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QUINTO AO
Robert Letourneau
OBSERVACIN
CUANDO
PARA
MEDICIN DE UN NGULO
Cuando medimos un ngulo, tratamos de asignarle un nmero que
indique la magnitud de este.
Se debe tener presente para un ngulo positivo, que cuando sea
mayor la rotacin, mayor ser el ngulo.
Angulo de una Vuelta
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
2
de una vuelta y calculemos su medida.
3
La medida en grados de este ngulo
2
360 240 ;
3
observa en el grfico.
es
como
se
Medida de un ngulo
en grados sexagesimales
Tenemos tambin:
. 1v=360 . . 1 = 60 . . 1 = 60 .
Donde:
1: Minuto sexagesimal
1: Segundo sexagesimal
Medida en Grados Centesimales
Debido a que este sistema no es muy utilizado y carece de
aplicaciones
prcticas,
algunas
Trigonometra
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Donde:
1m: Minuto centesimal
1s: Segundo centesimal
Conforme avancemos en nuestro estudio de la trigonometra veremos
que aunque la medida en grados sexagesimales ofrece algunas ventajas, el
sistema ms utilizado en matemticas superiores es el sistema circular o
radial (internacional) en el cual la medida se expresa en radianes.
Medida en Radianes
Consideremos un ngulo y dibujemos
una circunferencia de radio r y el vrtice del
ngulo en su centro 0; sea adems l la
longitud del arco de la circunferencia que se
genera.
Entonces se define:
. La medida en radianes de un como:
Ejemplos:
l
r
De la definicin:
=
l
4cm
2
r 2cm
Trigonometra
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
l r
1
r r
Adems si a
le simplificamos
...9 10g .
Se cumple:
.
S
C
R
180 200
Tambin:
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
S
C
.
9
10
. S 180
R
.
. C 200
R
.
OBSERVACIN
RELACIN DE MINUTOS:
M: # MINUTOS SEXAGESIMALES
M
m
.
. m: # MINUTOS CENTESIMALES
27
50
RELACIN DE SEGUNDOS:
a: # SEGUNDOS SEXAGESIMALES
a
b
.
. b: # SEGUNDOS CENTESIMALES
81
250
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
Convertir:
108 a centesimales y radianes
1000g
a
radianes
y
sexagesimales
45 a centesimales y radianes
150g a sexagesimales y radianes
7rad
a sexagesimales y
5
centesimales
Si: 9 27 a0 g b 0 m.
Calcular: a + b
Rpta.
5.
Reducir
rad a sexagesimales y
6
centesimales
2.
100
100
Hallar x
Rpta.
Rpta.
3.
Si:
rad = ab.
24
6.
Reducir
Calcular: E = b a
Rpta.
4.
Si:
120
Hallar
P
A B A B
A
rad .
B
18 g
10
m
200
120'
Rpta.
7.
Simplificar:
A .B
Rpta.
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
99 0,2radsexagesimales y centesimales
H
de la medida de un ngulo
g
representados por dos
2659'60"180estn
nmeros
enteros
y
11.
consecutivos,
indicar
su
medida en el sistema radial.
Rpta.
8.
La diferencia de las
medidas
de
2
ngulos
complementarios
es
60g.
Hallar el nmero de radianes
de cada uno de ellos
Rpta.
12.
medidas
centesimal
S 3C 6R
27
12 10
Un alumno al querer
copiar 30 se equivoca y
copia 30g Cul fue el error
cometido en radianes?
Rpta.
10.
Las
sexagesimal,
Rpta.
9.
Si el nmero de grados
Rpta.
Hallar de la figura
13.
Si, S, C Y R es lo
convencional para un mismo
ngulo, reducir:
Rpta.
Trigonometra
C S 60R
C S
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
Rpta.
14.
C
C
S C S
2
2
S C S
2
Reducir la Expresin
Rpta.
Calcular:
360 270
216 rad
10
A)
1
D)
4
2.
B)
2
E)
1/3
A)
166
D)
186
7
rad 40 g
9
B)
158
E)
196
4.
B)
2
E)
7
5.
B)
55
E)
75
E
A)
10
D)
40
6.
8000m
C)
68
Simplificar:
C)
176
78 g
20
m
300
120'
C)
16
Convertir
sexagesimales.
A)
45
D)
72
Hallar P
10
C)
3
Sumar
3.
A)
6
D)
36
3C 2S 40R
C S
B)
20
E)
50
C)
30
Calcular
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
25 50 g rad
3
E
g
64 40 rad
6
A)
1
D)
4
7.
B)
2
E)
5
9.
A)
1
D)
4
Hallar x
10.
B)
C)
D)
3
E)
10
8.
La diferencia de la
medida
de
2
ngulos
complementarios es 80g.
