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Tcnico em Segurana do Trabalho

Curso

Higiene Ocupacional

Rildo Duarte de Azevedo Filho

2015

Presidenta da Repblica
Dilma Vana Rousseff

Governador do Estado de Pernambuco


Paulo Henrique Saraiva Cmara

Vice-presidente da Repblica
Michel Temer

Vice-Governador do Estado de Pernambuco


Raul Jean Louis Henry Junior

Ministro da Educao
Renato Janine Ribeiro

Secretrio de Educao e Esportes de


Pernambuco
Frederico da Costa Amncio

Secretrio de Educao Profissional e


Tecnolgica
Marcelo Machado Feres

Secretrio Executivo de Educao Profissional


Paulo Fernando de Vasconcelos Dutra

Coordenao Geral de Fortalecimento


Carlos Artur de Carvalho Aras

Gerente Geral de Educao Profissional


Maria do Socorro Rodrigues dos Santos

Coordenador Rede e-Tec Brasil


Cleanto Csar Gonalves

Gestor de Educao Distncia


George Bento Catunda

Coordenao do Curso
Manoel Vanderley dos Santos Neto
Coordenao de Design Instrucional
Renata Marques de Otero
Reviso de Lngua Portuguesa
Eliane Azevedo
Diagramao
Klbia Carvalho

Sumrio
INTRODUO............................................................................................................................ 3
1. COMPETNCIA 01 | ANALISAR AS CONDIES DE HIGIENE E ORGANIZAO DO
AMBIENTE DE TRABALHO, AVALIANDO OS RISCOS OCUPACIONAIS PARA A SEGURANA E
SADE DO TRABALHO. ............................................................................................................. 4
1.1 Riscos Fsicos .......................................................................................................... 8
1.1.1 Rudo ................................................................................................................... 8
1.1.2 Calor .................................................................................................................. 10
1.1.3 Radiao Ionizante ............................................................................................ 12
1.1.4 Radiao No Ionizante..................................................................................... 13
1.1.5 Presses Anormais ............................................................................................ 14
1.1.6 Vibrao ............................................................................................................ 15
1.1.7 Frio .................................................................................................................... 16
1.1.8 Umidade ............................................................................................................ 17
1.2 Riscos Qumicos .................................................................................................... 18
1.2.1 Poeiras ............................................................................................................... 19
1.2.2 Nvoas ............................................................................................................... 19
1.2.3 Neblinas ............................................................................................................. 19
1.2.4 Gases ................................................................................................................. 20
1.2.5 Vapores ............................................................................................................. 20
1.2.6 Fumos ................................................................................................................ 20
1.3 Riscos Biolgicos................................................................................................... 21
1.4 Riscos Ergonmicos .............................................................................................. 22
1.5 Riscos de Acidentes (Mecnicos) ......................................................................... 24
1.6 Antecipao Dos Ricos ......................................................................................... 25
1.7 Reconhecimento dos Ricos .................................................................................. 26
2.8 Avaliao dos Ricos .............................................................................................. 28

2. COMPETNCIA 02 | ESTABELECER AES PREVENTIVAS E CORRETIVAS PARA A


PROMOO DA HIGIENE E ORGANIZAO DO TRABALHO ................................................... 32
2.1 Equipamento de Proteo Coletivo (EPC) ............................................................ 33
2.2 Medidas Administrativas ...................................................................................... 34
2.3 Equipamento de Proteo Individual (EPI) .......................................................... 35

3. CONSIDERAES FINAIS ..................................................................................................... 38

REFERNCIAS .......................................................................................................................... 39
CURRCULO DO PROFESSOR ................................................................................................... 40

INTRODUO
Caro estudante,
A Higiene Ocupacional a cincia que estuda os riscos ocupacionais e os
meios necessrios para eliminarmos, minimizarmos ou estagnarmos estes
riscos a partir de um reconhecimento e posterior avaliao, a fim de evitar
acidentes e/ou doenas decorrentes da atividade laboral. Todas essas aes
so atividades inerentes ao SESMT (Servio Especializado em Engenharia de
Segurana e Medicina do trabalho), em especial ao Tcnico em Segurana do
Trabalho e ao Engenheiro de Segurana do Trabalho.
O papel do profissional Tcnico em Segurana de fundamental importncia,
pois uma falha no processo pode comprometer a sade ou a integridade fsica
dos trabalhadores. Devido a isso, necessrio que desenvolvamos
conhecimento profundo das normas vigentes, das atividades desenvolvidas e
estar em sempre atualizao a respeito de tcnicas para controle dos riscos.
Ento, meu caro aluno, este material deve ser utilizado por voc como um
norte, um guia, mas necessrio um aprofundamento maior, tendo em vista
a quantidade e especificidade dos riscos que voc dever encontrar na sua
vida prtica.

Bons Estudos!

Higiene Ocupacional

Competncia 01
1. COMPETNCIA 01 | ANALISAR AS CONDIES DE HIGIENE E
ORGANIZAO DO AMBIENTE DE TRABALHO, AVALIANDO OS
RISCOS OCUPACIONAIS PARA A SEGURANA E SADE DO
TRABALHO.
Nesta primeira competncia, iremos fazer uma introduo sobre riscos
ocupacionais e voc, futuro tcnico em segurana do trabalho, ver que em
todas as atividades temos riscos, uns com uma probabilidade maior de
ocorrncia ou outros com gravidades maiores, mas sempre teremos a
presena de agentes nocivos sade dos nossos trabalhadores.
Sendo assim, nossa inteno que voc crie o olhar tcnico, observe os riscos
em situaes que um leigo jamais veria. Portanto, acredito que no final desta
disciplina voc ter uma viso diferente sobre riscos.
O termo Higiene Ocupacional surgiu a partir da criao da ACGIH (American
Conference of Governmental Industrial Hygienists), uma associao cientfica
norte-americana referncia nos estudos dos riscos ocupacionais,
transformando-os em parmetros tcnicos utilizados em boa parte do mundo,
como exemplo as nossas normas vigentes.
Em toda atividade desenvolvida h riscos ocupacionais, assim como definiram
Campos e Campos (2001). Os autores acreditam que desde seu aparecimento
na Terra, o homem est exposto a riscos. E, como ele no tem controle sobre
esses riscos, ocorre sobre ele todo tipo de acidente. O homem inventou a
roda dgua, os teares mecnicos, as mquinas a vapor, a eletricidade e at os
computadores. um longo aprendizado tecnolgico. No entanto, se por um
lado o progresso cientfico e tecnolgico facilita o processo de trabalho e
produo, por outro, traz novos riscos, sujeitando o homem a acidentes e
doenas decorrentes desse processo.

Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01

Figura 1 - ACGIH (American Conference of Governmental Industrial Hygienists)


Fonte: http://www.acgih.org/

Primeiramente, vamos estudar os riscos ocupacionais e os diferenciarmos de


perigo.
Segundo a OHSAS 18.001 de 2007, PERIGO definido como Fonte ou
situao com potencial para provocar danos em termos de leso, doena,
dano propriedade, dano ao meio ambiente do local de trabalho, ou uma
combinao destes e o RISCO , segundo a mesma OHSAS 18.001 de 2007,
definido como Combinao da probabilidade de ocorrncia e da(s)
consequncia(s) de um determinado evento perigoso.
Interpretando essas definies, podemos determinar que o perigo um risco
acentuado, sem controle, com uma probabilidade de ocorrncia alta e
nocividade da leso tambm elevada. Como exemplo, podemos citar um
quadro eltrico sem proteo e com fiao exposta. Esta situao
considerada um perigo, pois h um risco inaceitvel.
A percepo dos riscos se dar com o conhecimento das normas e tambm
com a experincia do tcnico, o olhar tcnico a cada dia se tornar mais
detalhista. s voc perceber a sua evoluo neste perodo do curso. Antes
voc no observava riscos nos ambientes, hoje, em todo local voc j entra
observando todo tipo de risco.

Higiene Ocupacional

Competncia 01

Figura 2 Quadro Eltrico sem Proteo (Situao de Perigo)


Fonte: https://www.educacao.uol.com.br

Os riscos ocupacionais so separados em grupos determinados desde 1994,


pela Portaria n 25 do Ministrio do Trabalho e Emprego, de acordo com a
sua natureza. So chamados de riscos FSICOS, QUMICOS, BIOLGICOS,
ERGONMICOS e de ACIDENTES. Algumas literaturas classificam este ltimo
como riscos mecnicos. A classificao est determinada no quadro abaixo.

Figura 3 Tabela de Riscos Ocupacionais


Fonte: adaptao de http://portal.mte.gov.br/data/files/FF8080812BE914E6012BEA44A24704C6/ p_19941229
_ 25.pdf)

Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01
As cores tambm so determinadas pela Portaria com a finalidade da fcil
identificao destes riscos em uma representao grfica chamada de Mapa
de Riscos.

Figura 4 Mapa de Risco


Fonte: http://www.isegnet.com.br/siteedit/arquivos/P-4-7-Mapa-de-Risco.JPG

H uma linha de tendncia que estuda a incluso de outro grupo de riscos, os


Psicossociais. Conforme determinam CAMELO e ANGERAMI (2007), esses
riscos esto presentes nas condies de trabalho e podem estar relacionados
a 10 categorias: cultura e funo organizacional, funo na organizao,
desenvolvimento de carreira, deciso e controle, relacionamento interpessoal
no trabalho, interface trabalho/famlia, ambiente e equipamento de trabalho,
planejamento de tarefas, cargas e local de trabalho e, finalmente, esquema
de trabalho. Ou seja, em todas as atividades ocorre o risco.
Segundo o Ministrio da Previdncia Social, os afastamentos por doenas
psicossomticas j atingem a segunda causa dos benefcios.

Higiene Ocupacional

Competncia 01
Para caracterizao dos riscos sero utilizadas
CONCENTRAO DO AGENTE e TEMPO DE EXPOSIO.

duas

variveis:

A Concentrao do agente se dar com a avaliao, que explicaremos melhor


no item 2.8. Para o tempo de exposio necessria a inspeo no local de
atividade do trabalhador, entrevistas, observaes dos procedimentos e, em
alguns casos, cronometrar mesmo o tempo desprendido para executar aquela
ao. Esses dois parmetros sero comparados com os Limites de Tolerncia,
que esto definidos nos anexos da Norma Regulamentadora n 15 (NR15) e,
caso seja ultrapassados, iremos determinar as medidas de controle
necessrias.
1.1 Riscos Fsicos
1.1.1 Rudo
O rudo tratado como o som indesejvel.
Em todo ambiente temos o rudo, porm a depender da concentrao e do
tempo de exposio do indivduo, ele pode ser prejudicial ou no. Esse agente
pode ocasionar diversas doenas auditivas, como perdas da audio, que so
irreversveis.
O risco Fsico Rudo definido nos anexos 1 e 2 da Norma Regulamentadora
n 15 (NR15) do Ministrio do Trabalho e Emprego. Essa Norma define trs
tipos de Rudo: o contnuo, intermitente e eventual, caracterizados pela
exposio e concentrao do agente.

Entende-se por
"Limite de
Tolerncia", para
os fins desta
Norma, a
concentrao ou
intensidade
mxima ou
mnima,
relacionada com
a natureza e o
tempo de
exposio ao
agente, que no
causar dano
sade do
trabalhador,
durante a sua
vida laboral.
(Fonte:
http://portal.mt
e.gov.br/data/fil
es/8A7C816A36
A27C140136A80
89B344C39/NR15%20(atualizad
a%202011)%20II.
pdf)

O Rudo Contnuo um agente em exposio contnua, sem grandes variaes


ou interrupes, que no varia mais do que 5 decibis. J o Rudo Intermitente
definido como um agente em que haver varincia na exposio, mais do
que 5 decibis.

Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01
O Rudo de Impacto definido, conforme a Norma Regulamentadora n 15
(NR15), como aquele que apresenta picos de energia acstica de durao
inferior a 1 (um) segundo, a intervalos superiores a 1 (um) segundo, ou seja,
h uma exposio muito pequena, porm com uma concentrao muito
elevada, podendo ocasionar uma perda auditiva instantnea.
Para a NR15, os rudos contnuos e intermitentes so tratados da mesma
forma, tm os mesmos parmetros e os mesmos limites de exposio. J o
rudo de impacto tem uma avaliao diferenciada, assim como os limites de
concentrao.
Para a verificao dever ser executada uma avaliao quantitativa com o
auxlio do medidor de presso sonora instantnea, conhecido como
Decibelmetro e, para a dose de exposio do trabalhador, utilizaremos um
Dosmetro de Rudo.

Decibel (dB)
uma ordem de
grandeza criada
a partir de uma
escala
logartmica.
Surgiu com
avaliao de
indivduos de 18
a 25 anos, sadios
e sem doenas
auditivas.

Os principais problemas relacionados ao Rudo so:

Perdas auditivas;
Problemas fisiolgicos (como exemplo problemas cardiovasculares);
Estresse relacionado ao trabalho;
Riscos acrescidos de acidentes;

As perdas auditivas, conhecidas como PAIRO (Perda Auditiva Induzida do


Rudo Ocupacional), para serem consideradas e relacionadas ao rudo
ocupacional, devem ter as seguintes caractersticas:

Perda neurossensorial irreversvel;


Perda gradual ao longo de 6 a 10 anos;
Inicia-se nas frequncias altas;
Estabiliza quando para a exposio ao rudo.

Os rudos esto
definidos nos
anexos 1 e 2 da
Norma
regulamentadora
N 15.
(Disponvel em:
http://portal.
mte.gov.br/data/
files/FF8080812B
E914E6012BEF2F
A9E54BC6/nr_15
_anexo1.pdf e
http://portal.mte.
gov.br/data/files/
FF8080812BE914
E6012BEF313908
62A9/nr_15_
anexo2.pdf)

Higiene Ocupacional

Competncia 01
Essa caracterizao deve ser feita pelo Mdico do Trabalho. A partir de uma
avaliao do especialista, o Mdico do Trabalho far o nexo causal, ou seja,
verificar as caractersticas da doena com as informaes da atividade do
trabalhador. Mdico especialista no pode dar diagnstico de doena
ocupacional, pois ele no conhece a realidade e as caractersticas da atividade
do trabalhador.
Sendo assim, h a necessidade do controle mdico constante, pois, uma vez
iniciada a perda auditiva, esta jamais poder ser revertida; no mximo, ela
ser estagnada.

