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FILOSOFO

Tales

METODO CIENTIFICO
Propiedad de causales.

Pitgoras
Scrates

Galileo

G.W. Leibniz

Mayeutica
Sita el experimento como
base del conocimiento
cientfico, sin
menospreciar la teora.

Cuantitativo
Aritmtico

El grado de fundamentacin de la
hiptesis corresponde a la grado de
su probabilidad.
La hiptesis es tanto ms
probable :

J. F. G.
Herschell

CONTRIBUCIONES
El agua es la sustancia primera, como principio de la unida material del mundo.
Se va al anlisis de un
El ser es la suma 10. Todo consiste la reduccin de la multiplicidad
objeto solido cualquiera.
y diversidad del mundo a un solo principio que es el matemtico.
Nada debe estimarse cierto
Desarrollo la induccin y el concepto de definicin as como el
sin ser sometido a la razn.
mtodo a seguir para llegar evitando numerosos errores.
Introduccin matemtica en Todo aquello que es susceptible de medicin puede ser objeto de la
la prctica de la
verdadera ciencia.
investigacin cientfica.
Propiedades primarias de la materia

El pensamiento
es el
fundamento del
ser.

Los fenmenos tienen el


carcter de la realidad en
tanto se sometan a las
leyes de las matemticas.

La demostracin se
reduce al anlisis
del concepto, es
decir, a la
definicin.

El conocimiento de
la individualidad
requiere un
conocimiento de la
totalidad.

1.- Cuanto ms sencilla es.


2.- Cuanto mayor es el numero de fenmenos que pueden ser explicados con esta
hiptesis y con el menor No. de postulados y axiomas.
3.- Cuanto mejor permite prever los nuevos fenmenos o explicarnos los nuevos
experimentos, excepto aquellos que nos son conocidos.

Entiende por induccin el proceso de clasificacin


consecutiva de los objetos individuales o hechos bajo una
rbrica comn, cuyos resultados a su vez se convierten en
material para una clasificacin ulterior.

La metodologa inductiva del conocimiento de


las leyes de la naturaleza comprende una
serie de reglas basadas en determinadas
correlaciones entre la causa y la accin.

Bacn

Considera que el verdadero mtodo


del conocimiento cientfico es un
mtodo que se apoya en el
experimento y la observacin.

La verdadera
induccin es aquella
con la cual se pueden
buscar las formas.

La investigacin de las
formas, es la investigacin
de los vnculos esenciales y
lgicos de la realidad.

Tablas de
presencia,
ausencia y
grados

EN EL SIGLO XIII LA TECNOLOGIA IRRUMPE LA VIDA DEL HOMBRE.


El saber da dividendos. Es necesario hacer una profesin del saber y su
aplicacin.

J. S. Mill

W. Whewell

Mtodo
hipottico
deductivo.

Mtodo
hipottico
deductivo.

La induccin es un proceso mental con


ayuda de la cual deducimos algo que nos
es conocido como verdico en un caso
particular o en unos cuantos casos y que
ser verdico en todos los casos semejantes
al primero en ciertas relaciones de clase.
Todo nuestro
conocimiento de la
naturaleza es logrado
mediante la induccin.
Esta se establece por
deduccin.

A mil pertenece la
descripcin de los
mtodos de la
induccin cientfica:

La induccin es el
trmino empleado para
descubrir el proceso de
la conjuncin verdadera
de los hechos por medio
de un concepto preciso
y adecuado.

E. Kant

El conocimiento constituye la
unidad orgnica de lo
apriorstico y lo aposteriorico,
la forma y el contenido.

K. Marx

La filosofa Marxista-Leninista, liquida la oposicin

Semejanza
Diferencia
Combinado
Variaciones
Residuos

La doctrina de la hiptesis del


razonamiento deductivo se manifiesta
como conclusin del proceso
inductivo.

La interaccin es la verdadera causa definitiva de todos los cambios que se


realizan en la naturaleza.
El conocimiento comn solo gracias a la unidad sistmica se convierte en
ciencia, o sea de un conjunto de ideas se convierte en sistema.
La lgica no es la ciencia de las formas externas del

F. Engels
V. I. Lenin

del principio de gnoseologa y de la doctrina del


conocimiento a la doctrina de la existencia y
considera a la actividad prctica y transformadora
del hombre como base del conocimiento y del
criterio de su verdad.

pensamiento, si no de las leyes que rigen el desarrollo


de todas las cosas materiales, naturales y espirituales,
es decir, el desarrollo de todo el contenido concreto del
mundo y de su conocimiento, o sea, la suma y
compendio, la conclusin de la historia del conocimiento
del mundo.

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