Hallar la medida del mayor
ngulo en radianes
A)
Trigonometra
B)
Siendo
Hallar
C)
3
A)
3/20
E)
/3
/20
D)
22/45
9/20
rad
16
xy'.
y x
B)
2
E)
5
C)
3
Un alumno, al querer
copiar 60 se equivoca y
copia 60g Cul fue el error
cometido en radianes?
A)
B)
C)
D)
rad
6
rad
30
E)
rad
3
rad
10
rad
21
C)
11
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
12
Robert Letourneau
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
TE
Robert Letourneau
MNICA BUONFIGLIO
CLAVES
Trigonometra
1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
5.
10.
13
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
significado
ngulo Central
rad.
1 rad.
. l=.r .
Donde:
l : longitud de arco
: nmero de radianes del ngulo central
14
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
r : radio de la circunferencia
Ejemplo:
Del grfico mostrado, calcular la longitud de arco
(l), siendo 0: centro.
Solucin:
l = . r Convirtiendo =30
= 30 en rad
30 .
. 18
6
l = 3 cm
l=
rad
rad
180
6
r2
2
tambin: S
lr
2
ngulo Central
2 rad.
rad.
l2
2
Ejemplo:
Trigonometra
15
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
S = 6 cm2
rad
= 60 .
180
rad
3
62
S .
3 2
nv
lc
2r
16
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Solucin:
r = 2cm
lC = 80 . 100cm
1.
2.
nV =
Robert Letourneau
80 100cm
nV = 2000 vueltas
2 2cm
En un sector circular la
longitud de su arco es 1m. Si
su ngulo central se aumenta
en 10% y su radio se
disminuye
en
10%,
se
determina un nuevo sector
circular cuya longitud de
arco, en cm, es:
3.
Rpta. 99.
4.
Un
pndulo
oscila
describiendo un ngulo cuya
medida es 28 y un arco de
longitud de 66cm. Encontrar
la longitud del pndulo, en m.
(considerar =22/7)
En un sector circular, el
quntuplo de la longitud de su
radio es igual al cudruplo de
su
longitud
del
arco
respectivo; luego la medida
de su ngulo central es:
Rpta. 1,25rad
Se
tiene
un
sector
Rpta. 1,35
Trigonometra
17
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
5.
Robert Letourneau
En un sector circular se
8.
Calcular el permetro de
la regin sombreada.
1)cm, su longitud de
su
ngulo
central
6.
de
una
sabiendo
circunferencia,
que
en
ella
un
18
Rpta. R
Determinar la longitud
9.
En el grfico mostrado a
continuacin,
calcule
la
longitud
total
de
la
trayectoria descrita por la
bola ubicada en P, desde la
posicin mostrada hasta
llegar a la pared AB. (BC =
8m)
Rpta. 8m.
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
10.
Robert Letourneau
En
la
figura,
el
permetro
del
sector
circular A0B es igual al del
trapecio
circular
ABCD.
Encontrar
Rpta. 2/3rad
11.
Hallar
grfico
W = x 0,5
partir
del
12.
Calcular
el
rea
del
crculo sombreado
Rpta. 2m2
13.
El rea de un sector
circular de radio R es 4u2.
Cul ser el rea de otro
sector circular cuyo radio es
2R y cuyo ngulo central es
la mitad del anterior?
Rpta. 8u2
14.
Rpta. 5/4
Trigonometra
El ngulo central de un
sector circular mide 36 y su
radio es R, si se disminuye
en 11 el ngulo central.
Cunto hay que aumentar el
19
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
15.
Hallar de la figura:
S1 S2 S3
Rpta. 2
S2 S3
En un sector circular la
longitud de su arco es 1m. Si
su ngulo central se aumenta
en 20% y su radio se
disminuye
en
30%,
se
determina un nuevo sector
circular cuya longitud de
arco, en cm, es:
A)
0,2
D)
1,82
2.
20
B)
83
E)
84
A)
0,14
D)
1,41
3.
C)
0,16
Un
pndulo
oscila
describiendo un ngulo cuya
medida es 36 y un arco de
longitud de 88cm. Encontrar
la longitud del pndulo, en m.
(considerar =22/7)
C)
1,4
En un sector circular, el
hptuplo de la longitud de su
radio es igual al doble de su
longitud de arco respectivo;
luego la medida de su ngulo
central es:
A)
3rad
D)
0,3rad
4.
B)
0,4
E)
14
Se
B)
3,5rad
E)
2,5rad
tiene
un
C)
1,5rad
sector
circular de 7 cm de radio y
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
21 cm de longitud de arco. Si
D)
E)
12m
10m
6.
arco?
A)
B)
C)
30cm
D)
40cm
E)
50cm
20cm
10cm
5.
Calcular el rea
crculo sombreado
del
En el grfico mostrado a
continuacin,
longitud
calcule
total
la
de
A)
1m2
D)
4m2
la
mostrada
hasta
7.
B)
C)
7m
6m
8m
Trigonometra
C)
3m2
El rea de un sector
circular de radio R es 4u2.
