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SLABO
I DATOS GENERALES
1.10 Profesores
:PSIQUIATRIA
:MEHU-258
:10
:12
:PREGRADO
: TRUJILLO,
:23/03/2015 al 22/07/2015
:17
:MEHU-107 (Y HUMA-910 O MEHU-230 O MEHU-152 O
HUMA-296)
: ALVA MIRANDA, MARIELA MERCEDES; CABOS YEPEZ,
DANTE AMERICO; JARA PEREDA, LUZ MILAGROS;
LOZANO IBAEZ, ROSA ANGELA; MOYA VEGA, VICTOR
RAUL; RODRIGUEZ GARCIA, PAOLA ALEJANDRA;
ROSALES GARCIA, ROBERTO ALEJANDRO;
II FUNDAMENTACIN
Despus de haber estudiado aspectos pertinentes a psicologa del desarrollo, psicologa mdica y propedutica, se considera
necesario el conocimiento de la psiquiatra, como elemento formativo del mdico, en el afronte de los diferentes cuadros
clnicos.
La asignatura de Psiquiatra es un curso terico- prctico que abarca el estudio de la, psicopatologa, semiologa y clnica
psiquitrica, conducentes a la prevencin, diagnstico, pronstico, tratamiento y rehabilitacin de los pacientes con trastornos
mentales ms frecuentes.
El alumno debe capacitarse en mtodos psicoteraputicos, uso prudencial y racional de psicofrmacos ,a fin de conocer
indicaciones, contraindicaciones y efectos nocivos
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
N Semanas
Contenidos Conceptuales
Semana 1
-Realiza la entrevista
psiquitrica, empleando
modernas tcnicas y
estrategias en nios y adultos.
-Elabora y discute la historia
clnica psiquitrica, de acuerdo
a las innovaciones.
-Selecciona y solicita los
exmenes auxiliares
-Clasifica los trastornos
psiquitricos, empleando
esquemas modernos
- Relaciona la psiquiatra a las
reas de acuerdo a
concepciones modernas.
-Disea esquemas que
relacionan la gentica a la
psiquiatra de acuerdo al
avance cientfico
-Disea esquemas modernos
que relacionan la anatoma,
embriologa, fisiologa,
endocrinologa e inmunologa
a la psiquiatra
-Disea esquemas que
relacionan los diferentes tipos
de neurotransmisores a la
psiquiatra de acuerdo al
avance cientfico.
-Explora las funciones
psquicas: conciencia,
atencin, orientacin,
sensacin y percepcin de
acuerdo a tcnicas y escalas
modernas, detectando
lapsicopatologa
-Esquematiza la relacin entre
la psicopatologa de las
funciones psquicas
exploradas y trastornos
psiquitricos.
-Valorativamente maneja la
entrevista psiquitrica,
logrando una buena relacin
mdico-paciente.
-Trabaja en equipo en la
elaboracin de la historia
clnica.
-Responsabilidad y eficiencia
en la solicitud de los
exmenes
auxiliares,clasificacin de los
trastornos mentales y
relaciones de la psiquiatra.
-Trabaja en equipo en el
diseo de los esquemas.
-En forma eficiente relaciona
la gentica anatoma,
embriologa, fisiologa,
endocrinologa, inmunologa
yneurotransmisores a la
psiquiatra.
-Respeta las opiniones de sus
compaeros de clase.
-Muestra eficiencia y tica
hacia el paciente y su familia
en la exploracin de las
funciones psquicas
pertinentes.
-Trabaja en equipo y con
eficiencia en el diseo de los
esquemas de las funciones
psquicas exploradas.
Semana 2
N Semanas
Contenidos Conceptuales
Semana 3
Semana 4
N Semanas
Contenidos Conceptuales
Semana 5
Semana 6
N Semanas
Contenidos Conceptuales
Semana 7
Semana 8
N Semanas
Semana 9
Semana 10
Contenidos Conceptuales
Contenido similar a la Semana
1.
Contenido similar a la Semana
2.
Contenidos Procedimentales
Contenido similar a la Semana
1.
Contenido similar a la Semana
2.
Contenidos Actitudinales
Contenido similar a la Semana
1.
Contenido similar a la Semana
2.
Contenidos Procedimentales
Contenido similar a la Semana
3.
