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Datos generales
0. Área Académica
Económico - Administrativa
1. Programa educativo
Licenciatura en Administraciòn de Empresas
2. Facultad
Contaduría y Administración
3. Código
5. Área curricular
5.1 Básica general 5.2. Iniciación a la 5.3. Disciplinar 5.4. Terminal 5.5. Electiva
disciplina X
8. Requisito(s)
8.a. Prerrequisito(s): Computación Básica 8.b. Correquisito(s): Ninguno
9. Modalidad
Curso – Taller
21.Descripción mínima
Esta experiencia se ubica en el área disciplinar debido a que el vertiginoso avance de las tecnologías de
información y comunicación han modificado las necesidades de información de los usuarios de la
Administraciòn generando nuevos retos, por lo que es indispensable para el estudiante conocer las
tecnologías que más impacto pueden tener en la profesión contable, mismo que con esta experiencia
desarrolla habilidades de alineación tecnológica, de coordinación, de colaboración y de cooperación, con
actitudes de apertura, respeto, responsabilidad y compromiso, que le permiten desarrollar competencias
de administración tecnológica. Esto se realiza mediante investigación documental, análisis y discusión de
casos, elaboración de mapas conceptuales y discusión dirigida. El desempeño de la unidad de
competencia se evidencia mediante la presentación y defensa del trabajo final, elaborado a través de la
experiencia, que cumpla con los criterios de entrega oportuna, presentación adecuada, redacción clara,
coherencia y pertinencia argumentativa.
22. Justificación
En la actualidad las tecnologías de información y comunicación operan como motor del cambio, que
permite dar respuesta a las nuevas necesidades de información, por lo que es necesario distinguir entre
aquéllas que mejoran solamente aspectos cuantitativos y aquéllas que permiten que nuevos métodos de
trabajo contable puedan llevarse a cabo o permiten diseñar nuevos sistemas de información. El
profesional contable requiere de disponer de nuevas herramientas informáticas que le faciliten capturar,
administrar, compartir y distribuir tanto la información real como el conocimiento intangible de la
empresa de forma que este fluya en la organización integrado en aplicaciones como Intranet, Extranet,
Groupware, Knowledge data base, Gestión de documentos, Intercambio electrónico de datos, etc., y
alineado estratégicamente. Todo ello contribuye en la formación integral del estudiante en la medida en
que él discierne que tanta tecnología necesita comprender para tomar decisiones estratégicas y
trascendentales, que le faciliten explotar los rápidos y significativos cambios que están experimentando
las organizaciones.
25. Saberes
25.1 Teóricos 25.2 Heurísticos 25.3 Axiológicos
Introducción Aplicación de estrategias de Respeto
• Concepto de Tecnología de workflow Humildad
Información y comunicación Conformación de groupware Responsabilidad
• El valor de la información. Elaboración de alternativas para Patriotismo
• Intermediación en e-bussines. Justicia
información Elaboración de alternativas de e-
Honestidad
• La Administraciòn en la era commerce.
Aplicar fundamentos y Libertad
del conocimiento. Compromiso
• Impacto de las tecnologías tecnologías de redes y
comunicaciones Colaboración
en la Administraciòn Apertura
Tecnologías para mejorar la Realizar prácticas individuales
y/o grupales. Creatividad
productividad.
Realización de prácticas para Disposición para la interacción
• Tecnología workflow y
utilización y búsqueda de y el intercambio de
definición de groupware.
información en Internet conocimiento e información.
• Tecnología e-bussines Elaboración de alternativas para
• Tecnología para e-comerce comunicación electrónica.
• Tendencias futuras. Elaboración de alternativas para
Fundamentos y tecnología de publicidad electrónica.
redes de computadoras.
• Que es una red
• Componentes de una red
• Arquitectura de la red
• Medios de transmisión
• Topología de redes
• Características de los
sistemas operativos de red.
• Configuración de una red
punto a punto en Windows.
Fundamentos y tecnología de
telecomunicaciones.
• Definición
• Tecnologías móviles.
• Servicios on-line.
Fundamentos de comunicación
electrónica
• Definición
• Estructura de un mensaje
electrónico
• Etiqueta en la red
• La comunicación electrónica y el
conocimiento.
• Teleconferencias y
videoconferencias.
• Aplicación de un sistema de
comunicación por e-mail.
30. Acreditación
Entregar los ejercicios y realización de actividades en tiempo y forma
Obtener por lo menos un 60% en las actividades presenciales
Obtener por lo menos un 60% en la presentación del proyecto
Obtener por lo menos un 60% en la defensa del proyecto
31.1. Básicas
Tecnologías de Información para la Administración
Efraim truban, Ephraim McClean, James Wetherbe
Editorial CECSA
México, D. F. 2001.
ISBN 970-24-0025-2
31.2. Complementarias
Nuevas Tecnologías de la Información
Alfredo Vogel Zolondz
EDAMEX
México, D. F. 2001
ISBN-970-661-138-X