CALENDARIO DE ACTIVIDADES PARA EL SEMESTRE

AGOSTO DICIEMBRE DE 2014

Para Todas las Carreras

Formacin General
Ciencias Administrativas
Desarrollo Emprendedor
1031A

PROGRAMA EDUCATIVO:
BLOQUE:
DEPARTAMENTO:
NOMBRE DEL CURSO:
CLAVE:
FACILITADOR:
FECHA / VERSIN:
Unidad de competencia:

Agosto 2014

Proponer soluciones creativas a situaciones de su entorno.

Perodo
Actividades de Aprendizaje

Actividades de Mediacin

AGOSTO 19

Presentacin del curso

Realizar el encuadre del curso:
Presentacin del maestro, Establecer los
Lineamientos
Explicar los Criterios de Evaluacin.
Entregar Boleta de entrada
Solicitar el Plan de ejecucin de la idea
del proyecto de negocio.
Explicar el uso de la Bitcora del curso

Encuadre
del
curso
y
presentacin del docente y el
estudiante, as como formar los
equipos de trabajo.

Formar equipos
integrantes.
AGOSTO 21
Que el alumno analice los planes
de
ejecucin
de
cultura
emprendedora de los integrantes
del equipo. Y seleccionar el
proyecto a desarrollar.
AGOSTO 26
El alumno analizar la mezcla de
las 4 Ps de MKT para ser
aplicadas en su proyecto de
negocio,
estableciendo
los
objetivos de MKT a corto,
mediano y largo plazo, y
segmento de mercado.

de

trabajo

Asignaciones

de

AI1 Acudir a la sesin 2 con el Plan de ejecucin del proyecto de negocio (Elaborado en
Cultura emprendedora).
AI2 Llevar impreso el formato de integracin de equipo que se encuentra en SAETI.
AE1 Descargar de SAETI la Gua de Evaluacin de Proyectos y llevarla impresa a la
siguiente sesin, al menos 2 por equipo.

Cuestionar los diferentes proyectos de los

integrantes de equipo, segn su entorno.
Guiar a los equipos en la aplicacin de la
gua de evaluacin de proyectos y
seleccionar el proyecto a desarrollar.

AI3 Realizar una investigacin de material bibliogrfico, en Internet, revistas, libros, entre
otros medios; sobre: actividades que conforman la Operacin de Mercadotecnia (MKT),
concepto, importancia, actividades de MKT, mezcla de MKT o 4ps, y relacin con el
mercado meta, Elaborar un organizador grfico.

Explicar
sobre
Mercadotecnia
estableciendo
la
relacin
de
las
actividades con el mercado meta.

AI4 Investigar sobre Investigacin de Mercados, metodologa para elaborar instrumentos de

recoleccin de informacin (entrevistas, encuestas, sondeos, videos, pruebas panel, entre
otros) codificacin, tabulacin, grfica e interpretacin de las mismas. Elaborar mapa
conceptual.

Realimentar sobre la mezcla de de las 4

Ps de MKT aplicada al proyecto de
negocio.

AI5 Cada integrante del equipo deber llevar a la prxima sesin 10 preguntas elaboradas
con referencia a la mezcla de las 4 Ps de MKT de su proyecto de negocio, para
integrarlas a un instrumento de Investigacin de Mercados.

Resolucin de Ejercicio de Actividades de

Mercadotecnia

AE3 Asistir a la prxima sesin con la Gua de Investigacin de mercados que se

encuentra en SAETI, al menos 2 por equipo.

AE2 Llevar impresa la Gua de objetivos de mercadotecnia y segmento de mercado que

se encuentra en SAETI, al menos 2 por equipo.

Revisar y registrar el documento en

bitcora.
AGOSTO 28
Que el alumno en equipo disee

Guiar a los equipos en la elaboracin de

un
instrumento administrativo para

AE4 Elaborar resumen ejecutivo a partir de la investigacin de mercados.

un instrumento para investigar el

mercado de su proyecto de
negocio, con base en la Gua de
elaboracin de instrumentos para
recoger datos.
SEPTIEMBRE 2
En equipo, el alumno expondr
los resultados obtenidos de la
investigacin de mercado.
SEPTIEMBRE 4
Que en equipo el alumno aplique
los
elementos
de
las
caractersticas del producto y el
proceso de ventas a su proyecto
de negocio con base en la Gua
de
Desarrollo
de
nuevos
productos y Proceso de Ventas.

SEPTIEMBRE 9
El alumno analizar el concepto
de logstica y tipos de canales de
distribucin para aplicarlos al
proyecto de negocio.
.