Figura 5 - Exemplo de Diversos Nveis de Rudo


Fonte: http://www.saudepublica.web.pt/05-promocaosaude/051-educacao/ ruido_
decibel_figura.htm

1.1.2 Calor
O calor um risco muito comum em diversas atividades, em regies quentes e
midas. Na Regio Metropolitana do Recife, por exemplo, torna-se
extremamente desconfortvel para a populao.

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Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01
O Risco Fsico Calor est definido no anexo 3 da NR15 e para sua
caracterizao necessria a presena de uma fonte artificial de calor, um
forno, caldeira, fogo, etc. A avaliao se dar atravs de um indicador
chamado de IBUTG (ndice de Bulbo mido e Termmetro de Globo), que ser
definido a partir das seguintes variveis:
Termmetro de Bulbo mido Natural (Tbn) Mede o calor influenciado
pela umidade relativa do ar;
Termmetro de Bulbo Seco (Tbs) Mede a temperatura do ar;
Termmetro de Globo (Tg) Mede o calor radiante do ambiente;
Com essas variveis, a NR15 e seu anexo 3 determinam que o clculo do
IBUTG se dar a partir das seguinte frmulas:
Para ambientes com carga solar (com exposio a raios solares):
IBUTG = 0,7xTbn + 0,2xTg + 0,1xTbs
Para ambientes sem carga solar (sem a exposio a raios solares):
IBUTG = 0,7xTbn + 0,3xTg
Para avaliao desse agente ocupacional, utilizaremos o Medidor de Estresse
Trmico, que quantificar todas as temperaturas e, os mais modernos, j
fornecem os valores de IBUTG.
O calor poder provocar diversos problemas sade dos trabalhadores, por
exemplo:

Confuso mental;
Delrio;
Perda da conscincia;
Cimbras;

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Higiene Ocupacional

Competncia 01
Convulso;
Desmaios;
Para reduzir esses problemas, h a necessidade de adoo de diversas
medidas administrativas, como exemplo a ingesto de gua em abundncia e
realizao de pausas programadas ou rodzios de atividades.

Figura 6 Exposio Ocupacional ao Calor


Fonte: http://www.higieneindustrialyambiente.com/estres-termico-frio-calorconfort-quito-guayaquil-cuenca-ecuador.php?tablajb=termico&p=17&t=
Monitoreo-Estres-termico-por-Calor&

1.1.3 Radiao Ionizante


A radiao ionizante definida pela CNEN (Comisso Nacional de Energia
Nuclear) como energia capaz de interagir com a matria, arrancando
eltrons de seus tomos (ionizao) e modificando as molculas.
Essa radiao tratada na Norma Regulamentadora n 15 (NR15), em seu
anexo 5, que determina que devem ser adotadas protees para o
trabalhador e tambm para o ambiente. Os parmetros esto definidos
tambm pelo CNEN em sua Norma CNEN-NE-3.01: "Diretrizes Bsicas de
Radioproteo", emitida em julho/88.
Como exemplo de radiao ionizante, podemos citar os Raios X, Raios Alfa,
Raios Gama e Raios Beta.

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Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01
Os trabalhadores que exercem atividades com radiologia, por exemplo, esto
em constante exposio a esse tipo de agente e, como consequncia, podem
chegar a desenvolver doenas cancergenas. Por isso, necessria a utilizao
de equipamentos de radioproteo, como aventais, alm da utilizao de
medidores individuais, conhecidos como dosmetros de radiao para o
controle da exposio do trabalhador ao risco. Neste caso, ser realiza da uma
avaliao quantitativa.
Os profissionais que lidam com a radiologia tm jornada de trabalho reduzida.
Conforme a Lei 7.394/85, que regulamenta a profisso de Tcnico em
Radiologia, a carga horria mxima de trabalho semanal de 24 horas.
Os danos causados pela exposio radiao ionizante iro depender
basicamente da dose e do tempo de exposio destes trabalhadores, mas o
problema mais grave pela exposio deste agente ocupacional o cncer, por
isso muito importante o controle da exposio do trabalhador.

Figura 7 Equipamentos de Radioproteo


Fonte: http://tecnicoderadiologia.blogspot.com/

1.1.4 Radiao No Ionizante


A Radiao no ionizante a que no possui poder de ionizao e definida
na NR15 em seu anexo 7: so as micro-ondas, ultravioletas e laser.

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Higiene Ocupacional

Competncia 01
Como exemplo das micro-ondas, podemos citar algumas fontes de calor,
como secadores e fornos e tambm aparelhos de esterilizao. As
radiofrequncias em equipamentos de comunicao tambm so microondas.
A ultravioleta mais conhecida a radiao solar, dividida em UV-A, UV-B e UVC, sendo a UV-B prejudicial sade humana; por isso, h a necessidade de
utilizao de bloqueadores solares frequentemente.
Os raios laser so muito utilizados na medicina, em cirurgias e em leitores de
CD e DVD. Laser uma palavra de origem inglesa light amplification by
stimulated emission of radiation cuja traduo revela a seguinte frase:
Amplificao da luz por emisso estimulada por radiao.
Para esse de risco, necessria apenas uma avaliao qualitativa.

Figura 8 Raios Laser


Fonte: http://www.mundoeducacao.com/fisica/o-raio-laser.htm

1.1.5 Presses Anormais


Existem dois tipos de presses anormais, as hiperbricas (h o aumento da
presso atmosfrica) e as hipobricas (h a reduo da presso atmosfrica).
Como exemplo de atividades em condies hiperbricas, temos os
mergulhadores: na superfcie estamos expostos a uma presso sobre nossos

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Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01
corpos de 1ATM e a cada 10 metros de profundidade aumenta mais 1ATM. Se
a presso corporal aumentar, poder ocasionar algumas doenas
descompressivas, caso no sejam tomados os cuidados devidos tanto no
mergulho quanto no retorno superfcie.
As atividades em condies hipobricas so as desenvolvidas por praticantes
do montanhismo, pois, devido reduo da presso podem ocorrer dores
musculares, vmitos e coceiras pela pele, alm do risco de hemorragias.
O Anexo 6 da NR15 trata apenas de atividade de mergulho e trabalhos sob ar
comprimido. Para esse tipo de atividade, necessria apenas uma avaliao
qualitativa do agente. Porm, este anexo trata de cuidados com a
descompresso e padres psicofsicos na escolha do profissional que atuar
com mergulho, alm de procedimentos que devem ser tomados em caso de
Embolia Gasosa ou Doena Descompressiva.

Figura 9 Atividades Sob Presso Hiperbrica (Mergulho)


Fonte: http://www.colombia.travel/po/turista-internacional/viagem-e-ferias-oque-fazer/esporte-e-aventura/mergulho/equipamento-de-mergulho

1.1.6 Vibrao
Como definiu Soeiro (2009) a vibrao ou oscilao qualquer movimento
que se repete, regular ou irregularmente, depois de um intervalo de tempo.
O Anexo 8 da NR15 define que haver vibraes de corpo inteiro ou
localizadas. Tambm determina que os parmetros esto descritos nas
normas ISO 2631 e ISO/DIS 5349.

