INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES

ESC. SEC. GRAL DEL CAMPO DE AVIACIN MODULO PUTLA

CIENCIAS

3 QUIMICA

ZONA ESC. 019 CICLO ESCOLAR 2012-2013

TERCER BIMESTRE

PROFR. URIEL SANCHEZ SANTIAGO

TAREA NEVALUACI

ACTIVIDADES

BLOQUE 3 La transformacin de los materiales: la reaccin qumica

SEMANA 2 ENERO 2013
1. La reaccin qumica
ENLACES QUMICOS

LUNES
Enlaces qumicos.
Qu son?
Regla del octeto

MARTES
Energa de ionizacin
Afinidad electronica

Aprendizajes esperados

Identifica algunos cambios qumicos que ocurren en su entorno.

Identifica reactivos y productos que participan en un cambio qumico y diferencia

sus propiedades.

MIRCOLES

JUEVES

Enlace ionico
Enlace covalente

Ejemplos de enlaces covalentes

Realizaran un esquema en la
que se representa la energa
de ionizacin y afinidad
electronica

Quien es Gilbert N. Lewis?

ELABORO: PROFR. URIEL SANCHEZ SANTIAGO

VIERNES
Enlace metalico

Realizaran y entregaran las

estructuras de Lewis para los
compuestos propuestos

Cules son las

caractersticas de los enlaces?

REVIS: COORD. PROFR. MARCOS VARGAS

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL DEL CAMPO DE AVIACIN MODULO PUTLA

CIENCIAS

3 QUIMICA

ZONA ESC. 019 CICLO ESCOLAR 2012-2013

ELABORO: PROFR. URIEL SANCHEZ SANTIAGO

REVIS: COORD. PROFR. MARCOS VARGAS

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL DEL CAMPO DE AVIACIN MODULO PUTLA

CIENCIAS

3 QUIMICA

ZONA ESC. 019 CICLO ESCOLAR 2012-2013

TERCER BIMESTRE

PROFR. URIEL SANCHEZ SANTIAGO

LUNES
. Cambio qumico,
Identificar los diversos tipos de
cambios qumicos

MARTES
Los cambios qumicos de su
entorno
Describe y explica como se
llevan a cabo las
transformaciones qumicas
que ocurren en su entorno

Aprendizajes esperados

Identifica algunos cambios qumicos que ocurren en su entorno.

Identifica reactivos y productos que participan en un cambio qumico y diferencia

sus propiedades.

MIRCOLES
. . Reaccin qumica.
Reactivo y productos.
Distinguir reactivos de
productos. Reconoce las
propiedades de los elementos
al reaccionar.

JUEVES
Representa las
transformaciones de la materia
como una ecuacin qumica
Distingue reactivos de productos

VIERNES
Reconoce las propiedades
de los elementos al
reaccionar

TAREA NEVALUACI

ACTIVIDADES

BLOQUE 3 La transformacin de los materiales: la reaccin qumica

SEMANA 3 ENERO 2013
1. La reaccin qumica
1.1. El cambio qumico

Experiencias alrededor de algunas reacciones qumicas.

La formacin de nuevos materiales.

ELABORO: PROFR. URIEL SANCHEZ SANTIAGO

REVIS: COORD. PROFR. MARCOS VARGAS

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL DEL CAMPO DE AVIACIN MODULO PUTLA

CIENCIAS

3 QUIMICA

ZONA ESC. 019 CICLO ESCOLAR 2012-2013

LUNES
Construye
modelos
de
compuestos con base en la
representacin de Lewis

MARTES
Modela en forma
tridimensional algunos
compuestos para identificar
los enlaces qumicos.
Relaciona el modelo
tridimensional de compuestos
con su frmula qumica y
su valencia

MIRCOLES
. Representa el cambio
qumico mediante una
ecuacin e identifica la
informacin que contiene.

