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pueden
fundamentar
la
importancia
del
mismo
en
la
construccin
de
representaciones entre los estudiantes de medicina y futuros mdicos. Realiza una adecuada
caracterizacin del texto, como objeto semitico. Y luego muestra, con mucha claridad, criterios
para ir delimitando y seleccionando fragmentos significativos del texto para el anlisis, logrando
una interpretacin significativa y rigurosa, aunque el anlisis no haya sido exhaustivo (de todo el
tratado).
En primer lugar, identifica y analiza el ndice, mostrando entonces la superestructura del
texto y su macroestructura a travs de un sub-gnero, el ndice, cuya funcin en el discurso
acadmico es, precisamente, la de informar la organizacin jerarquizada de los contenidos.
Aborda luego el encabezado del captulo elegido y el texto de uno de los captulos.
Si observan las categoras de anlisis elegido, stas no conciden con las de Achugar.
Respondiendo a un abordaje terico similar, la eleccin de las categoras obedece a los objetivos
que la autora se propone y es consistente con la caracterizacin de los discursos estudiados, es
decir, con el carcter de lenguaje especializado del discurso mdico.
Y con esto finalizo los comentarios generales sobre los artculos. Y procedo a explicar la
prxima actividad.
ACTIVIDAD OBLIGATORIA PARA LAS PRXIMAS SEMANAS: EL ESBOZO DE UN PROYECTO.
He preferido cambiar el modo de presentacin de la actividad, debido a las consultas
realizadas sobre trabajos anteriores. En este caso, les propongo una actividad individual, que
tendr devolucin individual, y que es la antesala del trabajo final.
Luego de haber ledo la clase y los dos artculos, de haber identificado interacciones
(actividad 1) y de haber reflexionado sobre la naturaleza crtica y el rigor metodolgico (actividad
2, que supuso/supona un debate entre pares), en esta ltima actividad, les solicito que
presenten un esbozo personal de un proyecto de investigacin que requiera el anlisis de al
menos un texto. El texto, de ahora en ms, el corpus, es decir el objeto de anlisis, puede ser
oral o escrito; puede estar compuesto por una o varias interacciones o por uno o varios textos.
El trabajo debe incluir:
1) Objetivo/s
2) Categoras tericas y analticas a utilizar
3) Corpus a analizar.
En muchos casos, es probable que ustedes tengan alguna idea de, por ejemplo, el
objetivo y el corpus, pero no de las categoras, o de las categoras pero no del corpus. En ese
caso, no duden en escribirme. La idea es que este trabajo es un esbozo. La devolucin que yo
realice, ser la base para que ustedes realicen el trabajo final, que consistir, precisamente, en
el desarrollo de ese anlisis. Por lo tanto, les sugiero enfticamente que selecciones corpus
acotados.
La fecha de entrega definitiva del esbozo es el 13 de septiembre. Durante las dos
semanas siguientes, recibirn las devoluciones. Y luego tendrn tres meses para entregar el
trabajo final.