, el espacio, el tamao de los objetos y, ademas,
de introducir este mulos motivacionales que, a la vez, permita elevarnos hacia un
desempeo efectivo y comprometido de nuestra principal funcin: la educacin
del
ser humano.

Si bien las TIC?s resultan un medio did actico, es necesario asumir que su
utilizacin en el aula mdica todos los componentes del proceso, re
conceptualizacin el rol
del docente y exige garantizar las condiciones tcnicas y organizativas para su
uso
adecuado y, tambin, para su cuidado. En este sentido, las TIC?s deben asumirse
como un cambio o innovacin de todo el sistema educativo y no solo de la clase.
Esto garantiza que la organizacin educativa, los medios tcnicos, los
aprendizajes
tecnolgicos y la comprensin, acerca de la secuenciacin y organizacin de sus
usos
formen parte del proyecto educativo y requieran una atencin desde el punto de
vista metodolgico; esto significa que todos los docentes deben asumir una
concepcin integradora de que, porque, para que y cuando las TICs deben
utilizarse, de
acuerdo con la dinmica escolar y con las prescripciones que asume cada nivel de
enseanza, atendiendo a la poltica educacional, las caractersticas de los
estudiantes
y, especialmente, a la curriculo escolar.
OBJETIVO GENERAL: Describir y analizar la evolucin y aplicacin de las
TIC?s en el proceso de enseanza en las ingenieras.

1. QU E SON LAS TICs?

Las TICs?se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las
tradicionales Tecnologas de la Comunicacin (TC) - constituidas principalmente
por la radio, la televisin y la telefona convencional - y por las Tecnologas de la
Informacin (TI), caracterizadas por la digitalizacin de las tecnologas de
registros
de contenidos (informtica, de las comunicaciones, telemtica y de las
interfases).

Son instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar,

manejar, producir, presentar e intercambiar informacin por medios electrnicos
y
automaticos. Los equipos fsicos y programas informticos, material de
telecomunicaciones en forma de computadoras personales, scanner?s, c amaras
digitales,

asistentes personales digitales, telefonos, facs miles, modems, tocadiscos,

grabadoras de CD y DVD, radio y television, demas de Programas como bases de
datos y aplicaciones multimedia. En resumen, las TIC?s son aquellas tecnologa s
que permiten transmitir, procesar y difundir informacin de manera instantanea.

Las TIC?s pueden ser tanto tradicionales (radio, televisin, medios impresos)
como
nuevas (conjunto de medios y herramientas tales como satlites, computadoras,
Internet, correo electrnico, celulares, robots). Optimizan el manejo de la
informacin
y el desarrollo de la comunicacin . Permiten actuar sobre la informacin o y
generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ambitos de la
experiencia
humana. Estan en todas partes y modican los ambitos de las actividades
cotidianas: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y
vender,
los tr amites, el aprendizaje y el acceso a la salud.