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Educacin Presencial

Es el contexto educativo que establece una transferencia de conocimientos, cultura del docente hacia los
estudiantes, interactuando en tiempo real y compartiendo un aula.
El profesor tiene la funcin de orientar y evacuar las dudas de los educandos y los estudiantes tiene la
obligacin de asistir a clases con una hora determinada para entrar y salir, ya que la inasistencia es
castigada de manera tal que se pierde el curso.
En la educacin presencial es significativo la utilizacin de materiales didcticos, ya que facilita la
enseanza y permite que se desarrolle el aprendizaje de manera efectiva.

Caractersticas de la educacin presencial


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La asistencia se ve afectada, ya que depende de horarios.


La enseanza se centra en el docente.
Las dudas y respuestas se dan inmediatamente.
Muchos estudiantes por su timidez no participan en clases y otros al contrario participan demasiado.
Facilita el aprendizaje cooperativo.
Estimula la socializacin.
Se organiza en torno al grupo clase.
Permite el refuerzo inmediato.
El profesor es la fuente bsica de informacin, complementada con otros medios didcticos sealados
por l.
10. Los materiales didcticos estn supeditados a las directrices del profesor.
11. El mtodo didctico es bsicamente verbal y gestual.
12. El profesor suele marcar el ritmo de progreso en los aprendizajes.
13. Permite un conocimiento progresivo de cada alumno, al que se van incorporando datos procedentes de
la convivencia cotidiana. (Ite)

Educacin Virtual
Es el contexto educativo que por medio de la computadora e internet se puede acceder al conocimiento y
puede interactuar con los dems participantes aunque estn en diferentes partes. Esta modalidad
permite la flexibilidad o disponibilidad, no importa el tiempo y el espacio, esto se hace posible con la
integracin de las tecnologas de informacin y comunicacin, ya que permite la comunicacin entre el
profesor-alumnos-alumnos por medio del chat, foros virtuales o correo electrnico, adems de obtener
acceso los materiales de lectura.
Rafael Emilio Daz menciona que la educacin virtual posibilita nuevos procesos de aprendizaje y
transmisin del conocimiento a travs de las redes modernas de comunicaciones.
El espacio virtual, que le llamo aulas sin paredes, cuyo mejor exponente actual es la red Internet, no es
presencial, sino representacional, no es proximal, sino distal, no es sincrnico, sino multicrnico, y no se

basa en recintos espaciales con interior, frontera y exterior, sino que depende de redes electrnicas
cuyos nodos de interaccin pueden estar diseminados por diversos pases. (DAZ, 1996)
La educacin virtual, tambin llamada "educacin en lnea", se refiere al desarrollo de programas de
formacin que tienen como escenario de enseanza y aprendizaje el ciberespacio.
Desde esta perspectiva, la educacin virtual es una accin que busca propiciar espacios de formacin,
apoyndose en las TIC para instaurar una nueva forma de ensear y de aprender. (Ministerio de
Educacin Nacional Republica de Colombia, 2009)
La educacin virtual y la educacin a distancia siendo ambas muy parecidas la diferencia en que la
educacin virtual se basa 100% en la utilizacin de las redes de telecomunicaciones.

La diferencia ms importante entre la educacin en la presencialidad y en la


virtualidad reside en el cambio de medio y en el potencial educativo que se deriva de la
optimizacin del uso de cada medio. (Morer, 2002)

Caractersticas del docente Virtual


1. Experiencia Didctica: que le permita seleccionar los contenidos y disear las actividades ms
pertinentes para el logro de los objetivos propuestos ajustndose al perfil del grupo de alumnos.

2. Maestra Comunicativa: ya que debe manejar todas las posibilidades y alternativas de comunicacin
en los distintos soportes, siendo lo ms claro posible a fin de no distorsionar la esencia de los mensajes.
Debe a su vez ser mediador entre las mltiples comunicaciones generadas por la interaccin entre los
alumnos
y
l.

(Pagano)

3. Socializador: Crear un ambiente agradable de aprendizaje, interactuando constantemente con los


alumnos en este caso con el estudiante A y haciendo un seguimiento positivo de todas las actividades
que realicen y pidiendo que expresen sus sentimientos y sensaciones cuando lo necesiten, de sta
forma conozco el sentir de dicho estudiante. (Sierra).

4. Facilitador: Suministrar a los estudiante de recursos didcticos, los guiar y motivar en el proceso
de aprendizaje para que toda la informacin brindada se transforme en conocimiento.

