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ITATIBA
2014
Sumrio
Introduo ......................................................................................................................... 1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Introduo
1. Estrutura geral
Os relatrios finais devem ser impressos em papel CARTA.
A CAPA dever seguir o padro disponvel no site da universidade no link a
seguir especificado:
Modelo de Capa e Contracapa dos Programas de Ps Graduao Stricto Sensu em
arquivo editvel.
http://webp.usf.edu.br/itatiba/mestrado/psicologia/uploadAddress/Capa_Livros[11747].ai
Modelo de Capa e Contracapa do PPGSS em Psicologia -Doutorado 2013
http://webp.usf.edu.br/itatiba/mestrado/psicologia/uploadAddress/Capa_Livros_DO
UT_PSICOLOGIA[11747].pdf
Modelo de Capa e Contracapa do PPGSS em Psicologia - Mestrado 2013
http://webp.usf.edu.br/itatiba/mestrado/psicologia/uploadAddress/Capa_Livros_ME
STR_PSICOLOGIA[11747].pdf
Adaptar o tamanho da lombada correspondente ao nmero de pginas, que dever
conter o ttulo do trabalho, o logotipo da USF e o ano de publicao, conforme os
modelos (dissertao/tese) a seguir.
2. Formatao do texto
O texto dever ser redigido em Times New Roman (fonte nmero 12) ou Arial
(fonte nmero 11), com espaamento duplo entre as linhas e entre ttulo e linhas,
tabulao com recuo da primeira linha com medida igual a 1,25cm.
Cada lauda em papel carta (largura 21,6cm e altura 27,9cm) dever conter:
Margens: superior e inferior 2 cm, esquerda e direita 3 cm.
Impresso frente-e-verso, caso o nmero total de pginas total do documento
seja superior a 100, com exceo feita capa, folha de rosto, folha de
aprovao, homenagens e/ou dedicatrias, agradecimentos, resumo, abstract e
sumrio. Quando o nmero total de pginas for inferior a 100, imprimir apenas
frente.
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- Introduo
- Objetivos
- Mtodo
- Participantes
- Instrumentos
- Procedimento
- Resultados
- Discusso
- Concluso
- Consideraes finais
- Referncias
- Anexos
5
Exemplos como o arquivo anexado:
Capa
Folha de rosto
6
Continuao de exemplos
Folha de aprovao
Homenagem e Agradecimentos
Resumo e Abstract
Sumrio
Apresentao
Apresentao de forma breve e resumida do problema de pesquisa e da
justificativa pela sua escolha, descrevendo a relevncia do tema-problema buscando
motivar o interesse pela leitura do relatrio. Breve formulao dos objetivos e da
finalidade do estudo. Descrio do corpo geral do relatrio de pesquisa, e da
composio de seus captulos.
Introduo
Descrio do problema investigado e seu relacionamento com outros trabalhos
cientficos, formando os antecedentes que justificam a pesquisa. Devem-se incluir a
formulao da hiptese (quando houver) e delimitaes do assunto. Poder ser
enunciada uma breve formulao histrica sobre o tema escolhido. necessrio definir
claramente o assunto, suas delimitaes, situando-o no espao e no tempo.
A organizao do contedo a ser descrito no relatrio pode ser feita na forma de
captulos ou distribuda em itens, finalizada pelos objetivos. A redao deve ser clara,
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evitando interpretaes diversas da que se deseja comunicar. Deve-se evitar tambm o
uso de linguagem rebuscada. As informaes devem ter uma ordem para apresentar as
idias principais. Sempre citar os autores dos livros e artigos e o respectivo ano de
publicao, de acordo com as normas cientficas (APA, 2012). A coerncia e coeso do
texto e entre os tpicos e captulos devem ser observadas.
Objetivos
Deve explicitar as relaes entre as variveis investigadas, deixar claro a questo
ou hiptese que a pesquisa pretende responder e quais os aspectos da questo que sero
analisadas. Os objetivos relacionam-se com a viso global do tema e com os
procedimentos prticos, indicam o que se pretende conhecer, ou medir, ou provar no
decorrer da pesquisa, revelando as metas que se deseja alcanar. Podem ser gerais e
especficos. O objetivo geral, no qual se deve definir qual o foco do estudo, uma
descrio ampla do que se pretende fazer; j os objetivos especficos, quais resultados
parciais pretendem-se alcanar para o objetivo geral ser atingido, ou ainda, procuram
descrever aes pormenorizadas ou aspectos detalhados.
