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MACRO
RETCULA
MESO
RETCULA
MICRO
RETCULA
ACTIVIDADES
DEL ALUMNO
ANTECEDENTES:
PARNASIANISMO
Y SIMBOLISMO
-Realizar la lectura
de textos donde se
explican las
principales
caractersticas de
cada una de las
literaturas.
LITERATURA DE
VANGUARDIA
COMPETENCIA
DISCIPLINAR:
Expresa ideas y
conceptos en
composiciones
coherentes y creativas,
con introducciones,
desarrollo y
conclusiones claras.
UNIDAD III
LITERATURA
CONTEMPORANEA
COMPETENCIA
GENRICA:
Escucha, interpreta
y emite mensajes
pertinentes en
distintos contextos
mediante la
utilizacin de
medios,
herramientas y
cdigos apropiados.
LITERATURA DE
POSGUERRA
COMPETENCIA
DISCIPLINAR:
Identifica, ordena e
interpreta las ideas,
datos y conceptos
explcitos e implcitos
en un texto,
considerando el
contexto en el que se
gener y en el que se
recibe.
LITERATURA
ACTUAL
COMPETENCIA
DISCIPLINAR:
Valora y describe el
papel del arte, la
literatura y los medios
de comunicacin en la
recreacin o la
transformacin de una
cultura, teniendo en
cuenta los propsitos
comunicativos de
distintos gneros.
VANGUARDIAS
EXISTENCIALISMO.
CIENCIA FICCIN
NOVELA
PSICOLGICA
-Elaborar un
cuadro sinptico
con las principales
caractersticas,
autores y obras de
la literatura de
posguerra.
ESCRITORES VIVOS
Y LA TRADICIN
-Contestar un
cuestionario sobre
los diferentes
aspectos que se
abordan en la
literatura de
posguerra
LITERATURA
FEMENINA Y
FEMINISTA
LECTOR ACTIVO
LA INTERNET:
VEHCULO PARA
CONOCER LA
LITERATURA
-Realizar un folleto
en el que den a
conocer la
importancia de
internet en la
literatura
identificando a un
lector activo del
que no lo es.
ACTIVIDADES
DEL DOCENTE
-Proporcionar las
copias del material
de lectura.
-Realizar la lectura
de cada texto junto
con los alumnos.
-Explicar las ideas
principales y el
contexto de cada
una de las
literaturas.
-Dar los poemas
que analizaran los
alumnos.
-Darles a conocer
algunos ejemplos
de la literatura de
vanguardia.
-Revisar que el
cuadro sinptico
cumpla con las
especificaciones
dadas.
-Responder a los
cuestionamientos y
dudas de los
alumnos.
-Revisar el folleto
solicitado.
EVALUACIN
DURACIN
PRODUCTO
COMPETENCIAS
DOCENTES
-POEMAS
La evaluacin
se realiza a
travs de los
ejercicios
hechos dentro
de la clase,
los cuales
tienen que
cumplir con
las
caractersticas
solicitadas.
Algunos
aspectos a
tomar en
cuenta son: la
interpretacin
de los
poemas, la
elaboracin de
los ejemplos y
del cuadro
sinptico y
que el
cuestionario
sea
contestado en
su totalidad.
2 HORAS
4 HORAS
-EJEMPLOS
PROPIOS DE
VANGUARDIAS
-CUADRO
SINPTICO
-CUESTIONARIO
-Domina y estructura
los saberes para
facilitar experiencias
de aprendizaje
significativo.
-Lleva a la prctica
procesos de
enseanza y de
aprendizaje de
manera efectiva,
creativa e
innovadora a su
contexto
institucional.
-Evala los procesos
de enseanza y de
aprendizaje con un
enfoque formativo.
4 HORAS
-FOLLETO