UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NAYARIT

REA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

UNIDAD ACADMICA DE DERECHO
Maestra en Derecho

1. DATOS DE IDENTIFICACIN
NOMBRE Y CLAVE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Sistemas Jurdicos Contemporneos

MDDM100

ACADMIA
Ncleo bsico
DOCENTE(S) RESPONSABLE(S)
Irina Graciela Cervantes Bravo
TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
Obligatoria
NCLEO DE FORMACIN
Ncleo Bsico
HORAS DE
TEORA

HORAS DE
PRCTICA

48

0
FECHA DE ELABORACIN
1-03-2010

PERIODO

PRERREQUISITOS
Ninguno

ORIENTACIN
Amparo, Civil y Mercantil
HORAS DE
TRABAJO
INDEPENDIENTE
80

T.U.D.C.
Seminario
TOTAL DE
HORAS

VALOR EN
CRDITOS

128

FECHA DE ACTUALIZACIN
10-06-2010

2. PRESENTACIN (Justificacin y relacin con el perfil de egreso)

El maestrante en derecho al finalizar la unidad de aprendizaje ser capaz de identificar, describir,
manejar y aplicar los elementos identificadores de los diversos sistemas jurdicos a fin de agruparlos en
cada una de las familias existentes como son; Neorromansta, Common Law, Socialista, Mixta y
Religiosa. Se tomara en cuenta sus antecedentes, formacin, periodos, importancia, fuentes,
estructuras, semejanzas y diferencias.
De igual forma, se analizara el sistema jurdico de la Unin Europea por las particularidades que
presenta su conformacin, aunado a que es un objeto de estudio sumamente atractivo para confrontar
con los sistemas jurdicos latinoamericanos.
Por otra parte, esta unidad de enseanza permitir ampliar el conocimiento sobre las familias jurdicas
existentes a fin de comprender su sistema de aplicacin del derecho, cuestin fundamental en esta era
de la globalizacin que intensifica las relaciones internacionales entre los diversos pases.

3. OBJETIVOS
+Comprender la formacin histrica de cada familia jurdica y sus escuelas precursoras.
+ Analizar y discutir la relevancia del Derecho Comparado en la poca actual.
+Conocer los elementos que conforman el sistema jurdico mexicano y la familia a la que pertenece, a fin
de conseguir el desarrollo de una capacidad de analisis y comparacin positiva a travs de una actitud
objetiva y cientfica.
+Desarrollar en el maestrante habilidades que le permita utilizar el derecho comparado en 3 vertientes
como son; enseanza terica adquiriendo los conceptos bsicos que faciliten la compresin de los
distintos elementos que caracterizan a cada una de las familias; enseanza prctica mediante la
resolucin de asuntos concretos que debern resolver en cada familia jurdica; aportacin a la ciencia del
derecho a travs del ensayo critico que realizaran sobre los distintos sistemas jurdicos que conforman el
mapa mundi.
+ Manejar la jurisprudencia relevante emitida en las diversas familias jurdicas.

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+ La aplicacin de la tcnica comparatista en su prctica cotidiana como profesionales del Derecho.
+ Aplicar el procedimiento de solucin de un problema jurdico en cada familia.
+ Contribuir a despertar la sensibilidad social, humanismo, honestidad, tica y vocacin de servicio en los
maestrantes en derecho.
4. CONTENIDO TERICO-PRCTICO (Temas y subtemas)
I.- MARCO TEORICO CONCEPTUAL DE LA MATERIA
1.- Nocin de sistema jurdico y sus diferencias con ordenamiento Jurdico.
2.- Aproximacin al concepto de familia jurdica y criterios de clasificacin.

Familias romanista

Familia del common law

Familia de los derechos socialistas

Familia de los sistemas religiosos o tradicionales

Familia mixta

Mapamundi actual de las familias jurdicas

II.- FAMILIA NEORROMANISTA

1. Evolucin histrica-jurdica de la familia Neorromanista-Germnica
A) poca Arcaica (Legis acciones o acciones de la Ley).
B) poca Clsica (per formula o procedimiento formulario).
C) poca Posclsica (cognitio extra ordinem o extraordinaria cognitio).

2.- Compilacin de Justiniano.

3.- Expansin de la familia romanista.
3.1.- Desarrollo histrico del derecho espaol (Breviario de Alarico,
Liber Iudiciorum, Fuero Juzgo, Fuero Real, Especulo, Leyes de Partidas,
Nueva y Novsima Recopilacin).
4.- Recepcin de la familia neorromanista en las Universidades (Glosadores y Comentaristas).

5.- Coexistencia del derecho romano y cannico como ingredientes del ius comune.
6.- Movimiento Codificador: Cdigo Civil, Cdigo Alemn.
7.- Caractersticas y fuentes de la familia neorromanista.
8.- mbito de desempeo profesional.

II.- FAMILIA DEL COMMON LAW

A) DERECHO INGLES

1.- Formacin histrica del sistema.