Mtodo
O mtodo descreve qual foi o delineamento eleito para atingir os objetivos
propostos com a investigao. uma descrio precisa como efetivamente a pesquisa se
desenvolveu, descrevendo cada etapa.
- Participantes: descrio detalhada dos sujeitos, quanto a nmero, mtodo de
amostragem e caractersticas pertinentes ao estudo.
- Instrumentos/Materiais: descrio completa e detalhada dos instrumentos/ materiais
utilizados durante a coleta dos dados na avaliao das variveis. Como por exemplo:
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escalas, inventrios, questionrios, testes psicolgicos, bem como microcomputadores,
gravadores, filmadoras, entre outros. Destaca-se que, para os instrumentos psicolgicos,
devem ser fornecidas informaes bsicas, como autoria, ano, objetivo, descrio dos
itens, correo, pontuao, qualidades psicomtricas, tempo de aplicao e tipo de
aplicao, sendo individual ou coletiva.
- Procedimento: relato completo e detalhado de forma a permitir a reaplicao da
pesquisa. Explicitar a forma como a pesquisa foi realizada, desde o envio do projeto
para o Comit de tica, contato com a instituio para a realizao da pesquisa, at a
coleta de dados, descrevendo a ordem cronolgica de seus eventos.
Resultados
um relato descritivo dos dados obtidos aps o tratamento quantitativo e
qualitativo dos mesmos. Sempre que possvel os resultados devem ser ilustrados com
figuras e tabelas. Todos os resultados obtidos devem ser apresentados em ordem
cronolgica, estejam ou no de acordo com o ponto de vista do pesquisador, mesmo
aqueles que no confirmam as hipteses iniciais e/ou idias e opinies do pesquisador.
Os resultados podem vir em um mesmo captulo que a discusso ou em captulos
separados.
Discusso
a interpretao dos resultados obtidos, sendo fundamental o relacionamento
dos resultados com as informaes existentes na literatura (reviso terica abordada na
introduo), uma vez que a anlise que ir permitir a interpretao dos resultados e
apontar a concluso. Deve-se explicitar se os objetivos foram atingidos, se a(s)
hiptese(s) foram confirmadas ou rejeitadas. Recomenda-se que a discusso seja uma
10
considerao objetiva dos resultados apresentados anteriormente e conduza as principais
concluses. Neste item o autor tem maior liberdade de expresso.
A discusso encerra-se com as Concluses e Consideraes Finais, que uma
resposta direta aos objetivos do trabalho, no qual o pesquisador aponta o que os
resultados lhe permitiram concluir. uma descrio sucinta do que foi atingido e
confirmado pela pesquisa Nesta parte do relatrio o pesquisador deve indicar as
implicaes prticas e tericas dos resultados alcanados e elaborar os comentrios
possveis a respeito das concluses da pesquisa, alm de apontar as limitaes do
prprio trabalho e fornecer sugestes para a sua eventual continuidade.
Referncias
a listagem dos autores efetivamente utilizados no estudo que foram citados em
um ou mais momentos na pesquisa. Seguindo um conjunto padronizado de elementos
descritivos, que permite a identificao dos documentos utilizados na pesquisa nos mais
diversos suportes existentes. Essas citaes devem seguir as normas APA (2012).
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Anexos
Os anexos so quaisquer tipos de documentos, instrumentos, entre outros,
necessrios para fundamentar, ilustrar ou ainda, que possibilite ao leitor uma melhor
compreenso do relatrio e replicar a pesquisa. Cada anexo a ser apresentado deve ser
numerado, conter um nome e ser apresentado em uma nova folha.
Citaes
Citao de fontes
Quando um material for diretamente citado do trabalho de outro autor ou do
mesmo autor, anteriormente publicado, sendo reproduzido palavra por palavra, deve-se:
1. No texto: incorporar a citao curta (menos do que 40 palavras) no texto colocandoas entre aspas duplas.
2. Citaes em bloco: quando a citao tiver 40 palavras ou mais, apresent-la em um
bloco independente de linhas e omitir as aspas. Iniciar a citao em bloco em uma nova
linha com recuo de 1,25cm da margem esquerda (na mesma posio de um pargrafo
novo). As linhas subsequentes devem estar em alinhamento com o recuo. Se houver
pargrafos adicionais dentro da citao, recue a primeira linha de cada um deles a cinco
espaos da margem da citao. Digitar toda a citao em espao duplo. No final da
12
citao em bloco informe a fonte citada e o nmero da pgina ou do pargrafo, entre
parnteses, depois do ponto final.
