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FACULTAD DE INGENIERA
ESPECIALIDAD: INGENIERA CIVIL
CATEDRA
: tica y Sociedad
CATEDRTICO
ALUMNO
SEMESTRE
:V
TRABAJO MONOGRFICO
INDICE
AGRADECIMIENTO
DEDICATORIA
INTRODUCCION
OBJETIVOS
PRESENTACION
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CONLUSIONES
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BIBLIOGRAFIA
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AGRADECIMIENTO
DEDICATORIA
A Dios Supremo, por habernos dado la vida, el
conocimiento y estar rodeado de las personas que
ms queremos.
INTRODUCCIN
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La Universidad Peruana Los Andes, tiene por misin formar personas en el rea tcnicoprofesional con una slida base tica, capaces de actuar con xito en el mundo laboral, y comprometidas
con el desarrollo del pas. La singularidad funcional de su proyecto se expresa en una educacin para el
trabajo, basada en la enseanza prctica, con nfasis de conocimientos aplicados y el desarrollo de
habilidades y destrezas relacionadas con el ejercicio de un oficio determinado.
Tambin analizaremos como se llegar lo antes mencionado por medio de estar actualizados y preparados
para tales propsitos, los cuales impulsen a nuestra profesin y sean portadores del conocimiento y con las
habilidades en beneficio de nuestro pas.
OBJETIVOS
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OBJETIVO GENERALES
PRESENTACION
Los principios ticos que los ingenieros es determinar un nivel posible de comportamiento bsico. Es
esencial que la profesin establezca valores y niveles bases que puedan ser alcanzados por todos. Es
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obligacin del ingeniero que las pautas de responsabilidad ambiental, la salud y la seguridad de las
personas, nuestra integridad y la de nuestros clientes sean una prioridad. Debe promover y mantener la
equidad social, la prosperidad econmica para todos y la integridad ambiental.
Los principios descriptos en este Cdigo deben formar parte de nuestra cultura de la Ingeniera.
Los ingenieros han intentado establecer reglas o normas de conducta en forma de cdigos de tica. Estos
cdigos no solamente protegen al pblico, sino tambin edifican y preservan la integridad y la reputacin
de la profesin. No existe un cdigo de tica nico para todas las sociedades de ingeniera. Sin embargo,
hay un acuerdo considerable entre los ingenieros acerca de lo que constituye el comportamiento tico, y
existe una gran similitud entre los diferentes cdigos de tica. El Code of Ethics for Engineers (Cdigo de
tica del Ingeniero), publicado por la National Society of Professional Engineers (NSPE), se reproduce en
los siguientes prrafos con autorizacin.
Los ingenieros debern dar la mxima importancia a la seguridad, la salud y el bienestar del pblico del
producto y se deben esforzar en respetar los principios del desarrollo sostenible en el ejercicio de sus
funciones profesionales.
Solo deben realizar servicios en reas de su competencia.
Deben hacer declaraciones pblicas solo de manera honesta y objetiva.
Los ingenieros deben actuar en asuntos profesionales para cada empresario o cliente como agentes
fieles o fiduciarios, y debern evitar conflictos de intereses.
Deben ganarse su reputacin por su propio mrito y no debern competir deshonestamente con otros.
Los ingenieros deben mantener y mejorar el honor, la integridad y la dignidad de la profesin de la
ingeniera y actuar con tolerancia cero con el soborno, el fraude y la corrupcin.
Los ingenieros deben continuar su desarrollo profesional a lo largo de sus carreras, y proporcionarn
oportunidades para el desarrollo profesional a los ingenieros a los que supervisan
Es as como la Ingeniera no escapa a la tica: los profesionales de esta rea no slo se relacionan con
instrumentos tecnolgicos, sino que su trabajo a travs de stos se orienta, finalmente, al beneficio de la
sociedad. Si consideramos que un ingeniero es, por excelencia, el ejecutor de las prcticas
transformadoras del mundo que nos rodea, es evidente que el ejercicio de su profesin posee una carga
moral. Especialmente en este siglo, en el que los cambios parecen ms rpidos y abrumadores, el criterio
del ingeniero cobra mayor importancia. Muchos son los casos en los que los profesionales se enceguecen
en el progreso y los adelantos, buscndolos por s mismos, desligados de sus repercusiones. A esto nos
referamos cuando hablbamos de utilizar la tecnologa como un medio, y de no dedicarnos a ella sin
buscarle un beneficio para otros.
Ante esto, el profesional de la Ingeniera debe estar consciente de que cada una de sus decisiones,
invenciones y ejecuciones conllevan una responsabilidad social y tica, pues su trabajo no resulta
indiferente ni para s mismo, ni para el resto de la sociedad. Despus de todo, el progreso consiste en el
perfeccionamiento del mundo humano, no slo en el mbito tcnico, sino desde una visin que considera la
calidad de vida de las personas.
Sistematizar la redaccin del Cdigo de tica, estableciendo las sanciones que seran aplicables a las
faltas al comportamiento preceptuado por el Cdigo.
III.2. SEGUNDO
Agregar las medidas accesorias o complementarias a los que realicen violaciones al Cdigo en cuanto
asumen la representatividad del CIP.
