Вы находитесь на странице: 1из 7

CompetenCia de

m atemtiCa

PRUEBA de admisin

Competencia

Temas

de MATEMTICA
*

Nmeros y operaciones

lgebra

Geometra y medida

Para resolver
las preguntas de
este tema, debers
conocer las propiedades
de los nmeros y saber
aplicarlas, lo que te
permitir solucionar
problemas en
situaciones
reales.

estadstica y probabilidad

Para ser admitido en la Universidad, debers haber alcanzado una competencia


suficiente en el uso de la Matemtica para la resolucin de problemas. Si postulas a una
carrera de Ciencias o Arquitectura, tu competencia deber ser mayor.
Ser capaz de comprender la matemtica y utilizarla adecuadamente te permitir
solucionar problemas de la vida acadmica y cotidiana. Para ello, deberas poder:


Formular el problema, es decir, traducirlo al lenguaje de la Matemtica.

Seleccionar el procedimiento ms adecuado para resolver el problema.

Aplicar el procedimiento, haciendo los clculos necesarios sin equivocarte.

Interpretar el resultado que has obtenido en el contexto del problema.

Nmeros

Sin importar la especialidad que hayas elegido, la Matemtica es una disciplina


esencial que te ser muy til en tu vida universitaria y profesional.

Un cierto nmero es multiplicado por 3/4 y luego el


resultado es dividido entre 3/5. Cul de las siguientes
operaciones produce el mismo resultado final?

A. Dividir el nmero entre 9/20
B. Multiplicar el nmero por 9/20
C. Multiplicar el nmero por 5/4
D. Dividir el nmero entre 5/4
Rpta: C

48 preguntas
1 hora
35 minutos

m=

4n
6n

Cuntos valores como mximo puede tomar n?


A.

B.

C.

D.

7
Rpta: B

naturales,
enteros,
racionales,
irracionales y reales
Aplicar operaciones de
adicin,
sustraccin,
multiplicacin, divisin,
potenciacin y radicacin,
incluyendo operaciones
combinadas
Resolver problemas que
requieran la comparacin
de nmeros naturales,
enteros,
racionales,
irracionales y reales; o las
relaciones de inclusin
entre dichos conjuntos
Expresar en lenguaje
matemtico propiedades

Divisibilidad,

nmeros
primos
y
nmeros
compuestos
Simplificar expresiones
racionales hasta obtener
fracciones irreducibles
Emplear los criterios
de divisibilidad en la
resolucin de problemas
Mximo comn divisor
(MCD) y mnimo comn
mltiplo (MCM)
Calcular el MCD de un
conjunto de nmeros
Calcular el MCM de un
conjunto de nmeros
Resolver un problema
empleando el MCD o el
MCM

26. Con respecto al nmero de personas que asisten a un evento, le informan que contndolas de dos
en dos, de tres en tres y as sucesivamente hasta de 7 en 7, siempre sobra una persona. Si el evento
solo puede albergar a un mximo de 500 personas, entonces el nmero de personas que asisten a
este evento es:
A. 241
B. 385
C. 421
D. 500

Resolver un problema acadmico


o de la vida cotidiana
Un ama de casa se propone cambiar el piso de
su cocina, para lo que decide utilizar losetas
cuadradas con el diseo que se muestra en la
figura.

Rpta: C

Temas Adicionales si postulas a Ciencias o Arquitectura:

Notacin cientfica

Las lneas inclinadas van desde una esquina al


centro del lado opuesto, y cada lado de la loseta
mide 30 cm. Cul ser el rea aproximada en m2
que quedar en negro, si la cocina tiene 54 m2 de
rea total?
A.
B.
C.
D.

de
las
operaciones
entre nmeros dadas
en lenguaje cotidiano y
viceversa
Resolver problemas que
involucran el clculo
de porcentajes, inters
simple y aquellos en
donde se deba realizar
el proceso inverso (dado
el porcentaje, encontrar
el
valor
original).
Considerar que se deben
producir conversiones de
porcentaje a fraccin o de
porcentaje a expresin
decimal

