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Destinatarios

Profesores de Enseanza Secundaria y de Formacin Profesional,


preferentemente de especialidades y familias que trabajen temas de
automatizacin y robtica.
Con carcter excepcional se podr permitir la participacin de otros
cuerpos o niveles cuando queden plazas sin cubrir.

CURSO
010 - 2014 / 15

Sede del CTIF Madrid-Este

Datos de participacin
Duracin horas presenciales/crditos: 21 horas / 2 crditos
Plazas: 30
Fechas: Febrero: 5, 1 0, 1 7, 1 9, 24, 26. Marzo: 3.
Horario: de 1 6:00 a 1 9:00 h.
Lugar: Sede del CTIF Madrid-Este C/ Luis Vives, 1 7 (Alcal de Henares)

Criterio de seleccin
Estricto orden de recepcin de las solicitudes.

Inscripcin
A travs de la web:
http://ctif.madrideste.educa.madrid.org/ -->
Actividades de formacin --> Curso actual: Todas las actividades -->
01 0_INTRODUCCIN A LA INFORMTICA FSICA E INTERNET DE LAS
COSAS CON ARDUINO.

Plazo de inscripcin
Desde el Lunes, 08 Diciembre 201 4 a las 8:00 horas
hasta el Martes, 03 Febrero 201 5 a las 21 :00 horas

Responsable
ngel Garca Vzquez - Asesor de Ciencias

INTRODUCCIN A LA INFORMTICA
FSICA E INTERNET DE LAS COSAS
CON ARDUINO

Introduccin

Contenidos

Arduino es una plataforma de electrnica abierta (open Hardware) para la


creacin de prototipos basada en software y hardware flexibles y fciles
de usar. Arduino puede tomar informacin del entorno a travs de sus
pines de entrada de toda una gama de sensores y puede afectar aquello
que le rodea controlando luces, motores y otros actuadores.
Destaca la sencillez del lenguaje de programacin: programar la placa es
muy sencillo y accesible, adems se ha formado una amplia comunidad
que lo hace an ms fcil, porque pone a disposicin de todos los
interesados documentacin y proyectos vlidos y totalmente funcionales.
Por otro lado, el hardware es de bajo costo, realmente lo nico que vale
en la placa son sus componentes, ya que no se paga el costo de la
licencia de su creador, por el hecho de ser libre.
No solo por estos motivos se est empezando a implantar en muchos
centros de enseanza, adems se pretende articular el modo de
funcionamiento propio de la comunidad Arduino con la dinmica del
trabajo colaborativo, tanto de los docentes como de los alumnos, en este
sentido, el uso de esta plataforma puede facilitar que tanto alumnos como
docentes abandonen lentamente el rol de usuarios de la tecnologa para
convertirse en productores de la misma, al servicio de la produccin
compartida del conocimiento.
Con este curso, se pretende dar una visin general de la plataforma para
comprender las posibilidades que ofrece en la labor docente diaria y
despus ensear de modo totalmente prctico a desarrollar proyectos
operativos que nos sirvan de ejemplo de utilizacin, para que despus los
asistentes sean capaces de crear sus propios proyectos adaptados a sus

Introduccin a Arduino.
Circuitos digitales y analgicos de entrada y salida bsicos.
Displays de texto y grficos.
Sensores: I2C y SPI.
Actuadores (motores, servomotores y motores paso a paso).
Almacenamiento: EEPROM y SD Card.
Conexin a Internet: Ethernet y WiFi.
Introduccin a Node.js y WebSocket.

necesidades concretas.

Objetivos
Introducir y profundizar en el conocimiento de la plataforma Arduino.
Repasar conceptos bsicos de Electrnica.
Disear y desarrollar proyectos con Arduino, desde el punto de vista
sotfware y hardware, para su empleo en el aula-taller y/o laboratorio.

Diseo de recursos para su aplicacin en el aula.

Metodologa
El curso ser eminentemente prctico. El profesorado realizar las
actividades con el mismo (o parecido) material y de la misma forma que lo
har posteriormente en el aula con el alumnado, basados en la placa
Arduino UNO Rev3.

Ponente/s
D. Juan Flix Mateos (Ingeniero Tcnico Superior Aeronutico.
Desarrollador multimedia de aplicaciones didcticas. Traductor y autor de
libros de Informtica. Consultor en reas de e-learning).

Certificacin
Requisitos:
- Asistencia al total de horas de la fase presencial de la actividad.
- Aprovechamiento valorado por el responsable de la actividad.
La valoracin de las actividades de formacin se ajustar a lo establecido
en el captulo II, art. 5 de la Orden 2883/2008, de 6 de junio, BOCM Nm.
1 49, por la que se regula la Formacin Permanente del Profesorado.

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