III.3. TERCERO
Compatibilizar las referencias que existen en el Cdigo de tica y los otros Reglamentos o Normas del
C.I.P.
III.4. CUARTO
Establecer los periodos y tiempos mximos para los procesos de investigacin d elas Denuncias, asi
como el juzgamiento por el tribunal.
III.5. QUINTO
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La obligacin de todos los miembros del CIP de entregar la informacin que los tribunales de tica
soliciten a los denunciados, denunciantes y a los que hubieran participado en cualquier forma en el
Acto que se juzga.
III.6. SEXTO
Establecer la capacidad de los tribunales de tica, para declarar el Asunto sometido, con la
Informacin con la que se form el expediente, sancionando o declarndolo improcedente.
III.7. SEPTIMO
Establecer los requisitos mnimos para la denuncia ante los tribunales de tica:
a) Identificacin plena del Denunciante y el Denunciado incluyendo su condicin de habilidad del
Denunciado.
b) Descripcin de los hechos profesionales imputados al Denunciado, y la fecha de la ocurrencia.
c) Especificacin de la norma violada.
III.8. OCTAVO
Establecer que los Tribunales de tica debern suspender o archivar temporalmente los procesos
cuando sean informados, que se encuentran bajo investigacin o procedimiento judicial; y que este
periodo de suspensin no es computable para la prescripcin.
Art. 7.- los ingenieros que adviertan hechos o condiciones que en su opinin puedan poner en peligro de
vida, la salud, la seguridad o la propiedad, debern llamar la atencin de ello directamente o a
travs del CIP a quienes sean responsables para que cumplan con su deber, advirtiendo a las
autoridades competentes.
Art. 8.- Si el juicio profesional es negado o contradicho y como consecuencia de ello, a juicio del mismo,
resultara en peligro la seguridad, el ingeniero deber informar a su cliente o empleador de las
posibles consecuencias, sin perjuicio de dar aviso a la autoridad competente.
Art. 9.- los ingenieros estn obligados a cuidar el territorio de trabajo de la ingeniera peruana de acuerdo al
Art. 1.05 del estatuto del CIP, y fomentar el desarrollo tecnolgico del Per.
Art. 19.- Los ingenieros podrn aceptar trabajos que requieran estudios o experiencias ajenos a los suyos,
siempre que sus servicios se limiten a aquellos aspectos para los cuales estn calificados,
debiendo los dems ser realizados por asociados, consultores o empleados calificados.
Si un diseo, obra o proyecto a su cargo, se presentan problemas que no estn en su capacidad
resolver, el ingeniero deber sugerir a quien corresponda la necesidad de consultar con
especialistas.
Art. 20.- Los Ingenieros autorizarn planos, documentos o trabajos solo cuando hayan sido elaborados por
ellos, o ejecutados bajo su control.
Art. 21.- Los ingenieros debern mantener actualizados sus conocimientos a travs de medios como la
asistencia a cursos de educacin continua, lectura de material tcnico, la participacin en
reuniones y seminarios y la prctica profesional.
Art. 22.- Los ingenieros alentarn a sus colegas para profesionales dependientes a actualizar sus
conocimientos profesionales; apoyarn a los organismos del CIP encargados de tales funciones.
Art. 23.- Son actos contrarios a la tica profesional.
Art. 28.- Son actos contrarios a la tica profesional. Faltar a cualquiera de las normas establecidas en este
ttulo.
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Art. 48.- Los ingenieros no revisarn ni emitirn opinin sobre el trabajo de otros ingenieros para el mismo
cliente, salvo que estos ltimos tengan conocimiento de ellos y solo cuando hayan concluido los
acuerdos para la realizacin de los trabajos. Estas exigencias no regirn cuando estn de por
medio el inters nacional o el inters pblico.
Art. 49.- Los ingenieros al servicio del sector pblico tienen el derecho y la obligacin de revisar y evaluar la
tarea profesional de otros ingenieros cuando lo requieran sus obligaciones.
Art. 50.- Los ingenieros darn el reconocimiento debido a los trabajos de ingeniera a sus autores y
respetaran los intereses comerciales de los dems.
Art. 51.- Los ingenieros no daarn la reputacin profesional, las perspectivas, la prctica o el empleo de
otro ingeniero.
Art. 52.- Los ingenieros no se asociarn con personas o firmas que se dedican a la prctica comercial o
profesional de tipo fraudulento, deshonesto o poco tico, as como tampoco permitirn el uso de
sus nombres o de sus empresas en actividades comerciales emprendidas por tales personas o
firmas.
Art. 53.- Los ingenieros en ningn caso se atribuirn el desarrollo de tareas desarrolladas por otros u otro
ingeniero.
Art. 54.- son actos contrarios a la tica profesional.
Art. 58.- Las infracciones a este cdigo sern conocidas por los rganos establecidos en faltas contra los
deberes.
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1.
Copias simples de los documentos de identificacin del Denunciante o Denunciantes, precisando sus
domicilios para efectos de las notificaciones;
2. Datos del Denunciado o Denunciados: Nombres y apellidos completos, Registro CIP, indicando sus
domicilios para efecto de las notificaciones.
