COLEGIO FELMER NIKLITSCHEK

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre:

REFORZAMIENTO EDUCATIVO
GENEROS NARRATIVOS: NARRATIVA
Curso:
Fecha: /8/2015

Objetivo
Identifican y analizan los distintos tipos de narradores: homodiegticos y heterodiegticos.
En los siguientes textos debers identificar los tipos de narradores y focalizacin que se presentan,
para ello debers clasificarlos de acuerdo a persona, homodiegtico- heterodiegico, tipo de narrador
1. Senta una autntica pasin por los animales y mis padres me permitieron poseer una gran variedad
de favoritos. Casi todo el tiempo pasaba con ellos y nunca me consideraba tan feliz cuando les daba de
comer o los acariciaba [...] cuando fui hombre hice de ella una de mis principales fuentes de goce (E.A.
Poe El gato negro)
2. Esta isla es en extremo notable. Su suelo est formado de arena y tiene cerca de tres millas de largo
por slo un cuarto de milla de ancho. Est separada del continente por un arroyo apenas visible, que se
filtra a travs de una masa de caas y de fango [...] (E.A. Poe El escarabajo de oro)
4. Fernando dio un paso hacia ella..., otro...y sinti unos brazos delgados y flexibles se liaban a su
cuello, y una sensacin fra en sus labios ardorosos, un beso de nieve...y vacil...y perdi pie, y cay al
agua con un rumor sordo y lgubre. (Gustavo A. Bcquer)
4. Una maana, una mujer fue a buscar a la joven para decirle que tema que su marido le fuese infiel.
Cuando la mujer le hubo contado toda su historia, acordaron otra cita, en la que la joven le dara un
remedio para aliviar sus sospechas. (Rodrigo Rey Rosa)
5. Cuando le das la espalda al irresoluto amanecer en la calle y traspones el umbral del edificio en el que trabajas,
dejas de ser Miguel Senz, el funcionario pblico que uno adivinara detrs del arrugado terno gris, los lentes
redondos con monturas de alambre y la mirada medrosa, y te conviertes en Turing, desfazedor de cdigos secretos,
perseguidor implacable de mensajes cifrados, uno de los orgullosos orgullos de la Cmara Negra.

Homodiegtico/
heterodiegtico

Tipo de narrador

Persona gramatical

Marca textual

Gnero Narrativo
La tristeza reafluye a la superficie de mi ser con toda la violencia que acumulara durante el sueo.
Ando, cruzo avenidas y pienso:
Maana volveremos al campo. Pasado maana ir a or misa al pueblo, con mi suegra. Luego,
durante el almuerzo , Daniel nos hablar de los trabajos de la hacienda. Enseguida visitar el
invernculo, la pajarera, el huerto . Antes de cenar dormitar junto a la chimenea o leer los
peridicos locales. Despus de comer me divertir en provocar pequeas catstrofes dentro del
fuego, removiendo desatinadamente las brasas. A mi alrededor , un silencio indicar muy pronto
que se ha agotado todo tema de conversacin y Daniel ajustar ruidosamente las barras contra
las puertas. Luego nos iremos a dormir. Y pasado maana ser lo mismo, y dentro de un ao, y
dentro de diez; y ser lo mismo hasta que la vejez me arrebate todo derecho a amar y desear, y
hasta que mi cuerpo se marchite y mi cara se aje y tenga vergenza de mostrarme sin artificios
a la luz del sol.
Mara Luisa Bombal , La ltima niebla.

1.A.
B.
C.
D.
E.

Qu palabra certifica mejor el estado de nimo de la protagonista de la narracin?

Depresin
Melancola
Envidia
Ansiedad
Insatisfaccin

2.- En el texto, lo ms probable es que Daniel sea el

A. capataz de la hacienda
B. mayordomo de la casa
C. pariente ms cercano de la protagonista
D. marido de la protagonista
E. hombre que ama la protagonista
3.A.
B.
C.
D.
E.

El emisor (narrador) utiliza comillas para

destacar la soledad y las carencias afectivas del personaje.
introducir un narrador protagonista que se queja de su vida.
insertar una reflexin con la cual el narrador no est de acuerdo.
narrar la montona vida campestre de la protagonista.
insertar la expresin directa del pensamiento del personaje.

TEXTO 2
Todos los vecinos de mi barrio duermen siesta,
Pero hay chicos que golpean puertas fastidiando:
Piden pan y no dejan
Escribir los mejores poemas sobre el hambre.
Jorge Montealegre, Alta poesa
1.- Se puede afirmar que en el barrio mencionado pertenece a gente acomodada, porque
I. duermen siesta
II. los nios pobres acuden all a pedir pan.
III. tienen tiempo para escribir poemas.
A. Slo I
B. Slo II
C. Slo III
D. I y III
E. I , II y III
2.A.
B.
C.
D.
E.

La molestia del hablante se debe a que los chicos

interrumpen su inspiracin.
no lo dejan dormir siesta.
golpean la puerta.
piden pan.
son fastidiosos.

TEXTO 3
Desdmona : Ay! l ha sido traicionado y yo estoy perdida!
Otelo

: Fuera , ramera! Le lloris en mi propia cara?

Desdmona : Desterradme , mi seor, pero no me matis.

Otelo

: Calla, furcia!

Desdmona : Matadme maana, pero dejadme al menos vivir esta noche.

William Shakespeare , Otelo
1.- El texto anterior pertenece al gnero literario- dramtico, porque
I. adopta el dilogo como modalidad discursiva.
II. del dilogo se infiere la presencia de un conflicto.
III. no existe narrador para presentar el mundo ficticio.
A. Slo I
B. Slo II
C. Solo III
D: I y II E. I , II y III
2.- Del texto se puede colegir que la traicin de Desdmona le causa a Otelo
A. indignacin
B. indiferencia
C. dolor
D. compasin E. rabia