Contenido similar a la Semana
4.
Contenidos Actitudinales
Contenido similar a la Semana
3.
Contenido similar a la Semana
4.
N Semanas
Semana 11
Semana 12
Contenidos Conceptuales
Contenido similar a la Semana
3.
Contenido similar a la Semana
4.
N Semanas
Semana 13
Semana 14
Contenidos Conceptuales
Contenido similar a la Semana
5.
Contenido similar a la Semana
6.
Contenidos Procedimentales
Contenido similar a la Semana
5.
Contenido similar a la Semana
6.
Contenidos Actitudinales
Contenido similar a la Semana
5.
Contenido similar a la Semana
6.
Contenidos Procedimentales
Contenido similar a la Semana
7.
Contenido similar a la Semana
8.
EXAMEN DE APLAZADOS
Contenidos Actitudinales
Contenido similar a la Semana
7.
Contenido similar a la Semana
8.
EXAMEN DE APLAZADOS
N Semanas
Semana 15
Semana 16
Semana 17
Contenidos Conceptuales
Contenido similar a la Semana
7.
Contenido similar a la Semana
8.
EXAMEN DE APLAZADOS
VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS
6.1-METODO:Las experiencias de aprendizaje se desarrollarn orientadas por los siguientes mtodos activos:a. Mtodo Basado
en Problemas, Mtodo de Proyectos.b. Lecturas dirigidasc. Estudio de Casose. Discusin en pequeos grupos.6.2PROCEDIMIENTO:Observacin, anlisis, comparacin, abstraccin, sntesis, comunicacin e interpretacin.6.3-TECNICAS DE
ENSEANZA APRENDIZAJE: Atendiendo al principio del activismo didctico, el curso se desarrolla usando las siguientes
estrategias:a) Dilogo-Anlisis-Discusin y Evaluacin de Contenidos: A cargo de docentes y alumnos, utilizando tcnicas
participativas , (lluvia de ideas) y literatura pertinente.b)Anlisis-Discusin y Evaluacin de Lecturas: A cargo de docentes y
alumnos, utilizando tcnicas participativasc)Seminarios: Estudio de casos cnicos, temas asignados y la discusin abierta del
grupo, bajo la orientacin de los docentes.d)Taller: Permite la integracin terico prctico, con la finalidad de planificar,
elaborar y evaluar los medios y materiales a emplear en las sesiones de la asignatura.e)Dinmica grupal: Trabajo en equipo
con el objetivo de fomentar la creatividad, habilidades e integracin de los alumnos.f)Trabajo de Investigacin Cientfica:
Participacin de alumnos y asesora de los docentes con temas relacionados al contenido de la asignatura y su respectiva
evaluacin.g)Proyeccin a la Comunidad : Participacin en actividades de proyeccin a la comunidad, planificada,
supervisada y evaluada por la plana docente.h)Trabajo de Campo: Visita a la Clnica de Salud Mental de Ascope, a fin de
evaluar a pacientes internados: Esta actividad es planificadas y supervisada por la plana docente con su respectiva evaluacin .
i)Entrevista: A fin de obtener una buena relacin medico- paciente-familia en el abordaje preventivo, diagnosticativo,
teraputico, de pronstico y rehabilitacin en la prctica realizada, con su respectiva evaluacin -Clases Tericas:
Desarrolladas por los alumnos, bajo la asesora, supervisin y direccin de cada docente, bajo la modalidad de seminarios,
talleres; discutiendo los tpicos relevantes, de acuerdo a las estrategias metodolgicas modernas y su respectiva evaluacin en
cada clase.Las clases tericas estn programadas en el siguiente horario
Los materiales que se emplearn sern los siguientes: a. Materiales educativos interactivos: -Separatas y manuales del curso,
direcciones electrnicas, textos bsicos, lecturas. - Guas de Prctica b. Materiales educativos para la exposicin: Computadora, pizarra, mota, plumones, can multimedios, software: Office. -Ayudas Audiovisuales: Proyector, Retroproyector,
Televisor, VHS, Videograbadora, Radiocasset. -Uniforme : Mandil blanco -A cada alumno se le proporciona: a.-Un Modelo de
Historia Clnica Psiquitrica: Adultos b.-Un Modelo de Historia Clnica Psiquitrica: Nios c.-Un Esquema de Exploracin
de:Porte,Comportamiento y Actitud:Conciencia, Atencin,Orientacin, Sensacin, Percepcin, Memoria,Lenguaje, Pensamiento,
Inteligencia, Afectividad, Voluntad, Conciencia del Yo y Funciones Vitales.
