MINISTERIO DE EDUCACIN

DIRECCIN NACIONAL DE CURRCULO

Componente Curricular
Bachillerato Tcnico

Figura Profesional

MECATRNICA

ENUNCIADO GENERAL DEL CURRCULO

ComponenteCurricularFiguraProfesional

ESPECIFICACIN DE COMPETENCIA

OBJETIVO GENERAL DEL CURRICULO

Realizar operaciones de simulacin, instalacin y mantenimiento de sistemas
industriales automticos y subsistemas robticos, bajo supervisin, siguiendo los
procedimientos tcnicos establecidos y normas de seguridad requeridas.
OBJETIVOS ESPECFICOS DEL CURRCULO

1.Disearproyectosdeautomatizacinindustrialmediantelaconstrucciny
monitoreodemodelosyprototipos.
2.UtilizarmaquinasherramientasconvencionalesyCNCparaconstruir,
repararoreproducirelementosmecnicos.

3.Instalaryoperarequipos,controlesycircuitoselectroneumticoe
hidrulico,siguiendoprocedimientostcnicosestablecidosen elmanual
4. Implementarsistemasmicrocontroladosutilizandosensoresyactuadores
paracontrolar,supervisaryanalizardiferentesprocesosde
5.Disearyoperarsistemasconservomecanismosparalatransmisinde
movimientosenprocesosmecnicos.

6.UtilizarconceptosdedibujotcnicoyherramientasdediseoCADparala
representacin,anlisisypresentacindeplanostcnicosdesistemas

7. Analizarcircuitoselctricosy/oelectrnicosparadetectarfallas,instalary
mantenersistemasautomticosyrepresentaresquemasbajolanormativa

8.Realizaroperacionesdeprogramacinparacontrol,mandoysupervisin
desistemasmecatrnicos.

9.Analizary/oelaborarprocesosdemecanizadocomprendiendolarelacin
ysecuencialgicadefasesyoperaciones.

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

ESTRUCTURACURRICULAR
a) Mdulosasociadosalaunidaddecompetencia:
Modulo1:Simulacin

Objetivo: Disear proyectos de automatizacin industrial mediante la construccin y monitoreo de

modelos y prototipos.

Contenidos:
Procedimientos

Sistemas electrnicos y equipos de

automatizacin. Actuadores para mecanismos.
Sistemasdecontrol.

Realizar investigacin de campo que permita

identificarnecesidadesdeautomatizacin.
Disear proyectos de automatizacin que
satisfaganlasnecesidadesidentificadas.
Construir modelos de automatizacin
conforme a las especificaciones de diseo y
normasdeseguridad.
Ensamblar e instalar modelos conforme a
documentacin y especificaciones de
componentesyequipos.
Realizarpruebasdesistemaselectrnicospara
verificar el correcto mando y activacin de
actuadores.
Realizar correcciones y ajustes de sistemas
mecatrnicos conforme a indicaciones y
advertencias de equipos y sistemas
mecatrnicos.
Poner en servicio y monitorear el modelo,
interpretando
los
esquemas
y
la
documentacincorrespondiente.
Presentar un informe final que recoja la
documentacinrequerida,diseos,esquemas,
algoritmosparaelfuncionamientoypuestaen
serviciodelmodelo.

HechosyConceptos

Tcnicaseinstrumentosdeinvestigacin.

ElaboracindeProyectos.Componentesdeun
sistema mecatrnico. Simulacin y anlisis de
modelos.
EtapasdeConstruccin.
Ensamblaje de mecanismos e instalacin de
circuitoselctricosy/oelectrnicos.
Instrumentacin de sistemas mecnicos y
electrnicos. Adquisicin y acondicionamiento
deseales.
TcnicasdeLocalizacindefallas.
Pruebas y puesta en marcha de sistemas
mecatrnicos.

Actitudes,ValoresyNormas

Iniciativa y creatividad
Entregar puntualmente los informes y tareas
encomendadas con responsabilidad.
Trabajar de forma autnoma.
Realizar
las
actividades
encomendadas,
desarrollndolas con precaucin.
Participar activamente en la organizacin y
desarrollo de proyectos respetando el trabajo de los
dems.
Acatar normas de seguridad

Duracin:99periodos

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

Mdulo2:ProcesodeManufacturayCNC

Objetivo: Utilizar maquinas herramientas convencionales y CNC para construir, reparar o reproducir
elementos mecnicos.

