Actualmente la enseanza de la filosofa se ha vuelto una tarea mecnica que no despierta inters en los estudiantes, en gran medida despertar inters depende del profesor, de sus actitudes en la enseanza. Al iniciar un curso de filosofa el estudiante est prevenido contra la asignatura porque se ha extendido el rumor que no es entendible, que es enredada y aburridora. Esta preconcepcin de la clase de filosofa no siempre es verdad depender en gran medida del profesor. Si se ensea utilizando trminos complicados la clase se hace pesada, aburrida e incomprensible, as como tambin cuando se habla exageradamente de cosas del pasado que no son aplicables a nuestra realidad, a los problemas que vivimos en nuestra cotidianidad en el siglo XXI. En ocasiones la exageracin de las preguntas lleva a un ciclo interminable de cuestionamientos, lo cual no cobra sentido sino intentamos responder esos interrogantes, sino nos preocupamos por dar respuestas a nuestras realidades y problemas actuales. La filosofa puede ensearse y aprenderse con gusto, si utilizamos un lenguaje corriente, entendible por el alumno, y solo utilizar lenguaje especializado en pocas ocasiones, solo cuando sea necesario. Hay profesores excesivamente tericos y acadmicos, que se limitan a transmitir un cmulo que conocimientos que ellos aprendieron a su vez de sus profesores. Las clases de filosofa no se deberan reducir a debates en salones de clases de temas del pasado. Para llegar verdaderamente a comprender que es la filosofa hay que recorrer un camino que implica la vida misma del filsofo, el cual debe pasar por la angustia, y cierto grado de incertidumbre, hasta encontrarse con las respuestas que darn sentido al quehacer filosfico y a la vida misma. Como lo hemos dicho la asignatura de filosofa depende de quin ensea la disciplina, hay profesores obsesionados por el programa oficial, obras y filsofos, y piensan que un buen filsofo es un filsofo muerto 1 es decir del pasado por lo cual se obliga a los estudiantes a leer textos largos con contenidos que ya no aplican a nuestra realidad. Tal vez un buen modelo de enseanza de la filosofa se encuentra en el modelo de enseanza Socrtica, que hacia reflexionar a las personas, y por lo tanto la filosofa les abran inmensas posibilidades en el mundo, de tal manera la 1 ONFRAY, Michel. Antimanual de filosofa. Madrid: Editorial EDAF, 2007. P. 22.
filosofa se pone al servicio de las preguntas e interrogantes de las personas, y
sirve para estar preparados para enfrentar el mundo y actuar sobre l.