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Higiene Ocupacional

Competncia 01
Algumas atividades em que encontramos muito comumente a vibrao de
corpo inteiro so os operadores de mquinas pesadas, como
retroescavadeiras e motoristas de caminho e de nibus. J as vibraes
localizadas acontecem bastante com operadores de ferramentas manuais,
como marteletes, lixadeiras e motosserras.
As vibraes de corpo inteiro podem provocar leses principalmente na
regio espinhal do trabalhador, alm de causarem distrbios ao Sistema
Nervoso Central. As localizadas podem provocar perturbaes no sistema
vascular da parte afetada, principalmente punho, cotovelo e ombro, podendo
levar at a gangrena, que significa a morte do tecido.

Figura 10 Risco de Vibrao


Fonte: http://porto100riscos.blogspot.com/2013/04/riscos-fisicos.html

1.1.7 Frio
O Risco Fsico Frio est determinado no Anexo 9 da NR15. Porm no define
parmetros de exposio, tempo limite de exposio, assim como o limite da
concentrao desse agente. Apenas determina a utilizao de proteo
adequada. Mas o trabalhador com proteo pode passar todo o dia dentro de
um ambiente frio?
Por esse motivo, somos obrigados a recorrer ao artigo 253 da CLT que
descreve:

16

Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01
Para os empregados que trabalham no interior das
cmaras frigorficas e para os que movimentam
mercadorias do ambiente quente ou normal para o frio e
vice-versa, depois de uma hora e quarenta minutos de
trabalho contnuo ser assegurado um perodo de vinte
minutos de repouso, computado esse intervalo como de
trabalho efetivo.

Nesse artigo, vemos o tempo mximo de exposio do trabalhador ao frio.


Mesmo com os equipamentos, invivel se expor alm desse perodo.
Os problemas de sade relacionados exposio ao risco fsico frio so os
seguintes:

Hipotermia;
Problemas respiratrios;
Geladura (congelamento parcial de membros);
Ulceraes (leses na pele)

Figura 11 Exposio ao Frio


Fonte: http://www.jusbrasil.com.br/topicos/1054628/labor-em-camara-frigorifica

1.1.8 Umidade
Os ambientes midos, conforme o Anexo 10 da NR15, so os ambientes onde
o trabalhador execute atividades encharcadas ou alagadas. Como exemplo,

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Higiene Ocupacional

Competncia 01
podemos citar a atividade de lavadores de veculos, como tambm dos
profissionais responsveis pela limpeza de galerias de esgoto.
Esse risco , muitas vezes, de fcil controle, pois, com a utilizao de
Equipamentos de Proteo Individual (EPI), consegue-se elimin-lo. Por
exemplo: para os lavadores de veculos, o fornecimento de capas plsticas,
botas de PVC e luvas j controla totalmente o risco.
Para aquele agente, necessria apenas uma avaliao qualitativa.
Os problemas de sade relacionados umidade so os seguintes:
Problemas respiratrios;
Problemas no sistema circulatrio;
Dermatoses.

Figura 12 Exposio Umidade


Fonte: http://paraibaja.com.br/acoes-de-limpeza-de-galerias-sao-reforcadas-em-joaopessoa/

1.2 Riscos Qumicos


Os riscos qumicos so todas as substncias, produtos ou qualquer composto
qumico que possa penetrar no organismo principalmente pelas vias
respiratrias ou, ainda, pela pele. Entre os agentes, temos as poeiras, nvoas,
neblinas, gases, vapores ou fumos, que sero diferenciados pelo estado da
partcula e por sua granulometria, ou seja, o dimetro da partcula.

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Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01
Os agentes qumicos estaro determinados nos Anexos 11, 12, 13 e 14 da
NR15. Nesses anexos, temos os limites de tolerncias e os parmetros que
definem o ambiente insalubre. Porm, para este tipo de agente, haver
Valores Teto, valores que em nenhum momento da jornada de trabalho
podem ser ultrapassados.
1.2.1 Poeiras
So partculas slidas geralmente com dimetro menor que 1 mcron. Temos
poeiras minerais, de madeira e poeiras em geral. Na construo civil
encontramos muito este agente, principalmente a poeira de slica, encontrada
no cimento.
H diversas doenas respiratrias como Pneumoconioses, provocadas por
essas partculas, por exemplo:
Silicose (provocada pela Slica);
Asbestose (provocada pelo Amianto);
Antracose (provocada pelo Carvo Mineral);
1.2.2 Nvoas
So partculas lquidas que, independentemente do dimetro, so formadas
pela desagregao mecnica dos lquidos. Como exemplo, temos as nvoas de
leo, muito comum em maquinrios da indstria metalrgica.
1.2.3 Neblinas
So partculas lquidas formadas por condensao de vapores. Nas oficinas de
pintura automotiva, h a presena deste agente, mas a simples colocao de
cabines exaustoras j controla o risco.

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Higiene Ocupacional

Competncia 01
1.2.4 Gases
Esse agente no possui forma nem volume definido, por isso, expande-se
indefinidamente. H diversos tipos de gases no ambiente: o oxignio, gs
carbnico, hlio, o gs liquefeito de petrleo (GLP), conhecido como gs de
cozinha. Alguns gases, a depender da concentrao, podem ser inflamveis.
Sendo assim, h um risco acentuado quando os gases esto confinados.
1.2.5 Vapores
So substncias em seu estado gasoso, resultado de alterao do estado
normal lquido. Como exemplo, podemos citar o vapor de gua. Tambm
temos os vapores orgnicos que contm o carbono em seu composto, como o
benzeno e o lcool etlico. O benzeno uma substncia que pode provocar o
cncer.
1.2.6 Fumos
So constitudos por partculas slidas, formadas pela condensao de
vapores (muitos desses fumos so metlicos). A atividade de soldagem um
exemplo clssico da presena dos fumos metlicos e, a depender da liga do
eletrodo, eles podem ser prejudiciais sade do trabalhador. O alumnio
pode ocasionar bronquites e fibrose pulmonar, alm de cncer no pncreas. O
xido de ferro pode provocar uma pneumoconiose, a siderose.
Ento, para atividades que usam os fumos, alm das protees faciais que
comumente encontramos, necessria uma proteo respiratria, alm de
um sistema de exausto. Ademais, para alguns agentes qumicos (os que
podem ser absorvidos pela derme do trabalhador) tambm sero necessria
uma proteo para a pele.

20

Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01

Figura 13 Uso de exaustor para eliminao do Fumo Metlico


Fonte: http://www.soldaespecial.com.br/?page_id=5

1.3 Riscos Biolgicos


A Norma Regulamentadora n15 no define quais sero os riscos biolgicos e
como sero avaliados. O Anexo 14 define apenas as faixas de adicionais de
insalubridade.
Para esse tipo de agente, o profissional de Segurana do Trabalho necessitar
do auxlio da Medicina do Trabalho, pois, para uma avaliao qualitativa
imprescindvel o conhecimento e a diferenciao dos agentes.
Como controle deste tipo de risco, alm de utilizao de Equipamentos de
Proteo Individual (EPI), em certas situaes, haver o uso de vacinas para
imunizao. Caso no tenha disponvel no sistema pblico, a empresa
obrigada a arcar com os custos.
Como agentes biolgicos, temos: fungos, bactrias, protozorios, vrus, dentre
outros.
Os fungos so organismos com caractersticas diversificadas, de formas e
ciclos de vidas distintos, que se propagam com muita rapidez em ambientes
quentes e midos. Podem ser apresentados como seres unicelulares ou
filamentos. Muitas das doenas comuns provocadas por fungos so de pele,
como micoses, frieiras e dermatoses.