Contenidos:
Procedimientos

Analizar el funcionamiento de maquinas

herramientas,
medios
auxiliares
y
herramientas para la elaboracin de
piezas.
Seleccionar los materiales para la
construccin del elemento.
Aplicar las tcnicas necesarias para la
preparacin y puesta a punto de las
principales
maquinas,
equipos
y
herramientas, para el mecanizado.
Utilizar las maquinas herramientas para el
mecanizado,
consiguiendo
las
caractersticas especificadas.
Utilizar
instrumentos de medicin y
verificacin para el control de piezas
mecanizadas en el proceso de fabricacin
Utilizar maquinas CNC para optimizar la
calidad y uniformidad de los productos

HechosyConceptos

Modos caractersticos de mecanizado.

Preparacin y operacin de herramientas
con normas establecidas y condiciones de
seguridad.
Caractersticas de operacin de maquinas
herramientas.
Instrumentos de medida y control
Conceptos CAD-CAM,

Actitudes,ValoresyNormas

Responsabilidad
Utilizar procesos de mecanizado para la
realizacin de prcticas.
Acatar normas de seguridad e higiene de
trabajo.
Precaucin
Relaciones interpersonales
Trabajar de forma autnoma y en grupo
Orden y limpieza
Precaucin en el uso de maquina
herramientas

Duracin:272periodos

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

Modulo3:AutomatizacinPLC,hidrulicayneumtica.

Objetivo: Instalar y operar equipos, controles y circuitos electro neumtico e hidrulico, siguiendo
procedimientos tcnicos establecidos en el manual del fabricante.

Contenidos:
Procedimientos

Disear circuitos
electro neumticos
bsicos y secuenciales de uso comn en
procesos industriales.
Realizar clculos bsicos relacionados con
las propiedades fsicas de los fluidos.
Emplear la normativa ISO para la
representacin
de
componentes
neumticos y oleo hidrulicos.
Simular el funcionamiento de circuitos
neumticos y electro neumticos mediante
software especializado.
Instalar
circuitos
electro neumticos
secuenciales mediante el uso adecuado
de componentes.
Programar equipos de automatizacin:
PLC,
controladores
de
velocidad,
variadores de frecuencia, etc. adecuados
para
aplicaciones
especficas
de
automatizacin industrial.
Realizar diseo de secuencias industriales
mediante controlador programable.
Implementar circuitos funcionales de
automatizacin mediante el uso de
sistemas PLC.
Realizar operaciones de mando y control
de sistemas de automatizacin utilizando
paneles de control e Interfaz hombre
maquina (HMI).

Simular el funcionamiento de un circuito

secuencial
mediante
software
especializado.

HechosyConceptos

Neumtica y oleo hidrulica

Componentes
de
instalaciones
neumticas:
Estructura de circuitos electro neumticos.
Simuladores
de
sistemas
electro
neumticos.
Sistemas con controladores programables.
Arquitectura bsica de un controlador
programable.
Conceptos bsicos de programacin.
Funciones bsicas de operacin.

Actitudes,ValoresyNormas

Trabajar de forma autnoma.

Responsabilidad
Iniciativa y creatividad
Flexibilidad y adaptacin
Acatar normas de seguridad
Propiciar ambientes de trabajo

Duracin:132periodos

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

Mdulo 4: Sistemas Microcontrolados

Objetivo: Implementar sistemas microcontrolados utilizando sensores y actuadores para controlar,

supervisar y analizar diferentes procesos de automatizacin.
Contenidos:
Procedimientos

Analizar
los
distintos
tipos
de
microcontroladores.
Programar microcontroladores
para el
control de sistemas mecatrnicos.
Manejar sensores para la adquisicin de
datos fsicos.
Implementar diferentes actuadores en
sistemas mecatrnicos.
Implementar medios de visualizacin de
datos.
Construir interfaces de usuario amigables
para el manejo de sistemas mecatrnicos.
Comunicar sistemas mecatrnicos a
medios computacionales

Hechos y Conceptos

Sistemas con controladores programables.

Arquitectura bsica de un controlador
programable.

Tcnicas bsicas de regulacin y control

aplicados al sistema por controlador
programable.
Conceptos de programacin.
Manejo de lneas de datos y alimentacin.
Mdulos de un microcontrolador.
Tipos de sensores.
Conversin analgica digital.
Manejo de perifericos
Diseo de interfaz de usurario.
Mdulos de comunicacin.

Actitudes, Valores y Normas

Responsabilidad y compromiso.

