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Documento de trabajo
INSTRUMENTO DE REGISTRO DE LA ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL COMPONENTE DE FORMACIN PROFESIONAL.
SUBSISTEMA DGETI-MICHOACN.
VERSIN ENERO 2014
Criterios
1.- Que sea VERAZ; Es decir, que el contenido de las fuentes de informacin sean reales y que estn respaldadas por una autoridad
competente.
2.- Que sea VIGENTE; Las fuentes de informacin debern corresponder al momento histrico en que se vive en el campo de la profesin.
2.- Que sea COMPRENSIBLE; Se entiende que el contenido de las fuentes de informacin tengan un lenguaje entendible al vocabulario
del estudiante.
3.- Que sea ACCESIBLE; Que la fuente de informacin pueda ser localizada, consultada y encontrada de manera fcil y oportuna; Tambin
que los videos a utilizar sean audibles y con visibilidad adecuada
Documento de trabajo
1.2 Clasificacin de las fuentes de informacin
Tecnolgico
Computadora personal
Video Tutorial
Organizacin del
computador
descargado del
enlace
http://www.youtube.co
m/watch?v=ynTxc4GM7I&list=PLeXcB
b5Q8f4Cy0E43qK2ILz
NlKkGCmMQH
Video Tutorial Video
aula de hardware
bsico descargado
del enlace
http://www.youtube.co
m/watch?
v=guSxjSom2vQ
Computadora personal
Video Tutorial
Instalacin de
Normativo
Tcnico
Libro
Tcnico
(SIMAPRO).
misma, el 90% tiene
Profesional PC
computadora en su casa,
A partir del Consejo
el restante 10% utiliza un
Nacional
de Coleccin de DVD
cibercaf.
Todos
los
de
Normalizacin
y didcticos
estudiantes tienen acceso
Certificacin
de USERS
a internet.
REDUCERS
Competencias
Programa de estudio.
Laborales. (CONOCER).
Ocupaciones
acuerdo
con
la
clasificacin
mexicana
de
Escenarios
laborales
Malas
prcticas
laborales
Dependencias de
gobierno
municipal, estatal
y federal que
cuenten con rea
o centro de
cmputo.
Impuntualidad e
inasistencia
Empresas
privadas que
utilicen medios
informticos.
Carencia de
software con
licencia.
Microempresas
propias como
cibercafs,
empresa de venta
de equipo de
cmputo, taller de
mantenimiento de
equipo de
Falta de orden y
limpieza al
realizar el
trabajo.
Perdida de los
disco y
manuales del
fabricante.
Documento de trabajo
controladores
descargado del
enlace
http://www.youtube.co
m/watch?
v=214DK_OwpAE
Computadora personal
Video Tutorial
Descargar cualquier
driver para porttil,
notebook, o
ultrabook
descargado del
enlace
http://www.youtube.co
m/watch?v=fx38mWgisA
Computadora personal
Video Tutorial
Instalacin de
Controladores desde
CD e Internet
descargado del
enlace
http://www.youtube.co
m/watch?
v=H5artdIKqfM
ocupaciones
(CMO).
1205
Ayudante
de
computadoras
De acuerdo con el
sistema de clasificacin
industrial de Amrica del
Norte
(SCIAN-2007).
Reparacin
y
mantenimiento de otro
equipo electrnico y de
equipo
de
precisin
(811219). Servicios de
diseo de sistemas de
cmputo y
servicios
relacionados (541510)
Gradi, S.A.
168-260.
pp.
cmputo, etc.
Documento de trabajo
1.3 Determinacin de prcticas
Secuencia de
ejecucin del
contenido en el
mbito laboral
Escenarios
SITUACIONES:
De manera profesional.
Respetando normas las de seguridad e higiene
De acuerdo a las caractersticas del equipo de cmputo.
Siguiendo los procedimientos establecidos por el fabricante.
Enfrentando carencia de especificaciones o de manual del fabricante
laborales
COMPLEJIDAD*
CONTENIDO (S):
1. Instala componentes tomando en cuenta
las especificaciones y el manual del
fabricante
1.