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Higiene Ocupacional

Competncia 01
Os vrus so organismos biolgicos com grande capacidade de multiplicao.
As doenas virais mais comuns so: hepatite, caxumba, sarampo, gripe e AIDS.
As bactrias so seres muito pequenos e unicelulares, incapazes de serem
vistos a olho nu. Algumas doenas causadas por bactrias so: meningite
meningoccica, difteria, coqueluche, ttano e tuberculose.
Os protozorios so microorganismos unicelulares, formados por uma nica
estrutura celular. Algumas doenas comuns provocadas pelos protozorios
so: doenas de Chagas, tricomonas vaginales e parasitas da vagina.

Figura 14 Esporotricose (Doena Provocada Por Fungos)


Fonte: http://www.brasilescola.com/doencas/doencas-fungicas.htm

1.4 Riscos Ergonmicos


A Ergonomia o estudo da adaptao do meio em que o trabalhador exerce a
atividade, a fim de tornar o espao mais agradvel, visando ao bem-estar
humano. Sendo assim, fazem parte dos estudos ergonmicos os
equipamentos, moblias, procedimentos operacionais em relao o corpo do
trabalhador, observando tambm suas caractersticas psicofisiolgicas para
evitar doenas. Dessa forma, com a ergonomia, busca-se proporcionar o
conforto necessrio para o desenvolvimento do labor.

22

Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01
Essa disciplina cientfica surgiu a partir da necessidade da reduo dos
esforos fsicos e mentais desprendidos pelo trabalhador no exerccio da sua
atividade.
Podemos dizer que h trs tipos de ergonomia: Concepo, Correo e
Conscientizao.
A concepo atuar na fase do projeto, dimensionando o espao e
equipamentos conforme a necessidade. A correo atuar modificando no
conformidades, a partir de avaliaes e percepes. E a conscientizao a
fase que demandar mais ateno da Segurana do Trabalho: necessrio
transmitir conhecimentos aos trabalhadores para melhor utilizao de
equipamentos e procedimentos adequados.
Na NR17 define parmetros para a ergonomia. O Anexo 1 trar parmetros
para operadores de checkouts, frentes de caixa em supermercados e
similares. O Anexo 2 tem os parmetros para operadores de telemarketing.
A Ergonomia deve ser observada no s no ambiente de trabalho, mas
devemos tomar cuidado tambm nas atividades das rotinas dirias, no lazer,
nas escolas, no transporte.
Os agentes de riscos ergonmicos mais comuns encontrados nas atividades
so:
Postura Inadequada: provocada principalmente por mobilirios
inadequados, alm de hbitos pessoais.
Levantamento de peso excessivo: a norma no determina limites de
peso. Isso varivel, depende das caractersticas dos trabalhadores.
Monotonia e Repetitividade: ambiente que provoca poucos estmulos
e poucas variaes na atividade provoca a monotonia. Exemplo:
motorista de caminho que dirige por horas seguidas na mesma
postura. A repetitividade ocorre quando o trabalhador repete o mesmo

23

Higiene Ocupacional

Competncia 01
ciclo de movimento por longo perodo na atividade, como por exemplo,
o digitador.
Iluminncia: a pouca iluminncia ou o excesso dela provocar um
esforo visual excessivo por parte do trabalhador, ocasionando
cansaos e problemas na viso.
Como consequncias desses agentes, podemos citar: cansao fsico, dores
musculares, doenas nervosas, taquicardias, gastrites e as LER (leses por
esforos repetitivos) e DORT (doenas osteomusculares relacionadas ao
trabalho).
1.5 Riscos de Acidentes (Mecnicos)
So riscos provocados por condies inseguras, favorecendo a probabilidade
de ocorrncia de acidentes, podendo afetar a integridade fsica e/ou
psicolgica do trabalhador.

Os parmetros de
iluminncia esto
definidos em duas
NBR (Norma
Brasileira
Regulamentadora)
NBR ISO/CIE 89951:2013.
ILUMINNCIA DE
INTERIORES;
NBR 5382
VERIFICAO DE
ILUMINNCIA DE
INTERIORES;

Para esse tipo de agente, no h uma norma especfica, a descrio estar


pulverizada em diversas normas, como exemplo na NR12, NR13, NR14, NR18
e NR23.
Como agentes desse risco, podemos citar:
Arranjo Fsico Inadequado: quando no h uma organizao no
ambiente de trabalho, isso poder provocar acidente, pois no haver
espaos suficientes para movimentao. Tambm falta de sinalizao
contribuir para a atuao desse agente.
Mquinas e Equipamentos sem Proteo: partes mveis de mquinas
expostas, botes de emergncias e sistemas de frenagens automticas
so consideradas uma situao de grave e iminente risco, passvel de
interdio. A NR12 trar detalhadas as protees de diversas mquinas
e equipamentos.

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Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01
Eletricidade: fiaes expostas, ligaes inadequadas (conhecidas como
gambiarras) e falta de aterramento so exemplos de situaes em que
pode haver riscos de acidentes. A NR10 define segurana em
instalaes eltricas. Acidentes com eletricidade geralmente tm uma
gravidade muito elevada e acabam levando muitos ao bito.
Incndio: armazenagem, transporte e manipulao de lquidos
combustveis e inflamveis contribuem para o surgimento daquele
agente. A NR20 trar procedimentos bsicos na utilizao desses
produtos. J a NR23 contribuir pouco no combate a incndios, por
isso, necessrio ateno ao COSCIP (Cdigo de Segurana Contra
Incndio e Pnico), que definido pelos Corpos de Bombeiros Militares
de cada Estado do nosso Pas.