Cul ser el rea de otro
sector circular cuyo radio es
2R y cuyo ngulo central es
la mitad del anterior?
A)
B)
20u2
D)
10u2
E)
12u2
2
u
3
A)
B)
2m2
E)
5m2
C)
5u2
21
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
8.
El ngulo central de un
sector circular mide 20g y su
radio es R, si se disminuye
en 15g el ngulo central.
Cunto hay que aumentar el
radio para que el rea no
vare?
A)
R
D)
4R
9.
Robert Letourneau
B)
R/5
E)
R/2
A)
3/4
D)
4/3
10.
B)
1/3
E)
4
Hallar
C)
3R
C)
1/4
S3 S2
S1
Hallar de la figura:
S1 S2 S3
S3 S2
A)
1
D)
9
EL
B)
6
E)
10
C)
8
BACH
22
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
CLAVES
Trigonometra
1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
5.
10.
23
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
SABAS QU...
MARSUPIALES
CANGURO
Las cras de canguro pasan unos 10 meses en la
bolsa de su madre.
24
Trigonometra
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
NGULOS AGUDOS
TRINGULO RECTNGULO
Se llama tringulo rectngulo al tringulo donde uno de sus ngulos es
recto (90), adems recuerde que el lado opuesto al ngulo recto se llama
hipotenusa y los dos lados restantes catetos.
En la figura mostrada:
c : hipotenusa
a b : catetos
: son ngulos agudos
Adems en el tringulo rectngulo se cumple:
Teorema de Pitgoras
. a2 + b2 = c2 .
Trigonometra
25
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
. c>ab .
RAZN TRIGONOMTRICA
La razn trigonomtrica de un ngulo agudo en un tringulo
rectngulo se define como el cociente que se obtiene al dividir las
medidas de las longitudes de dos de los lados del tringulo rectngulo con
respecto del ngulo agudo.
sen
hipotenusa
c
cos
hipotenusa
c
tg
26
ctg
sec
hipotenusa
c
csc
hipotenusa
c
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
Ejemplo:
Calcule los valores de las seis razones trigonomtricas del menor ngulo
agudo en un tringulo rectngulo, cuyos catetos miden 8 y 15 unidades.
Resolucin
Aplicando el teorema de Pitgoras, tenemos:
(8)2 + (15)2 = x2
289 = x2
x = 17
Luego
sen
8
17
ctg
15
8
cos
15
17
sec
17
15
csc
17
8
tg
8
15
Trigonometra
27
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
30
37
45
53
60
sen
1
2
3
5
2
2
4
5
3
2
cos
3
2
4
5
2
2
3
5
1
2
tg
3
3
3
4
4
3
ctg
4
3
3
4
3
3
sec
2 3
3
5
4
5
3
csc
5
3
5
4
2 3
3
R.T.
OBSERVACIN:
LOS VALORES DE
28
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
otra
sen
Luego:
pare,
del
tringulo
rectngulo
BC
AB
ACB
tenemos
que:
B'C '
AB '
BC
B 'C '
AB
AB '
csc
1
sen . csc 1
sen
sec
1
cos . sec 1
cos
ctg
1
tg .ctg 1
tg
Ejemplo:
Si
sen
Trigonometra
3
4
csc
4
3
cos
1
sec 5
5
29
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
3
2
5
3
csc sen
tg
3
2
3
5
RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS COMPLEMENTARIOS
ctg
En la figura se muestra:
y : Son ngulos complementarios ( + = 90)
Hemos nombrado el ngulo opuesto al cateto b como y al ngulo opuesto
al cateto a como en consecuencia:
sen
tg
b
cos ;
c
b
ctg ;
a
sec
c
csc ;
a
cos
a
sen
c
ctg
a
tg
b
csc
c
sec
b
seno y coseno
tangente y cotangente
30
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
secante y cosecante
sec20 = csc70
ctg3 = tg87
csc24 = sec66
Ejercicio:
si: sen(40 + ) = cos(10 + ); 12 < < 24, halle
Resolucin
Por lo anterior se tiene:
(40 + ) + (10 + ) = 90
2 = 40
= 20
OBSERVACIN:
RECORDEMOS QUE
Trigonometra
SI EN UNO
A, EN SU
31
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
Rpta.
Rpta.
2.
1
2
4.
Del
grfico
calcular:
grfico
calcular
2ctg
En
un
tringulo
rectngulo el coseno de uno
de sus ngulos agudos es
12
, si el menor de sus
13
lados es 20m. determine el
mayor de los lados
Rpta. 52m
3.
7
12
Rpta. 4
5.
Del
tg
32
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
de sus ngulos agudos es
0,96. Si su hipotenusa mide
50m. Hallar el permetro de
dicho tringulo
Rpta. 112m
2
3
Rpta.
6.
En
un
tringulo
rectngulo ABC, recto en B,
b 2 2ac . Calcular:
si
9.
En
un
tringulo
E tgA tgC
Rpta. 8
7.
