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Consideraciones generales:
Cada uno deber elegir un tema entre los siguientes para establecer los
cruces:
1) Objetos del acuerdo.
2) Gneros retricos.
3) Figuras retricas.
4) Acciones buscadas y construccin del destinatario.
5) Modos y tipos de razonamiento.
Trabajo:
1. Seleccionar tres piezas sobre el tema propuesto en la comisin y
establecer una hiptesis de trabajo, a travs de la comparacin de las
piezas, desarrollar la hiptesis y establecer conclusin(es).
Ej. Si el tema elegido es objetos del acuerdo, construir una hiptesis de
trabajo, a partir de preguntas sobre el corpus Los objetos se repiten, pero
son trabajados a travs de gneros diferentes Aparecen figuras retricas?
Se puede establecer un cruce entre las figuras, los objetos y el gnero?
2. Analizar una de las piezas en forma integral.
Dudas:
1. Que son las acciones buscadas?
2. Que es la construccin del destinatario?
1) Eleg cruzar los Gneros retricos (judicial/epidptico/deliberativo)
Hipotesis de las piezas:
1. Mensaje: deberamos observar con quines chatean nuestros nios porque
la persona del otro lado podra ser un depravado asqueroso.
Abordado desde el gnero Epidiptico, argumenta con cosas que podran estar
pasando ahora. Habla de ver qu est haciendo tu hijo. Apela a que la
audiencia preste atencin a lo que sucede aqu y ahora. Adems se explota un
simbolismo puro en la recreacin de un emoticn con partes humanas realistas.
2. Mensaje: para las personas que lo sufren el racismo existe desde siempre.
Creo que predomina el gnero Epidiptico. Toma las ropas que (por culpa del
racismo) vestir el chico cuando sea grande, y las trae el presente de la foto,
cuando el nene apenas acaba de nacer.
3. Mensaje: si golpeas a tu hijo ahora, despus l va a golpear al suyo
Epidiptico. Igual que en la pieza anterior, esta trata de saltar en el tiempo y
reunir en un solo lugar las causas y las consecuencias.