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Nombre de la materia
Habilidades para el aprendizaje
virtual
Nombre de la Licenciatura
Ingeniera industrial
Nombre del alumno
Walther Argenis Ek Martin
Matrcula
000022638
Nombre de la Tarea
Tarea 2 Factores de xito
Unidad
Unidad 1
Nombre del Profesor
Dulce Mara Domnguez Gonzlez
Fecha
21/03/2015

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Estudios de caso
Laura estudia el segundo cuatrimestre de la carrera de Derecho. Se siente
muy contenta y emocionada con la materia de Derecho penal pues ella
quiere especializarse en criminologa. Ella ha comentado lo siguiente:
Me encantara dedicarme a analizar los casos de las personas que han
cometido delitos graves, pues es interesante y adems dicen que los
abogados criminlogos son muy reconocidos y tienen bastante prestigio.
Adems, el profesor de esta materia explica bien y la dinmica que hay en
clase es buena. Otro motivo que tengo para estudiar en esta rea es, que
mi pap y mi hermano son abogados y me gustara continuar con la
tradicin.

De acuerdo a lo que revisaste en el material de estudio, contesta

las siguientes preguntas:
Revisemos cules son los factores involucrados en la motivacin
de Laura.
La motiva el saber que terminando la carrera ser reconocida en su ramo laboral, le llama la
atencin el prestigio que tiene esta carrera y lo hace tambin con el fin de continuar con una
tradicin en su familia.

Ahora analicemos qu tipo de motivacin tiene Laura y por qu.

La motivacin intrnseca es el tipo de motivacin que Laura tiene, dado que busca el
crecimiento profecional y el reconosimiento de su futuro trabajo. Se gua por el
reconicimiento y prestigio de la carrera que estudia.

Por ltimo, revisemos los motivos de Laura para estudiar

La motivacin que recibe Laura para continuar estudiando es que en su clase se genera un
buen ambiente de estudio por lo que el aprendizaje es mas fluido y el motivo de tener a dos
personas en su familia en el mismo ramo laboral al que planea ingresar.

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Aid es una estudiante de la carrera de Pedagoga y comenta lo siguiente:

El tiempo vuela en esta ciudad tan problemtica, ya todos estamos
acostumbrados a llegar tarde; lo digo porque todos hemos sido en algn
momento impuntuales. El problema es que yo ya tengo bien definido el
tiempo de traslado, aunque nadie me cree que siempre hay trfico y yo les
digo que siempre salgo a tiempo, pero el trfico es el que me retrasa. Un
amigo dice que soy una profesional en la impuntualidad y, bueno, la
verdad es que s soy un poquito impuntual, pero ya todos saben cmo soy
y, aunque todos me regaan, no s muy bien qu hacer para remediar
esto. Lo nico que me est molestando es que tengo que realizar la
mayora de las cosas en un periodo muy corto. Como siempre dejo para el
ltimo todo lo que tengo que hacer, lo que me queda es realizar mis
actividades en un menor tiempo, aunque a veces, al final del ciclo escolar,
se me juntan todas las tareas y exmenes.
Ahora vamos a analizar la situacin de Aid.
Cules son los obstculos que le impiden aprovechar su tiempo?
La falta de disciplina y la mala organizacin de su tiempo, al igual que la falta de percepcion
de la importancia de sus actividades.

Cules son sus distracciones?

La falta de asignacion de prioridades a sus actividades y el abuso de confianza para culpar
a otros de sus faltas. Es distraida por sus actividades diarias y el comportamiento o ambiente
laboral.

Qu le convendra hacer para administrar mejor su tiempo?

Tendra que asignar valores a sus actividades priorizando todas aquellas de mayor
importancia y que le fecilten alcanzar sus metas, la organizacin de su tiempo para llevar a
cabo sus actividades para realizar de manera correcta su desempeo.

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El caso de (Walther)
Una vez que has respondido a las situaciones que se les presentan a otros
estudiantes, es importante que hagas una auto-reflexin y contestes
ahora desde tus experiencias. A continuacin se presentan las mismas
preguntas anteriores, pero ahora las respuestas sern en relacin a tu caso
en particular

Revisa cules son los factores involucrados en tu motivacin por

estudiar una carrera
Un factor muy importante de motivacin es la mejora continua de mis habilidades de
aprendizaje, el mbito laboral ya que el campo de trabajo es muy extenso en esta profesin y
tambin las oportunidades de trabajo que se me han presentado y por no tener este
documento no poder desarrollarme laboralmente.

Analiza qu tipo de motivacin tienes y por qu.

Creo que tengo parte una motivacin intrnseca, extrnseca no es parte de mi motivacin
debido que no obtengo ningn beneficio econmico durante el proceso de aprendizaje. Las
motivaciones que tengo para continuar con mis estudios son intrnsecos por que es la
manera de superarme y me da satisfaccin, como a todos, ser bueno y reconocido en lo que
se hace.

Revisa tus motivos para estudiar.

Mis motivos para estudiar son para conocer masy para tener un mejor futuro. Pues derivado
de estos estudios las oportunidades laborales crecen y son mejor remoneradas.

Cules son tus obstculos que te impiden aprovechar tu tiempo?

La falta de practica o costumbre en actividades de estudiante, aprender a organizar mis
tiempos, y organizar mis actividades por prioridad.

Cules son tus distracciones?

La presion en el trabajo y las dificuldtades de tiempo libre y la economia son tres de mis
principales distractores, al igual que el tiempo de comvivencia familiar.

Qu te convendra hacer para administrar mejor tu tiempo?

Aprender a decir no a las actividades de menor importancia, hacer un programa de tiempos
para desarrollar mejor mis actividades y emplear solo mis tiempos libres para el desarrollo de
actividades de menor importanciatespues de concluir con las actividades que me ayudarn a
llegar a la meta.