O COSCIP (Cdigo
de Segurana
Contra Incndio e
Pnico) estabelece
condies mnimas
de segurana em
edificaes,
impondo a
fiscalizao da
execuo ao Corpo
de Bombeiro
Militar.
(Disponvel em:
http://www.
bombeiros.pe.gov.
br/COSCIPE.pdf)

Figura 15 Fiao Exposta


Fonte: arquivo pessoal

1.6 Antecipao Dos Ricos


A Antecipao dos Riscos uma etapa importante no gerenciamento dos
riscos ocupacionais, ela definida na Norma Regulamentadora n 09 (NR9).
uma etapa em que haver a anlise prvia dos riscos antes do incio da
atividade: pode ser na aquisio de uma mquina nova ou mudana de
procedimentos operacionais ou alterao de estrutura fsica do ambiente.
de suma importncia esta ao, pois, quando o trabalhador iniciar sua
atividade, j ter a cincia necessria de todos os riscos a que estar exposto,

25

Higiene Ocupacional

Competncia 01
assim como das medidas necessrias para evitar acidentes. Essa avaliao
dever ser realizada por profissional competente na rea, como exemplo o
Tcnico em Segurana do Trabalho.
1.7 Reconhecimento dos Ricos
Tambm definida na NR9, a etapa de Reconhecimento de Risco a mais
importante no processo de gesto dos riscos, todas as outras aes sero
consequncias do mesmo. Para um bom reconhecimento, necessrio o
conhecimento da atividade, realizar vistorias no ambiente, inspees,
observar a ao do trabalhador no seu labor.
Na norma regulamentadora n 9, so solicitados os seguintes itens para a
etapa do reconhecimento:
1. Identificao do Risco: determinar a que agentes o trabalhador est
exposto naquele ambiente;
2. Determinao e localizao das causas ou fontes geradoras:
especificar quem est produzindo aquele agente ou causando, neste
caso, os riscos ergonmicos e de acidentes;
3. Trajetrias e meios de propagao do agente: como e por onde
ser propagado este agente, pois muitas vezes no s o
trabalhador com exposio direta, mas demais trabalhadores no
entorno podem ser afetados pelo risco;
4. Determinar as funes e quantidade de trabalhadores expostos ao
risco: conforme citamos no item anterior, podemos ter vrias
funes expostas ao mesmo risco. Por isso, necessrio sabermos
quais e quantos trabalhadores se expem ao risco;
5. Caracterizao da atividade e o tipo de exposio: a descrio da
atividade do trabalhador e como ele estar exposto ao risco. Essa
exposio poder ser Contnua, Intermitente ou Eventual.

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Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01
Exposio
Contnua:
O
trabalhador
est
continuamente exposto ao risco, sem pausas
programadas e sem interrupes;
Exposio Intermitente: H exposio em alguns
momentos da sua atividade laboral, h pausas e
interrupes nesta exposio;
Exposio Eventual: No h uma rotina desta
exposio,
acontecendo
muitas
vezes
ocasionalmente, sem a habitualidade, tambm por
perodos pequenos de exposio.
6. Dados da empresa com possveis comprometimentos sade do
trabalhador: esse histrico de responsabilidade da Medicina do
Trabalho, que dever acompanhar a trajetria da sade do
trabalhador por todo o tempo em que ele estiver exercendo sua
atividade. Assim, poder intervir quando qualquer alterao surgir,
analisando o nexo da causalidade caracterizando ou no se foi
decorrente do labor do trabalhador.
7. Possveis danos sade do trabalhador: essa informao tambm
haver a participao da Medicina do Trabalho, que nos trar as
leses ou doenas que trabalhador poder adquirir exercendo a
atividade.
8. Medidas de Controle existentes na empresa: estudaremos no item
3 as medidas de controle possveis na gesto dos riscos, porm
necessria a coleta das informaes junto empresa de quais
medidas ela j utiliza e analisarmos se elas esto sendo eficazes ou
no.
Vocs observaro que diversos riscos sero reconhecidos em uma atividade. E
importante analisarmos todos mesmo que a probabilidade de ocorrncia
seja pequena ou a nocividade da leso tambm no seja elevada.
Essa etapa necessitar de maior tempo, pois, como dissemos anteriormente,
a pea fundamental para que o sucesso de todas as outras aes ocorra.

27

Higiene Ocupacional

Competncia 01
SUGESTO DE FILME

Terra Fria (North Country, EUA/2005). Este filme inspirado em


uma histria real, onde uma mulher, aps a
sua separao, trabalhar em uma
mineradora,
com
um
ambiente
extremamente insalubre, alm de sofrer
assdios e ameaas em uma atividade
extremamente
machista.
Como
conseqncia
deste
ambiente
a
trabalhadora
adquiriu
uma
doena
ocupacional.
Aprendizado: Neste filme possvel observar a falta de gesto de
riscos ocupacionais, no h reconhecimento de riscos deste
ambiente por parte da empresa, consequentemente no haver o
controle, provocando doenas e leses.
2.8 Avaliao dos Ricos
Quando h o reconhecimento do risco necessrio fazer a verificao por
meio de avaliaes denominadas de QUANTITATIVA e QUALITATIVA.
A avaliao quantitativa importante quando h a necessidade de quantificar
o agente, mensurar a sua presena no ambiente. A avaliao qualitativa
imprescindvel quando necessita apenas detectar se h ou no a presena do
agente no ambiente, sem a necessidade da quantificao.
A Norma Regulamentadora n 15 (NR15) do Ministrio do Trabalho
determinar o tipo de avaliao necessria para cada tipo de risco, porm em
certas situaes ela ou no far a citao ou mesmo determinando uma

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Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01
avaliao qualitativa, faremos uma quantificao do agente. Por exemplo,
para o risco Fsico Frio, o anexo 9 desta Norma no determina o tipo de
avaliao, por isso, alguns profissionais realizam apenas a qualitativa. Mas
sem quantificar ficar difcil para o controle da exposio do trabalhador, pois
como detectar a presena do agente frio no ambiente sem quantificar? A
partir de quantos graus considerado frio?
Por causa de situaes semelhantes citada acima, faremos o uso de vrias
outras normas vigentes, no s a NR15, pois nesta norma faltam parmetros
tcnicos para avaliao de certos agentes de riscos ocupacionais. Como
exemplo, utilizaremos as Normas de Higiene Ocupacional (NHO), da
Fundacentro, que trar mtodos tcnicos na avaliao.
Alm dessas normativas, podemos utilizar normas internacionais, como os
parmetros utilizados pela ACGIH, norte-americana, pois alguns dos
parmetros determinados na NR15 esto obsoletos, so dados obtidos entre
os anos de 1976 e 1978.
O prprio Ministrio do Trabalho reconhece as falhas quando na NR9 admite
que podem ser utilizados valores limites determinados pela instituio dos
EUA.
NORMAS DE HIGIENE OCUPACIONAL (NHO)
NHO01 Procedimento Tcnico Avaliao da Exposio
Ocupacional ao Rudo;
NHO03 Mtodo de Ensaio Anlise Gravimtrica de
Aerodispersides Slidos Coletados Sobre Filtros e
Membrana;
NHO04 Mtodo de Ensaio Mtodo de Coleta e a Anlise
de Fibras Em Locais de Trabalho;
NHO05 Procedimento Tcnico Avaliao da Exposio
Ocupacional aos Raios X nos Servios de Radiologia;
NHO06 Avaliao da Exposio Ocupacional ao Calor;

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Higiene Ocupacional

Competncia 01
NHO07 Calibrao de Bombas de Amostragem Individual
pelo Mtodo da Bolha de Sabo;
NHO08 Coleta de Material Particulado Slido Suspenso no
Ar de Ambientes de Trabalho;
NHO09 Procedimento Tcnico Avaliao da Exposio
Ocupacional a Vibrao de Corpo Inteiro;
NHO10 Procedimento Tcnico Avaliao da Exposio
Ocupacional a Vibrao em Mos e Braos;
(Disponvel
ocupacional)

em:

http://www.fundacentro.gov.br/biblioteca/normas-de-higiene-

Figura 17 Norma de Higiene Ocupacional (NHO)


Fonte: http://www.fundacentro.gov.br/biblioteca/normas-de-higieneocupacional

Para avaliao quantitativa, necessria a utilizao de equipamentos de


medio, conforme vimos na descrio dos riscos. Todos os equipamentos de
medio devem estar calibrao por empresas acreditadas pela INMETRO e
pertencer Rede Brasileira de Calibrao (RBC), conforme determina a NBR
17.025/2005.