1. Dois autores
O sobrenome dos autores explicitado em todas as citaes:
-
usando
quando
citao
iniciar
frase:
Sobrenome_do_Autor_1
Sobrenome_do_Autor_2 (ano)
De acordo com Anastasi e Urbina (2000)...
Ou
- usando
& quando
no final
da frase:
13
O sobrenome de todos os autores explicitado na primeira citao. Da segunda
citao em diante s o sobrenome do primeiro autor explicitado, seguido de et al. e
o ano, se for a primeira citao de uma referncia dentro de um mesmo pargrafo:
- Sobrenome_do_Autor_1, Sobrenome_do_Autor_2 e Sobrenome_do_Autor_3 (ano)
verificaram que .... [primeira citao no texto]
Schelini, Gomes e Weschler (2006) abordam a questo...
14
Citaes de trabalho discutido em uma fonte secundria
O trabalho usa como fonte um trabalho discutido em outro, sem que o trabalho
original tenha sido lido. Use, moderadamente, somente em caso de edio esgotada,
indisponvel, ou com difcildade de ser obtido. No texto, use a seguinte citao:
Sobrenome_do_Autor_2 (conforme citado por Sobrenome_do_Autor_1, ano)
pesquisou .......
Freud (conforme citado por Brenner, 1975) relatou que....
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2. Identificar trabalhos do mesmo autor (ou dos mesmos dois ou mais autores na mesma
ordem) com a mesma data de publicao: identificar quando as datas de publicao so
as mesmas, pelos sufixos a, b e c, depois do ano de publicao.
Estudos sobre... (Zola-Morgan & Squire, 1986, 1990, no prelo-a, no prelo-b)
Estudos sobre... (Johnson, 1991a, 1991b, 1991c; Singh, 1983, no prelo-a, no prelo-b)
6. Lista de Referncias
A lista de referncias documenta a pesquisa e fornece informaes necessrias
para identificar e acessar cada fonte. A seleo das referncias deve ser escolhida
criteriosamente e incluir apenas aquelas que foram utilizadas na pesquisa. As
referncias que so citadas no texto, de acordo com as normas APA (2012), so
sistematizadas fornecendo informaes autor-data, e so listadas alfabeticamente na
seo Referncias, tambm de acordo com as normas APA (2012).
16
Sobrenome_do_Autor_1, iniciais do nome, & Sobrenome_do_Autor_2, iniciais do
nome (ano, ms). Ttulo da apresentao. In Iniciais_do_nome Sobenome
(Presidente),
Ttulo
do
evento.
Tipo_do_evento
conduzido
por
17
4. Livros
Sobrenome_do_Autor, iniciais do nome (ano). Ttulo do livro. Local: editora.
Bardin, L. (1977). Anlise de contedo. Lisboa: Edies 70.
5. Captulo de livro
Sobrenome_do_Autor,
iniciais
do
nome
(ano).
Ttulo
do
captulo.
Em
18
Abraham, R. G., & Chapelle, C. A. (1992). The meaning of cloze test scores: an item
difficulty perpective. The Modern Language Journal, 76(4), 468-479.
8. Obra no prelo
- No fornea ano, volume ou nmero de pginas at que o artigo esteja publicado.
Respeitada a ordem de nomes, a ultima referncia do autor.
Sobrenome_do_Autor_1, iniciais do nome (no prelo). Ttulo do artigo. Nome do
peridico.
Hussein, C. L. (no prelo). Eficincia de uma interveno remediativa em compreenso de
leitura em alunos de diferentes reas de ps-graduao. Psicologia, Cincia e Profisso.
9. Mdia Eletrnica
Sobrenome_do_Autor_1, iniciais do nome (ano). Ttulo do artigo. Nome do
peridico [On-line], xx. Recuperado: especificar a data. Disponvel: especifique
caminho.
Meece, J. L., Glienke, B. B., & Burg, S. (2006). Gender and motivation. Journal of
School Psychology [On-line], 44(5). Recuperado: 28 de novembro de 2007. Disponvel:
ttp://www.sciencedirect.com/science.
19
Congresso de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE, Salvador, Bahia.
Salvador, BA: ABRAPEE.