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2.- Aproximacin a los conceptos del Common Law y la Equity, sus relaciones, fusin de ambas
ramas.
3.- Estructura y principales caractersticas del Derecho Ingls.
4.- Fuentes del Derecho Ingls.
5.- Organizacin y precedente judicial.
6.- Ramas Profesionales.
7.- Expansin del common law (islas britnicas, Australia, India y Canad).

B) EL DERECHO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMRICA.

1.- Evolucin histrica del derecho americano
2.- Estructura y principales caractersticas del Derecho Americano.
3.- Fuentes del Derecho Americano.
4.- Organizacin y precedente judicial.
5.- Ejercicio profesional.
6.- Rasgos distintivos y comunes entre el Derecho Ingles y el Derecho
Estadounidense.

III.- FAMILIA DE LOS DERECHOS SOCIALISTA

1.-Caractersticas principales de esta familia del Derecho.
2.- Analisis del pensamiento marxismo-leninismo como doctrina
que fundamenta esta familia jurdica.
3.- Concepcin marxista del Estado y del Derecho.
4.- El impacto del movimiento de la Perestroika
5.- Fuentes del derecho.
6.- mbito profesional en la familia socialista.
7.- Influencia del derecho sovitico en otros pases (China y Cuba).

IV.- FAMILIA DE LOS SISTEMAS JURDICOS RELIGIOSOS.

+ DERECHO MUSULMN.
1.- Evolucin histrica-jurdica.
2.- Principios Rectores del Derecho musulmn.
3.- Sistema de fuentes y mtodos de interpretacin.
4.- Expansin del Islam como sistema jurdico.
5.- Pases de tradicin islmica.
6.- vigencia del Islam como Derecho aplicable.

V.- FAMILIA DE LOS SISTEMAS MIXTO.

1.- Evolucin histrica del sistema mixto.

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2.- Estructura y principales caractersticas de esta familia.
3.- Fuentes del Derecho.
4.- Organizacin de los poderes del Estado.
5.- Analisis de algunos pases con sistemas jurdicos mixtos:
a) ISRAEL.
c) JAPON.
d) LA INDIA.

VI.- UNION EUROPEA.

1.- Orgenes y evolucin de la Unin Europea.
2.- Estructura y rganos que integran la Unin Europea.
3.- Documentos rectores.
4.- Fuentes del Derecho.
5.- Tribunal Europeo de Derechos Humanos.
6.- Ejercicio de la profesin.

5. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Se discutir la aplicacin de los principales sistemas jurdicos vigentes, analizando su viabilidad, a fin de
crear propuestas que contribuya al mejoramiento del sistema jurdico mexicano.
Se realizarn lecturas previas, explicacin del profesor, participacin de los alumnos, resolucin de
casos prcticos, mapas conceptuales, lluvia de ideas, debates, entrevistas, asistencia a conferencia con
investigadores especializados en los diversos sistemas jurdicos, estudios de campo, investigaciones
dogmticas, juegos de roles en los cuales los estudiantes realizan los papeles de partes, abogados,
jueces, testigos, fiscales en los procesos recreados por los estudiantes, procesos en los que se aplicaran
los conocimiento asimilados durante el desarrollo del curso.
Ensayo critico sobre un sistema jurdico.
6. SISTEMA DE EVALUACIN
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Recensin sobre la forma de gobierno
Exposicin por equipo de un caso prctico
en cada familia jurdica
Ensayo individual sobre un sistema
jurdico
Redaccin de reflexin y comentario de
lecturas

CRITERIOS DE DESEMPEO
Identificar los elementos que conformar los sistemas
jurdicos
Dominar la aplicacin del derecho en cada familia
jurdica
Manejar la evolucin y caracterstica de los sistemas
jurdicos
Aplicar el derecho comparado

9. REQUISITOS ADMINISTRATIVOS
CRITERIOS DE ACREDITACIN
-- Asistencia mnima del 80%.
-- Cumplimiento de tarea, participacin en
clases y trabajos de reflexin 80%.

CRITERIOS DE CALIFICACIN
1.- Examen oral y escrito 40%.
2.- Exposicin y anlisis del caso prctico de la
familia jurdica

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correspondiente 20%.
3.- Evaluacin permanente a travs de tareas,
participacin trabajo en equipo, asistencia a
una conferencia sobre temas impartidos en el
Programa 20%.
4.- Ensayo critico final sobre un sistema jurdico
(elegir pas) 20%.

10. ACERVOS DE CONSULTA

BSICOS
Alonso Garca, Ricardo, Sistema jurdico de la
Unin Europea. Cizur Menor, Thomson-Civitas,
(Navarra), 2007.

COMPLEMENTARIOS
ARANGIO RUIZ, Vicenso, Historia del Derecho
Romano, 2 ed., Madrid, Ed. Reus, 1994.

BARCELO ROJAS, Daniel Armando, Introduccin

al Derecho Constitucional Estatal Estadounidense,
Ed. IIJ-UNAM, Mxico, 2005.

