Formation

initiale des stagiaires Session 20132014

THME 1 : METTRE LES LVES EN ACTION POUR APPRENDRE

Point institutionnel : pdagogie en HG
Rappel des BO et finalits
La situation dapprentissage
Le rle et la place des documents dans la situation dapprentissage
Rappel sur le CCF


Construire une sance qui prenne en compte certaines contraintes :
Travail en groupe
sance de 2 heures
Mettre en place des activits qui mettent les lves en action pour apprendre

Supports : 2 ensembles documentaires en Histoire :
me
me
Voyages et dcouvertes du XVI
au XVIII
sicle
LE PREMIER EMPIRE COLONIAL FRANAIS, XVI XVIII s

Mise en activit : concevoir une sance (contraintes)
Les stagiaires devront envoyer leur proposition par mail (fiche pdagogique) et support lve

Averii PIRITUA, lyce professionnel de Faaa

Laurent GALLARD, lyce polyvalent de Taiarapu

Formation initiale des stagiaires en lettres/histoire session 2013-2014

Sujet dtude : Le premier empire colonial franais XVIme- XVIIIme S

2nde Bac pro

Sance 1 : Introduction
Problmatique : Comment se manifeste la puissance du royaume franais du XVIme au XVIIIme sicle ?
Objectifs :
- Caractriser le premier empire colonial franais
- Mettre en vidence les moyens mis en place pour son dveloppement- Reprer lvolution de lempire colonial franais travers le dveloppement des compagnies de commerce
Dure : 2h
Capacits :
- montrer en quoi la situation tudie est caractristique du sujet dtude
- Localiser une situation par rapport des repres : pays, continents, ocans
- Dater des faits importants relatifs la situation
- Dater des faits et les situer dans un contexte chronologique
- Distinguer temps long et temps court
- Analyser une image
Notions : exclusif, plantation, traite et esclavage, commerce triangulaire, compagnie
Supports :
Lenrichissement du royaume : Mmoire sur le commerce, Colbert, 1664 Manuel Nathan Technique 2nde /1re Bac Pro
Chronologie : lhostilit franco-anglaise dans les colonies au XVIIIme sicle Manuel Nathan Technique 2nde /1re Bac
Pro
Le premier empire colonial franais et les grandes compagnies de commerce sous Louis XIV : Manuel Bertrand-Lacoste
2nde
Toussaint Louverture : Manuel Le Robert 2nde, collection Passeurs de mondes
Droulement :
Activit 1 : Montrer lvolution du 1er empire colonial franais
Complter un axe chronologique
Situer des vnements et reprer des priodes
Distinguer temps long et temps court
Activit 2 : Comprendre les objectifs dun acteur de lempire colonial franais : Colbert
Activit 3 : Dcrire le 1er empire colonial franais travers les moyens mis en place
Modalits : Travail en groupe
Doc. 3 : Le premier empire colonial franais et les grandes compagnies de commerce sous Louis XIV Etudier et complter un planisphre
Situer les compagnies de commerce
Analyser le fonctionnement du commerce dans le monde
Activit 4 : Comprendre le rle de lesclavage dans la croissance et la chute de lempire
Analyse dimage
Comprendre le rle dun acteur
Activit 5 : Je retiens les notions
Activit 6 : Ecrire une lettre Colbert
Travail en groupe
Utiliser les notions disciplinaires
Rdiger une synthse sous forme de lettre
Evaluer

AveriiPIRITUA,lyceprofessionneldeFaaa
LaurentGALLARD,lycepolyvalentdeTaiarapu

Formationinitialedesstagiairesenlettres/histoiresession20132014
Thme1:Mettreleslvesenactionpourapprendre
TravaildeJessicaMU,professeuraulyceprofessionnelSaintJosephPirae
Sujet dtude : Le premier empire colonial franais XVIme - XVIIIme sicle

2nde Bac pro

Sance 1 : Introduction
Problmatique :
............................
..
Activit 1 : Montrer lvolution du 1er empire colonial franais
Doc. 1 : Repres chronologiques

Placez les dates suivantes sur laxe chronologique

1685 : Code noir
1664 : Fondation de la compagnie des Indes de Lorient
1763 : Trait de Paris et Perte du Canada
- 1794 : abolition de lesclavage

Activit 2 : Comprendre les objectifs dun acteur de lempire colonial franais : Colbert

1. Qui est lauteur de ce texte ? De quel ouvrage est-il

extrait ?
.
.
2. Dans le document, soulignez en vert la fonction
de Colbert dans le royaume franais.
3. Dans le texte, soulignez en rouge, les lments qui
montrent que lauteur voque les moyens
daffirmer la puissance de la France.
4. Laction de Colbert se situe
o en dbut dinstallation de lempire colonial
franais,
o pendant lessor et la construction de lempire
colonial franais
o lors du dclin de lempire colonial franais

Doc. 2

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Thme1:Mettreleslvesenactionpourapprendre
TravaildeJessicaMU,professeuraulyceprofessionnelSaintJosephPirae

