CONSEJO DE LA JUDICATURA Y FISCALA GENERAL DEL ESTADO

ESCUELA DE LA FUNCIN JUDICIAL Y ESCUELA DE FISCALES

FORMACIN INICAL
(DICIEMBRE 2013 ENERO 2014)

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Mdulo:
1.2 Nombre del/la Docente:

LITIGACION ORAL EN JUICIO

1.3 Destinatarios:
1.4 Nmero de participantes:
1.5 Curso:
1.6 Aula N
1.7 Ciclo de estudios:
1.8 Duracin del Mdulo:
1.9 Horario:
1.10 Sede:
1.11 Nombre del Coordinador/a:

Candidatos/as a Fiscales
Formacin Inicial
Diciembre 2013 Enero 2014
16 horas - 8 horas diarias
08h00 a 17h30
Quito Guayaquil Cuenca

2. JUSTIFICACIN
El Cdigo Orgnico de la Funcin Judicial, en el Art. 35 dispone que las
carreras de la Funcin Judicial constituyen un sistema mediante el cual se regula
el ingreso, formacin y capacitacin, promocin, estabilidad, evaluacin, rgimen
disciplinario y permanencia en el servicio dentro de la Funcin Judicial.
El Art. 37 del Cdigo Orgnico de la Funcin Judicial, seala: El perfil de las
servidoras o servidores de la Funcin Judicial deber ser el de un profesional del
Derecho con una slida formacin acadmica; con capacidad para interpretar y
razonar jurdicamente, con trayectoria personal ticamente irreprochable, dedicado
al servicio de la justicia, con vocacin de servicio pblico, iniciativa, capacidad
innovadora, creatividad y compromiso con el cambio institucional de la justicia;

El Art. 52 del Cdigo Orgnico de la Funcin Judicial dispone: Todo ingreso

de personal a la Funcin Judicial se realizar mediante concurso pblico de
oposicin y mritos, sujeto a procesos de impugnacin, control social y se
propender a la paridad entre mujeres y hombres; a travs de los procedimientos
establecidos en este Cdigo.
Qu en el Art. 70 del Cdigo Orgnico de la Funcin Judicial dispone: La
evaluacin de los candidatos en las tres etapas del curso, se har de acuerdo a lo
establecido en el Reglamento para el funcionamiento de la Escuela de la Funcin
Judicial, que dictar el Consejo de la Judicatura. En ningn caso, la nota mnima
para aprobar los cursos ser inferior al ochenta por ciento.;
El Art. 72 del Cdigo Orgnico de la Funcin Judicial establece: Los que
aprobaren el curso de formacin inicial, habiendo sido declarados elegibles en los
concursos de oposicin y mritos y sin embargo no fueren nombrados, constarn
en un banco de elegibles que tendr a su cargo la Unidad de Recursos Humanos.
Los contenidos especficos de la formacin inicial se encuentran estructurados en
legal y debida forma dentro del marco de la Constitucionalidad y el Derecho, a fin
de cumplir la principal misin de la Fiscala como es dirigir de oficio o a peticin de
parte, la investigacin pre-procesal y procesal penal.
Los mdulos acadmicos de la formacin inicial responden a una malla curricular
pedaggicamente validada bajo la supervisin constante de la Escuela de la
Funcin Judicial y la Escuela de Fiscales cuya obligacin es la de Formular,
coordinar y ejecutar programas de capacitacin para fortalecer los conocimientos
de los aspirantes a Fiscales que conformarn el banco de elegibles.
Dentro de este marco, el manejo de competencias relacionadas con estrategias y
destrezas de litigacin oral permite al fiscal presentar su acusacin cuando as lo
ameritan los elementos de conviccin recabados, de manera ms tcnica
metdica y comprensible para los juzgadores, aplicando al mismo tiempo el
principio de la oralidad, consagrado en la Constitucin de la Repblica Art. 168
numeral 6 : La administracin de justicia, en el cumplimiento de sus deberes y en
el ejercicio de sus atribuciones, aplicar los siguientes principios:... 6. La
sustanciacin de los procesos en todas las materias, instancias, etapas y
diligencias se llevar a cabo mediante el sistema oral, de acuerdo con los
principios de concentracin, contradiccin y dispositivo.
En concordancia con este mandato, el Cdigo Orgnico de la Funcin Judicial en
su Art. 18 establece que el sistema procesal penal es un medio para la realizacin
de la justicia, considerando imperativo que las normas procesales penales recojan

