PSICOLOGIA COGNTIVA EUROPEA.

CONTEXTO HISTORICO/TEORICO

PANORAMA EUROPEO: Comparten las premisas de Gardner (Ciencia como

cogntiva)
4 lineas principales: La psi. De la Gestalt, Bartlett, Piaget, Vigostky.

CIENCIA COGNTIVIA EUROPEA: FUNDADORES.

PSICOLOGIA DE LA GESTALT:
CHRISTOPH VON EHRENFELS: Nombre de Gestalt (Estructura, forma, totalidad).
Mas precursor que fundador de la Gestalt.
MAX WERTHEIMER: Publica un trabajo sobre la percepcin visual del
movimiento 1912.
No se perciben los estimulos por serparado sino en su ciontexto.
Explicacion del fenmeno alude a movimientos oculares.
Fenomeno ocurre a nivel de percepcin y no de los sentidos.
Procesos que deben ser considerados a nivel pedaggico:
Procesos que aseguran el pensamiento productivo.
Procesos que dan lugar a soluciones decisivas para problemas
estrcuturales.
Khler y Kofka: Leyes o principio de la percepcin.
Ley de proximidad, ley de simetra y ley de la buena continuidad.
Relacion que existen entre las partes y el contexto (Central).
Respuesta depende del estimulo del ambientes y el siginficado que la persona
le da.
Hay que considerar et.l contexto y no solo el estimulo.
Desarrolla la idea del insight.
FREDERIC BARTLETT: Sistema mnmico tpico incluye la formacin de
esquemas.
Esquemas surgen a partir de los encuentros previos con el medio, organiza
informacin de manera especifica.
JEAN PIAGET (1896-1980): 4 etapas de desarrollo cogntivo (secuencial y
obligatoria)
Etapa sensoriomotriz: 0 a 2 aos.

Etapa preoperacional: 2 a 7 aos.

Etapa operaciones cocnretas: 7 a 12 aos.
Etapa operaciones formales: 12 aos en adelante.
Conceptos claves:
Estructura Cogntivia, Funcion Cogntivia y Contenidos de la cognicin.
ESTRUCTURA COGNTIVA: 3 propiedades: Totalidad, transformacin,
autoregulacion.
Unidad bsica: son los esquemas cognitivos. (contenidos cognitivos
relacionados, radican en la accin)
Define la Estructura son las Operaciones ( Concretas y formales).
FUNCIONES COGNITIVAS: 2 principales, Organizacin y Adaptacion (Asimilacion
y Acomodacion).
CONTENIDOS DE LA COGNICION: Percepciones, recuerdos, conceptos,
operacin, estructuras.
Estructura acomoda info, transforma en contenido.
LEV VIGOSTKY (1896-1934): Critica separacin entre psicologa descriptiva y
explicativa.
Desarrolla teora histrico-cultural.
Fuerte inters en el lenguaje y el aprendizaje.
2 lineas de desarrollo: Natura y Cultural.
Ser humano activo e interactivo en la construccin de su experiencia.
Plantea procesos elementales y procesos superiores.
Aparicion del lenguaje reestructura el sistema cognitivo del nio.
Ley gentica general del desarrollo cultural: 2 planos: P. Social y P. psicolgico.
La cultura configura los esquemas.
Desarrolla la Zona de desarrollo prximo.

ESTUDIO ACTUAL DE LA CIENCIA COGNITIVA.

INTEGRACION EUROPA- EEUU:

Marca mecanicista(Asociacionismo) en EEUU y organicista(Estructuralismo) en
EUROPA
NEUROCIENCIAS: Lenguaje comn a las ciencias cogntivas.
Sustento Empiriico.