JUEVES
Verifica la correcta expresin
de la ecuacin qumica
utilizando el principio de
conservacin de la misa y la
valencia.

VIERNES
Predice la formacin de
molculas utilizando el
modelo de valencia.

Enlaces qumicos.

Valencia.
Representacin de
ecuaciones qumicas
Principio de conservacin de
masa

Representa de manera
grfica, y con modelos de
diversos materiales, las
estructuras moleculares, sus
tipos de enlaces y
reacciones.

Elabora modelos
tridimensionales del par
electrnico y del octeto para
explicar la estructura
molecular.

Emplea el modelo de
valencia para balancear
ecuaciones.

TAREA

ACTIVIDADES

Aprendizajes esperados

Construye modelos de compuestos con base en la representacin de Lewis.

Modela en forma tridimensional algunos compuestos para identifcar los enlaces

qumicos y con ellos explicar cmo se forman los nuevos en algunas
reacciones qumicas sencillas.

Relaciona el modelo tridimensional de compuestos con su frmula qumica y

su valencia.

Representa el cambio qumico mediante una ecuacin e identifca la

informacin que contiene.

Verifca la correcta expresin de la ecuacin qumica utilizando el principio de

conservacin de la masa y la valencia.

Predice la formacin de molculas utilizando el modelo de valencia.

NEVALUACI

BLOQUE 3 La transformacin de los materiales: la reaccin qumica

SEMANA 2 ENERO 2013
1.2. El lenguaje de la qumica
Los modelos y las molculas.
El enlace qumico y la valencia.
Ecuacin qumica. Representacin del principio de conservacin de la
masa.

ELABORO: PROFR. URIEL SANCHEZ SANTIAGO

REVIS: COORD. PROFR. MARCOS VARGAS

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL DEL CAMPO DE AVIACIN MODULO PUTLA

CIENCIAS

3 QUIMICA

ZONA ESC. 019 CICLO ESCOLAR 2012-2013

LUNES
Enlace qumico y transferencia
de electrones.
.

MARTES
Descomposicin de alimento

Aprendizajes esperados

Identifica las diferencias entre el modelo de enlace qumico por transferencia de

electrones del modelo del par electrnico y del octeto.

Infiere la estructura de diferentes compuestos, aplicando el modelo del octeto y

del par electrnico.

Explica los enlaces sencillos, dobles y triples que se encuentran en algunos

compuestos aplicando el modelo del octeto y del par electrnico.

Aprecia que el conocimiento cientfico es inacabado y est determinado por la

sociedad en la cual se desarrolla.

MIRCOLES
JUEVES
VIERNES
Representa y construye modelos moleculares para explicar la geometra de las molculas.

TAREA NEVALUACI

ACTIVIDADES

BLOQUE 3 La transformacin de los materiales: la reaccin qumica

SEMANA 3
30 AL03 DE FEBRER0
1.3. Tras la pista de la estructura de los materiales
La tercera revolucin de la qumica: aportaciones del trabajo de Lewis
y Pauling.

ELABORO: PROFR. URIEL SANCHEZ SANTIAGO

REVIS: COORD. PROFR. MARCOS VARGAS

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL DEL CAMPO DE AVIACIN MODULO PUTLA

CIENCIAS

3 QUIMICA

ZONA ESC. 019 CICLO ESCOLAR 2012-2013

LUNES
SUSPENSION OFICIAL POR
SUSECION DE DIA
INHABILES

MARTES
Electronegatividad.

Aprendizajes esperados

Identifica las diferencias entre el modelo de enlace qumico por transferencia de

electrones del modelo del par electrnico y del octeto.

Infiere la estructura de diferentes compuestos, aplicando el modelo del octeto y

del par electrnico.

Explica los enlaces sencillos, dobles y triples que se encuentran en algunos

compuestos aplicando el modelo del octeto y del par electrnico.