3. Precisar en forma numerada y clara cules son los hechos concretos que deben imputarse al
denunciado o denunciados que motivan la queja.
4. Adjuntar medios probatorios que acrediten las imputaciones realizadas teniendo en cuenta que debe
demostrarse fehacientemente con pruebas idneas la responsabilidad del imputado o imputados en la
infraccin o infracciones atribuidas. Los documentos que se acompaen debern ser claramente legibles.
5. Abonar las Tasas de interposicin de denuncia, recurso de apelacin, reconsideracin o revisin, de
0.01 UIT si el denunciante en miembro hbil y colegiado, y de 0.02 UIT si es persona natural o jurdica.
6. Opcional: De ser posible sealar los artculos del Cdigo Deontolgico que se presume se han
infringido.
EL
PROCEDIMIENTO
DISCIPLINARIO
EN
LA
FISCALA
DEONTOLGICA
DEPARTAMENTAL:
Segn el Artculo 4.75 del Estatuto y Artculos 27 y 55 del Cdigo Deontolgico la Denuncia presentada es
calificada por la Fiscala Departamental. Despus de examinar y evaluar la procedencia, de abrir proceso
disciplinario, de ser el caso la derivar al Tribunal correspondiente. Segn se considere el hecho
denunciado, la queja podr procesarse en uno o ms Tribunales simultneamente.
subsane, caso contrario, la declarar IMPROCEDENTE de plano por no ser un asunto materia de
conocimiento del Tribunal.
2. Admitida a trmite la denuncia el Tribunal examinar los fundamentos y las pruebas que sustentan la
queja. Si stas, permiten tipificar una infraccin contra la tica Profesional prevista en el Artculo 96 del
Cdigo Deontolgico del CIP, acordar ABRIR PROCESO DISCIPLINARIO, de lo contrario resolver
declarando IMPROCEDENTE la denuncia, por no haber mrito.
3. Si se resuelve ABRIR PROCESO DISCIPLINARIO, el Tribunal comunicar la queja al colegiado
denunciado y proceder a designar la COMISION INSTRUCTORA a que se refiere el Artculo 82 del
Cdigo Deontolgico, debiendo sta emitir su Informe Final en un plazo fijo determinado no mayor de
treinta (30) das hbiles.
El denunciado dispondr de quince (15) das hbiles para contestar por escrito los cargos y para que
ofrezca y acte las pruebas que estime necesario para su defensa.
La Comisin Instructora iniciar las investigaciones pertinentes, teniendo la facultad de citar a las personas
que estime conveniente y efectuar las indagaciones que considere necesarias. Concluidas sus
averiguaciones presentar al Tribunal su INFORME FINAL, dentro del plazo sealado.
4. El Tribunal, con los miembros que no conformaron la Comisin Instructora, teniendo como base el
Informe Final, si considera agotadas las investigaciones, emite su fallo mediante resolucin debidamente
fundamentada en un plazo de treinta (30) das hbiles.
5. La Resolucin del Tribunal Departamental de tica, emitida en primera instancia, ser comunicada a
las partes en conflicto por el Secretario del Tribunal, bajo cargo.
6. La Resolucin es apelable en el plazo mximo de diez (10) das hbiles de notificada. De apelarse el
Tribunal deber declararla admitida antes de elevarse, con todo lo actuado, al Tribunal Nacional de tica
para que resuelva en segunda y definitiva instancia, salvo en los casos de la sancin de expulsin, que
puede ser objeto de Recurso de Revisin ante el Congreso Nacional de Consejos Departamentales del
CIP..
DE LAS SANCIONES:
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El Tribunal Departamental de tica de conformidad con el Art. 6.09 del Estatuto del CIP y de acuerdo con la
gravedad de las faltas en que hubiera incurrido un ingeniero colegiado, puede aplicar las siguientes
sanciones: AMONESTACIN por escrito, pudiendo ser pblica o privada; SUSPENSIN, que consiste en
la inhabilitacin temporal como Miembro del CIP y EXPULSINque comprende la separacin definitiva del
CIP. Las faltas prescriben a los cuatro (04) aos Art. 6.18.
Las sanciones impuestas una vez consentidas y ejecutoriadas, de conformidad con el Art. 6.16 del Estatuto
del CIP, sern inscritas en los Libros de Matrcula y de Registro de Sanciones del Colegio, adems
publicadas en las pginas web del Consejo Nacional y Consejo Departamental, as como en el Boletn
Mensual del Consejo Departamental y en la Revista El Ingeniero del CIP.
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CONCLUSIONES
Al trmino de este proyecto pude deducir que la tica es sumamente importante en nuestra
formacin profesional, ya que de ella depende el xito de nuestras metas, las cuales se alcanzara
con los conocimientos, experiencias y compromiso que desempeemos, basndose en la verdad y
fortaleza a los derechos de nosotros los ciudadanos.
Finalmente la tica profesional es un saber que orienta al ser humano a realizar las cosas de
manera factible para el beneficio de todos
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BIBLIOGRAFIA
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