EJEMPLOS

10
10,8
11,2
12

Rpta: B

y capacidad en el SI

Escribir nmeros en la forma A10 donde


n es un nmero entero positivo o negativo
tal que 1A<10, incluyendo estimaciones y
aproximaciones
Sistema Internacional de Unidades
Resolver problemas que involucren
conversiones entre los mltiplos y submltiplos
de las unidades de longitud,superficie, volumen

Elegir el procedimiento correcto y aplicarlo


Si m y n representan dos nmeros naturales
diferentes, mayores que cero y tales que

tipos de preguntas
Realizar un clculo directo

13 preguntas

Nmeros y operaciones

Sucesiones

Dadas las caractersticas del n-simo trmino


de una sucesin, calcular los valores de dicha
sucesin
Resolver problemas que involucren la suma
de los n primeros nmeros naturales, de los n
primeros cuadrados o de los n primeros cubos

27. El volumen de un cilindro de base circular est dado por la frmula V = r 2 h, donde r es el radio
de la base y h la altura del cilindro
Si el radio aumenta en x%, en qu porcentaje aumenta el volumen?

+ x
%
100

B. (x + 2x)%

x
C.
2

2x +
%
100

D.

x3 %
Rpta: C

gua de admisin al pregrado

PRUEBA de admisin

13 preguntas

lgebra

Polinomios y operaciones

Temas

El
lgebra es
la rama de la
Matemtica
que tiene que ver
con solucionar
problemas
representando la
informacin
a travs de
smbolos.

con polinomios
Realizar operaciones
de adicin, sustraccin,
multiplicacin y divisin de
polinomios
Factorizar expresiones
algebraicas
Simplificar expresiones
algebraicas
Ecuaciones lineales en una
variable
Resolver ecuaciones lineales
con coeficientes reales
Resolver un problema
asociado a una ecuacin
lineal
Sistema de dos ecuaciones
lineales con dos variables
Resolver un sistema de dos

ecuaciones lineales con dos


variables
Resolver problemas
asociados a sistemas de
ecuaciones lineales
Funcin lineal
Dada la expresin algebraica
asociada a una funcin
lineal, identificar su grfica
reconociendo el significado
de la pendiente y de la
ordenada en el origen
Dada una relacin lineal entre
dos variables expresadas
grficamente o de la que se
conocen las coordenadas de
dos puntos de paso,
encontrar la expresin
algebraica asociada
Resolver problemas que

involucren el uso de
funciones lineales
Funcin cuadrtica
Dada la expresin
algebraica asociada a
una funcin cuadrtica,
identificar su grfica
reconociendo el vrtice y
su orientacin
Dada una relacin
cuadrtica entre dos
variables expresadas
grficamente o a travs
de una tabla, encontrar
la expresin algebraica
asociada
Resolver problemas
que involucren el uso de
funciones cuadrticas

13 preguntas

Geometra y medida
Temas

Rectas y ngulos

Esta rama
de la Matemtica
permite estudiar
el espacio y sus
dimensiones.

EJEMPLOS

Identificar las posiciones relativas


entre puntos, rectas y planos
Calcular ngulos en el sistema
sexagesimal
usando
las
propiedades
de
ngulos
adyacentes, opuestos, alternos,
suma de ngulos en un tringulo
o ngulos exteriores
Polgonos
Resolver problemas en donde
se requiera emplear las
propiedades que satisfacen los
tringulos issceles, equilteros,
rectngulos para hallar ngulos
desconocidos, longitudes de
lados o permetros
Resolver problemas en donde se
requiere la aplicar las propiedades
que satisfacen los cuadrados,
rectngulos, paralelogramos,