Caractersticas del estudiante Virtual


1. Son auto-motivados y auto-disciplinados: Los estudiantes tienen deseos de desarrollar conocimientos
y destrezas, ya que tiene que esforzarse y estar siempre dispuestos hacer sacrificios para lograr cumplir
con las demandas que genera la educacin virtual, adems son organizados y constantes, ya que la
carga de estudio de la educacin virtual es muy pesada por ende se debe de crear un horario que se
pueda llegar a cumplir.

2. Son hbiles con la tecnologa: Son estudiantes que tienen la facilidad de dominar una herramienta en
poco tiempo, se les facilita buscar informacin en internet y siempre est dispuesto a conocer
instrumentos nuevos para su desarrollo personal.

3. Estn dispuestos a compartir sus conocimientos: Los estudiantes virtuales estn dispuestos a
conformar grupos de trabajo con sus colegas para proyectos colaborativos. Tambin asumen con
seriedad su participacin en foros y realizan sus tareas digitales. (e-ducacionvirtual, 2006)

4. Comunican sus necesidades y preocupaciones:

Contrario al estudiante presencial, que


puede pasar desapercibido y asumir sus frustraciones y dificultades, el estudiante
virtual se hace escuchar en caso de que existan problemas. Y lo hace. (e-ducacionvirtual,
2006).

Usos de los recursos que ofrece la


tecnologa en la educacin virtual.
Formacin: Por medio del Internet podemos acceder a una enseanza virtual, con la utilizacin de
diferentes plataformas que contiene variedad de herramientas necesarias para impartir este tipo de
educacin.

Investigacin: La gran cantidad informacin, libros electrnicos, enciclopedia, revista, artculos,


peridicos digitales, a travs de todos estos recursos facilitan la indagacin de diferentes temas.

Utilizacin de Software educativos: Existen variedad de software o programas educativos, que


benefician al docente a efectuar enseanza y aprendizaje significativo, ya que ayuda a los estudiantes a
reforzar conocimientos de diferentes temas o apoya a los alumnos con necesidades educativas
especiales al facilitarles el acceso a la educacin.

Ventajas de la Educacin Virtual


1. Es flexible: Los alumnos tienen disponibilidad de horario las 24 horas al da, los 7
das a la semana, cada estudiante puede establecer su propio horario segn las
diferentes actividades que realiza, permitiendo aprender cuando quiera y en lugar
que quiera evitando la rigidez de tiempo y espacio.

2. El estudiantes activos: El aprendizaje se centra en los estudiantes. Estos ya no se


limitan a recibir informacin del profesor, sino tambin ellos son los responsables de
la construccin de los conocimientos que adquieren, ya que marcan su propio ritmo
de aprendizaje.

3. Accesibilidad: El estudiante puede acceder sin limitacin geogrfica por medio


del internet a infinidad de recursos, multimedios e informacin, que lo podr ayudar
a ampliar sus conocimientos y obtener un aprendizaje ms significativo.
4. Formacin: La educacin virtual desarrolla la capacidad de pensamiento crtico,
destrezas de investigacin y anlisis de informacin, uso de herramientas
tecnolgicas, adems de las destrezas para resolver problemas prcticos.
Tambin el observar y responder a las participaciones de los dems permite
apreciar diferentes puntos de vista sobre un tema que se pueden tomar en cuenta
para el progreso del aprendizaje.

Desventajas de la Educacin Virtual


1. Equipo: Las personas para tener este tipo de educacin debe poseer
computadora y necesariamente acceso a Internet, ya que todos los trabajos se
realizan por este medio, la informacin se encuentra en la red y los trabajos a
enviar se hace atreves de plataformas o correos electrnicos. El gran problema es
que no hay conectividad en varias zonas y hay que pagar una mensualidad.
Adems si el estudiante no posee Internet o computadora la persona se tiene que
trasladarse a un caf Internet.

2. Relaciones Sociales: Las relaciones entre personas se ven afectados, ya que no


es lo mismo conversar por medio del chat que hacerlo cara a cara, as que la
interaccin y comunicacin entre profesor-alumnos-alumnos es menos profunda.
3. Manejo de la tecnologa: Los estudiantes que llevan una educacin virtual deben
de poseer conocimientos en el uso de la tecnologa, de las herramientas
informticas y saber buscar informacin en internet.

4. Retroalimentacin tarda: La retroalimentacin por parte del profesor no es


constante. Como todo se realiza por medio de mensajes las respuestas de las dudas
pueden tardar en ser resueltas y pueden darse malas interpretaciones, las
retroalimentaciones de las tareas o proyecto tardan lo que dura el profesor en
revisarlas. Todo esto puede causar frustracin o incluso puede repercutir a ms
errores por parte del alumno.

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