Iniciativa y Creatividad

Flexibilidad y adaptacin

Motivacin

Participacin

Duracin: 132 periodos

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

Modulo 5: Servomecanismos y Robtica

Objetivo: Disear y operar sistemas con servomecanismos para la transmisin de movimientos en

procesos mecnicos, automticos y robticos.
Contenidos:
Procedimientos

HechosyConceptos

Identificar los componentes de un

servomecanismo aplicados a un sistema
deautomatizacin.

Identificar los componentes de un robot

industrial.
Disear sistemas de automatizacin
utilizando servomecanismos acordes a las
necesidades en la industria.
Construir modelos bsicos de aplicacin
robtica y de servomecanismos.

Movimientos
por
medio
de
servomecanismos
Maquinas
herramientas
y
sus
servomecanismos.

Simulacin de servomecanismos.
Diodo, transistor, SCR, TRIAC
Robtica
Sistemas de Coordenadas.

Actitudes,ValoresyNormas

Cinemtica

Responsabilidad y compromiso.

Iniciativa y Creatividad

Flexibilidad y adaptacin.

Motivacin
Participacin

Duracin:99periodos

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

b) Mdulosdecarcterbsicoy/otransversal

Modulo6:DibujoTcnicoAplicado

Objetivo: Utilizar conceptos de dibujo tcnico y herramientas de diseo CAD para la representacin,
anlisisypresentacindeplanostcnicosdediversosmecanismosdesistemasmecatrnicos.

Contenidos:
Procedimientos

Utilizar correctamente los elementos

normalizados para la representacin
grfica.
Elaborar croquis de piezas considerando
lasvistasnecesarias.
Realizaryrepresentarplanostcnicosde
conjuntosysubconjunto.
Representa componentes elctricos,
neumticos y mecnicos empleando
simbologa.
Representar objetos en 2 dimensiones
aplicando los comandos ms eficientes
aplicados en sistemas asistidos por
computador.
Aplica correctamente los comandos de
presentacinyploteo.
Disear y simular con software CAD,
conjuntosmecatrnicoscompletosen2y
3 dimensiones con criterios de
funcionalidad y seleccionando los
elementosnormalizadosadecuados.

HechosyConceptos

Elementosnormalizados
Perspectiva,escalasyacotaciones.
Conjuntosydespiecesmecnicos
Plano de instalaciones elctricas y
neumticas.
Planosdeesquemaselectrnicos.
CAD2D
CAD3D

Actitudes,ValoresyNormas

Responsabilidad y compromiso.

Iniciativa y Creatividad

Flexibilidad y adaptacin.

Motivacin
Participacin

Trabajardeformaautnoma.
OrdenyAseo

Duracin:136periodos

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

Modulo7:Electrotecnia

Objetivo: Analizar circuitos elctricos y/o electrnicos para detectar fallas, instalar y mantener
sistemasautomticosyrepresentaresquemasbajolanormativavigente.
Contenidos:
Procedimientos

Actitudes,ValoresyNormas

Manipular equipos de instrumentacin

para comprobar el funcionamiento de
circuitoselctricos,susleyesyprincipios.
Armarcircuitoselctricosidentificandosu
topologa.

HechosyConceptos

Fundamentos elctricos y electromagnticos
Instrumentos de medida
Circuitos elctricos

Responsabilidad y compromiso.

Iniciativa y Creatividad

Flexibilidad y adaptacin.

Motivacin
Participacin

Trabajoenequipo
Relacionesinterpersonales
Ordenyrespeto
Precaucinenelusodeequipos.

Anlisis de Circuitos elctricos

Duracin:70periodos

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

Modulo8:ElectrnicaGeneral

Objetivo: Analizar circuitos elctricos y/o electrnicos para detectar fallas, instalar y mantener
sistemasautomticosyrepresentaresquemasbajolanormativavigente.

Contenidos:

Procedimientos

Componentes
electrnicos, Tipologa y

caractersticas
Manipular equipos de instrumentacin
Circuitoselectrnicos
para comprobar el funcionamiento de
Actitudes,ValoresyNormas
circuitoselectrnicos.
Armar circuitos rectificadores aplicados a
Responsabilidad y compromiso.
suministro de energa en equipos
Iniciativa y Creatividad
domsticos o industriales aplicando
criteriosdediseo.
Flexibilidad y adaptacin.

Motivacin
HechosyConceptos
Participacin

Trabajoenequipo
ElectrnicayRectificadores
Relacionesinterpersonales
Instrumentos de medida y equipos de
Ordenyrespeto
laboratorio
Precaucinenelusodeequipos.

