Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
SILABO
II.
DATOS INFORMATIVOS
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
Asignatura
Cdigo
rea
Facultad
Escuela
Ciclo
Crditos
Total de horas
Teora
Prcticas
1.9 Naturaleza
1.10 Requisitos
1.11 Profesor responsable
1.12 Profesores colaboradores
II.
SUMILLA
COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.2
CAPACIDADES
2.1 Proporcionar al estudiante la capacidad de consolidar conocimientos integrales e integrados
sobre la Bacteriologa, Virologa, Micologa y Parasitologa, haciendo nfasis en la Biologa de la
enfermedad infecciosa.
2.2 Lograr que el estudiante est en capacidad de relacionar los problemas de Salud de cada
individuo con sus repercusiones en la Familia y en la Comunidad; y tenga el hbito de encarar la
enfermedad infecciosa como un proceso ecolgico en el que existe una interaccin entre el
husped, el agente y el medio ambiente.
2.3 Proporcionar la capacidad de criterios modernos para los diagnsticos microbiolgicos de las
principales enfermedades infecto-contagiosas y su correcta interpretacin para una terapia
exitosa.
2.4 Lograr que el estudiante adquiera habilidades tcnicas para tomar, en forma adecuada las
muestras patolgicas para el anlisis, realizar aislamientos y medios de cultivo, y coloraciones para
su interpretacin microscpica
III.
PROGRAMACIN DE CONTENIDO
CAPACIDAD I
UNIDAD I
CONTENIDOS
CONCEPTUAL
Microbiologa y sus
alcances.
Importancia,
caractersticas y
estructura
bacterianas.
Gentica Bacteriana.
Tcnicas de Biologa
molecular para el
diagnostico
microbiolgico.
Clasificacin de las
bacterias
PROCEDIMENTAL
Se interesa por el
conocimiento de la
microbiologa y los
Dominios que agrupan a
los microorganismos.
ACTITUDINAL
Trabaja en equipo,
es responsable en
las tareas, mejora
sus habilidades,
manejo de equipos
de laboratorio.
Metabolismo
bacteriano. Rutas
que los microbios
emplean para
obtener su energa.
Ciclo celular y
Crecimiento
Se interesa por el
conocimiento del
metabolismo bacteriano
Trabaja en equipo,
es responsable en
las tareas, mejora
sus habilidades,
manejo de equipos
de laboratorio.
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
SEMANA
2da. Semana
18 al 23 Agosto
3era. Semana
25 al 29 Agosto
bacteriano.
Proceso infeccioso:
Factores del proceso
infeccioso.
Propiedades
agresivas de los
agentes biolgicos.
Mecanismos de
defensa:
inespecficos y
especficos.
Antgeno y
anticuerpo.
Caractersticas.
Se interesa por el
conocimiento del
proceso infeccioso y los
mecanismos de defensa
por parte del
hospedador.
Trabaja en equipo,
es responsable en
las tareas, mejora
sus habilidades,
manejo de equipos
de laboratorio.
Antibiticos:
Mecanismos de
accin de los
medicamentos
antimicrobianos.
Mtodos para medir
la actividad
antimicrobiana..
Realiza exposiciones en
grupos sobre los
antimicrobianos y su
importancia en la cura
de enfermedades.
Trabaja en equipo,
es responsable en
las tareas, mejora
sus habilidades,
manejo de equipos
de laboratorio.
CAPACIDAD II
UNIDAD II
y equipos de
laboratorio.
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
4ta. Semana
01 al 06 de
Setiembre
5ta. Semana
1ra.PRUEBA
TERICA
08 al 13 de
Setiembre
Cocos grampositivos:
Principales gneros y
especies aerobias,
anaerobias y
facultativas.
Importancia.
Gnero
Staphylococcus.
Streptococcus.
Bacillus, entre otros.
Realiza exposiciones en
grupos sobre la
importancia de los cocos
grampositivos,
destacando las
propiedades antignicas,
patolgicas de los
gneros y especies
representativas
Trabaja en equipo,
es responsable en
las tareas, mejora
sus habilidades,
manejo de equipos
de laboratorio.