Detecta
las
caractersticas del
equipo de cmputo
mediante
la
observacin fsica
Dependencias
gubernamental
es.
Empresas
1)
Detectar
las
caractersticas del equipo
de cmputo por medio de la
observacin
fsica
del
mismo y por medio de la
BIOS
1 a) b)
2 veces
Prctica
guiada
Prctica
supervisada
Prctica
autnoma
2
2 veces
3 c)
2 veces
Documento de trabajo
del equipo mismo
privadas.
2.
Detecta
las
caractersticas del
equipo de cmputo
por medio de la
BIOS del mismo.
Microempresa
Propia
3.
Instala
elementos fsicos
del
equipo
de
cmputo
* A = Alta M = Media
B = Baja
4 d)
1vez
5
1 vez
6
1 vez
7
1 vez
Documento de trabajo
Secuencia de
ejecucin del
contenido en el
mbito laboral
1. Obtencin
controlador
equipo directo
fabricante,
internet
fabricante o
internet.
del
del
del
por
del
por
2. Instalacin del
controlador con y
sin el manual del
fabricante
Escenarios
SITUACIONES:
De manera profesional.
Respetando normas las de seguridad e higiene
De acuerdo a las caractersticas del equipo de cmputo.
Siguiendo los procedimientos establecidos por el fabricante.
Enfrentando carencia de especificaciones o de manual del fabricante
laborales
Dependencias
gubernamental
es.
Empresas
privadas.
Microempresa
Propia
3) Obtener el controlador
del equipo directamente del
fabricante, a travs del
fabricante utilizando internet
y de otras fuentes utilizando
internet
4) Instalar el controlador del
equipo contando con el
manual del fabricante y sin
el manual del fabricante
COMPLEJIDAD*
CONTENIDO (S):
2. Configura componentes.
Prctica
guiada
Prctica
supervisada
Prctica
autnoma
1 a) b)
->
3 c)
4 d)
Documento de trabajo
* A = Alta M = Media
B = Baja
Documento de trabajo
1.4.1 Contenido de la prctica
CONTENIDO (S):
SITUACIONES:
Nombre de la Prctica:
De manera profesional.
Respetando normas las de seguridad e higiene
De acuerdo a las caractersticas del equipo de cmputo.
Siguiendo los procedimientos establecidos por el fabricante.
Enfrentando carencia de especificaciones o de manual del fabricante
1) Detectar las caractersticas del equipo de cmputo por medio de la observacin fsica del mismo y por
medio de la BIOS.
CONTENIDO DE LA FUENTE DE INFORMACIN
Tecnolgico
Computadora personal
Video Tutorial Organizacin del computador descargado del enlace
http://www.youtube.com/watch?v=ynT-xc4GM7I&list=PLeXcBb5Q8f4Cy0E43qK2ILzNlKkGCmMQH
Normativo
Programa de estudio.
A partir de la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT) y a travs del Sistema Integral de Medicin y Avances de la Productividad
(SIMAPRO).
A partir del Consejo Nacional de Normalizacin y Certificacin de Competencias Laborales. (CONOCER).
Ocupaciones acuerdo con la clasificacin mexicana de ocupaciones (CMO). 1205 Ayudante de computadoras
De acuerdo con el sistema de clasificacin industrial de Amrica del Norte (SCIAN-2007). Reparacin y mantenimiento de otro equipo
Documento de trabajo
electrnico y de equipo de precisin (811219). Servicios de diseo de sistemas de cmputo y servicios relacionados (541510).
Tcnicos
Coleccin de libros USERS REDUSERS
Libro Tcnico en Hardware desde Cero
Libro Tcnico Hardware
Libro Tcnico Profesional PC
Coleccin de DVD didcticos de USERS REDUCERS
Libro Cottino D. (2009). Hardware desde cero. (1a Ed.). Argentina. Gradi, S.A. pp. 168-260.
Atributos de las competencias genricas
5.2. Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones.
5.3. Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenmenos.
Atributos de las competencias de productividad y empleabilidad
OM1 Actualizarse respecto a las mejores prcticas en su especialidad o rea de trabajo.