Activit 3 : Dcrire le 1er empire colonial franais travers les moyens mis en place
Doc. 3 : Le premier empire colonial franais et les grandes compagnies de commerce sous Louis
XIV

1) Sur le planisphre, placez les ocans : Pacifique, Indien, Atlantique, Glacial Arctique et
Glacial Antarctique
2) A laide du tableau ci-dessous, localisez et situez les Compagnies de commerce sous Louis
XIV.
3) Puis compltez le tableau :
Compagnies

Localisation gographique
des espaces exploits
Antilles-Qubec-Saint-Pierre-et
Compagnie des
-Miquelon, Guine, SaintIndes Occidentales
Louis-du-Sngal
Europe du Nord
Compagnie du Nord
Compagnie du
Levant
Compagnie des
Indes Orientales

Moyen-Orient
Inde, Ile Bourbon, Madagascar

Produits commercialiss ou
changs

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Thme1:Mettreleslvesenactionpourapprendre
TravaildeJessicaMU,professeuraulyceprofessionnelSaintJosephPirae

Activit 4 : Comprendre le rle de lesclavage dans la croissance et la chute de lempire

Doc.4

Doc.5

4) Dfinissez le rle de Toussaint Louverture

pendant le 1er empire colonial franais

5) Quels vnements marquent le dclin de

lempire ? Pourquoi ?

1) Localisez les Antilles et Saint-Domingue.

2) Quels lments du tableau permettent de situer le
tableau dans un paysage antillais ?

3) Par quels procds lartiste valorise-t-il limage de

Toussaint Louverture ?
..........................................................................................

..

Formationinitialedesstagiairesenlettres/histoiresession20132014
Thme1:Mettreleslvesenactionpourapprendre
TravaildeJessicaMU,professeuraulyceprofessionnelSaintJosephPirae

Activit 5 : Je retiens les notions

* Dans les colonies, systme socio-conomique
qui place les esclaves en situation de bien
matriel et dexploitation absolue par leur matre.

Systme de
lexclusif

Esclavage

Colonie

* contraintes conomiques imposes aux colonies

qui nont le droit de commercer quavec la
mtropole.

Traite

* Commerce des esclaves

Territoire tranger administr par un Etat qui

* lentretien dans un rapport de dpendance
politique, conomique et culturelle.

Compagnie de
commerce

Socits lies lEtat par une charte et qui

* reoivent des privilges pour raliser un
programme de mise en valeur, de commerce ou
de peuplement dun territoire. A lorigine, elles
sont cres linitiative de marchands,
darmateurs.

Activit 6 : Ecrire une lettre Colbert

Vous tes un groupe de marchands et dcidez de crer une Compagnie de commerce :
Compagnie des Indes Occidentales
Vous crivez Colbert pour proposer votre ide.
Dans un premier temps, vous prsenterez votre compagnie (nom, localisation gographique des espaces
exploits, produits commercialiss).
Puis, vous dfendrez lintrt de votre compagnie de commerce pour lenrichissement du royaume.
Vous utiliserez les termes suivants : systme de lexclusif, Compagnie de commerce, empire colonial
franais, colonie.

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Sujet dtude : Le premier empire colonial franais XVIme- XVIIIme S

2nde Bac pro

Sance 1 : Introduction
Problmatique : Comment se manifeste la puissance du royaume franais du XVIme au XVIIIme sicle ?
Objectifs :
- Caractriser le premier empire colonial franais
- Mettre en vidence les moyens mis en place pour son dveloppement- Reprer lvolution de lempire colonial franais travers le dveloppement des compagnies de commerce
Dure : 2h
Capacits :
- montrer en quoi la situation tudie est caractristique du sujet dtude
- Localiser une situation par rapport des repres : pays, continents, ocans
- Dater des faits importants relatifs la situation
- Dater des faits et les situer dans un contexte chronologique
- Distinguer temps long et temps court
- Analyser une image
Notions : exclusif, plantation, traite et esclavage, commerce triangulaire, compagnie
Supports :
Lenrichissement du royaume : Mmoire sur le commerce, Colbert, 1664 Manuel Nathan Technique 2nde /1re Bac Pro
Chronologie : lhostilit franco-anglaise dans les colonies au XVIIIme sicle Manuel Nathan Technique 2nde /1re Bac
Pro
Le premier empire colonial franais et les grandes compagnies de commerce sous Louis XIV : Manuel Bertrand-Lacoste
2nde
Toussaint Louverture : Manuel Le Robert 2nde, collection Passeurs de mondes
Droulement :
Activit 1 : Montrer lvolution du 1er empire colonial franais
Complter un axe chronologique
Situer des vnements et reprer des priodes
Distinguer temps long et temps court
Activit 2 : Comprendre les objectifs dun acteur de lempire colonial franais : Colbert
Activit 3 : Dcrire le 1er empire colonial franais travers les moyens mis en place
Modalits : Travail en groupe
Doc. 3 : Le premier empire colonial franais et les grandes compagnies de commerce sous Louis XIV Etudier et complter un planisphre
Situer les compagnies de commerce
Analyser le fonctionnement du commerce dans le monde
Activit 4 : Comprendre le rle de lesclavage dans la croissance et la chute de lempire
Analyse dimage
Comprendre le rle dun acteur
Activit 5 : Je retiens les notions
Activit 6 : Ecrire une lettre Colbert
Travail en groupe
Utiliser les notions disciplinaires
Rdiger une synthse sous forme de lettre
Evaluer