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
Cocos gramnegativos:
Principales gneros y
especies aerobias y
anaerobias.
Importancia.
Gnero Neisseria.
Enterobacterias, entre
otros
Realiza exposiciones en
grupos sobre la
importancia de los cocos
gramnegativos,
destacando las
propiedades antignicas,
patolgicas de los
gneros y especies
representativas
Trabaja en equipo,
es responsable en
las tareas, mejora
sus habilidades,
manejo de equipos
de laboratorio.
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
6ta. Semana
15 al 20
Setiembre
7ma. Semana
22 al 27
Setiembre
Mycobacterium,
Espirochetas,
Clamydia y Ricketsias
Principales gneros
Importancia.
Realiza exposiciones en
grupos sobre la
importancia de las
bacterias alcohol acidoresistentes, entre otras,
destacando las
propiedades antignicas,
patolgicas de los
gneros y especies
representativas
Trabaja en equipo,
es responsable en
las tareas, mejora
sus habilidades,
manejo de equipos
de laboratorio.
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
9na. Semana
06 al 11
Octubre
EXAMEN PARCIAL
Generalidades.
Morfologa y estructura
de los hongos.
Hongos ambientales:
Dermatofitos
Micosis subcutneas
Esporotricosis
Cromomicosis
Micosis sistmicas:
Histoplasmosis.
Blastomicosis.
Micosis oportunistas.
En grupos analizan en la
clase la importancia de
los Hongos y elaboran
mapas conceptuales de
los principales grupos
asociados a
enfermedades en el ser
humano.
El alumno se
interesa por el
conocimiento de los
hongos parsitos y
su relacin con la
salud humana.
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
Caractersticas
morfolgicas de los
virus. Principales
gneros y especies.
Importancia.
Taxonoma
Herpes virus
Papiloma virus
Adenovirus
Hepatovirus
VIH
Realiza exposiciones en
grupos sobre la
importancia de los Virus,
destacando las
propiedades antignicas,
patolgicas de los
gneros y especies
representativas,
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
Generalidades.
Clasificacin.
Protozoos. Gneros:
Entamoeba,
Trichomona, Giardia.
En grupos analizan en la
clase la importancia de
la Parasitologa Mdica y
elaboran mapas
conceptuales de los
principales protozoos
asociados a
enfermedades en el ser
humano.
Valora el
conocimiento de los
virus y se interesa
por las
enfermedades que
causan en el
hombre
identificando las
caractersticas
propias de cada
especie
representativa.
El alumno se
interesa por el
conocimiento en
parasitologa
mdica, as como
de los protozoarios
parsitos que
afectan la salud
humana,
Protozoos de sangre y
tejidos. Principales
gneros y especies.
8va. Semana
29 de
Setiembre al 4
de Octubre
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
10ma.
Semana
13 al 18
Octubre
11va. Semana
20 al 25
Octubre
12va. Semana
27 al 31
Octubre
Gneros:
Leishmania,
Trypanosoma,
Plasmodium,
Helmintos:
Platelmintos.
Clasificacin.
Especies de
importancia: Taenia.
Echinococcus.
Fasciola.
Caractersticas. Ciclo
biolgico. Prevencin y
control.
Nemtodos:
Generalidades.
Caractersticas,
Nemtodos parsitos:
Ascaris. Enterobius.
Trichuris. Oxiuros,
Filarias.
Caractersticas. Ciclo
biolgico. Prevencin y
control.
considerando su
prevencin y
control.
En grupos analizan en la
clase la importancia de
los Platelmintos y
elaboran mapas
conceptuales de los
principales grupos
asociados a
enfermedades en el ser
humano.
El alumno se
interesa por el
conocimiento de los
helmintos parsitos
como responsables
de enfermedades
en el ser humano,
as como de su
prevencin y
control.