Si ABCD es un cuadrado.
Calcular:
E
6ctg ctg
Rpta.
10.
15
3
Calcular:
E=sen25.sec65+tg40.tg50
Rpta. 2
11.
Calcular x:
Si: tg(3x 10) . tg70 = 1
Rpta. 10
Rpta. 5
8.
En
un
tringulo
12.
Calcular:
sen 10 sen 20 ........ sen 80
E
cos 10 cos 20 ........ cos 8
33
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
Rpta. 1
13.
Rpta. 10
Calcular x si:
Tg(3x
15)=tg10.tg20.tg30
......tg70.tg80
15.
Calcular x e y si:
tg(x + 10) . ctg(30 + y) = 1
sen(x + 5) = cos(y + 5)
Rpta. 50 y 30
Rpta. 20
14.
Calcular x
E = (2sen20 + 3cos70) .
(5csc20 . 3sec70)
16.
Calcular E
sen 3x 10
E
cos 80 3x
Rpta. 10
ALCANZARS
BUENA
ESFORZNDOTE
POR
REPUTACIN
SER
LO
QUE
DESEAS
SCRATES
34
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
De la figura, calcular:
1
sen + cos
4
A)
B)
C)
1
D)
2
E)
4
3.
5
Si es un ngulo agudo
A)
B)
C)
1
D)
2
E)
A)
B)
C)
1/5
D)
1/4
E)
1/3
1/2
2/3
4.
En
De la figura, calcular:
tg
tringulo
2.
un
=
BC = 7. Si se prolonga BC
hasta el punto D y
tgD =
CD .
Trigonometra
A)
B)
C)
3
D)
4
E)
35
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
5.
En
un
Robert Letourneau
tringulo
A)
1/10
D)
1/40
B)
1/20
E)
1/50
C)
1/30
E = cscB - tgA
8.
A)
1/7
D)
7/ 7
6.
C)
7 /7
E)
3 7
En
un
tringulo
rectngulo ABC. TgA = 2,4,
determine el permetro del
tringulo si adems el lado
mayor mide 39 cm.
A)
30cm
D)
120cm
7.
B)
B)
60cm
E)
150cm
C)
90cm
A)
3
D)
6
9.
B)
4
E)
7
C)
5
Indicar la diferencia de
las races de la ecuacin
xsec60 = x.sen30 + 3
Calcular de la figura:
Q = sec tg
10.
36
De la figura, calcular el
valor de: csc + 2csc
A)
B)
C)
2,5
D)
3,5
E)
4,5
De la figura, hallar tg
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
D)
E)
1/8
3/4
11.
A)
B)
1/4
3 /8
C)
En
un
tringulo
rectngulo ABC, recto en C,
se sabe que: C 3 a . b
Calcular: E = tgA + tgB
A)
1
D)
4
2/4
B)
2
E)
9
C)
3
CLAVES
Trigonometra
1.
7.
2.
8.
3.
9.
4.
10.
5.
11.
6.
12.
37
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
38
Robert Letourneau
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
SABAS QU...
MAMFEROS ACUTICOS
GRANDES NADADORES
Los delfines, las ballenas, las focas y las morsas son mamferos, pero
se han adaptado a la vida acutica. Su cuerpo tiene forma hidrodinmica,
las extremidades anteriores presentan forma de aleta y la cola es plana.
Las ballenas y las focas poseen una capa de grasa bajo la piel para
protegerse del fro. Los delfines y las ballenas nunca salen del agua,
incluso se aparean y dan a luz en ella. Cuando nacen las cras, sus padres
Trigonometra
39
42
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las empujan hasta la superficie para que respiren por primera vez. Las
focas y las morsas se aparean y dan a luz en tierra.
40
1
= 2630 (aproximadamente)
2
Trigonometra
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como: + = 90 = 6330
Con la cual el tringulo rectngulo queda resuelto.
2.
A.
agudo
incgnitas x, y
Clculo de x:
Clculo de y:
x
= cos x = a cos
a
y
= sen y = a sen
a
Conclusin:
B.
Trigonometra
41
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Clculo de x:
Clculo de y:
x
= ctg x = a ctg
a
y
= csc y = a csc
a
CONCLUSIN:
C.
Ejemplos:
42
Trigonometra
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Aplicaciones
1.
Resolucin
Trigonometra
43
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b
a
Reemplazando: tg 20
b
200
b = 200tg20
el ancho del ro es (200 tg20) m
2.
= sen22
12
h = 12 sen 22
h = 12(0,374) = 4,488
h = 4,488 m
REA DE LA REGIN TRIANGULAR (S)
El rea de cualquier regin triangular est dado por el semi producto
de dos de sus lados multiplicado por el seno del ngulo que forman dichos
lados.
