Grupo 311 5 Semestre Autor: Roberto Ronchi Oro verde, Noviembre 2005 Plataformas de Educacin a distancia
La plataforma es un sistema o programa integrado para la gestin de la
capacitacin, que comprende el diseo y desarrollo de los cursos, y elementos de comunicacin para presentar a los alumnos todos los recursos que necesitan para aprender los contenidos o tambin se puede considerar como un espacio donde se lleva a cabo la actividad docente mediante un ordenador como un sistema de comunicacin. La educacin a distancia es llamada de muchas formas, online, semipresencial, E-learning, se tiene la equivoca idea de que son sinnimos pero en realidad es que ni siquiera se parecen, es cierto que son sistemas de enseanza en internet. A nivel internacional hay una gran diversidad de sistemas que se conocen como LMS que significa sistema de aprendizaje y comunicacin, estos utilizan diferentes herramientas para la enseanza como lo son gestin de materiales y comunicacin sincrnica y diferida, intercambio entre los participantes as como el control y la evaluacin, otros se preocupan ms por los medios empleados. En general, tienden a utilizar normas y protocolos de Internet, para permitir que los integrantes de una misma institucin educativa u organizacin se comuniquen y colaboren entre s con la mayor eficacia. Algo muy importante que mencionan en la lectura es que para que la educacin a distancias tenga xito en el futuro, se debera de ser ms conscientes de que le diseo de nuevos programas para la enseanza y el aprendizaje y la creacin de nuevas tecnologas debera debe tener una lata prioridad. Existen plataformas abiertas o gratuitas, los cuales tienen la posibilidad de hacer cambios el cdigo abierto es el mecanismo por medio del cual se expresa y comparte conocimiento integrante de la comunidad mundial de seres pensantes que espontneamente colabora por un mundo mejor. Las ventajas que ofrece un plataforma son organizar y almacenar informacin o material didctico, permitir trabajar a los estudiantes con todos los recursos que se tenga disponibles, establecer medios de comunicacin entre el profesor y el
alumno, que vaya ms all de un chat, establecer espacios para proyectos
similares y tareas independientes, logrando un seguimiento del trabajo realizado por cada alumno. Como lo menciona el texto las plataformas no son tan sencillas de manejar, cuentan con diversos recursos y programas asociados, por lo cual es necesario capacitarse; eso lleva tiempo y requiere el apoyo de un instructor especializado. Por eso las empresas propietarias utilizan la tecnologa como un medio de transmisin de conocimientos, como si el aprendizaje se lograse al final de esa transmisin. La autora maneja un nfasis en el estudiante y su interaccin con ms compaeros y el profesor y con los materiales los cuales son de gran importancia como lo son la mensajera instantnea, espacios de trabajo colaborativo, los weblogs y los programas de gestin de expertos. Ms adelante se describe la comparacin ventajas y desventajas de diferentes plataformas de diferentes estudios que se realizaron. Para concluir me gustara recordar que un plataforma es un medio de comunicacin para resolver problemas tecnolgicos y pedaggicos, lo ms difcil en nuestro medio ha sido implicar activamente y de modo continuo a los profesores y equipos directivos, por eso sigue careciendo de estrategias especficas para el desarrollo de la educacin a distancia y las tecnologas necesarias para llevarlo a cabo.