Tabela 1
As quatro grandes famlias tericas da personalidade
nfase
Descrio
Principais Autores
Psicodinmica
- Sigmund Freud
- Carl Jung
- Alfred Adler
- Karen Horney
- Harry Stack Sullivan
- Erik Erikson
Estrutura
- Henry Murray
- Gordon Allport
- Raymond Cattell
20
caractersticas que possa ser usado
para resumir a personalidade)
- Hans Eysenck
- George Kelly
- Carl Rogers
Aprendizagem
- B.F. Skinner
- Dollard e Miller
- Albert Bandura
Experincia
Nota: Tabela elaborada com base no livro de Hall, Lindzey e Campbell (2000) e apresentada na
Dissertao de Mestrado de Filizatti, R. (2004).
21
Tabela 14
Distribuio dos participantes por sexo e rea de atuao profissional
Nmero de participantes
n
%*
Sexo
Masculino
Superviso/liderana
30
37,0
Administrativa operacional
06
7,4
Comercial operacional
06
7,4
Produo operacional
39
48,1
81
66,4
Superviso/liderana
03
7,3
Administrativa operacional
14
34,1
Comercial operacional
08
19,5
Produo operacional
16
39,0
41
33,6
1,6
Feminino
No informaram
Total
124
100,0
Nota: * As porcentagens dos subtotais foram calculadas em relao ao total geral e das reas de
atuao em relao ao subtotal do gnero.
22
Tabela 20
Coeficiente de correlao de Pearson entre os itens de avaliao de desempenho do
colega de trabalho (N = 114)
Item
1 Comunicao
10
2 Conhecimento do trabalho
0,656
3 Organizao e planejamento
0,532 0,580
4 Segurana no trabalho
5 Controle emocional
6 Trabalho em equipe
7 Atendimento ao cliente
8 Fidelidade
9 Avaliao geral
10 Recontratao
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Tabela 22
Correlao entre os itens da avaliao de desempenho do supervisor com as provas de
raciocnio da BPR 5
Itens da Avaliao de
Desempenho
Escore
Geral
Comunicao
0,277**
0,247**
0,154
0,358***
0,269**
0,322***
Conhecimento do trabalho
0,186*
0,115
0,165
0,244**
0,136
0,202*
0,270**
0,199*
0,349***
0,315***
0,336***
Segurana no trabalho
0,121
0,090
0,085
0,288**
0,196*
0,195*
Controle emocional
0,140
0,062
0,106
0,291**
0,091
0,189*
Trabalho em equipe
0,236*
0,158
0,225*
0,252**
0,172
0,274**
Atendimento ao cliente
0,167
0,101
0,193*
0,271**
0,142
0,229*
Fidelidade
0,110
0,128
0,145
0,293**
0,202*
0,226*
Avaliao geral
0,158
0,182*
0,173
0,299**
0,266**
0,270**
Recontratao
0,241**
0,234**
0,226*
0,342***
0,328***
0,348***
Nota: * Coeficientes com diferena significativa (p<0,05); ** Coeficientes com diferena muito
significativa (p<0,01); *** Coeficientes com diferena altamente significativa (p<0,001)
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Tipo
Introverso
Trao
Respostas
Habituais
Respostas
Especficas
Persistncia
RH1
RE1
RE2
Rigidez
RH2
RH3
RE1
RE1
RH1
RH2
Subjetividade
RH3
RH1
RH2
RH3
Timidez
RH1
RH2
RE1
RE1
RH3
RE1
RE2
Nmero de colaboradores
25
M asculino
40
39
30
30
20
14
8
10
3
16
Feminino
0
Superviso / Administrativa Comercial
liderana
operacional operacional
Produo
operacional
n 1 ) e correlao usar,
26
As apresentaes de estatsticas devem vir entre vrgulas, conforme exemplos a
seguir. Os testes estatsticos inferenciais devem ser acompanhados da magnitude obtida
ou valor da estatstica, dos graus de liberdade, da probabilidade p de obter um valor to
ou mais extremo que o obtido, o tamanho e a diferena do efeito.
... as diferenas de desempenho, em um teste de inteligncia dos estudantes, foram
estatisticamente significativas entre os nveis de ensino fundamental, mdio e superior,
F(2, 177)=6,30, p=0,002. Tambm foi significativa a diferena de desempenho entre
sexos, t(117)=3,51, p<0,001. Existe uma forte associao linear positiva e
estatisticamente significativa entre o desempenho acadmico e o desempenho no teste
de inteligncia, r(117)=0,90, p<0,001.
Use N maisculo em itlico para indicar o nmero de integrantes de uma amostra
total (p. ex., N=300) e n minsculo em itlico para indicar uma poro limitada da
amostra total (p. ex., n=30).
10.
Referncias