OM2 Promover la mejora como un activo decisivo para la competitividad de la organizacin o empresa.
OM4 Buscar y analizar informacin til para la solucin de problemas de rea.
Competencias disciplinares bsicas
CE3 Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias para responderlas.
Estudiante
Contexto
Variables
del Variables del contexto:
docente:
El equipamiento con que se cuenta es mnimo, son
Experiencia en la
equipos que han sido desechados de algn laboratorio,
academia,
est
pero que an funciona. La academia cuenta con un
familiarizado con el
espacio para trabajar, pero este no es el adecuado para
uso de las TIC, no se
los submdulos. No se cuenta con material bibliogrfico.
emplea en el sector
Se tienen laboratorios con seal de internet, la vinculacin
privado,
imparte
con el sector productivo es nula.
clases
en
el
subsistema COBAEM Situaciones adversas:
Documento de trabajo
El poco material con que se cuenta tiene caractersticas
obsoletas, no cuenta con discos de instalacin ni manuales.
Escenarios laborales
Dependencias de gobierno municipal, estatal y federal que cuenten con rea o centro de cmputo.
Empresas privadas que utilicen medios informticos.
Microempresas propias como cibercafs, empresa de venta de equipo de cmputo, taller de mantenimiento de equipo de cmputo, etc.
Nombre de la Prctica:
SITUACIONES:
De manera profesional.
Respetando normas las de seguridad e higiene
De acuerdo a las caractersticas del equipo de cmputo.
Siguiendo los procedimientos establecidos por el fabricante.
Enfrentando carencia de especificaciones o de manual del fabricante
2) Instalar los diferentes elementos del equipo de cmputo siguiendo las medidas de seguridad e higiene
Documento de trabajo
Documento de trabajo
CE3 Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias para responderlas.
Estudiante
Variables del estudiante:
Edad de los estudiantes entre 15 y 18
aos.
Nivel socioeconmico: Clase media y
media-baja.
Poblacin urbana.
Los
estudiantes
ya
han
tenido
experiencia
con
el
uso
de
la
computadora, conocen las partes de la
misma, el 90% tiene computadora en su
casa, el restante 10% utiliza un cibercaf.
Todos los estudiantes tienen acceso a
internet.
Contexto
Escenarios laborales
Dependencias de gobierno municipal, estatal y federal que cuenten con rea o centro de cmputo.
Empresas privadas que utilicen medios informticos.
Microempresas propias como cibercafs, empresa de venta de equipo de cmputo, taller de mantenimiento de equipo de cmputo, etc.
Documento de trabajo
Nombre de la Prctica:
De manera profesional.
Respetando normas las de seguridad e higiene
De acuerdo a las caractersticas del equipo de cmputo.
Siguiendo los procedimientos establecidos por el fabricante.
Enfrentando carencia de especificaciones o de manual del fabricante
3) Obtener el controlador del equipo directamente del fabricante, a travs del fabricante utilizando internet,
de otras fuentes utilizando internet
Documento de trabajo
(SIMAPRO).
A partir del Consejo Nacional de Normalizacin y Certificacin de Competencias Laborales. (CONOCER).
Ocupaciones acuerdo con la clasificacin mexicana de ocupaciones (CMO). 1205 Ayudante de computadoras
De acuerdo con el sistema de clasificacin industrial de Amrica del Norte (SCIAN-2007). Reparacin y mantenimiento de otro equipo
electrnico y de equipo de precisin (811219). Servicios de diseo de sistemas de cmputo y servicios relacionados (541510).
Tcnicos
Coleccin de libros USERS REDUSERS
Libro Tcnico en Hardware desde Cero
Libro Tcnico Hardware
Libro Tcnico Profesional PC
Coleccin de DVD didcticos de USERS REDUCERS
Libro Cottino D. (2009). Hardware desde cero. (1a Ed.). Argentina. Gradi, S.A. pp. 168-260.
Atributos de las competencias genricas
5.2. Ordena informacin de a cuerdo a categoras, jerarquas y relaciones.
5.3. Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenmenos.
Atributos de las competencias de productividad y empleabilidad
OM1 Actualizarse respecto a las mejores prcticas en su especialidad o rea de trabajo.