rombos, trapecios o trapezoides


para hallar ngulos desconocidos,
longitudes de lados o permetros
Resolver problemas en donde
se requiera calcular el rea
de regiones triangulares y de
cuadrilteros
Circunferencias
Resolver
problemas
que
involucran el clculo de
longitudes de circunferencia o
rea del crculo
Teorema de Pitgoras
Calcular las longitudes de lados
de un triangulo rectngulo
empleando el Teorema de
Pitgoras
Calcular longitudes de los lados
de un tringulo rectngulo
empleando propiedades que
relacionan la razn entre las

longitudes de los segmentos


en los que queda dividida la
hipotenusa al trazar la altura
Razones trigonomtricas
Calcular
las
razones
trigonomtricas de tringulos
rectngulos.
Hallar las longitudes de los
lados de tringulos notables
teniendo como dato alguna
de las razones trigonomtricas

28. Sabiendo que Y = 5 + 3X. Halle en cuntas unidades aumenta Y, si X aumenta en 4 unidades.


A. 3
B. 5

C. 12
D. 20

29. Se tiene un nmero de dos dgitos tal que la suma de estos es 16. Si permutamos los
dgitos de este nmero, obtenemos el nmero original aumentado en 18. La suma de los
cuadrados de ambos dgitos es:


C. 105

A. 89

D. 130
B. 97
Rpta: D

Funciones
Inecuaciones lineales en una o dos variables
Temas
Modelar
situaciones
de
la
vida
cotidiana
y
de
su
Resolver inecuaciones lineales en una o dos
adicionales si postulas a Ciencias o Arquitectura:
entorno a travs de funciones, identificando los
variables
tipos y aplicaciones
Resolver problemas que involucren representar
Identificar funciones inyectivas, sobreyectivas y
relaciones empleando sistemas de inecuaciones
biyectivas
lineales en una o dos variables
Exponenciacin y radicacin
Representar grficamente la solucin de un sistema
Simplificar expresiones algebraicas empleando
de inecuaciones
teora de exponentes y radicacin
Modelar situaciones problemticas relacionadas con
maximizar o minimizar valores convenientemente
30. Dada la expresin E= xy tal que x e y satisfacen la ecuacin x + 2y = 40
Halle el mximo valor que puede tomar E.


A. 120
B. 150

C. 180
D. 200

EJEMPLOS

Rpta: C

Rpta: D

31. Si / 8 radianes = a b , donde los smbolos y indican grados y minutos sexagesimales


respectivamente, calcule a + b.




A.
B.
C.
D.

22
27
30
52

Rpta: D

32. Halle la longitud de una circunferencia si, al cuadruplicar su radio, su rea final es 256 cm2 .




A. 4 cm
B. 6 cm
C. 8 cm
D. 12 cm

Rpta: C

33. En el tringulo rectngulo ABC hemos representado la medida (en cm) de cada cateto. Si el permetro
mide 60 cm, calcule el valor de q (en cm).

A

30 q - 20

A. 1
B. 2

C. 3
D. 4

72 q - 48

Rpta: A

gua de admisin al pregrado

PRUEBA de admisin

Resolver problemas que involucran el clculo de longitudes


de arco y de reas de sectores circulares, considerando
ngulos en el sistema sexagesimal y radial
ngulos en los sistemas radial y sexagesimal y viceversa
Convertir ngulos del sistema radial al sexagesimal y
viceversa
Polgonos y tringulos
Resolver problemas en donde se requiera emplear las
propiedades de los tringulos congruentes o semejantes
Superficies de revolucin: cilindro, cono y esfera
Calcular el rea superficial y el volumen de slidos
compuestos por cilindros, conos o esferas
Resolver problemas que involucren cilindros, conos o
esferas
Prismas y pirmides
Descomponer slidos compuestos por prismas y pirmides
en elementos bsicos, e identificar los slidos compuestos
que se generan cuando se acoplan varios de esos elementos
Calcular el rea superficial y el volumen de prismas o
pirmides
Resolver problemas que involucren prismas y pirmides

