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Mara Paula Cely

Diferencias de gnero,
Una construccin Social

Como continuacin al marco terico de la construccin histrica de las diferencias


de gnero, se presentan las formas de regulacin que llevan a naturalizar las diferencias.
En el siguiente escrito se realiza una exploracin acerca de cmo se han normalizado,
esto mediante construcciones sociales y formas de regulacin. As mismo se indagara
sobre instituciones sociales como la familia y la organizacin social, esto con el fin de dar
cuenta de los dispositivos de naturalizacin de la diferencia. Por ltimo se presentar
como un cientfico social puede influir en las tipificaciones de la diferencia.
En cuanto a la regulacin, esta hace referencia al reconocimiento de leyes que
constituyen instrumentos legales que permiten regular a los individuos. En el caso del
gnero, este es el mecanismo mediante el cual se producen y naturalizan las nociones
de masculino y femenino, pero podra muy bien ser el aparato mediante el cual tales
trminos son desconstruidos y desnaturalizados. (Butler, 2004) esto se da ya que el
gnero tiene una concepcin de binariedad por su naturaleza biolgica, pero debido al
componen histrico, la nocin de gnero se ha expandido yendo ms all del concepto de
hombre y mujer.
As, un discurso restrictivo acerca del gnero que insista en el binario de hombre y
mujer como la nica forma de entender el campo del gnero lleva a cabo una
operacin regulatoria del poder que naturaliza la instancia hegemnica y excluye la
posibilidad de pensar en alterarla. (Butler, 2004)
Una aclaracin importante desde autores como Lacan y levi-Strauss es lo
referente a la nocin simblica del sexo, ya que este es el que regula la diferencia de lo
masculino y femenino. Mientras que el gnero se podra definir como el mecanismo de
regulacin de conductas, es decir, acta como norma que normaliza la sociedad y que
solo subsisten a travs de las acciones.
En el contexto familiar, el primer factor social que se tiene en cuenta es la crianza,
pues, es en este proceso en el que se forja las conductas y la identidad social. Money y

Ehrbardt (1972) realizaron estudios en los que indicaban lo fundamentales que son los
estilos de crianza, puesto que en estos se establecen las predisposiciones conductuales
dependiendo de la identidad sexual y la forma en que los miembros del grupo social se
comportan con el nuevo miembro de la familia de una forma establecida.
A diferencia de los autores mencionados anteriormente, Freud con el psicoanlisis
propone, que si bien se establece la identidad a temprana edad, esta es inherente a la
anatoma del sujeto, es decir, centra su teora en factores psico-biolgicos, ya que cada
sexo tiene pulsiones diferentes que de una u otra forma regulan el comportamiento y las
emociones, a pesar de esto no descarta los agentes externos.
Kohlberg (1976) a diferencia de Freud hace mayor nfasis en el contexto social, ya
que realiza una categorizacin de los sexos teniendo en cuenta caractersticas
destacadas como la ropa, la apariencia fsica, el tono de voz, etc. a la cual el sujeto
adhiere en un determinado momento, ya que se logra identificar con el padre del mismo
sexo, adoptando las conductas y reconociendo el gnero.
En esta etapa un elemento primordial es el lenguaje, pues, es en este mediante el
cual se objetiva el mundo y se fija el conocimiento. As mismo hay una distincin entre lo
femenino y lo masculino, ayudando a reforzar las conductas ya identificadas de cada
sexo.
De esta manera, segn varios autores en la niez se establecen o se identifican
las diferencias de gnero, pero es en la adolescencia donde debido al desarrollo de los
procesos cognitivos hay una mayor conciencia de la identidad y los estereotipos sexuales,
lo que permite interiorizar las normas sociales y determinar la condicin sexual.

Retomando el concepto de la familia, como primera institucin en la que se


desarrolla un individuo; el autor Parsons instaura la importancia de la estructura familiar,
ya que esta establece la socializacin de roles y el poder que se le atribuye a cada uno de
estos, siendo diferentes en los hombres y en las mujeres, de igual forma esta
socializacin permite al nio asumir un punto de comparacin con otros sistemas sociales.

Otra forma de regulacin es la que corresponde a lo social, esta puede ser vista
desde dos conceptos que han sido parte desde la humanidad ancestral, el matriarcado y
el patriarcado.
En el caso del matriarcado, hace referencia a las sociedades en que la mujer tiene
un rol de preponderancia, puesto que se ve a la madre como autoridad moral y de
proteccin social. Las evidencias que dan cuenta de esta organizacin social son basadas
en mitos o smbolos, mas no en testimonios histricos. Esto se puede deber a que la
subordinacin de la mujer ha sido entendida como un factor natural o de designio divino,
por lo que es inmutable e inalterable, predominando as el estudio de las organizaciones
sociales donde las mujeres tienen un factor de sometimiento. (Lerner, ao)
Por otra parte, el patriarcado se entiende como las sociedades en las que
predomina el liderazgo masculino, ya que estos tenan mejores aptitudes en cuanto a la
supervivencia de la especie y el mantenimiento de la sociedad por su naturaleza
biolgica.
Por ltimo, esta interpretacin determinista biolgica se aplica desde la Edad de
Piedra hasta el presente gracias a la aseveracin de que la divisin sexual del
trabajo basada en la superioridad natural del hombre es un hecho y, por
consiguiente, tan vlido hoy como lo fuera en los primitivos comienzos de la
sociedad humana. (Lerner, ao)
Con este tipo de organizaciones sociales se establecieron diferencias en cuanto a
las aptitudes con las que contaba cada gnero, naturalizando as los comportamientos
que eran esperables de cada individuo.

https://www.antimilitaristas.org/IMG/pdf/la_creacion_del_patriarcado__gerda_lerner-2.pdf

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