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Es el contexto educativo que establece una transferencia de conocimientos, cultura del docente hacia los
estudiantes, interactuando en tiempo real y compartiendo un aula.
El profesor tiene la funcin de orientar y evacuar las dudas de los educandos y los estudiantes tiene la
obligacin de asistir a clases con una hora determinada para entrar y salir, ya que la inasistencia es
castigada de manera tal que se pierde el curso.
En la educacin presencial es significativo la utilizacin de materiales didcticos, ya que facilita la
enseanza y permite que se desarrolle el aprendizaje de manera efectiva.
Educacin Virtual
Es el contexto educativo que por medio de la computadora e internet se puede acceder al conocimiento y
puede interactuar con los dems participantes aunque estn en diferentes partes. Esta modalidad
permite la flexibilidad o disponibilidad, no importa el tiempo y el espacio, esto se hace posible con la
integracin de las tecnologas de informacin y comunicacin, ya que permite la comunicacin entre el
profesor-alumnos-alumnos por medio del chat, foros virtuales o correo electrnico, adems de obtener
acceso los materiales de lectura.
Rafael Emilio Daz menciona que la educacin virtual posibilita nuevos procesos de aprendizaje y
transmisin del conocimiento a travs de las redes modernas de comunicaciones.
El espacio virtual, que le llamo aulas sin paredes, cuyo mejor exponente actual es la red Internet, no es
presencial, sino representacional, no es proximal, sino distal, no es sincrnico, sino multicrnico, y no se
basa en recintos espaciales con interior, frontera y exterior, sino que depende de redes electrnicas
cuyos nodos de interaccin pueden estar diseminados por diversos pases. (DAZ, 1996)
La educacin virtual, tambin llamada "educacin en lnea", se refiere al desarrollo de programas de
formacin que tienen como escenario de enseanza y aprendizaje el ciberespacio.
Desde esta perspectiva, la educacin virtual es una accin que busca propiciar espacios de formacin,
apoyndose en las TIC para instaurar una nueva forma de ensear y de aprender. (Ministerio de
Educacin Nacional Republica de Colombia, 2009)
La educacin virtual y la educacin a distancia siendo ambas muy parecidas la diferencia en que la
educacin virtual se basa 100% en la utilizacin de las redes de telecomunicaciones.
2. Maestra Comunicativa: ya que debe manejar todas las posibilidades y alternativas de comunicacin
en los distintos soportes, siendo lo ms claro posible a fin de no distorsionar la esencia de los mensajes.
Debe a su vez ser mediador entre las mltiples comunicaciones generadas por la interaccin entre los
alumnos
y
l.
(Pagano)
4. Facilitador: Suministrar a los estudiante de recursos didcticos, los guiar y motivar en el proceso
de aprendizaje para que toda la informacin brindada se transforme en conocimiento.
2. Son hbiles con la tecnologa: Son estudiantes que tienen la facilidad de dominar una herramienta en
poco tiempo, se les facilita buscar informacin en internet y siempre est dispuesto a conocer
instrumentos nuevos para su desarrollo personal.
3. Estn dispuestos a compartir sus conocimientos: Los estudiantes virtuales estn dispuestos a
conformar grupos de trabajo con sus colegas para proyectos colaborativos. Tambin asumen con
seriedad su participacin en foros y realizan sus tareas digitales. (e-ducacionvirtual, 2006)