Tablas y grficos

Temas

Identidades trigonomtricas

Circunferencia

9 preguntas

Estadstica

Temas Adicionales si postulas a Ciencias o Arquitectura:

Aplicar la reduccin al primer cuadrante para el clculo de


funciones de ngulos no agudos
Emplear la ley de senos y cosenos en la resolucin de
problemas
Resolver ecuaciones trigonomtricas utilizando identidades
fundamentales o identidades relacionadas con el seno,
coseno y tangente de una suma y de una diferencia de
ngulos
Simplificar expresiones trigonomtricas empleando
identidades fundamentales o identidades relacionadas con el
seno, coseno y tangente de una suma y de una diferencia de
ngulos
Funciones trigonomtricas
Reconocer propiedades del signo de la funcin, intervalos de
crecimiento y decrecimiento, a partir de las grficas de las
funciones trigonomtricas seno, coseno y tangente
Identificar el dominio y el rango de las funciones seno, coseno
y tangente

Esta rama de la
Matemtica permite
estudiar y sintetizar la
informacin de grandes
conjuntos de datos numricos.
Manejarla adecuadamente
te ser fundamental para
comprender gran parte de
la informacin con la que te
encontrars en tu formacin
profesional y en tu vida
cotidiana.

*En el caso de Estadstica no existen temas adicionales para los postulantes a Ciencias o Arquitectura.

EJEMPLOS

35. En una maratn, los participantes deben partir de un punto A y dirigirse a un punto B, situado a 60 grados
al suroeste de A. Luego deben correr a un punto C, situado a 75 grados al sureste de B y a 10 km al sur
de A. Finalmente, deben retornar a la meta en el punto A. Si se asume que los trayectos entre estos
puntos son rectos y sin pendiente, entonces la longitud del tramo BC en km es aproximadamente igual a:

36. La tabla muestra la forma como estn distribuidos los trabajadores de la empresa Fu & Fa, segn el
monto del sueldo mensual que recibe cada trabajador. Determinar el porcentaje de los trabajadores
cuyo sueldo es, al menos, $620,00 y, a la vez, inferior a $700,00.

Sueldo mensual (en dlares) Nmero de trabajadores



600,00 a 619,99
9

620,00 a 639,99
10

640,00 a 659,99
14

660,00 a 679,99
20

680,00 a 699,99
16

700,00 a 719,99
11

TOTAL: 80

A. 8
B. 10
C. 12
D. 14

Rpta: C

A.
B.
C.
D.

Dadas tablas o grficos


(pictogramas, diagramas de
puntos, diagramas de barras,
diagramas de sectores circulares,
histogramas), responder
preguntas cuya respuesta pueda
ser obtenida de la lectura de dicho
grfico
Dadas tablas o grficos
(pictogramas, diagramas de
puntos, diagramas de barras,
diagramas de sectores circulares,
histogramas), representar la
informacin empleando algn
grfico equivalente
Promedio aritmtico y ponderado
Calcular el promedio aritmtico

y ponderado de un conjunto de
datos
Interpretar el significado del
promedio aritmtico o ponderado
de un conjunto de datos en el
contexto de un problema
Resolver problemas que
involucren el clculo o la
interpretacin del promedio
aritmtico o ponderado
Conteo y clculo de probabilidades
Dado un experimento, contar el
nmero de resultados posibles
(combinacin, variacin, tcnicas
de conteo)
Calcular las probabilidades en
eventos equiprobables

60
62,5
75
80

Rpta: C

gua de admisin al pregrado

PRUEBA de admisin

Estadstica

37. Los grficos siguientes muestran la distribucin de representantes de las tres bancadas A, B y C
que integraron el congreso de un pas en los aos 2000 y 2005