As tenemos:
44
Trigonometra
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Del grfico:
1
a b sen
2
Demostracin:
Por geometra S, se calcula as
b .h
(h: altura relativa del lado b
2
b . asen
; (ba = ab)
2
1
ab sen
2
Ejemplo:
Calcular el rea de la regin triangular ABC, sabiendo que AB = 5 cm; Ac =
6 cm y el ngulo comprendido entre dichos lados es igual a 37
Resolucin
Graficando tenemos
Trigonometra
45
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Nos piden: S
1
(5cm) (6cm) sen 37
2
3
1
S (5cm) (6cm)
5
2
De la figura: S
S = 9 cm2
OBSERVACIN:
A)
EN
TRIGONOMETRA,
LOS
sen
sen
(ABSURDO) ;
sen
sen sen
Absurdo
B)
SE
HA
DEMOSTRADO
QUE
LAS
I)
SEC
= 4 SEC
SEC
SEC
+2
II)
cos
sen
. sen 2
sen
sen
= 3 COS + 2
C)
EQUIVALENCIA
SEN X
CONTINUAMENTE PERO
46
TENGA
CUIDADO
CON
LA
= (SENX)N; LA PRIMERA SE UTILIZA
LA SEGUNDA NO; PORQUE CORRE EL RIESGO
Trigonometra
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DE CONCLUIR QUE:
(SENX)N = SENNXN
Y ESTO ES INCORRECTO
LA APLICACIN
DE NGULOS VERTICALES
Calcular x en:
Rpta.
2.
Trigonometra
Calcular tg en:
47
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Rpta.
5.
Calcular ctg
Rpta.
3.
Calcular x en:
Rpta.
Rpta.
4.
6.
Hallar x
Calcular ctg :
Rpta.
7.
48
Calcular: sensec
Trigonometra
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Rpta.
8.
9.
Hallar: tg
Rpta.
Hallar x en trminos de
m, y
Rpta.
11.
Hallar AB en trminos de
Ry
Rpta.
12.
De la figura, hallar: tg
Rpta.
Rpta.
10.
Hallar x en trminos de
H, y
Trigonometra
13.
Calcular: cos
49
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Rpta.
16.
Calcular: tg si ABCD es un
cuadrado
Rpta.
14.
Rpta.
17.
Hallar
el
rea
de
la
regin sombreada
Rpta.
15.
Calcular:
S1
S y S2: reas
S2 1
Rpta.
50
Trigonometra
Robert Letourneau
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18.
1
5
Rpta.
Trigonometra
51
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Calcular x en:
2
D)
1/2
E)
5/3
1/4
3.
A)
B)
C)
8
D)
9
E)
10
14
20
2.
Calcular x en:
A)
Calcular tg en la figura
B)
31
si ABCD es un cuadrado.
D)
A)
52
B)
C)
29
25
E)
41
4.
3/4
3 3
Calcular tg
C)
Trigonometra
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A)
B)
C)
2
D)
1/2
E)
1/3
1/5
2/3
5.
Robert Letourneau
A)
(ctg +ctg)
C)
d
ctg . ctg
E)
7.
6.
A)
B)
C)
1/2
D)
2/3
E)
3/4
4/5
5/6
De la figura calcular x
en trminos de , y d
Trigonometra
d B)
d
ctg.ctg
D)
d
ctg ctg
(ctg ctg) . d
Hallar x en trminos de
d y siendo AC d y
ED x
A)
B)
C)
D)
d sen . cos
d sen2 . cos2
2d sen2 . cos
d sen . cos2
53
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E)
8.
Robert Letourneau
2d cos2 . sen
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
9.
d sen sen
d cos cos
d tg tg
d sen cos
d cos sen
10.
n (1 + sec + cos)
n (1 + sec + csc)
n (1 + tg + ctg)
n (1 + tg + sec)
n (1 + ctg + csc)
De la figura, hallar x
en trminos de m y
Hallar AC si la regin
sombrada es un cuadrado de
lado n
A)
B)
C)
D)
E)
m sen + tg
m sen cos
2m sen
2m cos
m tg
CLAVES
54
Trigonometra
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1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
5.
10.
INTRODUCCIN
Debido a que en nuestra vida cotidiana indicamos la posicin de los
objetos dando referencias que nos permitan la mayor precisin para
ubicarlos, en el presente tema definiremos en un mismo plano al
observador y al objeto en observacin. As como tambin ngulos que nos
permitan visualizar determinado punto del objeto en consideracin.
A continuacin enunciaremos algunos puntos que consideramos
importantes para el desarrollo del tema:
Lnea Vertical: Vertical de un lugar es la lnea que coincide con la
direccin que marca la plomada.
Lnea Horizontal: Se denomina as a toda aquella lnea perpendicular a la
vertical.
Plano Vertical: es el que contiene a toda la lnea vertical.
Lnea Visual: Llamada tambin lnea de mira, es aquella lnea recta
imaginaria que une el ojo del observador con el objeto a observarse.
Trigonometra
55
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NGULOS VERTICALES
Son aquellos ngulos contenidos en un plano vertical formados por la
lnea de mira (o visual) y la lnea horizontal. Que parten de la vista del
observador.