SEPTIEMBRE 11
El alumno comprender la
funcin de produccin, as como
los factores y objetivos de la
produccin para aplicarlo al
proyecto de negocio.

investigar el mercado.
Revisin y
documento.

en

bitcora

del

Solicitar que en equipo, presenten los

resultados de la investigacin de
mercado, haciendo mencin de los gustos
y preferencias del cliente, a travs de una
exposicin ante el grupo.
Explicar las caractersticas del producto y
el concepto, proceso de ventas.
Guiar a los equipos en la aplicacin de los
elementos de las caractersticas del
producto y el proceso de ventas a su
proyecto, con base en la Gua de
Desarrollo de nuevos productos y Proceso
de Ventas.
Revisar y registrar el documento en
bitcora.
Explicar a los alumnos en lo que consiste
logstica y canales de distribucin.
Dirigir a los equipos en la aplicacin de la
Gua Distribucin al proyecto de negocio.
Revisin y registro en bitcora del
documento.
Explicar con apoyo del pizarrn y
marcadores el concepto y factores de
produccin, utilizar ejemplos reales.
Dirigir a los equipos en la realizacin de la
Gua Funcin de Produccin aplicada a su
proyecto de negocio.
Revisin y
documento.

Perodo
Actividades de Aprendizaje

registro

registro

Actividades de Mediacin

en

bitcora

del

AI6 Investigacin Bibliogrfica sobre las Ventas y su proceso; as como tambin investigar
las Caractersticas del Producto: Logotipo, Marca, Slogan, Etiqueta, Empaque y Embalaje.
Elaborar organizador grfico sobre las Ventas y Caractersticas del Producto.
AE5 Asistir a la prxima sesin con la Gua de Desarrollo de nuevos productos y
Proceso de Ventas impresa que se encuentra en SAETI, al menos 2 por equipo.
AI7 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre el concepto de distribucin, logstica y
tipos de canales de distribucin, elaborar un mapa conceptual.
AE6 Asistir a la prxima sesin con la Gua Distribucin que se encuentra en SAETI, al
menos 2 por equipo.

AI8 Realizar una investigacin bibliogrfica de tres fuentes sobre el concepto de

Produccin, los Factores de Produccin, los Objetivos de produccin y elaborar un cuadro
comparativo entre las tres fuentes bibliogrficas.
AE7 Descargar de SAETI la Gua Funcin de Produccin y llevarla impresa a la siguiente
sesin, al menos 2 por equipo.

AI9 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre el concepto de Proceso Productivo y los
elementos que intervienen en el proceso productivo (7m): Materia Prima, Mano de Obra,
Mtodo de Trabajo, Maquinaria, Medio Ambiente, Medicin y Managing (Gestin) y
concepto de proceso productivo. Y elaborar un organizador grfico.
AI10 Realizar un ensayo sobre el proceso productivo llevado a cabo por la empresa que se
presenta en el video: http://www.youtube.com/watch?v=EaVtGQ5ZJiU
AE8 Descargar de SAETI la Gua de Proceso Productivo y llevarla impresa a la siguiente
sesin, al menos 2 por equipo.

Asignaciones

SEPTIEMBRE 18
El alumno analizar el Proceso
Productivo y sus elementos para
aplicarlo al proyecto de negocio.

Explicar con apoyo del pizarrn y

marcadores el Proceso Productivo y
los elementos que intervienen en l ,
utilizar ejemplos reales.

AI11 Realizar una investigacin de material bibliogrfico de tres fuentes, sobre concepto y el
proceso de compras. Elaborar un cuadro comparativo entre las fuentes sobre la investigacin.
AE9 Descargar de SAETI la Gua Proceso de Compras y llevarla impresa a la siguiente
sesin, al menos 2 por equipo.

Dirigir a los equipos en la realizacin

de la Gua Proceso Productivo
aplicada a su proyecto de negocio.

SEPTIEMBRE 23
El alumno analizar el concepto
de proceso de compras para
aplicarlo a su proyecto de
negocio.

SEPTIEMBRE 25
En equipo base, el alumno
aplicar los elementos: materia
prima, tecnologa, maquinaria y
equipos en el proyecto de
negocio

Revisin y registro en bitcora del

documento.
Explicar con apoyo del pizarrn y
marcadores el concepto y el proceso
de compra, utilizar ejemplos reales.
Dirigir a los equipos en la aplicacin
de la Gua Proceso de Compras,
segn su proyecto de negocio.
Revisin y registro en bitcora del
documento.
Explicar con apoyo del pizarrn y
marcadores la logstica de compra de
materia prima, tecnologa, maquinaria
y equipo en los procesos productivos
as como las caractersticas a tomar
en cuenta para su adquisicin, utilizar
ejemplos reales.