Porcentaje de congresistas por bancada


ao 2000
C
10%

Consejos para desarollar la competencia


de Matemtica y recomendaciones para
abordar las preguntas
Esta es una competencia que se entrena y muchas personas encuentran en la Universidad la oportunidad para
desarrollarla. La prctica es muy importante. Te recomendamos que comiences con ejercicios sencillos y luego vayas
incrementando su dificultad conforme te sientas ms seguro. Tambin, te ser de utilidad revisar ejercicios ya resueltos para
comprender la lgica detrs de los procedimientos, de modo que puedas aplicarla luego en la resolucin de otros problemas.
En la prueba, es muy importante que utilices una estrategia adecuada para abordar cada problema. A continuacin, te
recomendamos algunos pasos para resolver adecuadamente un problema de matemtica:

A
60%

B
30%

Lee cuidadosamente la pregunta para entender qu es lo que se te pide.


Resume el problema de matemtica anotando los datos que te dan en el enunciado y los datos que debes hallar.
Piensa un plan de resolucin. Es decir, en los clculos que debes hacer y en el orden que debes seguir para llegar a la
solucin.
Realiza los clculos ordenadamente y con mucha concentracin hasta hallar la
respuesta.
Revisa todo el problema para comprobar su correccin.


Marca tu respuesta.

Nmero de congresistas por bancada


ao 2005
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0

80

INFOPUC
40

Unidad de capacitacin de la
Pontificia Universidad Catlica del Per

12
A

Si el nmero de congresistas en el ao 2005 se increment en un 20% con relacin al nmero de congresistas del ao
2000, entonces cul fue la diferencia del nmero de congresistas entre las bancadas A y B en el ao 2000?


A. 10
B. 22
C. 33
D. 40
Rpta: C

Educacin

presencial
y A distancia

Central Telefnica: 626 2000 anexo 3763

Frmate como especialista


en herramientas
informticas y aplcalas
a tu actividad
profesional.\\

Cursos de extensin, seminarios y diplomas acordes con los avances
tecnolgicos
Constante incorporacin de nuevas herramientas computacionales
y actualizacin en las nuevas tecnologas informticas

infopuc.pucp.edu.pe

gua de admisin al pregrado

el da de examen

Recomendaciones
Ten presente:

el da de la prueba


Estar en la Universidad a tiempo. Horario de ingreso al campus: 7:30 a. m.
Tomar un buen desayuno. Recuerda que estars en la Universidad hasta la 1 p. m. aproximadamente.
Traer 2 lpices negros 2B, borrador sin funda, tajador y reloj.
Traer DNI

NO PODRS INGRESAR CON:


Telfono CELULAR, MP3, MP4, IPOD, IPHONE NEXTEL, calculadora, regla, transportador, lecturas, fichas, resmenes,
carteras, billeteras, bolsos, canguros, mochilas, maletas, etc.
Los familiares no podrn ingresar al campus durante la prueba.
El ingreso es por la puerta principal.

DURANTE la prueba
Empieza por una lectura rpida de todas las preguntas.
Si no puedes resolver una pregunta, pasa a la siguiente. No pierdas tiempo.
Pasa tus marcas peridicamente. Recuerda que no podrs regresar a la seccin anterior una vez concluido el tiempo
establecido.

Confa en tu capacidad y trata de aprovechar


al mximo la experiencia.

10

www.zonaescolar.pucp.edu.pe
OFICINA CENTRAL DE ADMISIN E INFORMES
Av. Universitaria 1801, San Miguel
Atencin:
Lunes a viernes de 8:00 a. m. a 7:00 P. M.
Sbados de 8:30 a. m. a 12:45 P. M.
informes@pucp.pe
626 2000

LA INFORMACIN CONTENIDA EN ESTE DOCUMENTO EST EN CONSTANTE


ACTUALIZACIN Y PUEDES ENCONTRARLA EN:

www.pucp.edu.pe/postulantes

TIRAJE: 5000
FECHA: NOVIEMBRE 2014
DISTRIBUCIN GRATUITA

Вам также может понравиться