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Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 01

Figura 18 Dosmetro de Rudo


Fonte: arquivo pessoal

Encerramos a primeira competncia por aqui. Assista videoaula e participe


dos Fruns, para maiores esclarecimentos de dvidas. Ateno atividade
semanal e aula-atividade. Bons Estudos!

31

Higiene Ocupacional

Competncia 02
2. COMPETNCIA 02 | ESTABELECER AES PREVENTIVAS E
CORRETIVAS PARA A PROMOO DA HIGIENE E ORGANIZAO
DO TRABALHO
Depois de analisarmos os riscos ocupacionais, reconhecendo e avaliando,
necessrio que saibamos agora determinar medidas que possam controlar
estes agentes e no provoquem acidentes, ou reduzam as consequncias.
A Segurana do Trabalho atuar basicamente com aes preventivas, por isso,
voc, caro estudante, ser conhecido como profissional Prevencionista. Mas,
em situaes de emergncia, podero ocorrer algumas aes corretivas.
As aes preventivas sero chamadas de Medidas de Controle e, a partir das
avaliaes, determinaremos quais os meios necessrios para eliminarmos,
minimizarmos ou paralisarmos os riscos no ambiente de trabalho.
Quando detectamos os riscos, devemos tentar elimin-los na fonte, no
conseguindo, tentaremos na trajetria da sua propagao. Caso ainda no
consigamos, elimin-lo-emos no receptor, o trabalhador.
As medidas de controle devem ser adotadas, conforme a Norma
Regulamentadora n 9 (NR9), nas seguintes situaes:
1. Quando na fase de Antecipao dos riscos forem detectados riscos com
potencial de afetar a sade do trabalhador;
2. Quando na fase de Reconhecimento dos riscos forem detectados riscos
evidentes sade do trabalhador;
3. Quando, nas avaliaes qualitativas, os valores determinados
ultrapassarem os determinados pela NR15, ou parmetros da ACGHI ou
definidos em conveno coletiva, sempre utilizando o mais restritivo,
em favor da segurana do trabalhador, a partir de critrios tcnicos.

32

Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 02
4. Quando, atravs do controle mdico, ficar constatado o nexo da
causalidade entre a doena ou leso adquirida e o ambiente e
condies de trabalho.
Essas medidas de controle sero dividas em Equipamento de Proteo
Coletivo (EPC), Medidas Administrativas e Equipamentos de Protees
Individuais (EPI), conforme a mesma norma regulamentadora. Elas devem ser
tomadas conforme esta ordem de hierarquia, ou seja, o EPI s poder ser
utilizado quando forem esgotadas todas as possibilidades de eliminao dos
riscos.
Esse um paradigma que devemos romper, pois a prtica tem nos mostrado
que o EPI vem sendo utilizado sempre como a primeira opo de muitos
profissionais na hora em que iro determinar o controle dos riscos. No item
3.3, dissertaremos melhor sobre este assunto.
funo do SESMT, conforme a Norma Regulamentadora n 4 (NR4), aplicar
os conhecimentos tcnicos para reduzir at eliminar os riscos existentes no
ambiente, atravs das aes acima citadas.
2.1 Equipamento de Proteo Coletivo (EPC)
O Equipamento de Proteo Coletivo (EPC), como o prprio nome sugere, far
a proteo coletivamente, eliminando os riscos na fonte ou na trajetria.
Como exemplo, podemos citar uma capela de laboratrios, utilizada para
manipulao de produtos qumicos, barrando o contato do trabalhador com
partculas desta substncia.

33

Higiene Ocupacional

Competncia 02

Figura 19 Capela de Laboratrio


Fonte: http://www.logismarket.pt/ip/erlab-camara-esteril-de-fluxolaminar-vertical-camara-esteril-de-fluxo-laminar-vertical-flowcap-700630493-FGR.jpg

Outras Protees Coletivas esto descritas em vrias normas


regulamentadoras, especialmente na Norma Regulamentadora n 12,
Segurana no Trabalho em Mquinas e Equipamentos, onde h 11 anexos
detalhando as protees em maquinrios. A no utilizao destas protees
coletivas gerar uma situao em grave e iminente risco, passvel de
interdies ou embargos.
Para adoo de qualquer proteo coletiva, necessrio projeto tcnico
elaborado por Engenheiro especialista da rea inerente, inclusive com
recolhimento de Anotao de Responsabilidade Tcnica (ART) emitida pela
CREA (Conselho Regional de Engenharia e Agronomia).
2.2 Medidas Administrativas
A NR9 determina que quando no for vivel tecnicamente a adoo de
Protees Coletivas ou quando no forem suficientes, devero ser adotadas
medidas administrativas ou de organizao de trabalho. Essas aes, muitas
vezes, so de simples execuo, como exemplo, a manuteno e limpeza em
um maquinrio ou a mudana de posio de uma mquina.

Considera-se
grave e iminente
risco toda
condio ou
situao de
trabalho que possa
causar acidente ou
doena
relacionada ao
trabalho com leso
grave integridade
fsica do
trabalhador.
(Fonte:
http://portal.mte.g
ov.br/data/files/FF
8080812DC56F8F0
12DCD20B10A169
1/NR03%20(atualizada
%202011).pdf)

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Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 02
Essas medidas tambm podem ser tomadas com mudana de processos ou
mtodos construtivos. Mas, para que isso ocorra, necessrio que
conheamos a produo para que possamos intervir, evitando tambm perda
de produtividade ou desmotivao por parte do trabalhador. Por exemplo:
Adquirir compostos qumicos j misturados. Assim, evitamos a
manipulao do produto;
Adquirir produtos j no tamanho desejado, evitando cortes e emisso
de partculas;
Alterao da disposio fsica do ambiente, evitando longos
deslocamentos;
Substituio de motores a combusto por motores eltricos, menos
poluentes e com emisses de rudos bem menores;
Pode-se tambm utilizar a substituio de produtos e insumos na linha de
produo, por produtos menos nocivos, menos txicos, assim eliminando o
risco. Porm iremos esbarrar em certas tradies e culturas organizacionais
2.3 Equipamento de Proteo Individual (EPI)
O Equipamento de Proteo Individual (EPI) todo dispositivo de uso
individual com a finalidade da proteo a riscos ocupacionais, definido pela
Norma Regulamentadora n 6 (NR6) do Ministrio do Trabalho e Emprego
(MTE). Mas importante salientar que o equipamento ser a ltima opo no
controle do risco, depois de esgotadas as possibilidades atravs das protees
coletivas e medidas administrativas.
Sempre que possvel, deveramos evitar o uso desse equipamento, pois o risco
ficar na mo do trabalhador, caso ele no queria us-lo corretamente, ou
no saiba como utiliz-lo. De qualquer forma, estar exposto ao risco.
H 3 etapas que devemos seguir quando definimos a utilizao do EPI, para
que possamos ter a eficcia desejada:

