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Clculo 1 (MA262)

Clase Integral para la PC1


Sesin 3.3 Ciclo 2014-01

1.

2.
3.
4.

Orientaciones para el alumno:


La Prctica Calificada consta de dos partes:
Parte I. Deben aparecer los procedimientos y justificaciones que se emplearon en
las resoluciones de las preguntas. La calculadora se puede usar para comprobar.
Parte II. Usa la calculadora para simplificar los clculos.
Slo sern calificadas las preguntas desarrolladas en los espacios en blanco. Las
caras izquierdas se utilizarn como borrador.
Las calculadoras deben estar reseteadas, y no se permite su intercambio.
No se permite el uso de libros, ni apuntes de clase.

Parte I.
1. Determine si el enunciado es verdadero o falso. Si es verdadero, explique por qu;
si es falso, explique por qu o de un ejemplo que refute el enunciado.
a) Si lim f ( x) y lim f ( x) existen, entonces lim f ( x) existe
x2

x 2

x2

b) Si f y g son discontinuas en 3 , entonces f g es discontinua en 3

f x
c) lim f x y lim g x , entonces lim
1
x0
x0
x0 g ( x)

2. Determine lo que se pide en cada caso.

1 cos(x 1)

a) lim
2
x1
( x 1)

b) lim

c)

9x

7 x 3x

f x , si f ( x)

2 ln x
cos( x 2 )

sen
x

2
e
( x 4 12 x 2 )

d)

dy
, si xy 3 cos2 ( y) e5 x
dx

3. Dada las grficas de las funciones f y g. selas para responder lo siguiente:


y

y
y = f(x)

y = g(x)

b)
c)
d)

Determine los nmeros en los que f es discontinua, clasifique los tipos de


discontinuidad y explique por qu.
En qu intervalos g es continua? Justifique su respuesta.
En qu puntos f no es derivable? Justifique su respuesta.
Determine lim f ( x) g ( x) , lim f ( x) g ( x) .

e)

Calcule f (0) g ' (4)

a)

x 0

x 3

d f
4 .
dx g 2

Parte II.
4. Dada la funcin cuya regla de correspondencia es :

f ( x)

9 x 2 4 x 2 4 x 2 3x 1
; x 1,
x2

Determine:
a) Utilice el concepto de lmites para determinar sus asntotas verticales y horizontales.

Determine la ecuacin de la(s) asntota(s) vertical(es) y horizontal(es).


b) Utilice la informacin obtenida en el tem a) y realice su esbozo.

5. Una caja de 16 libras se une a un resorte de 5 pies de largo. Su ecuacin de

xt e t 2 cos(3t ) sen3t , donde


3

desplazamiento de la caja a los t segundos.


movimiento es

pies es el

a. Hallar la velocidad instantnea de la caja.


b. Encuentre el valor del lmite del desplazamiento de la caja para t lo
suficientemente grande.

6. Encuentre los valores de a, b y c que hagan que f sea continua en todo su dominio.

x2 1
, x 1

f ( x) (a b) x b c x c, 1 x 3

2a (b c) x, x 3

a c x 2 b, x 3

Problemas Adicionales:
1. Determine y ' , si sen( xy) ex y 3x2 y .
x
dy
x
2. Halle
, si f ' x 2
; y f
.
dx
x 1
x 1
2
1

3. Calcule lim
2

x 3 x 3
x 4x 3

4. Obtenga y' ' , si y ( x 2 1) tan x 3 cos2 ( x 2 x 5)


5. Suponga que la curva y x 4 ax3 bx2 cx d tiene una recta tangente cuando
x 0 con ecuacin y 2 x 1 y una recta tangente cuando x 1 con ecuacin
y 2 3x . Encuentre los valores de a , b , c y d y las ecuaciones de su rectas
normales cuando x 0 y cuando x 1 .
sen 6 x
6. Calcule lim
.
x 0 sen 3 x
1 cos(4 x)
7. Calcule lim
.
x 0
sen 2 2 x
8. En el laboratorio de Biologa de la universidad, han determinado que el tamao
T de una cierta bacteria (medida en micras) vara en el tiempo t (medido en
horas), siguiendo la ley

ta

T (t ) 3 3t 15

t 8

t 8
t 8

a. Determinar el valor de a si se sabe que el decrecimiento de la bacteria se


mantiene continuo en t 8.
b. Cul ser el tamao de la bacteria en un tiempo lo suficientemente grande?
Bibliografa:
1. Gilbert Greefrath, Udo Mhlenfeld. Ejercicios de la vida real para resolver con
ClassPad 330, Divisin Didctica Casio, 2011.
2. Stewart, James. Conceptos y contextos. Clculo una variable, 4 edicin, 2010,
Cengage Learning.