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Profesor:
M.I. Vctor Manuel Mora Romo
Grado y grupo:
2 cuatrimestre mecatrnica 2C
Materia:
Electrnica analgica
Titulo:
Reporte de prcticas unidad 1
Fecha de entrega:
29 de enero de 2015
1
NDICE
Objetivo
pagina
Practica 1 4 - 8
Practica 2.. 9 - 13
Practica 3 14 - 21
Practica 4 22 25
Conclusin..26
Profesor:
M.I. Vctor Manuel Mora Romo
Grado y grupo:
2 cuatrimestre mecatrnica 2C
Materia:
Electrnica analgica
Titulo:
Reporte de prctica 1
Fecha de entrega:
29 de enero de 2015
4
OBJETIVO
MATERIAL
1. 1 MULTIMETRO
2. 1 GENERADOR DE FUNCIONES
3. 1 PUNTA PARA GENERADOR DE FUNCIONES
4. 2 BANANA-CAIMAN
MARCO TEORICO
Un Generador de Funciones es un aparato electrnico que produce ondas
senoidales, cuadradas y triangulares, adems de crear seales TTL. Sus
aplicaciones incluyen pruebas y calibracin de sistemas de audio, ultrasnicos y
servo.
Este generador de funciones, especficamente trabaja en un rango de frecuencias de
entre 0.2 Hz a 2 MHz. Tambin cuenta con una funcin de barrido la cual puede ser
controlada tanto internamente como externamente con un nivel de DC. El ciclo de
mquina, nivel de offset en DC, rango de barrido y la amplitud y ancho del barrido
pueden ser controlados por el usuario.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
PROCEDIMIENTO
Dado el Generador de Funciones del Laboratorio:
I.
II.
III.
Indicar la posicin de los controles para obtener las siguientes formas de onda:
6
UNIVERSIDAD
TECNOLGICA
DE AGUASCALIENTES
Tipo
Frecuencia
Amplitud
sinusoidal
T=400 mseg
Vpp=2V y Voffset=0V
sinusoidal
T=100 useg
Vpp=2V y Voffset=1V
triangular
1 KHz
Vpp=1V y V offset=2V
triangular
T=1 mseg
Vp=2V y Vpp=2V
cuadrada
aaa(dc=20%)
rectangular
5 KHz
Vp=10 mV
1 MHz
-10V a 7V
rectangular (dc=60%)
2.5 KHz
0V a 15V
50 Hz
Vp=5V y 4 Vpp
T=20 mseg
Vp=-1V y 4 Vpp
OBSERVACIONES
En esta prctica en general tuvimos un poco de dificultad ya que no podamos
resolver lo que se nos peda sobre las ondas, as que tuvimos que pedir ayuda del
profesor y compaeros para poder resolver nuestras dudas, ya que nos dan la ayuda
retomamos nuestra practica, al ir avanzando en nuestras prcticas fuimos viendo las
diferentes ondas y ver cada uno de los objetivos.
CONCLUSIONES
Nuestra conclusin en general es que tuvimos un poco de problemas al hacer las
ondas pero al ltimo se aclararon nuestras dudas y as comprendimos el
funcionamiento del generador de funciones como tambin del osciloscopio
BIBLIOGRAFIA
Recuperado el 29 de enero de 2015 en autor Departamento de Ingeniera Elctrica y
Electrnica,
Tecnolgico
de
Monterrey,
Campus
Estado
de
Mxico
http://webdiee.cem.itesm.mx/web/servicios/archivo/tutoriales/generador/
FOTOS TOMADAS DURANTE LA ELABORACION DE ESTA PRCTICA.
Profesor:
M.I. Vctor Manuel Mora Romo
Grado y grupo:
2 cuatrimestre mecatrnica 2C
Materia:
Electrnica analgica
Titulo:
Reporte de prctica 2
Fecha de entrega:
29 de enero de 2015
OBJETIVO
Conocer el funcionamiento y calibracin del osciloscopio.