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
En grupos analizan en la
clase la importancia de
los Nemtodos y
elaboran mapas
conceptuales de los
principales grupos
asociados a
enfermedades en el ser
humano.
El alumno se
interesa por el
conocimiento de los
Nemtodos, as
como de las
especies ms
importantes
relacionadas con
enfermedades en el
hombre
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio
13va. Semana
03 al 08
Noviembre
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Composicin y
ecologa de la
microbiota oral,
caractersticas, estudio
y sucesin de la
microbiota oral.
Realiza exposiciones
en grupos sobre la
importancia de la
microbiota oral,
destacando los
cambios que se dan en
las diferentes etapas
de la vida.
Valora la importancia
ecolgica de la
microbiota oral y se
interesa por las
caractersticas,
estudio y sucesin de
la microbiota oral.
Microbiologa de la
placa dental. Gneros
y especies ms
importantes y
frecuentes.
Estreptococos orales.
Formacin y desarrollo
de la placa.
Realiza exposiciones
en grupos sobre la
importancia de los
microbios asociados a
la placa dental en el
hombre.
Valora y se interesa
por el conocimiento
de la microbiologa de
la placa dental.
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
14va. Semana
10 al 15
Noviembre
15va. Semana
17 al 22
Noviembre
Consecuencias
laboratorio.
Microbiologa de la
caries dental. Gneros
y especies ms
importantes y
frecuentes. Factores
relacionados con el
proceso de caries
dental.
Realiza exposiciones
en grupos sobre la
importancia de los
microbios en la gnesis
de la caries dental en el
hombre.
El alumno se interesa
por el conocimiento
de los
microorganismos
asociados a la caries
dental, as como los
factores relacionados
con la biognesis de
la misma.
Participacin activa
en clases.
Capacidad de
observacin.
Demuestra
habilidades en el
manejo del material
y equipos de
laboratorio.
16va. Semana
24 al 29
Noviembre
Caractersticas de los
microorganismos
cariognicos.
Estreptococos del
grupo mutans,
Lactobacillus y
Actinomyces.
EXAMEN FINAL
17va. Semana
01 al 06
Diciembre
SUSTITUTORIO
18va. Semana
IV
Placa de Petri
Tubo de ensayo
Asa de inoculacin
Matraz
Mechero de alcohol y/o de bunsen
Tripode
Tela de alambre.
Gradilla
Vasos de precipitados.
Pipetas.
Asa de siembra
Microscopio
Cultivo de Porta objetos
Aceite de inmersin
Pizeta con agua destilada
Solucin salina
Mechero Bunsen
Guantes
Gorro
Mascarilla
Tapones de algodn
Autoclave u olla de presin
Papel estraza
Tubos de ensayo 16X150
Indumentaria completa
Agar nutritivo
Agar Miuller Hinton
Agar base sangre
Agar Mac Conkey
Agar Manitol salado
Agar Sabouraud
Agar sangre
Agar Mitis salivarius
Solucin salina.
Cinta adhesiva.
Hisopos estriles.
Marcador de vidrio o lpiz de cera.
Alcohol yodado.
Jabn carblico.
Discos comerciales de antibiticos
Hidrxido de potasio al 10% 20% - Azul de lactofenol
Lminas montadas de hongos unicelulares, pluricelulares
5.
EVALUACIN.
La evaluacin se realizar como sigue:
La evaluacin se realizar como sigue:
TEORA:
0,6
0,4
FUENTES DE INFORMACION
BASICA
-
Microbiologa Mdica. P.R. Murray, K.S. Rosenthal, y M.A. Pfaller. 6 Edicin. Elsevier Mosby. 2009.
Trtora, G.J.; Funke, B.R. y C.L. Case. Introduccin a la Microbiologa. 9 Ed., 2007. Ed. Mdica
Panamericana, Buenos Aires.
COMPLEMENTARIA
-
Nester EW, Anderson DG, Roberts CE (2007): Microbiologa Humana. Editorial el Manual Moderno,
Mxico
17. Final