AI12 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre el papel de la materia prima, la tecnologa,
maquinaria y equipo en los procesos productivos as como las caractersticas a tomar en
cuenta para su adquisicin. Elaborar ensayo.
AE10 Descargar de SAETI la Gua de Compras llevar impresa la siguiente sesin , al menos
2 por equipo.

AI13 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre el concepto de capacidad instalada y

manejo de inventarios as como los factores a tomar en cuenta para cada uno. Elaborar mapa
conceptual.
AE11 Descargar de SAETI la Gua de Capacidad Instalada y Manejo de Inventarios llevar
impresa la siguiente sesin, al menos 2 por equipo.

Dirigir a los equipos en la elaboracin

de la Gua de Compras

SEPTIEMBRE 30
El alumno en equipo, analizar el
concepto, de capacidad instalada
y manejo de inventarios as como
los factores a tomar en cuenta
para cada uno y lo aplicar a su
proyecto de negocios.
.

Revisin y registro en bitcora del

documento.
Explicar con apoyo del pizarrn y
marcadores el concepto de capacidad
instalada y manejo de inventarios, as
como los factores a tomar en cuenta
para su ejecucin, utilizar ejemplos
reales.
Dirigir a los equipos en la realizacin
de la Gua Capacidad Instalada y
Manejo de inventarios aplicada al
proyecto de negocio
Revisin y registro en bitcora del
documento.

AI14 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre los elementos a tomar en cuenta para la
ubicacin de la empresa, el diseo y adecuacin de plantas y oficinas, as como para las
instalaciones y servicios necesarios. Elaborar un organizador grfico.
AE12 Descargar de SAETI la Gua Lugar de Trabajo, Instalaciones y Servicios llevar
impresa la siguiente sesin, al menos 2 por equipo.

OCTUBRE 2
El alumno analizar elementos a
tomar en cuenta para la ubicacin
de la empresa, el diseo y
adecuacin de plantas y oficinas,
as como para las instalaciones y
servicios necesarios y aplicar al
proyecto de negocio

Explicar con apoyo del pizarrn y

marcadores los elementos a tomar en
cuenta para la ubicacin de la
empresa, el diseo y adecuacin de
plantas y oficinas, as como para las
instalaciones y servicios necesarios
Dirigir a los equipos en el llenado de la
Gua Lugar de Trabajo, Instalaciones
y Servicios aplicados al proyecto de
negocios

AI15 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre la mejora continua en el proceso

productivo: Mantenimiento (tipos, ventajas y desventajas) y de los aspectos de mejora
continua (justo a tiempo, calidad total, reingeniera, outsourcing y empowerment). Elaborar un
organizador grfico.
AI16 Elaborar un ensayo sobre la responsabilidad social y ambiental de las empresas.
AE13 Descargar de SAETI la Gua Procedimientos de Mejora Continua llevar impresa la
siguiente sesin, , al menos 2 por equipo.

Revisin y registro en bitcora del

documento.
OCTUBRE 7
El alumno analizar la Mejora
Continua
en
el
proceso
productivo y lo referente al
mantenimiento
de
las
organizaciones
y
la
responsabilidad
social
y
ambiental, aplicar a su proyecto
de negocio

OCTUBRE 9
El
alumno
determinar
la
estructura organizacional y la
descripcin de los puestos de la
misma, para su proyecto.

OCTUBRE 14
Que el alumno analice
los
procesos de reclutamiento y
seleccin de personal, para
decidir los apropiados para su
proyecto.

Explicar con apoyo del pizarrn y

marcadores el concepto y funcin de
la mejora continua.
Dirigir a los equipos en el llenado de la
Gua Lugar de Trabajo, Instalaciones
y Servicios aplicados al proyecto de
negocios
Revisin y registro en bitcora del
documento.
Explicar con apoyo del pizarrn la
relacin de los temas de estructura
organizacional y descripcin de
puestos.
Solicitar que en equipo realicen el
llenado de la Gua de Estructura
Organizacional y Descripcin de
puestos.
Revisar y registrar el documento en
bitcora
Explicar con apoyo del pizarrn lo
referente al proceso de reclutamiento
y seleccin de personal.
Solicitar que en equipo realicen el
llenado de la Gua de Reclutamiento y
Seleccin.
Revisar y registrar el documento en
bitcora

AI17 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre estructura organizacional, y realizar un

cuadro sinptico que contenga concepto, tipos y caractersticas.
AE14 Acudir a la siguiente sesin con la Gua de Estructura Organizacional y Descripcin
de Puestos impresa que se encuentra en SAETI, al menos 2 por equipo.