35

Higiene Ocupacional

Competncia 02
1. Dimensionar o EPI adequado ao risco: funo inerente ao SESMT,
conforme a NR6. A prpria norma no define qual equipamento estar
adequado a cada um dos riscos especficos; para isso, necessrio que
tenhamos o conhecimento do Certificado de Aprovao (CA) do EPI,
onde constar todo o detalhamento do equipamento, os riscos que
atenuar e as faixas de atuao.
2. Capacitar o trabalhador no uso, guarda e conservao do EPI: O
treinamento para esta capacitao necessrio que tenha eficcia
total, no apenas uma simples instruo, comprovar que o
trabalhador tem capacidade suficiente para utilizar do EPI do modo que
foi determinado. Isso muita vezes ir requerer algumas reciclagens.
Faa um teste: se possvel tente colocar um cinto de segurana tipo
paraquedista, EPI utilizado na proteo contra quedas. Se no houver
capacitao adequada para o uso desse equipamento, o trabalhador ir
passar muito tempo tentando coloc-lo e, muitas vezes, ainda colocar
inadequadamente, podendo provocar leses srias pelo mau uso.
3. Exigir o uso do EPI para todos os trabalhadores: necessria uma
fiscalizao constante desta utilizao. Muitas vezes, ficamos com
receio de penalizar os trabalhadores, porm, conforme a NR6 e a CLT
(Consolidao das Leis do Trabalho), eles tm a obrigao da sua
utilizao, podendo at a recusa ocasionar uma demisso por justa
causa. Porm a punio s necessria aps toda a capacitao do
trabalhador, quando sabemos que ele tem total cincia do uso, guarda
e conservao.

O Certificado de
Aprovao (CA)
emitido pelo
Ministrio do
Trabalho e
Emprego a partir
de uma avaliao
realizado por um
laboratrio
acreditado pelo
INMETRO. Todo
EPI deve
apresentar em
carter indelvel e
visvel o nome do
fabricante, lote e o
nmero do CA do
EPI.

Essas trs etapas acima iro demandar muito trabalho, principalmente de


conscientizao, mudana de uma cultura organizacional e da viso dos
trabalhadores. EPI no para ser bonito, para proteger, muitas vezes
incmodo o uso, mas de extrema necessidade. Se o trabalhador entendesse
que o correto uso deste equipamento poder preservar sua sade ou at
mesmo preservar sua vida, ele certamente iria fazer uso muito melhor do que
observamos hoje em dia em diversas situaes.

36

Tcnico em Segurana do Trabalho

Competncia 02
necessrio quebrarmos os paradigmas do EPI, importante o seu uso,
porm antes de determinarmos poderemos obter sucesso com outras aes.
Para isso requer conhecimento de normas e de tcnicas de eliminao do
risco, alm do conhecimento profundo das atividades que esto sendo
desenvolvidas.

Figura 20 EPI
Fonte: http://blog.opovo.com.br/correiotrabalhista/epi-e-epc/

Encerramos a segunda competncia por aqui, observando diversas formas de


controle dos riscos ocupacionais. Assista agora videoaula e sempre participe
dos nossos Fruns. Estaremos disposio para maiores esclarecimentos de
dvidas. Ateno atividade semanal e aula-atividade. Bons Estudos!

37

Higiene Ocupacional

3. CONSIDERAES FINAIS
Caro estudante, neste mdulo voc observou que em todas as atividades
haver riscos ocupacionais e a importncia do controle dos riscos para a
sade e a integridade fsica dos trabalhadores. Se no houver o cuidado, eles
estaro muito expostos.
Porm, para um bom controle, fundamental iniciarmos com uma boa
antecipao dos riscos e, principalmente, no reconhecimento adequado e
cuidadoso por parte do profissional tcnico. necessrio para o
reconhecimento verificar a atividade minuciosamente, in loco, observando o
trabalhador no seu labor, assim vocs iro obter uma eficcia muito maior
evitando acidentes ou leses.
Tambm observamos nesta disciplina que o controle dos riscos vai alm da
utilizao de Equipamentos de Proteo Individual, pois muitas vezes aes
rpidas, simples e de baixo custo conseguem uma atenuao dos riscos muito
melhor. Por isso, o mercado de trabalho deseja de voc, que est iniciando na
rea, uma constante busca pelo conhecimento e uma atualizao
diversificada, no s de normas regulamentadoras brasileiras, mas tambm
de normas internacionais, tcnicas desenvolvidas por outros profissionais da
rea e expertises de empresas que so referncias na rea. Isso apenas um
incio.
Bons estudos!

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Tcnico em Segurana do Trabalho

REFERNCIAS
CAMELO SHH; ANGERAMI ELS. Estratgias de gerenciamento de riscos
psicossociais no trabalho das equipes de sade da famlia. In: Revista
Eletrnica
de
Enfermagem.
Disponvel
em:
<http://www.fen.ufg.br/fen_revista/v10/n4/v10n4a04.htm>. Acesso em 17
de Out de 2013.
CAMPOS, Jos Luiz Dias; CAMPOS, Adelina Bitelli Dias. Acidentes do Trabalho.
2. ed. So Paulo: Editora LTR, 2001.
CNEN-NE-3.01. Diretrizes Bsicas de Radioproteo. Disponvel em: <
http://www.cnen.gov.br/seguranca/normas/mostra-norma.asp?op=301>
Acesso em 17 de Out de 2013.
FUNDACENTRO. Manuais de Legislao de Segurana e Medicina do
Trabalho. Ed. 69:Atlas, 2012.
MICHAEL, Osvaldo. Acidentes do trabalho e doenas ocupacionais. So Paulo:
LTR, 2000.
OHSAS 18.001/2007. Sistemas de Gesto Para Segurana e Sade
Ocupacional

Especificao.
Disponvel
em:
<http://pactoglobalcreapr.files.wordpress.com/2010/10/502_ohsas_180011.
pdf> Acesso em 17 de Out de 2013.
SOEIRO, N.S. Vibraes e o Corpo Humano: uma avaliao ocupacional
Disponvel
em:
<http://www.ufpa.br/gva/Arquivos%20PDF/I_WORKSHOP_TUCURUI/Worksh
op_Tucurui/Palestras/03_P01_Vibracoes_e_o_Corpo_Humano_uma_avaliaca
o_ocupacional.pdf > Acesso em 16 de Out de 2013

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Higiene Ocupacional

CURRCULO DO PROFESSOR
Rildo Duarte de Azevedo Filho
Engenheiro Civil formado pela Escola Politcnica de Pernambuco/UPE em
2003, especializado em Engenharia de Segurana do Trabalho pela Escola
Politcnica de Pernambuco/UPE em 2005. Possui experincia com obras de
grande porte e implantao de sistemas de gesto. Atua como Engenheiro
Coordenador de Segurana do Trabalho no Grupo Po de Acar desde 2009,
gerenciando a regional do Nordeste. Tem experincia docente em diversas
instituies particulares nos cursos tcnico em Segurana do Trabalho e nos
cursos de graduao tecnolgica da Faculdade Estcio do Recife. Professor
tutor e formador em diversas disciplinas da Educao a Distncia do Governo
do Estado de Pernambuco.

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Tcnico em Segurana do Trabalho