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Beneficios:
Facilitan el aprendizaje, puesto que
permiten a los alumnos representar
sus ideas utilizando de manera
armnica las funciones cognitivas de
los hemisferios cerebrales.
Facilitan la motivacin de los
alumnos, la comprensin de un texto.
Permite a los alumnos conectar sus
conocimientos previos sobre un tema
y
expandirlos,
ampliando
el
vocabulario
y
la
comprensin
significativa de una nueva informacin
Es una tcnica que trabaja con el cerebro global, porque organiza
grficamente la informacin y pretende trabajar los conocimientos,
aprovechando la diversidad de percepciones sensoriales.
Son una herramienta poderosa para el pensamiento porque permiten
esbozar las ideas principales y ver con claridad y nitidez como se
relacionan entre s.
Como docente del rea de Ciencia Tecnologa y Ambiente utilizo los mapas
semnticos con mis alumnos del 5 de Educacin Secundaria de mi I.E. Vctor
Andrs Belande de la ciudad de Trujillo en las siguientes situaciones:
Para organizar informacin que recojo de mis alumnos a travs de la
lluvia de ideas durante la recuperacin de los saberes previos de un
tema determinado.
Como tcnica de organizacin de la informacin por parte de nuestros
estudiantes durante el desarrollo de una sesin de aprendizaje;
acostumbro a trabajar primero a nivel individual y luego en el trabajo de
equipos, permitiendo expresar sus ideas a cada integrante y plasmarlo
en un organizador.
Como herramienta para retroalimentar los dems desarrollados en una
unidad de aprendizaje.