IX PROGRAMA DE CONSEJERA
Por las caractersticas innatas de la asignatura en el Proceso Formativo del Mdico, las acciones de tutora y consejera estn a
cargo de los docentes del curso, las cuales consisten en: 9.1.-Orientacin y apoyo al alumno ante las dificultades en el
Proceso Enseanza-Aprendizaje a travs de: a) Desarrollo de una metodologa activa de estudio. b) Empleo de estrategias y
tcnicas modernas en el proceso enseanza- aprendizaje. c) Informacin adecuada en el rea acadmica y administrativa d)
Deteccin de dificultades en el aprendizaje mediante evaluaciones sumativas de la asignatura y su proceso de retroalimentacin
respectiva. e)Construccin de valores, actitudes y hbitos positivos en su desempeo acadmico. 9.2.-Orientacin al alumno
ante las dificultades en el Proceso de Relaciones Interpersonales a travs de : a)Evaluacin de personalidad y sociabilidad
b)Consejera en relaciones interpersonales con sus profesores, compaeros de clase, amigos y familiares c)Orientacin y
Consejera a la familia en casos necesarios d) Dinmicas grupales 9.3.-Orientacin al alumno ante las dificultades en el
Proceso de Integracin Sociocultural a travs de : a)Desarrollo de actitudes participativas y de habilidades sociales mediante
trabajo de campo. b)Estimulacin de conocimiento y aceptacin de asimismo a travs de psicoterapia de apoyo. c)Construccin
de valores, actitudes y hbitos positivos que favorezcan su formacin integral, a travs de actividades de proyeccin a la
comunidad. d)Talleres de Psicoterapia de Grupo como actividad extracurricular, con el objetivo de un adecuado desarrollo
personal , elemento necesario para un profesional ntegro. Las actividades de tutora y consejera estn programadas en el
siguiente horario
X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
A.-Bsica: - American Psichiatric Asociation: Manual Diagnstico y Estadstico de los trastornos mentales. DSM IV- TR-. Masson
S.A.Barcelona-2010. - Freedman Kaplan: Tratado de psiquiatra 2da edicin. Salvat editores.1988. -Guarniz A. Juan; Lozano I.
Rosa: Manual de Psicopatologa, C.M.P. Editores. Trujillo, 2009. -Reyes Ticana: Manual de Entrevista Psiquiatrica: Honduras
2,009 - -Parmelee Dean X.: Psiquiatra del Nio y el Adolescente.2 Edic.HARCOURT- BRACE, Barcelona, 2008. B.Complementaria - Jaspers Karl: Psicopatologa General. II Ed. Beta. Buenos Aires 5ta. Edic. 1998. - Monedero: Psicopatologa
General II Edi. Madrid. Biblioteca Nueva. 1997. - Ayuso: Manual de Psiquiatra.Interamerica. Barcelona.Espaa. 1998. - Bonnet
E.: Psicopatologa y Psiquiatra Forense. Argentina. Lpez Libreros Editores.1998. - Castilla del Pino C.: Introduccin a la
Psiquiatra. III Edicin. Espaa. Edit Alianza. 1995. - De Ajuria Guerra J.: Manual de Psiquiatra Infantil 1998 - Ey H.:Tratado de
Psiquiatra. Edit Torray Masson. Barcelona. 1997. - Flaherty CHannon Davis:Psiquiatra. Diagnstico y Tratamiento 1998. Goldman R:Psiquiatra General Salvat Editores.Barcelona Espaa. 1998 - Vallejo Najera: Introduccin a la Psiquiatra. Ed.
Cientfico Mdica. Madrid 1970. C.-.-Revistas Cientficas de Medicina-Psiquiatra-Psicologa y Otras . Revista Psiquitrica
Cubana American Journal of Psichiatric D.-WWW Psiquiatria.com Bmj.com Monografas.com Psicofarmacologia.com