Alejandre Garca, Juan, Temas de historia del

derecho. Derecho del constitucionalismo y de la
codificacin.
Ed.
Universidad
de
Sevilla,
Espaa,1978.

Calvo Hornero, Antonia, Organizacin de la Unin

ARIAS RAMOS J, ARIAS BONET, J.A., Compendio
Europea, 3 ed. Centro de Estudios Ramn Areces,
de Derecho Pblico Romano e Historia de las
Madrid,
Fuentes, 15 edicin, Ed. Sever-Cuesta, Valladolid,
MORINEAU, Marta, Una introduccin al Common
Law, Ed. IIJ-UNAM, Mxico, 2009.

1983.
El

Digesto

de

Justiniano,

Constituciones

preliminares y libro 1-19, t I, (trad. D ORS, lvaro y

Carpizo, Jorge, Lineamientos constitucionales del

Common Wealth,Ed. Instituto de Investigaciones
Jurdicas-UNAM, Mxico, 1971.

HERNNDEZ

Tejero,

Francisco),

Aranzadi,

Pamplona, 1968.
FUERO JUZGO, Real Academia Espaola (1815),

SIRVENT GUTIERREZ, Consuelo et.al., Sistemas Ed. Lex Nova, Madrid, 1990.
jurdicos contemporneos, Ed. Oxford, Mxico,
FUERO REAL, Real Academia de la Historia (ao
1998.
1836), Ed. Lex Nova, Madrid, 1990.
____________________
Sistemas
Jurdicos Margadant, Guillermo Floris, Introduccin a la
historia universal del derecho, 9 ed., Ed. Esfinge,
contemporneos, Ed. Porra, Mxico, 2010.
Mxico, 1990.
G. LOZANO, Mario, Los grandes sistemas jurdicos,
LAURENCE M., Friedman, Breve historia del
Ed. El debate, Madrid, 1982.
derecho estadounidense, Ed. IIJ-UNAM, Mxico,
2007.
LAN ARREDONDO, Arturo Jaime, Sistemas
Jurdicos, Ed. Oxford, Mxico, 2007.
LEY DE LAS DOCE TABLA, Clsicos del
pensamiento 100, 3 ed. Ed. Tcnos, Madrid, 2003.
PEGORARO, Lucio, Introduccin al derecho pblico
comparado, trad. Cesar Astudillo,
IIJ-UNAM, SANCHEZ-ARCILLA BERNAL, Jos, Alfonso X el
Mxico, 2006.
Sabio, Las Siete Partidas (El libro del Fuero de las
Leyes), Ed. Reus, Madrid, 2004.

6
PEREZ ROYO, Javier, Las fuentes del derecho, 5,
ed. Ed. Tcnos, Madrid, 2007.
LEGISLACIN

VALADEZ Diego, El gobierno de Gabinete, Ed. IIJUNAM, Mxico, 2003.

Constitucin
analizados.

Poltica de los diversos pases

ZARATE, Jos Humberto, et.al., Sistemas jurdicos

Tratado de Lisboa.
contemporneos, Ed. McGraw Hill, Mxico, 1997.
Convenio Europeo de Derechos Humanos.
Universidad Nacional Autnoma de Mxico,
Evolucin del derecho japons, Serie facultad de
derecho, Ed. Porra-UNAM, Mexico, 1984.

Schwartz, Bernard, Algunos artfices del derecho

norteamericano, Ed. Abeledo Perrot, Buenos Aires,
1989.

11. PERFIL DEL PROFESOR QUE IMPARTE LA UA

Doctora Irina Graciela Cervantes Bravo.
Licenciada en Derecho por la Universidad Autnoma de Nayarit, Maestra y Doctorado en la Facultad de
Derecho Universidad Complutense de Madrid. Especialista en Derecho Procesal y Arbitraje por la
Universidad Complutense de Madrid. Especialista en Derecho Constitucional y Ciencias Polticas por el
Centro de Estudios Polticos y Constitucionales de Madrid. Docente-Investigador de la Unidad Acadmica
de Derecho en la Universidad Autnoma de Nayarit. Juez instructor del Tribunal Electoral del Estado de
Nayarit (elecciones 2008). Juez Proyectista del Tribunal Electoral del Estado de Colima (elecciones
2009). Asesor del Secretario de Salud en el Estado de Nayarit. Colaborador del grupo de investigacin de
estudios en Derecho Pblico en la Pontificia Universidad Javeriana-Bogota-Colombia (2008). Secretario
Tcnico del Consejo Acadmico del Doctorado Interinstitucional en Derecho. Miembro del Sistema
Nacional de Investigadores. Integrante de la Asociacin de Constitucionalistas Espaoles. Integrante del
Instituto Iberoamericano de Derecho Constitucional. Miembro de la Academia Mexicana de la Ciencia.
Reconocimiento a la trayectoria Acadmica por el Programa de Mejoramiento al Profesorado SEP.
Reconocimiento al mejor promedio de la generacin 1995-2000.