Los ngulos verticales pueden ser:
ngulos de Elevacin
Es el ngulo formado por la lnea horizontal y la lnea de mira cuando
el objeto se encuentra por encima de la lnea horizontal.
: ngulo de observacin
ngulos de Depresin
Es aquel ngulo formado por la lnea horizontal y la lnea de mira
cuando el objeto se encuentra por debajo de la lnea horizontal.
: ngulo de depresin
56
Trigonometra
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OBSERVACIN:
AL NGULO FORMADO
Robert Letourneau
DE OBSERVACIN O DE VISIBILIDAD.
: NGULO DE OBSERVACIN
NGULOS HORIZONTALES
Son aquellos ngulos que se encuentran sobre un mismo plano (plano
horizontal). Normalmente estos ngulos se ven en la navegacin y la
aviacin. stos ngulos los constituyen los llamados puntos cardinales
(este, oste, norte y sur).
Direccin
La direccin es la inclinacin o ngulo que forma una lnea con
respecto a otra tomada como referencia. As:
Trigonometra
57
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Respecto a M
P se encuentra en la direccin ES
Q se encuentra en la direccin ON
Debemos tener en cuenta que cuando se toma como referencia la
lnea norte siguiendo en sentido horario, a esa direccin se le denomina
rumbo.
La Rosa Marina o Rosa Nutica
Es un indicador de las direcciones, funciona a base del campo
magntico de la tierra, ste instrumento lo utilizan los navegantes y
aviadores, y est constituido por 32 direcciones
58
Trigonometra
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Trigonometra
Robert Letourneau
59
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Robert Letourneau
Un
observador
se
encuentra a 40m. de la base
de un edificio, se acerca
hacia el edificio en lnea
recta hasta un punto que se
encuentra a 10m. del mismo.
Si en su posicin inicial
observ a un punto del
edificio con un ngulo de
elevacin de 37 y en la
segunda observacin lo hizo
al mismo punto con
Cunto vale ctg
3.
?
2
Rpta.
Rpta.
2.
Desde un acantilado se
observan dos bolicheras en
lnea recta con ngulos de
depresiones y ( < )
respectivamente,
si
ese
instante la separacin de las
bolicheras es 120m Qu
altura a nivel del mar tiene
el observador?
tg
Rpta.
60
; tg 0,2
7
4.
Dos
edificios
de
diferentes
alturas
se
encuentran uno al frente del
otro.
Desde
la
parte
superior e inferior del
edificio de menor altura se
observan con ngulos de
elevaciones y un punto
del extremo superior del
otro
edificio
respectivamente En qu
relacin se encuentran sus
alturas (menor/mayor)?
Trigonometra
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Robert Letourneau
Rpta.
5.
Rpta .
Un
barco
navega
7.
instante
desde
el
el
barco
en
la
Rpta .
8.
Un navo parte de un
puerto en la direccin NE.
Luego
de
una
hora
de
puerto se encontrar el
navo, de tal manera que
desde ste equidiste al
puerto
desvo?
Trigonometra
al
punto
de
Desde la base de un
edificio Juan ve un halcn
con un ngulo de elevacin
de 37 a una distancia de
12 pies y desde la parte
superior
del
mismo
edificio se ve la misma ave
con un ngulo de depresin
de 53. Calcular la altura
del edificio.
Rpta .
en la direccin S15E. En
qu direccin respecto al
9.
Calcular la altura de un
rbol si el ngulo de
elevacin de su extremo
superior aumenta desde
30 hasta 60 cuando el
observador avanza 80m.
hacia el rbol
61
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Robert Letourneau
Rpta .
10.
11.
62
Rpta.
Emilio desde el suelo
De un edificio de 24m.
de altura se divisa una torre
con un ngulo de elevacin de
30 y la base de la torre con
un ngulo de depresin de
60. Encontrar la altura de
la torre.
Rpta.
Calcular
En un ngulo de elevacin
de un edificio de 2230, nos
acercamos a una distancia
m y el nuevo ngulo es 45.
Hallar m si la altura del
edificio es 10m.
Rpta.
12.
13.
por
la
horizontal.
la
altura
de
Un
marciano
se
edificio
altura.
de
Una
9u
de
persona
marciano;
2u,
luego
luego
se
observa
37 a lo alto del
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15.
Robert Letourneau
Un avin se encuentra a
una altura de 150m de un
objetivo y se encuentra
descendiendo con un ngulo
de depresin . Luego de
recorrer 150m es observado
MEDICINA VETERINARIA
Trigonometra
63
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Desde lo alto de un
faro de 45m. de alto los
A)
B)
C)
ngulos de depresin de 2
10m
D)
20m
E)
30m
40m
50m
entre
3.