los principios enunciados en la Constitucin de la Repblica, uno de ellos el

principio de oralidad; razn por la cual nuestro Cdigo de Procedimiento Penal
en su artculo 5.3 exige que En todas las etapas, las actuaciones y resoluciones
judiciales que afecten los derechos de los intervinientes se adoptarn en
audiencias donde la informacin se produzca por las partes de manera oral. No se
excluye el uso de documentos, siempre que estos no remplacen a los peritos y
testigos, ni afecten a las reglas del debido proceso y del principio contradictorio
(Agregado por el Art. 1 de la Ley s/n, R.O. 555-S, 24-III-2009).
3. OBJETIVO DEL MDULO
3.1. Fortalecer el conocimiento, habilidades y destrezas en litigacin oral aplicada
a la audiencia como institucin jurdica propia del sistema acusatorio oral de
adversarios, partiendo de la explicacin y anlisis terico y demostracin prctica
de los ejes temticos determinados.
Se utilizarn como fuentes, la Constitucin de la Repblica del Ecuador, los
instrumentos internacionales vigentes, el Cdigo Orgnico de la Funcin Judicial,
el Cdigo de Procedimiento Penal, el Cdigo Penal y doctrina contempornea
relacionada con litigacin oral. Para este objetivo se propone conjugar el
componente terico con la parte prctica de la litigacin oral como herramienta
indispensable para el fortalecimiento del sistema acusatorio, de tal manera que
esas habilidades y destrezas tengan que ver con la metodologa y tcnica para la
presentacin del caso mediante la estructuracin de la teora del caso,
planteamiento y formulacin del interrogatorio y contra interrogatorio,
estructuracin y planteamiento de objeciones como instrumento de impugnacin
focal en el sistema acusatorio adversarial, as como facilitar al cursante las
capacidades y destrezas para estructurar de una manera lgica y concreta tanto el
alegato de apertura como el de clausura, al momento de enfrentarse a un juicio
oral penal.
Considerando que la finalidad de la etapa de juzgamiento es la de practicar todos
los actos conducentes tanto para comprobar conforme a derecho y con el aporte
de las pruebas de cargo y de descargo la infraccin penal, as como la
responsabilidad penal del acusado; tomando en cuenta que la carga de la prueba
se encuentra bajo responsabilidad tcnico jurdica de la Fiscala, con el fin nico
de destruir el principio Constitucional de inocencia instituido en el Art. 76 numeral 2
de la Constitucin, en concordancia con el Art. 4 del Cdigo de Procedimiento
Penal

Se buscar, en definitiva, mejorar la calidad de informacin que entrega la o el

Fiscal durante la audiencia a los jueces de Garantas Penales, quienes darn su
veredicto conforme a las constancias procesales escuchadas y puestas a su vista.
4. CONTENIDOS

4.1 TCNICAS DE LITIGACIN ORAL EN EL PROCESO PENAL

ECUATORIANO
o Generalidades
o Teora del caso, (No importa lo bueno que sea el mensaje, si el
mensajero es malo, no llega)
o Litigacin estratgica (Muy buenos libretos se arruinaron por
psimas producciones)
o Conviccin y evidencia
o Coherencia en la actuacin
o Adelantar debilidades
o Preparar el caso
4.2. AUDIENCIAS PREVIAS AL JUICIO
4.2.1 Audiencia de calificacin de flagrancia
o Contenido
o Mtodo para su preparacin y diseo
o Estructura Legal de la audiencia (Arts. C.P.P.)
o Medidas cautelares
o RECOMENDACIONES TCNICAS Y PRCTICAS
4.2.2 Audiencia de Formulacin de cargos
o Contenido
o Mtodo para su preparacin y diseo
o Estructura Legal de la audiencia (Arts. C.P.P.)
o Medidas cautelares
o RECOMENDACIONES TCNICAS Y PRCTICAS
4.2.3 Audiencia Preparatoria de Juicio y Formulacin de dictamen
o Contenido
o Mtodo para su preparacin y diseo
o Estructura Legal de la audiencia (Arts. C.P.P.)

