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aprendizaje y acciones de
docentes
Planteamiento del problema
Relacin teora - Investigacin
Cuantitativa
Cualitativa
Abierta, interactiva
Mtodo inductivo (la teora
surge de la obsrvacin)
Luego de visitar el aula durante
el 2014, se encontr que los
principales problemas era la
creeacin de un ambiente
propicio del aprendizaje.
Buscan literatura sobre el tema.
Auxiliar.
Conceptos
Fundamental
para
la
definicin de la teora e
hiptesis
Revisan literatura, internacional
y nacional, sobre creacin de
ambientes de aprendizaje.
Desmenuzan MBE
Revisan Instrumentos para
medir ambientes de aula.
Hiptesis El criterio B1 es el
menos desarrollado por los
docentes de la escuela X
Operativos
Convivencia de aula, Altas
Expectativas,
Clima
de
relaciones,
Ambiente
Organizado
Manipulador
Aplica
test
o
pruebas
estandarizadas sobre ambiente
de aula.
Observacin
cientfica,
distante, neutral.
Distante, separacin
Diseo de investigacin
Estructurado,
cerrado,
anterior a la investigacin.
Pasivo
Contesta encuesta o test
estandarizado, por ejemplo.
Orientativos, abiertos, en
construccin.
Van saliendo que medida que
avanza investigacin.
Naturalista
Observa clases, participa de
ellas. Hace entrevistas, grupos
focales.
Indentificacin emptica con
el objeto estudiado.
Hace investigacin porque es
un tema que lo afecta o a su
grupo social.
Prximidad, contacto
Activo
Opina, da ideas, sugiere las
razones de la situacin que
ocurre en el ambiente de aula.
Desestructurado, abierto, se
construye en el curso de la
investigacin
Representatividad/inferencia
Muestra
estadsticamente
representativa
80% de profesores del colegio
participan en investigacin
Instrumento de investigacin
Objetivos y estandarizados
Tantos hacen estos, tantos no lo
hacen, la frecuencia con que lo
hacen es esto, etc.
Anlisis de datos
Objeto del anlisis
Casos
individuales
representativos
estadsticamente
no
El individuo
sujetos)
Mximo
Ninguno
Generalizaciones
Correlaciones.
Modelos
causales. Leyes. Lgica de la
causalidad.
Fragmentos de entrevistas,
textos (enfoque narrativo)
Clasificaciones y tipologias.
Tipos ideales. Lgica de la
clasificacin
Se buscan
(inferencia)
generalizaciones
(anlisis
por
Especificidad