OM2 Promover la mejora como un activo decisivo para la competitividad de la organizacin o empresa.
OM4 Buscar y analizar informacin til para la solucin de problemas de rea.
Competencias disciplinares bsicas
CE3 Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias para responderlas.
Estudiante
Contexto
Variables
del Variables del contexto:
docente:
El equipamiento con que se cuenta es mnimo, son equipos
1 ao de experiencia
que han sido desechados de algn laboratorio, pero que
en la academia, est
an funciona. La academia cuenta con un espacio para
familiarizado con el
trabajar, pero este no es el adecuado para los submdulos.
uso de las TIC, no se
No se cuenta con material bibliogrfico. Se tienen
Documento de trabajo
con el uso de la computadora, conocen las
partes de la misma, el 90% tiene
computadora en su casa, el restante 10%
utiliza un cibercaf. Todos los estudiantes
tienen acceso a internet.
emplea en el sector
privado,
imparte
clases
en
el
subsistema COBAEM
Situaciones adversas:
El poco material con que se cuenta tiene caractersticas
obsoletas, no cuenta con discos de instalacin ni manuales.
Escenarios laborales
Dependencias de gobierno municipal, estatal y federal que cuenten con rea o centro de cmputo.
Empresas privadas que utilicen medios informticos.
Microempresas propias como cibercafs, empresa de venta de equipo de cmputo, taller de mantenimiento de equipo de cmputo, etc.
Nombre de la Prctica:
SITUACIONES:
De manera profesional.
Respetando normas las de seguridad e higiene
De acuerdo a las caractersticas del equipo de cmputo.
Siguiendo los procedimientos establecidos por el fabricante.
Enfrentando carencia de especificaciones o de manual del fabricante
4) Instalar el controlador del equipo contando con el manual del fabricante y sin el manual del fabricante
Documento de trabajo
CONTENIDO DE LA FUENTE DE INFORMACIN
Tecnolgico
Computadora personal
Video Tutorial Instalacin de Controladores desde CD e Internet descargado del enlace http://www.youtube.com/watch?v=H5artdIKqfM
Normativo
Programa de estudio.
A partir de la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT) y a travs del Sistema Integral de Medicin y Avances de la Productividad
(SIMAPRO).
A partir del Consejo Nacional de Normalizacin y Certificacin de Competencias Laborales. (CONOCER).
Ocupaciones acuerdo con la clasificacin mexicana de ocupaciones (CMO). 1205 Ayudante de computadoras
De acuerdo con el sistema de clasificacin industrial de Amrica del Norte (SCIAN-2007). Reparacin y mantenimiento de otro equipo
electrnico y de equipo de precisin (811219). Servicios de diseo de sistemas de cmputo y servicios relacionados (541510).
Tcnicos
Coleccin de libros USERS REDUSERS
Libro Tcnico en Hardware desde Cero
Libro Tcnico Hardware
Libro Tcnico Profesional PC
Coleccin de DVD didcticos de USERS REDUCERS
Libro Cottino D. (2009). Hardware desde cero. (1a Ed.). Argentina. Gradi, S.A. pp. 168-260.
Atributos de las competencias genricas
5.2. Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones.
5.3. Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenmenos.
Atributos de las competencias de productividad y empleabilidad
OM1 Actualizarse respecto a las mejores prcticas en su especialidad o rea de trabajo.
OM2 Promover la mejora como un activo decisivo para la competitividad de la organizacin o empresa.
OM4 Buscar y analizar informacin til para la solucin de problemas de rea.
Documento de trabajo
Competencias disciplinares bsicas
CE3 Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias para responderlas.
Estudiante
Variables del estudiante:
Edad de los estudiantes entre 15 y 18
aos.
Nivel socioeconmico: Clase media y
media-baja.
Poblacin urbana.
Los
estudiantes
ya
han
tenido
experiencia
con
el
uso
de
la
computadora, conocen las partes de la
misma, el 90% tiene computadora en su
casa, el restante 10% utiliza un cibercaf.
Todos los estudiantes tienen acceso a
internet.
