LA IMPORTANCIA DE LA RELACIN

FAMILIA-ESCUELA
La familia y la escuela son los dos contextos ms importantes para el desarrollo humano.
El potencial e influencia de ambos contextos aumentar si entre ambos sistemas se
establecen relaciones fluidas, complementarias, cordiales y constructivas que tengan
como objeto optimizar el desarrollo infantil.
La relacin de colaboracin es posible si existe:
Clara delimitacin de los roles y las responsabilidades.
Confianza de los padres en el saber hacer profesional de los profesores.
Los profesores han de reconocer a la familia como primeros educadores.
La Educacin Infantil es una tarea compartida de padres y maestros con el objetivo de
educar a los nios y nias. Las relaciones entre padres y maestros tienen que ser
cordiales y amistosas para poder llegar a un acuerdo en cuanto a objetivos, criterios de
educacin y trato con los nios, con el fin de que disfruten de su infancia y construyan una
personalidad equilibrada.
En definitiva, la colaboracin que se establezca entre la familia y la escuela debe tender a
convertir a estos dos contextos en comunidades de prcticas educativas compartidas.
Una buena relacin entre padres y maestros facilitar al nio su proceso de enseanzaaprendizaje. Por lo tanto, esta relacin debe ser cordial y amistosa generando un buen
clima de confianza entre ambos. Gracias a ella, se genera en los nios y nias
sentimientos de seguridad y motivacin hacia el aprendizaje ya que ellos y ellas son
conscientes de la preocupacin y la labor educativa que realizan sus padres y maestros.
Todos y todas debemos tener en mente que tan importantes son los maestros y maestras
en la Educacin Infantil como los padres y madres de los alumnos. Tal es la importancia
de las relaciones Escuela Familia que queda recogida en cualquier currculo de
Educacin Infantil. As queda recogido en el Real Decreto 1630/2006, de 29
de diciembre, por el que se establece las enseanzas mnimas del segundo ciclo de
Educacin Infantil;
En este proceso adquiere una relevancia especial la participacin y colaboracin con las
familias.
Desde el primer momento en que el maestro o maestra conoce a los familiares de sus
alumnos (puede ser en la primera reunin del curso) debe hacerle ver las ventajas que
adquiere su colaboracin y participacin en la Escuela Infantil, tales como:
- Familia y escuela comparten el objetivo de educar integralmente a los nios y nias.
- Una buena relacin entre familia y escuela genera en los nios y nias
seguridad, motivacin
- Tanto familia como escuela pueden aportarse mutuamente informaciones
importantes sobre
la evolucin del nio y la nia.
- La escuela infantil puede servir a los padres para su formacin como educadores.
- Adems de ello, el educador debe mantener informado a los padres acerca de las
actividades que se estn llevando a cabo en el aula, las que se tienen pensadas
realizar as como de los avances o retrocesos que su hijo o hija experimenta.