Un
nio
montaa
los
ngulo
delfines
37,
escala
que
de
una
tiene
un
elevacin
de
cuando
llega
la
A)
B)
C)
13
D)
15
E)
17
hallar
19
20
2.
objeto
altura
de
la
montaa.
la
que
est
en
A)
B)
C)
100m
D)
90m
E)
80m
70m
60m
elevacin de 60 luego de
un momento lo vuelve a
observar con un ngulo de
elevacin de 30, si en la
Desde
alta
de
la
un
parte
edificio
ms
se
se
de
depresin de 64 la parte
segunda
ms alta de un poste de
observacin estar a la
5m de altura. Calcular a
altura de:
que
primera
64
4.
observacin
encontraba
altura.
la
En
60m
distancia
se
Trigonometra
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
encuentra
el
poste
edificio
(altura
del
del
edificio 45 m)
6.
= 80/89
A)
B)
C)
19,5m
D)
20m
E)
25m
30m
39m
5.
Desde lo alto de un
Desde la cspide de un
monumento
de
30m.
de
A)
B)
C)
32m
D)
18m
E)
40m
que
16m
12m
altura
los
ngulos
estn
terreno
sobre
en
direccin
la
de
el
misma
respecto
del
monumento, son de 45 y
37
Qu
distancia
separa?
A)
B)
C)
30
D)
20
E)
50
10
40
Trigonometra
los
7.
Un
barco
navega
directamente
hacia
el
Norte, en un momento
observa
dos
botes
anclados y alineaos en la
direccin Este, luego de
recorrer 36 3 m observa
los mismos botes en las
direcciones, 60 al Sur
del Este y 60 al Este del
Sur. Hallar la distancia
que separa a los botes.
65
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
A)
40
D)
37
8.
66
B)
10
E)
50
A)
15
D)
53
C)
72
10.
Dos barcos A y B
parten
simultneamente
en las direcciones E10S y
E20N respectivamente,
si antes de partir A es
visto desde B en la
distancia
O70N.
Determinar la distancia
que recorre el barco A
para encontrarse con B. si
inicialmente
estaban
separados 10 millas.
A)
20
D)
40
9.
B)
50
E)
28
Robert Letourneau
B)
30
E)
60
C)
45
B)
12m
E)
16m
C)
20m
C)
30
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
CLAVES
1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
5.
10.
Trigonometra
67
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
I
II
III
Robert Letourneau
90 a ningn cuadrante
no est en posicin normal
NGULO CUADRANTAL
Un ngulo en posicin normal se llamar CUADRANTAL cuando su
lado final coincide con un eje. En consecuencia no pertenece a ningn
cuadrante.
Los principales ngulos cuadrantes son: 0, 90, 270 y 360, que por
comodidad grfica se escribirn en los extremos de los ejes.
1.
Propiedad
Si es un ngulo en posicin normal positivo y menor que una vuelta
entonces se cumple:
68
Trigonometra
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Si
Si
Si
Si
<
<
90
II
90
<
<
180
III
180
<
<
270
IV
270
<
<
360
Ejemplos:
1. Si III En qu cuadrante est 2/3?
Resolucin
Si III
180
60
<
120
<
<
3
2
<
<
90
<
270
270
70 ?
2
Resolucin
Trigonometra
69
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Si II
90
45
<
115
<
<
<
<
90
70
3
<
180
160
NGULO COTERMINALES
Dos ngulos en posicin normal se llamarn COTERMINALES o
COFINALES si tienen el mismo lado final y el mismo lado inicial (as sea
en sentido contrario).
Ejemplos:
SON COTERMINALES
70
NO SON COTERMINALES
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
1.
240 30 NO SON
COTERMINALES
Propiedad
La diferencia de las medidas de dos ngulos coterminales siempre nos
dar como resultado un nmero positivo entero de vueltas.
Si son coterminales tal que > entonces se cumple:
. = k(360).
K Z+
Ejemplos:
1. 750 y 30 coterminales porque 750 30 = 720 (2 vueltas)
2. 330 y 30 coterminales porque 330 (30) = 360 (1 vueltas)
3. 7 y 3 coterminales porque 7 3 = 4 (2 vueltas)
4. 450 y 90 coterminales porque 450 (90) = 540 (no tiene
vueltas exactas)
RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS EN POSICIN
NORMAL
Si es un ngulo cualquiera en posicin normal, sus razones
trigonomtricas se definen como sigue:
Trigonometra
71
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
r x2 y2
x Abcsisa
Y ordenada
r radio
y
ORDENADA
70
sen
r
RADIO VECTOR
RADIO VECTOR
r
csc
y
ORDENADA
cos
x
ABCSISA
r
RADIO VECTOR
sec
r RADIO VECTOR
x
ABSCISA
tg
y ORDENADA
x
ABSCISA
OBSERVACIONES:
1.
EN VERDAD r
ctg
PARA RECORDAR
SIGUIENTE CAMBIO:
OP. POR
r COMO VECTOR.