AI18 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre reclutamiento, y realizar un mapa

conceptual que contenga concepto, fuentes y medios con sus respectivas ventajas y
desventajas, as como el proceso.
AI19 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre seleccin de personal, y realizar un
resumen que contenga concepto, y proceso.
AE15 Acudir a la siguiente sesin con la Gua de Reclutamiento y Seleccin de personal
impresa que se encuentra en SAETI, al menos 2 por equipo.

AI20 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre contratacin de personal e induccin, y

realizar un mapa conceptual que contenga conceptos, tipos de contrato, contenido de un
programa de induccin.
AE16 Acudir a la siguiente sesin con la Gua de Contratacin e Induccin impresa que se
encuentra en SAETI, al menos 2 por equipo.

OCTUBRE 16
Que el alumno analice
los
procesos de contratacin e
induccin, para decidir los
apropiados para su proyecto.

OCTUBRE 21
El
alumno
determinar
la
capacitacin y adiestramiento
necesarios para su proyecto,
como evaluara el desempeo y
los sueldos y salarios que tendrn
los empleados de la empresa.

OCTUBRE 23
El alumno determinar las
prestaciones
y
servicios
necesarios para su proyecto, as
como gestionar lo de seguridad e
higiene para la empresa.

OCTUBRE 28
El alumno determinar como
mediara las relaciones laborales
en la empresa, as como lo que
har en caso de presentarse
casos de terminacin laboral.

OCTUBRE 30
El
alumno
determinar
la
inversin que se requerir para
su proyecto.

Explicar con apoyo del pizarrn lo

referente al proceso de contratacin e
induccin.
Solicitar que en equipo realicen el
llenado de la Gua de Contratacin e
Induccin.
Revisar y registrar el documento en
bitcora
Explicar con apoyo del pizarrn lo
referente a capacitacin, evaluacin
de desempeo y sueldos.
Solicitar que en equipo realicen el
llenado de la Gua de Operacin 1.
Revisar y registrar el documento en
bitcora
Explicar con apoyo del pizarrn lo
referente a prestaciones y servicios,
as como a seguridad e higiene
industrial.
Solicitar que en equipo realicen el
llenado de la Gua de Operacin 2.
Revisar y registrar el documento en
bitcora
Explicar con apoyo del pizarrn lo
referente a relaciones laborales y
terminacin
de
las
relaciones
laborales.

AI21 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre capacitacin, adiestramiento y evaluacin

de desempeo, y realizar un resumen que contenga conceptos y un formato de evaluacin de
desempeo
AI22 Buscar un tabulador de sueldos y salarios, as como el salario mnimo de la regin y
llevarlo a la prxima sesin. Sugerencia: www.conasami.gob.mx o www.stps.gob.mx, o
http://www.coremisgm.gob.mx/transparencia/ley_transp/tabulador.html
AE17 Acudir a la siguiente sesin con la Gua de Operacin 1 impresa que se encuentra en
SAETI, al menos 2 por equipo.
AI23 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre prestaciones y servicios y realizar un
resumen que contenga conceptos y ejemplos.
AI24 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre seguridad e higiene industrial y realizar un
organizador grfico que contenga conceptos, comisin de seguridad e higiene, programa de
seguridad e higiene.
AE18 Acudir a la siguiente sesin con la Gua de Operacin 2 impresa que se encuentra en
SAETI, al menos 2 por equipo.

AI25 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre relaciones laborales y terminacin de

relaciones laborales, realizar un resumen que contenga conceptos, tipos de terminacin labora
y motivos.
AE19 Acudir a la siguiente sesin con la Gua de Relaciones Laborales y Terminacin
impresa que se encuentra en SAETI, al menos 2 por equipo.

AE20 Descargar y llevar impresa Guia de presupuesto de gastos, al menos 2 por equipo, y
Llevar las guas ya registradas en bitcora de mercadotecnia, produccin, recursos humanos.

Solicitar que en equipo realicen el

llenado de la Gua de Relaciones
Laborales y Terminacin.
Revisar y registrar el documento en
bitcora
Dirigir a los equipos en la realizacin
del gua de presupuesto de gastos.
Revisin y registro en bitcora del
documento.

AI26 Realizar una Investigacin bibliogrfica sobre concepto de precio, elaborar un cuadro
sinptico que contenga el concepto, factores, tipos, polticas.
AE21 Descargar de SAETI la Gua de Precio y presupuesto de ventas. Llevarla impresa a la
prxima sesin al menos dos por equipos.