Contexto
Escenarios laborales
Dependencias de gobierno municipal, estatal y federal que cuenten con rea o centro de cmputo.
Empresas privadas que utilicen medios informticos.
Microempresas propias como cibercafs, empresa de venta de equipo de cmputo, taller de mantenimiento de equipo de cmputo, etc.
Documento de trabajo
Documento de trabajo
Contenido (s):
Situaciones:
De manera profesional.
Respetando normas las de seguridad e higiene
De acuerdo a las caractersticas del equipo de computo.
Siguiendo los procedimientos establecidos por el fabricante.
Enfrentando carencia de especificaciones o de manual del
fabricante
Documento de trabajo
APERTURA
Actividad
Tipo de evaluacin
El estudiante toma nota del encuadre del curso, dicho encuadre incluir las
competencias, prcticas, evaluaciones, relacin con otros submdulos y
requisitos del submdulo. 2 horas.
Autoevaluacin
Coevaluacin
El estudiante elabora una lista con las expectativas que hasta el momento tiene
del curso, con base en el encuadre presentado y el cuestionario diagnstico. 1
horas.
Autoevaluacin
Evidencia /
Instrumento
P: Las notas
tomadas./
Libreta
C:
Los
conocimientos
previos de la
instalacin de
componentes /
Cuestionario
C: Lista de
expectativas /
Libreta
Ponderaci
n
1%
2%
2%
Documento de trabajo
DESARROLLO
9
1
Actividad
Los estudiantes elaboran comentarios individuales sobre el video tutorial
Organizacin de un computador, los cuales sociabilizaran en el grupo. Se
elaborar una lista de comentarios general. 2 horas.
El estudiante participa en una prctica demostrativa para detectar las
caractersticas del equipo de cmputo por medio de la observacin fsica del
mismo. Los estudiantes integran equipos de trabajo que redactan los
procedimientos que se llevaron a cabo. El estudiante se retroalimenta mediante
discusin grupal los procedimientos redactados. 3 horas.
El estudiante participa en una prctica supervisada para detectar las
caractersticas del equipo de cmputo por medio de la observacin fsica del
mismo. Los estudiantes elaboran un informe sobre el procedimiento. 3 horas.
El estudiante participa en una prctica autnoma para detectar las
caractersticas del equipo de cmputo por medio de la observacin fsica del
mismo. Los estudiantes elaboran una lista con las caractersticas encontradas.
3 horas.
El estudiante participa en una prctica demostrativa para detectar las
caractersticas del equipo de cmputo por medio de la BIOS del mismo. Los
estudiantes integran equipos de trabajo que redactan los procedimientos que se
llevaron a cabo. El estudiante se retroalimenta mediante discusin grupal los
procedimientos redactados. 3 horas.
El estudiante participa en una prctica supervisada para detectar las
caractersticas del equipo de cmputo por medio de la BIOS del mismo. Los
estudiantes elaboran un informe sobre el procedimiento. 3 horas.
El estudiante participa en una prctica autnoma para detectar las
Tipo de evaluacin
Evidencia /
Instrumento
Ponderaci
n
Coevaluacin
P: La lista de
comentarios /
Lista de cotejo
5%
Coevaluacin
P: Los
procedimiento
s / Lista de
cotejo
5%
Heteroevaluacin
P: El informe/
Lista de cotejo
5%
Heteroevaluacin
D: Las
caractersticas
detectadas /
Gua de
observacin
10 %
Coevaluacin
P: Los
procedimiento
s / Lista de
cotejo
5%
Heteroevaluacin
P: El informe/
Lista de cotejo
5%
Heteroevaluacin
D: Las
10 %
Documento de trabajo
caractersticas del equipo de cmputo por medio de la BIOS del mismo. Los
estudiantes elaboran una lista con las caractersticas encontradas. 3 horas.