2.
x
ABSCISA
y ORDENADA
72
TRIGONOMTRICAS
EN
CADA
Trigonometra
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Robert Letourneau
Segundo Cuadrante
En el segundo cuadrante el SENO y la COSECANTE son POSITIVAS
porque la ORDENADA (y) y el RADIO vector (r) son positivas.
Las dems razones trigonomtricas son negativas.
3.
Tercer Cuadrante
En el tercer cuadrante la TANGENTE y la COTANGENTE son
POSITIVAS porque la ABSCISA (x) y la ordenada (y) son negativas.
Las dems razones trigonomtricas son negativas.
4.
Cuarto Cuadrante
En el cuarto cuadrante el COSENO y la SECANTE son POSITIVAS
porque la ABSCISA (x) y el radio vector (r) son positivos.
Las dems razones trigonomtricas son negativas.
5.
Regla Prctica
Son Positivos
Trigonometra
73
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
sen 90=
cos 90=
tg 90 =
ctg 90=
sec 90=
csc 90=
y
r
x
r
y
x
x
y
r
x
x
y
=
=
=
y
y
0
r
y
0
.1.
.0.
. No defnido (N.D.) .
0
y
.0.
y
0
. No defnido (N.D.) .
.1.
y
y
74
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
R.T.
Sen
Cos
Tg
Ctg
Sec
Csc
Trigonometra
Robert Letourneau
90
180
270
360
0
1
0
ND
1
ND
1
0
ND
0
ND
1
0
1
0
ND
1
ND
1
0
ND
0
ND
1
0
1
0
ND
1
ND
75
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
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Robert Letourneau
Si el punto (6; 8)
pertenece al lado final del
ngulo en posicin normal,
calcular: 5cos + 6tg
5.
= 1,5; calcular
13 (sen
cos)
Rpta.
2.
Rpta.
Si IIC, adems:
sec = tg245 sec260,
calcular: 3 sen + tg
Rpta.
Rpta.
7.
3.
2sen90
Rpta.
76
3cos180
Rpta.
8.
4tg360 + 5ctg270
Rpta.
4.
Calcular:
Reducir:
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
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Robert Letourneau
sen cos tg
sen cos tg
Rpta.
12.
Rpta.
10.
De la figura hallar: a
8ctg
De la figura,
Hallar sen, sabiendo que
tg + tg = 6
Rpta.
13.
Si:
tg>0 sen = tg230
tg245
Calcular: cos
Rpta.
11.
Del
Rpta.
grfico,
calcular:
2tg + 3tg
Trigonometra
77
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
14.
18.
Rpta.
15.
Si:
tg 2
1
4
19.
5 2
Si ABCD es un cuadrado,
hallar tg
16.
Si: sen(5+10)=cos(2 +
10), Calcular:
cos . cos2......,cos10.
Rpta.
Rpta.
17.
Reducir:
a b
Rpta.
20.
Si
tg
=
1
+
2 4
8
...... . Adems
3 9 27
IIIC,
calcular:
10 cos tg
Rpta.
78
Trigonometra
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
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En
el
esquema
3
D)
4
E)
10
11
3.
A)
B)
5
D)
2.
E)
C)
5
2
3
2
El
punto
5
3
6
2
(3;
4)
en
normal;
calcule:
Trigonometra
B)
B)
C)
3
D)
1
E)
posicin
M = 5 cos + 6 tg
A)
A)
4.
Siendo un ngulo en
posicin normal del segundo
C)
79
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
Robert Letourneau
7.
E 3 13 sen cos
5.
A)
B)
C)
1
D)
2
E)
1
10
D)
1
10
6.
3
10
E)
3
10
C)
2
10
A)
1
D)
4
8.
B)
2
E)
5
A partir
hallar:
cos cos
C)
3
del
grfico,
Siendo un ngulo en
posicin estndar del tercer
cuadrante, para lo cual se
tiene que ctg = 2,4, calcule
el valor de:
E = tg sec
A)
0
D)
2,5
80
B)
B)
1
E)
1,25
C)
1,5
A)
1
D)
2
B)
0
E)
C)
1
Trigonometra
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
9.
Robert Letourneau
10.
Indicar el signo de la
expresin:
sen220 .cos 370 .tg275
A)
+
D)
y+
B)
E)
F.D.
Si el punto (1; 3)
pertenece al lado final de un
ngulo en posicin cannica
, calcular:
R = sen . ctg
A)
C)
+
1/
B)
10
2 / 10
C)
D)
3 / 10
4 / 10
E)
10
CLAVES
Trigonometra
1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
5.
10.
81
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
82
Robert Letourneau
Trigonometra
Robert Letourneau
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
QUINTO AO
NDICE
PG.
SISTEMA
DE
MEDIDA ANGULAR
SECTOR CIRCULAR
RAZONES TRIGONOMTRICAS
RESOLUCIN
DE
18
DE
NGULOS AGUDOS
TRINGULOS RECTNGULOS
Trigonometra
28
42
56
DE
67
83
80