Aprecia que el conocimiento cientfico es inacabado y est determinado por la

sociedad en la cual se desarrolla.
MIRCOLES

JUEVES

ELABORO: PROFR. URIEL SANCHEZ SANTIAGO

VIERNES

Identifica la escala de electronegatividad en la tabla peridica y explica como interviene esta

propiedad en la formacin de enlaces.

TAREA NEVALUACI

ACTIVIDADES

BLOQUE 3 La transformacin de los materiales: la reaccin qumica

SEMANA 4
07 AL 10 DE FEBRERO
1.3. Tras la pista de la estructura de los materiales
La tercera revolucin de la qumica: aportaciones del trabajo de Lewis
y Pauling.

REVIS: COORD. PROFR. MARCOS VARGAS

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL DEL CAMPO DE AVIACIN MODULO PUTLA

CIENCIAS

3 QUIMICA

ZONA ESC. 019 CICLO ESCOLAR 2012-2013

TAREA NEVALUACI

ACTIVIDADES

BLOQUE 3 La transformacin de los materiales: la reaccin qumica

SEMANA 5
13 AL 17 DE FEBRERO
1.4. T decides: cmo evitar que los alimentos se descompongan
rpidamente?
La tercera revolucin de la qumica: aportaciones del trabajo de Lewis
y Pauling.
2. La medicin de Las reacciones qumicas.
2.1. Cmo contar lo muy pequeo?
Las dimensiones del mundo qumico.
El vnculo entre los sentidos y el microcosmos.
Nmero y tamao de partculas. Potencias de 10.
El mol como unidad de medida.
LUNES
Reconoce que la
descomposicin de los alimentos
tiene un origen qumicomicrobiolgico y los factores que
intervienen en ella.

MARTES
. Microcosmos,
. Comparacin de las
dimensiones del Cosmos y
del microcosmos.
. Evala la informacin
cientfica.
. Potencias de 10.

ELABORO: PROFR. URIEL SANCHEZ SANTIAGO

Aprendizajes esperados

Identifica algunos factores que propician la descomposicin de los alimentos.

Reconoce que los catalizadores son sustancias qumicas que aceleran la

reaccin sin participar en ella.

Valora la importancia de los catalizadores en la industria alimenticia.

Compara la escala humana con la astronmica y la microscpica.

Representa nmeros muy grandes o muy pequeos en trminos de potencias

de 10 y reconoce que es ms sencillo comparar e imaginar dichas cantidades
de esta manera.

MIRCOLES
. Interpretacin de esquemas
cientficos.
Reconocimiento de la
limitacin de los sentidos.

JUEVES
. Elabora predicciones
pertinentes.

VIERNES
Conoce la utilidad de usar
la notacin cientfica para
expresar
cifras muy pequeas o muy
grandes y la aplica para
resolver problemas.
Habilidad numrica
(notacin cientfica)

REVIS: COORD. PROFR. MARCOS VARGAS

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL DEL CAMPO DE AVIACIN MODULO PUTLA

CIENCIAS

3 QUIMICA

ZONA ESC. 019 CICLO ESCOLAR 2012-2013

TAREA NEVALUACI

ACTIVIDADES

BLOQUE 3 La transformacin de los materiales: la reaccin qumica

SEMANA 6
20 AL 24 FEBRERO
2.1. Cmo contar lo muy pequeo?
El mol como unidad de medida.

Mol como patrn de medida para

determinar la cantidad de
sustancia.

Explica y valora la importancia del concepto de mol como patrn de medida para
determinar la cantidad de sustancia.

Resuelve problemas que impliquen clculos de masa, moles y partculas.

MOL como unidad de medida
Potencias 10
El microcosmos

Se realizara un trabajo de investigacin acerca del microcosmos y se revisaran avances en la semana puntualizando que el
trabajo ser a mano y en hojas blancas.

ELABORO: PROFR. URIEL SANCHEZ SANTIAGO

REVIS: COORD. PROFR. MARCOS VARGAS