AveriiPIRITUA,lyceprofessionneldeFaaa
LaurentGALLARD,lycepolyvalentdeTaiarapu

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Thme1:Mettreleslvesenactionpourapprendre
TravaildeJessicaMU,professeuraulyceprofessionnelSaintJosephPirae
Sujet dtude : Le premier empire colonial franais XVIme - XVIIIme sicle

2nde Bac pro

Sance 1 : Introduction
Problmatique :
............................
..
Activit 1 : Montrer lvolution du 1er empire colonial franais
Doc. 1 : Repres chronologiques

Placez les dates suivantes sur laxe chronologique

1685 : Code noir
1664 : Fondation de la compagnie des Indes de Lorient
1763 : Trait de Paris et Perte du Canada
- 1794 : abolition de lesclavage

Activit 2 : Comprendre les objectifs dun acteur de lempire colonial franais : Colbert

1. Qui est lauteur de ce texte ? De quel ouvrage est-il

extrait ?
.
.
2. Dans le document, soulignez en vert la fonction
de Colbert dans le royaume franais.
3. Dans le texte, soulignez en rouge, les lments qui
montrent que lauteur voque les moyens
daffirmer la puissance de la France.
4. Laction de Colbert se situe
o en dbut dinstallation de lempire colonial
franais,
o pendant lessor et la construction de lempire
colonial franais
o lors du dclin de lempire colonial franais

Doc. 2

Formationinitialedesstagiairesenlettres/histoiresession20132014
Thme1:Mettreleslvesenactionpourapprendre
TravaildeJessicaMU,professeuraulyceprofessionnelSaintJosephPirae

Activit 3 : Dcrire le 1er empire colonial franais travers les moyens mis en place
Doc. 3 : Le premier empire colonial franais et les grandes compagnies de commerce sous Louis
XIV

1) Sur le planisphre, placez les ocans : Pacifique, Indien, Atlantique, Glacial Arctique et
Glacial Antarctique
2) A laide du tableau ci-dessous, localisez et situez les Compagnies de commerce sous Louis
XIV.
3) Puis compltez le tableau :
Compagnies

Localisation gographique
des espaces exploits
Antilles-Qubec-Saint-Pierre-et
Compagnie des
-Miquelon, Guine, SaintIndes Occidentales
Louis-du-Sngal
Europe du Nord
Compagnie du Nord
Compagnie du
Levant
Compagnie des
Indes Orientales

Moyen-Orient
Inde, Ile Bourbon, Madagascar

Produits commercialiss ou
changs

Formationinitialedesstagiairesenlettres/histoiresession20132014
Thme1:Mettreleslvesenactionpourapprendre
TravaildeJessicaMU,professeuraulyceprofessionnelSaintJosephPirae

Activit 4 : Comprendre le rle de lesclavage dans la croissance et la chute de lempire

Doc.4

Doc.5

4) Dfinissez le rle de Toussaint Louverture

pendant le 1er empire colonial franais

5) Quels vnements marquent le dclin de

lempire ? Pourquoi ?

1) Localisez les Antilles et Saint-Domingue.

2) Quels lments du tableau permettent de situer le
tableau dans un paysage antillais ?

3) Par quels procds lartiste valorise-t-il limage de

Toussaint Louverture ?
..........................................................................................

..

Formationinitialedesstagiairesenlettres/histoiresession20132014
Thme1:Mettreleslvesenactionpourapprendre
TravaildeJessicaMU,professeuraulyceprofessionnelSaintJosephPirae

Activit 5 : Je retiens les notions

* Dans les colonies, systme socio-conomique
qui place les esclaves en situation de bien
matriel et dexploitation absolue par leur matre.

Systme de
lexclusif

Esclavage

Colonie

* contraintes conomiques imposes aux colonies

qui nont le droit de commercer quavec la
mtropole.

Traite

* Commerce des esclaves

Territoire tranger administr par un Etat qui

* lentretien dans un rapport de dpendance
politique, conomique et culturelle.

Compagnie de
commerce

Socits lies lEtat par une charte et qui

* reoivent des privilges pour raliser un
programme de mise en valeur, de commerce ou
de peuplement dun territoire. A lorigine, elles
sont cres linitiative de marchands,
darmateurs.

Activit 6 : Ecrire une lettre Colbert

Vous tes un groupe de marchands et dcidez de crer une Compagnie de commerce :
Compagnie des Indes Occidentales
Vous crivez Colbert pour proposer votre ide.
Dans un premier temps, vous prsenterez votre compagnie (nom, localisation gographique des espaces
exploits, produits commercialiss).
Puis, vous dfendrez lintrt de votre compagnie de commerce pour lenrichissement du royaume.
Vous utiliserez les termes suivants : systme de lexclusif, Compagnie de commerce, empire colonial
franais, colonie.