-Resolver cuestiones de procedimiento, procedibilidad,

prejudiciales, competencia
- Dictamen
- Anuncio de pruebas
- Exclusin de pruebas
- Acuerdos Probatorios
o RECOMENDACIONES TCNICAS Y PRCTICAS
4.3. AUDIENCIA DE JUZGAMIENTO
o Alegato de apertura
-Concepto, importancia
-Organizacin estructura
-Presentacin del caso
-Planteamiento jurdico
o Presentacin de la Prueba
- El interrogatorio (acreditacin)
- El Contrainterrogatorio
- Las Objeciones
-Prueba documental

o El Alegato de clausura
- Concepto y propsito
- Mtodos para su preparacin y diseo
- Principios bsicos del alegato de clausura
Atencin
Persuasin
Sinceridad
Emocin y Vehemencia
Argumentacin
Organizacin
RECOMENDACIONES TCNICAS Y PRCTICAS

o
o
o

4.4. AUDIENCIAS DE RECURSOS

Nulidad
Apelacin
RECOMENDACIONES TCNICAS Y PRCTICAS

5. ESTRATEGIAS METODOLGICAS PARA EL DESARROLLO DEL

MDULO
Se ha considerado utilizar mtodos que propicien un aprendizaje significativo,
convencidos de que ste es el proceso que se genera en la mente humana
cuando subsume nuevas informaciones de manera no arbitraria y sustantiva y que
requiere como condiciones la predisposicin para aprender y material
potencialmente significativo que, a su vez, implica significatividad lgica de dicho
material y la presencia de ideas de anclaje en la estructura cognitiva del candidato
a Fiscal.
Es subyacente a la integracin constructiva de pensar, hacer y sentir, lo que
constituye el eje fundamental del engrandecimiento humano. Es una interaccin
tradica entre docente, candidato a Fiscal y materiales educativos del currculum
en la que se delimitan las responsabilidades correspondientes a cada uno de los
protagonistas del evento educativo.
Se plantea aplicar:

Enseanza problmica
Trabajo en equipo
Exposicin de vivencias personales
Observacin y discusin de experiencias individuales y grupales
Talleres, debates, charlas y conferencias
Anlisis de documentos por medio de la lectura cientfica y controles de
lectura

5.1 TALENTO HUMANO Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE.

TALENTO HUMANO:
Docentes
Candidatos a Fiscales
Coordinadores y Coordinadoras
Equipo Tcnico
TCNICOS:
La Constitucin de la Repblica del Ecuador.
Los instrumentos internacionales vigentes.
El Cdigo Orgnico de la Funcin Judicial.
El Cdigo de Procedimiento Penal.
El Cdigo Penal y doctrina contempornea relacionada con litigacin oral.

Revistas, artculos cientficos

Resoluciones Judiciales (Autos de Llamamiento a Juicio)
Sentencias

TECNOLGICOS:

Vdeos
Pelculas
Computador
Proyectores
Presentaciones en Power Point
Audio
Internet

MATERIALES:

Carteles, lminas, grficos

6. EVALUACIN

Dentro de la resolucin 144-2013 el Pleno del Consejo de la Judicatura establece

en el captulo IV de la evaluacin del curso de formacin Inicial que se evaluar
sobre un puntaje total previsto por la Escuela de la Funcin Judicial, dividido de la
siguiente manera:
a Examen de conocimiento escrito 40%;
b Examen prctico oral sobre el 60%
Artculo 13. Del Cumplimiento de la Asistencia.- Los participantes del curso de
formacin inicial debern cumplir con un mnimo de un 70 % de asistencia de
horas acadmicas. Quien no obtiene el mnimo de asistencia perder el curso.
Artculo 17. Examen de Conocimiento Escrito.- A cada candidato se le asignar
un grupo de preguntas para su contestacin. Finalizada la prueba la candidata o el
candidato contar con una copia de respaldo de la prueba rendida.
Artculo 19. Nota Final.- La nota final del curso equivaldr a la sumatoria del
examen escrito y del examen prctico oral. En aplicacin al artculo 70 del Cdigo
Orgnico de la Funcin Judicial para aprobar el curso deber el candidato tener
una nota mnimo del 80% de la calificacin total.
7. BIBLIOGRAFA
Libros textos documentos:
-

MI PRIMER JUICIO ORAL Dnde me siento y qu dir? De ATEVEN H.

GOLDBERG
MANUAL DE LITIGACIN PENAL Audiencias previas al juicio Dr. Diego
Zalamea
LITIGACIN PENAL Y JUICIO ORAL.- Fondo Justicia y Sociedad de ANDRS
BAYTELMAN Y MAURICIO DUCE

SISTEMA ACUSATORIO Y TCNICAS DEL JUICIO ORAL de CARLOS

ROBERTO SOLRZANO GARAVITO
Vdeo LA SOMBRA DEL PASADO TEORIA DEL CASO
Vdeo LEGITIMA DEFENSA INTERROGATORIO Y
CONTRAINTERROGATORIO
Vdeo SE PRESUME INOCENTE
3 Casos prcticos por audiencia
Salvo mejor criterio.