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Evelyn Cifuentes R.

Ed. Diferencial

Gua de trabajo 7 Bsico Lenguaje


Nombre: ___________________________________ Fecha: ___/___/________
Actividad: identificar las funciones del lenguaje.
1. Seala qu funcin del lenguaje se est utilizando en las
siguientes expresiones:
1. sta es msica para carrozas: __________________________________

2. Vmonos! Se nos ha hecho muy tarde: __________________________


3. Vendrs conmigo maana al parque?: __________________________
4. Prohibido fumar: ____________________
5. En abril, aguas mil: ____________________
6. Los saludos, despedidas y expresiones de cortesa: __________________
7. El agua hierve a los 100 C: ________________________
8. Antonio, prepara el caf: _____________________________
9. Hola? Hay alguien ah? : ____________________________
10. S, s, te entiendo: ________________________________
11. El verbo haber se escribe con h y b: _____________________
12. 12. Los diccionarios: _________________________
13. Los libros de biologa: _____________________________
14. Me tienes hasta las narices: _______________________________
15. Los sustantivos son las palabras que designan cosas, personas, animales, vegetales o
conceptos abstractos: _____________________

16. Los jueves por la tarde voy a jugar con la consola de mi vecino: _____________
17. Ahora significa en este mismo momento: _____________________
18. Sole, me ests escuchando?: ____________________
19. Antonio Machado naci en Sevilla en el ltimo tercio del siglo XIX: ________
20. Haz la cama, por favor: __________________________

Evelyn Cifuentes R.
Ed. Diferencial

2. Indica en cul de las conversaciones siguientes se manifiesta la funcin


ftica. Explique detalladamente.
a) -

Al? Me escuchas?
S, s.
Voy a cambiar de telfono!
cuentas?
Ya, ya.

b) -

Buenas tardes
Buenas
Qu
Estoy cansado.

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3. A qu funcin corresponde la expresin El que sabe, sabe? justifica
tu respuesta.

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4. Marca con una lnea oblicua (/) la respuesta correcta.
La comunicacin lingstica:
a) Comprende el lenguaje verbal y no verbal.
b) Se realiza slo en forma oral.
c) Se da slo bajo el nivel culto formal.
d) Comprende el lenguaje oral y escrito.
Lee el siguiente texto y seala quin(es) adopta(n) el rol de emisor.
Javier: -Has estudiado para la prueba?
Nicols: -No mucho.
Javier: -...mmm
Nicols: - Estudiemos maana?
Javier: - Est bien
Nicols. Nos juntamos en la tarde.
a)
b)
c)
d)

Slo Javier.
Slo Nicols.
Javier y Nicols.
Ninguno de los dos.

Qu funcin del lenguaje predomina en la siguiente expresin? A caballo regalado no


se le miran los dientes

Evelyn Cifuentes R.
Ed. Diferencial

a) Potica
b) Referencial
c) Apelativa
d) Expresiva
En el gnero dramtico predomina la funcin:
a) Expresiva
b) Ftica
c) Apelativa
d) Metalingstica
En la siguiente expresin Ya! Crrete!, la funcin del lenguaje predominante es:
a) Potica
b) Ftica
c) Expresiva
d) Apelativa
Identifica en cul de las siguientes alternativas est presente la funcin referencial:
a) Juan, haz tus tareas!
b) Maana es feriado.
c) Recuerde el alma dormida / avive el seso y despierte / contemplando / cmo se
pasa la vida
d) No me gusta que me digan lo que tengo que hacer!
La funcin potica es aquella en que el proceso comunicativo est centrado en:
a) El mensaje
b) El emisor
c) El contexto
d) El cdigo
En cul de los siguientes ejemplos predomina el registro de habla informal?
a) El accidente ocurri en la maana de ayer. Hubo tres heridos
b) Te coment lo sucedido con Juan en la ltima reunin?
c) Para maana se anuncian chubascos dbiles
d) Mejor nos vamos tempranito, por si las moscas

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