MATERIAL
5. 1 MULTIMETRO
6. 1 OSCILOSCOPIO
7. 1 PUNTAS PARA OSCILOSCOPIO
8. 4 BANANA-CAIMAN
MARCO TEORICO
Un osciloscopio es un instrumento de visualizacin electrnico para la
representacin grfica de seales elctricas que pueden variar en el tiempo. Es
muy usado en electrnica de seal, frecuentemente junto a un analizador de
espectro.
Presenta los valores de las seales elctricas en forma de coordenadas en una
pantalla, en la que normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y
(vertical) representa tensiones. La imagen as obtenida se denomina oscilograma.
PROCEDIMIENTO
Dado el Osciloscopio del Laboratorio:
a) Encienda el osciloscopio y ajuste los controles necesarios para establecer una lnea
clara y brillante en el centro de la pantalla
b) Conecte la punta del canal I en el generador de seal TTL para observar una onda
cuadrada
c) Ajuste el control del osciloscopio en 1 Volt/div y 50ms/div.
d) Desplace a la posicin superior la onda cuadrada.
e) Repita los pasos del b al d para el canal dos, al final tendr que observar 2 seales
en la pantalla
OBSERVACIONES
En esta prctica tuvimos que calibrar nuestro osciloscopio para ello observamos la
explicacin del profesor para as no cometer errores, al encender nuestro
Profesor:
M.I. Vctor Manuel Mora Romo
Grado y grupo:
2 cuatrimestre mecatrnica 2C
Materia:
Electrnica analgica
Titulo:
Reporte de prctica 3
Fecha de entrega:
29 de enero de 2015
OBJETIVO
MATERIAL
1. 1 MULTIMETRO
2. 1 OSCILOSCOPIO
3. 1 GENERADOR DE FUNCIONES
4. 1 PUNTAS PARA OSCILOSCOPIO
5. 4 BANANA-CAIMAN
PROCEDIMIENTO
Nmero de divisiones = 2
Nmero de divisiones = 2
g) Cambie el control time/div 0.5 ms/div, sin mover ningn control del generador de
funciones, usando el resultado del inciso d) Cuantas divisiones horizontales
se requieren ahora para mostrar la misma onda de 1 khz?
Nmero de divisiones = 2
Nmero de divisiones = 2
Valor pico-a-pico = 4v
l) Cambie el control volt/div a 0.5 volt/div y repita el inciso anterior. Cambi el valor
pico-a-pico de la onda cuando se cambi el control volt/div? Qu conclusin
se puede obtener de los resultados?
m) Haz los ajustes necesarios para mostrar en la pantalla del osciloscopio una onda
senoidal de 5
Khz. Y 6 Vpp. Establece la lnea de 0 v. en el centro de la pantalla (toma nota de los
ajustes de los controles).
Figura 1.1
n) Repita el inciso anterior para una onda senoidal de 200 Hz. Y 0.8 Vpp en la
figura 1.2
Figura 1.2
T = 5ms
o) Repita el inciso anterior para una onda cuadrada de 100 Khz. Y 4 Vpp en la
figura 1.3
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Profesor:
M.I. Vctor Manuel Mora Romo
Grado y grupo:
2 cuatrimestre mecatrnica 2C
Materia:
Electrnica analgica
Titulo:
Reporte de prctica 4
Fecha de entrega:
29 de enero de 2015
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OBJETIVO
MATERIAL
1. 1 MULTIMETRO
2. 1 OSCILOSCOPIO
3. 1 GENERADOR DE FUNCIONES
4. 1 PUNTAS PARA OSCILOSCOPIO
5. 4 BANANA-CAIMAN
PROCEDIMIENTO
OBSERVACIONES
En esta prctica tuvimos que retomar lo de la nmero 1 para de nuevo retomar las
funciones del generador y ver que necesitaramos para realizar las prcticas, en
este ya no tuvimos tantos problemas ni discusiones ya que los tres sabamos lo
que tenamos que hacer y as como en las practicas anteriores cada uno lo
empez a hacer para que los tres supiramos como resolver los pasos que se
pedan y as terminar nuestras prcticas, y entre los tres comprendimos mejor el
trabajo que hicimos de prcticas con el osciloscopio y el generador de funciones
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