NOVIEMBRE 4
El alumno aplique lo relacionado
a precio y gastos por ventas a su
proyecto, por medio de la gua
correspondiente.

NOVIEMBRE 6
En equipo base el alumno
determinar la importancia de los
principales estados financieros
para una microempresa. As
como determinar la fuente de
financiamiento.

Explicar con apoyo del pizarrn la

relacin del tema de Precio y
presupuesto de Ventas.

AI27 Investigar los diferentes tipos de financiamiento y los principales estados financieros
bsicos para una microempresa (Flujo de Efectivo, Estado de Resultados, Balance General).Los
elementos ms importantes de cada uno de los Estados Financieros. Elaborar un mapa
conceptual con toda la informacin obtenida.

Dirigir a los equipos en la realizacin

de la Gua de Precio y presupuesto de
ventas.

AE22 Descargar de SAETI el archivo de Excel Gua formato de

utilizarlo en clase.

Revisin y registro en bitcora del

documento.
Explicar los principales estados
financieros y su utilidad. Con apoyo de
Pizarrn.

Proyeccin 2013 para

AE23 Descargar Gua de SAETI, Gua de estados financieros: Balance General, Estado de
Resultados.
AE22 Completar en Excel Gua formato proyecciones 2013 de estados financieros acudir
con los resultados impresos.

Dirigir a los equipos en la realizacin

de gua de estados financieros
bsicos y su financiamiento
Explicacin sobre la hoja de Excel.

NOVIEMBRE 11
Que el alumno en equipo,
establezca la importancia de los
principales estados financieros
para una microempresa.
NOVIEMBRE 13
El alumno analice e interprete las
razones financieras por medio de
su clculo.

NOVIEMBRE 18
El alumno en equipo base,
determinar la importancia de los
principales
indicadores
financieros.

Revisin y registro en bitcora del

documento.
Realimentar
a los equipos en el
formato proyecciones de estados
financieros. Flujo de Efectivo, Balance
General y Estado de Resultados
Revisin y registro en bitcora del
documento.
Explicar la forma de utilizar las
razones financieras, su clculo e
interpretacin.

AI28 Realizar una investigacin bibliogrfica sobre razones financieras. Elaborar un cuadro
sinptico, que contenga los tipos, frmulas.
AE22 Descargar
financieras.

de SAETI la Gua

formato de proyeccin 2013, apartado razones

AI29 Investigar los principales indicadores financieros que se utilizan para valorar un proyecto.
Elaborar un reporte.
AE22 Llevar Gua formato de proyeccin 2013, apartado indicadores financieros.

Dirigir a los equipos en la realizacin

del llenado de las razones financieras
para su plan de negocios.
Revisin y registro en bitcora del
documento.
Explicar los principales indicadores la
importancia de utilizarlos para valorar
un proyecto de inversin.
Dirigir a los equipos para la realizacin
de sus principales indicadores de su
proyecto de negocio.
Revisin y registro en bitcora del

AE24 Llevar Gua Programa Preoperativo a la siguiente sesin, al menos 2 por equipo.
Asistir a la siguiente sesin con todas las guas registradas de la bitcora, para elaborar el
programa pre-operativo de su proyecto.

NOVIEMBRE 20
Que el alumno en equipo, analice
las actividades las reas de la
empresa para establecer el
programa Pre-operativo.

documento.
Dirigir a los equipos en la realizacin
del listado de actividades, para
establecer el programa pre-operativo
en base a las reas de la empresa.
Revisin y registro en bitcora del
documento.

NOVIEMBRE 25
Asesora

NOVIEMBRE 27

Dirigir a los equipos en la realizacin

del Plan de Accin, Entrega de
Evidencias y Exposicin.
Recibir Evidencias Finales

Entrega de Evidencias
Semana de Exmenes finales
DEL 01 AL 06 de Diciembre 2014

EXPOSICIN DEL PLAN DE ACCIN,

APLICANDO LO VISTO EN TODO EL CURSO
Y EVALUACION FINAL.
Solicitar a los alumnos expongan el Plan de
Ejecucin de su proyecto.
Entregar revisadas las evidencias individuales
(CD) al alumno.
Presentar calificaciones finales.

Elaborar el plan de Accin segn los puntos de la Gua Plan de Accin que se encuentra en
SAETI.
Preparar la exposicin con base en la Gua de Exposicin que se encuentra en SAETI. La
exposicin se llevar a cabo en la semana de exmenes finales.
Organizar las evidencias individuales de acuerdo con la Gua evidencias individuales que se
encuentra en SAETI.