Coevaluacin
caractersticas
detectadas /
Gua de
observacin
P: La lista de
comentarios /
Lista de cotejo
5%
Coevaluacin
P: Los
procedimiento
s / Lista de
cotejo
5%
Heteroevaluacin
P: El informe/
Lista de cotejo
5%
Heteroevaluacin
P: El informe/
Lista de cotejo
5%
10 %
5%
1
5
Heteroevaluacin
D: Las
caractersticas
detectadas /
Gua de
observacin
1
6
Autoevaluacin
P: El reporte
elaborado /
Lista de cotejo
Documento de trabajo
CIERRE
Actividad
Tipo de evaluacin
1
7
Autoevaluacin
1
8
Heteroevaluacin
Evidencia /
Instrumento
C: Los
problemas de
instalacin y
configuracin /
Cuestionario
P: Portafolio
de evidencias
integrado /
Lista de cotejo
Ponderaci
n
5%
10 %
Documento de trabajo
Contenido (s):
2. Configura componentes.
Situaciones:
De manera profesional.
Respetando normas las de seguridad e higiene
De acuerdo a las caractersticas del equipo de cmputo.
Siguiendo los procedimientos establecidos por el fabricante.
Enfrentando carencia de especificaciones o de manual del
fabricante
Documento de trabajo
APERTURA
Actividad
Los estudiantes asisten a una visita guiada a una empresa que cuente con un
departamento exclusivo para la instalacin de equipo de cmputo y la
configuracin de sus componentes utilizando los manuales del fabricante.
Posteriormente, redactan y expresan tres preguntas de inters al personal de
dicho departamento. 5 horas.
Tipo de evaluacin
Evidencia /
Instrumento
Ponderaci
n
Autoevaluacin
C:
Los
conocimientos
previos de la
instalacin de
componentes /
Cuestionario
2%
Heteroevaluacin
D:
La
participacin/
Registro
de
participacin
3%
Documento de trabajo
DESARROLLO
Actividad
Los estudiantes elaboran comentarios individuales sobre los videos tutoriales
Instalacin de controladores y Descargar cualquier driver para porttil,
notebook, o ultrabook, los cuales sociabilizaran en el grupo. Se elaborar una
lista de comentarios general. 2 horas.
El estudiante participa en una prctica demostrativa para obtener el controlador
del equipo directamente del fabricante, a travs del fabricante utilizando internet
y de otras fuentes utilizando internet. Los estudiantes integran equipos de
trabajo que redactan los procedimientos que se llevaron a cabo. El estudiante
se retroalimenta mediante discusin grupal los procedimientos redactados. 3
horas
El estudiante participa en una prctica guiada para obtener el controlador del
equipo directamente del fabricante, a travs del fabricante utilizando internet y
de otras fuentes utilizando internet. Los estudiantes elaboran un informe sobre
el procedimiento. 3 horas
Tipo de evaluacin
Evidencia /
Instrumento
Ponderaci
n
Coevaluacin
P: La lista de
comentarios /
Lista de cotejo
5%
Coevaluacin
P:
Los
procedimiento
s / Lista de
cotejo
5%
Heteroevaluacin
P: El informe/
Lista de cotejo
5%
Heteroevaluacin
Coevaluacin
D:
Las
caractersticas
detectadas
/
Gua
de
observacin
P: La lista de
comentarios /
Lista de cotejo
20 %
5%
Documento de trabajo
9
1
0
1
2
Coevaluacin
P:
Los
procedimiento
s / Lista de
cotejo
5%
Heteroevaluacin
P: El informe/
Lista de cotejo
5%
Heteroevaluacin
P: El informe/
Lista de cotejo
5%
Heteroevaluacin
Coevaluacin
D:
Las
caractersticas
detectadas
/
Gua
de
observacin
D:
La
realizacin de
la
configuracin /
Gua
de
observacin
20 %
5%
Documento de trabajo
CIERRE
Actividad
Tipo de evaluacin
1
3
Heteroevaluacin
1
4
Autoevaluacin
1
5
Heteroevaluacin
Evidencia /
Instrumento
D:
La
exposicin de
la propuesta
de la solucin /
Rbrica
C:
Los
problemas de
instalacin y
configuracin /
Cuestionario
P:
Portafolio
de evidencias
integrado
/
Lista de cotejo
Ponderaci
n
10 %
5%
5%
Documento de trabajo
Elabora
DOCENTE:
PRESIDENTE DE ACADEMIA