Duracin:70periodos

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

Mdulo9:ProcesosdeMecanizadoConvencional

Objetivo:Analizary/oelaborarprocesosdemecanizadocomprendiendolarelacinysecuencialgica
defasesyoperaciones.
Contenidos:
Procedimientos

Realizar las operaciones del proceso de

mecanizado.
Mecanizar piezas.
Verificar
dimensiones
de
piezas
terminadas.

Fases de mecanizado.

Actitudes, Valores y Normas

Hechos y Conceptos

Materiales utilizados en la fabricacin

Tecnologa del mecanizado
Herramientas y elementos auxiliares a la
fabricacin.
Caracterizacin de los procesos de
mecanizado.

Responsabilidad
Utilizar procesos de mecanizado para la
realizacin de prcticas.
Acatar normas de seguridad e higiene de
trabajo.
Precaucin
Relaciones interpersonales
Trabajar de forma autnoma y en grupo
Orden y limpieza
Precaucin en el uso de maquina
herramientas

Duracin:140periodos

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

Modulo10:Programacin

Objetivo: Realizar operaciones de programacin para control, mando y supervisin de sistemas

mecatrnicos
Contenidos:
Procedimientos

Disear algoritmos de programacin para

resolucin de problemas.
Realizar operaciones de diseo de interfaz
de usuario
utilizando programacin
orientada a eventos.
Utilizar herramientas de programacin.
Comprobar el funcionamiento de sistemas
electrnicos aplicados en automatismos
utilizando simuladores y programas
computacionales.
Implementa sistemas de interfaz de
usuario para la operacin, monitoreo y
mando de sistemas mecatrnicos.

HechosyConceptos

Sistemas Computarizados

Mtodos de diseo de programacin

Lenguaje de programacin y compiladores
Estructuras de Programacin
Simulacin de sistemas mecatrnicos.
Diseo de Interfaz de Usuario grafico

Actitudes, Valores y Normas

Responsabilidad y compromiso.
Iniciativa y Creatividad
Flexibilidad y adaptacin.
Motivacin
Participacin
Trabajo en equipo
Relaciones interpersonales
Orden y respeto
Precaucin en el uso de equipos.

Duracin:136

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

Mdulo 11: Electrnica digital

Objetivo: Analizar circuitos elctricos y/o electrnicos para detectar fallas, instalar y mantener sistemas
automticos y representar esquemas bajo la normativa vigente.
Contenidos:

Procedimientos

Armar circuitos digitales secuenciales.

Realizar,

con

precisin

seguridad,

medidas en circuitos digitales, utilizando el

Circuitos combinacionales y secuenciales.

Principios de la conversin Analgica
Digital.
Principios de la conversin Digital
Analgica.
Medida de seales en circuitos digitales.

instrumento y los elementos auxiliares ms

Actitudes, Valores y Normas

apropiados en cada caso.

Responsabilidad y compromiso.

electrnicos digitales de aplicacin general,

Iniciativa y Creatividad

empleando procedimientos sistemticos y

Flexibilidad y adaptacin.

Motivacin
Participacin
Trabajo en equipo
Relaciones interpersonales
Orden y respeto
Precaucin en el uso de equipos

Diagnosticar

normalizados

averas

en

funcin

en

de

circuitos

distintas

consideraciones.
Hechos y Conceptos

Fundamentos de electrnica digital.

Sistemas de numeracin.
Circuitos digitales. Caractersticas
tipologa.

Duracin: 70 periodos

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica

ComponenteCurricularFiguraProfesional

Mdulo 12: Automatismos y cuadros elctricos

Objetivo: Analizar circuitos elctricos y/o electrnicos para detectar fallas, instalar y mantener
sistemas automticos y representar esquemas bajo la normativa vigente.

Contenidos:
Procedimientos

Configurar automatismos

Disear circuitos industriales

Montar cuadros de automatismos

Mando y regulacin de motores elctricos.

Arranque de mquinas elctricas: Sistemas
elctricos y sistemas electrnicos.

Actitudes, Valores y Normas

elctricos.

Responsabilidad y compromiso.

Identificar averas en automatismos.

Iniciativa y Creatividad

Flexibilidad y adaptacin.

Motivacin
Participacin
Trabajo en equipo
Relaciones interpersonales
Orden y respeto
Precaucin en el uso de equipos

Hechos y Conceptos

La automatizacin
Diseo y representacin de circuitos y
cuadros elctricos
Sistema de proteccin
Dispositivos de mando y regulacin.

Duracin: 70

BachilleratoTcnico
FiguraProfesionalMecatrnica